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期刊文献特征权威发布_毕业论文参考文献免费网站(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

期刊文献特征

研究生学习日总结：从文献精读到实证编程记录学习过程不仅有助于提高效率，还能让我们学到更多技能。今天的学习总结如下：精读了一篇文献 𐟓š 论文名称：《数字金融与企业技术创新—结构特征、机制识别与金融监管下的效应差异》手抄了一篇期刊论文摘要 𐟓 这样不仅能学习高质量期刊摘要的撰写方法，还能练练字（我的字太丑了𐟘‚）。编写了实证代码 𐟒𛊤𘺥‘表非OA期刊论文打下基础。记录了实证结果 𐟓Š 调整了格式，复制到Word中，将实证结果排列好。摘抄了小说句子 𐟓– “久病无孝子，长贫无亲戚”—桐华《步步惊心》每天坚持学习，努力成为更好的自己，一定可以顺利毕业哒✌

硕士核心期刊论文发表心得分享终于完成了硕士毕业的要求！从开始写作到最终录用，整整一年半的时间，中间因为各种原因搁置了近一年，寒假期间重新开始，幸运的是没有放弃！如何开始写小论文？研究生入学后，导师提供了几个她正在研究的方向，我选择了一个与非遗相关的课题。开始时，我大量下载了相关文献，特别是核心期刊的文章。将文献分类整理后，挑选几篇认真阅读并制作了思维导图，思考如果是我会怎么写，我的逻辑是什么。接着列出了大纲，给导师过目、修正、敲定。这样我的小论文框架就基本出来了。如何丰富论文内容？由于我的论文针对性强，专门针对某一非遗项目写它的设计特征，所以我拜访了传承人，通过访谈和实地调研考察，真正接触到这个东西，所以有很多内容可写。掌握了一手资料后，继续大量阅读文献，深读精读。想要把内容写得更专业，还得看书，不断翻工具书，看专有名词。此时注意一段段写，刚开始不求内容的完美性，先写全面了再说，由表及里，循序渐进。文章有个差不多的大型儿，再精雕细琢，像木工活一样。初稿完成后如何深入？初稿完成后，导师挑问题，我改，改完之后把专业相关的记下来，再次拜访传承人，让文章内容经得起推敲，务必求真求实。这个阶段论文改稿大概共有几十遍，我添加了传承人的微信，不懂就问。传承人老先生也倾囊相授，探讨过程十分顺利。如何让论文出彩？内容要新颖，写别人没写过的。如果是传统工艺相关的话，文章最后要加创新设计，这是很多核心期刊近年来的趋势。立意方面切忌假大空，写的东西必须落地。“唱高调”可以，但要言之有物，总结就是，得拿出东西来。行文过程需要注意什么？语言：干脆利落，能用四字或短句总结概括的，就不要用一句话去啰嗦重复。图表：罗列性的内容可以做成表，清晰明了，比文字易读。图片很重要！优质的图胜过长篇大论、千言万语。投出去后怎么样？论文在2月4日投出去后，编辑部反馈十分迅速，多是一些需要斟酌的小细节，主要是参考文献引用改动大一些。此过程和编辑老师一定要诚恳交流，我们不容易，编辑也很辛苦。我的这篇编辑老师改得无敌细！真的超级感恩！最后—— 写论文的过程并不痛苦，有幸认识传承人，老先生高龄，传承断代，我用文字方式将它记录下来，这是我研究生学习以来为数不多的意义所在❤️。

论文写作必看：如何找到研究问题？在论文写作过程中，阅读大量期刊文献是必不可少的。导师们常常苦口婆心地提醒我们这一点，但我们也知道时间宝贵，希望能找到一条省心省力的快速通道。这一期“期刊带读”将为大家带来一些实用的干货，希望能帮助到你们。论文的“问题意识”：如何找到并验证？毕业论文选题有两种模式：导师指派：导师根据自己的研究项目或领域指派题目。学生自主选择：学生根据自己的研究兴趣选择题目。然而，导师和学生的研究兴趣可能不一致，这可能导致学生在激发研究兴趣和投入方面遇到困难。自主选题的学生也可能在研究问题的可行性、创新性和逻辑完备性方面存在缺陷。如何精确定位核心研究问题？研究对象要精确：越具象化的研究对象，研究意义通常越清晰。研究问题要精确：一个好的研究问题通常可以分解为“一般疑问句”。例如，“天气怎么样”是话题，“天气晴朗与否”才是问题。三步提问法：第一步：我要研究（此处填上一个宽泛的议题）第二步：我想聚焦于以下疑问：为什么有的…，有的…却…（此处分析特征事实并比较特征事实中存在的差异）什么因素导致了该结果？这些因素与结果之间的作用机制是怎样的？第三步：回答上述疑问有助于解决以下现实或理论难题（即价值）从哪里获取研究问题？从现有文献中找：要看较新的期刊，而不是论文。从现实中找到：结合自己的工作经验。研究问题的八个自查要素是否对“特征事实”（而非实证结果）给予了充分关注？是否对问题的重要性给予了充分关注？研究问题是否有比较成熟的理论体系？研究结论是“真”的吗？研究结论具有“逻辑稳健性”吗？研究假设或传导机制存在替代性解释吗？样本范围的选择是否体现了对研究问题的深层反思？给出的建议是否从动态视角、全局视角进行了完整的审视？希望这些建议能帮助大家在论文写作中找到明确的研究问题，顺利完成论文。加油！𐟒ꀀ

手机成瘾如何影响大学生体力活动？ 𐟓š 论文关键词：大学生、手机成瘾、人际关系困扰、在校体力活动 𐟓š 期刊：《中国体育科技》 ❄️ 想写好论文？先要有丰富的阅读积累。今天分享一篇关于手机成瘾对大学生体力活动影响的论文，供大家参考。 𐟓– 论文框架及重点内容： 𐟓š 摘要：研究目的、方法、发现 𐟓š 关键词 𐟓š 英文版标题、摘要、关键词 𐟓š 引言： 1️⃣ 通过大量文献资料，指出我国学生网民数量，并说明手机成瘾的危害。 2️⃣ 阐述本研究的意义，定义“手机成瘾”和“人际关系困扰”。 3️⃣ 明确研究问题。 𐟓š 正文： 𐟓– 1. 研究对象与方法各二级标题中的重点： 1.1 被试：研究方法、实验对象、人数、来源。 1.2 工具：大学生手机成瘾倾向量表、人际关系综合诊断量表、国际体力活动量表。 1.3 施测过程：确定施测方法。 1.4 数据处理与分析：采用完整的数据处理系统。 1.5 共同方法偏差检验：程序控制和Harman单因素检验相结合。 𐟓– 2. 结果各二级标题中的重点： 2.1 大学生手机成瘾、人际关系困扰和在校体力活动的现状特征。 2.2 手机成瘾、人际关系困扰对大学生在校体力活动的影响效应。 𐟓– 3. 讨论各二级标题中的重点： 3.1 大学生手机成瘾、人际关系困扰和在校体力活动的现状特征讨论。 3.2 手机成瘾、人际关系困扰对大学生在校体力活动的影响效应讨论。 𐟓– 4. 结论总结大学生手机成瘾、人际关系困扰与体育活动水平之间的关系。 𐟓– 5. 研究不足与展望指出本研究只采用了横断面研究，尚需从纵向层面进行研究，并提出未来研究方向。 𐟓š 参考文献通过阅读和分享这篇论文，希望能帮助大家更好地理解和撰写相关领域的论文。加油！𐟒ꀀ

如何描述“文献研究”中的研究方法？ 𐟤”问：既然“文献研究法”不是一个具体的方法，那在描述“文献研究”时应该写什么方法呢？ 𐟒᧭”：其实，这主要取决于你的研究资料和分析方式。首先，研究资料方面。如果你研究的是书信、日记、实验记录等零次文献，或者新闻稿件、统计数据等，那么你的研究方法可以根据具体分析方式来选择。比如，内容分析法、文本分析法、词频分析法、引文分析法、计量分析、研究整合法、元分析等等。而以期刊、会议论文等一次文献为对象的，通常属于文献综述，这种研究方法本身没有具体的方法，但可能会用到引文分析法、文献计量法等。其次，分析方式方面。你需要根据你如何分析这些资料来理清具体的研究方法。比如，内容分析法主要是通过分析文本内容来提取信息；文本分析法则是通过分析文本的语言特征来揭示文本的深层含义；词频分析法则是通过统计词汇频率来揭示文本的主题和倾向；引文分析法则是通过分析引用关系来揭示学术影响；计量分析则是通过数学模型来量化研究对象的特征；研究整合法则是通过综合多种方法来实现对复杂问题的全面分析；元分析则是对前人研究结果进行再分析，以提供更全面的结论。所以，在描述“文献研究”时，不要写“文献研究法”，而是要根据你的具体研究方法和分析方式来选择合适的描述方式。这样，你的研究方法才能更加清晰和准确。

国外山地旅游研究热点与趋势分析 𐟓–研究背景：山地旅游作为一种独特的旅游方式，近年来在国际上引起了广泛关注。为了深入了解国外山地旅游的研究进展和热点，本文以Research Gate、Elsevier和Web of Science等数据库为基础，利用CiteSpace软件对国外山地旅游研究文献进行了数理统计和分析。 𐟧𐧠”究方法：文献检索：基于Research Gate、Elsevier和Web of Science等数据库，使用关键词进行检索。数据统计：利用CiteSpace软件对文献的发表年份、期刊、地理信息等特征进行数理统计。关键词分析：通过关键词和突变词分析功能，研究国外山地旅游理论研究的热点。聚类分析：利用SPSS软件对关键词进行聚类分析，区分研究趋势。 𐟓š关键词分析：关键词分布：88%的关键词只出现了一次，说明山地旅游的研究方向较为分散。高频关键词：选择出现率最高的33个关键词，利用SPSS软件划分为六个类别。突变词分析：突变词是指在不同时间内，词频贡献度发生显著变化的关键词。其中，national park（国家公园）持续时间最长。 𐟓研究结论：研究热点：国外山地旅游的研究前沿较为分散，除了旅游影响、旅游发展等普遍关注的议题外，游客满意度、国家公园、遗产旅游等内容也得到了学者们的重视。此外，国外学者较为关注细小的研究议题，如气候变化、滑雪度假村、第二家园等。研究内容：国外山地旅游的研究可以分为两类：一类是与山地旅游相关的旅游方式，包括山地探险旅游、山地生态旅游、山地乡村旅游和山地体育旅游；另一类是以山地特殊的自然社会环境为范围而进行的各类旅游研究，主要包括山地旅游目的地的开发和管理、山地旅游社区研究、山地旅游影响、山地旅游者行为。研究趋势：通过对文献发表年份和期刊的分析发现，国外对山地旅游的研究文献数量逐年增加，部分文献发表于高影响因子期刊，其研究受到一定重视，但依然存在很大的研究潜力。研究范围：除了一些山地面积较大的国家，如美国、中国、加拿大、澳大利亚之外，一些群岛国家（如菲律宾、日本）同样存在对山地旅游的研究，特别是发展中国家，如尼泊尔、南非等的山地旅游研究正在逐渐成为研究热点。研究方法：国外山地旅游的研究偏重定量，以多种方法收集和分析数据。通过以上分析，可以看出国外山地旅游研究在多个方面取得了进展，但仍有许多潜在的研究方向和机会。

如何提出一个好的研究问题？三个关键点 𐟎悤𝕥ˆ䦖�€个问题是否适合作为研究课题？ 𐟔 一个好的研究问题应该具备以下三个关键特征： 1️⃣ 具体性与集中性：研究问题应该清晰且具体，避免过于宽泛。硕士或博士阶段的研究方向已经确定，因此需要有一个明确且有针对性的研究问题。 2️⃣ 文献基础：在确定研究问题之前，必须充分了解相关文献。这样才能发现问题，并找到新颖的研究角度，避免与现有研究重复。 3️⃣ 可行性：研究问题需要在合理的时间和预算内完成。时间序列研究虽然可能增加发表优秀期刊的机会，但可能耗费大量时间和金钱，性价比不高。 𐟒ᠥꦜ‰满足以上三个条件，才能称得上是一个好的研究问题！

留学生必看！毕业论文写作全攻略𐟌Ÿ 毕业论文到底有多重要？对留学生来说，这简直是毕业前的“最后一道坎”！尤其是像伯明翰大学这样的学校，毕业论文的成绩可是占据学分的三分之一！所以，如果平时分不高，那毕业论文的分数就更得拼命争取了！今天，学姐就来给大家分享一些毕业论文写作的干货，希望能帮到正在为论文奋斗的你们！选题：选个让你心动的研究方向𐟒“ 选题是论文写作的基础，也是最关键的一步。选题通常分为两种：导师给的题目和自己感兴趣的题目。如果你选的是自己感兴趣的题目，一定要注意以下几点：选择你了解的题目：这样研究起来心里有底；了解最新研究动态：看看你选的这个题目有没有新的研究进展；第一时间找导师确认：选题确定后，赶紧找导师确认一下；创新点很重要：选题最好有点新意，可以通过批判性眼光寻找新的亮点，总结前人经验，改善研究中存在的问题。文献检索：找到你需要的“粮草”𐟓š 论文写作离不开大量的文献，所以文献检索也是关键中的关键。你可以通过以下几种方式来查找文献：根据文献外表特征进行检索：文献名：期刊或杂志名称、关键字等；作者：作者名字；序号：文章DOI号；其他：比如出版时间、出版类型等。根据文献内容特征进行检索：文献分类：按照学科分类体系查找文献；文献主题：根据文献的主要内容，比如主题索引；关键词索引；学科特有特征：比如根据子机构索引、环系索引、分子式索引等。论文结构：理清思路，步步为营𐟓 论文的结构也是非常重要的。一般来说，一篇标准的毕业论文包括以下几个部分：摘要（Abstract）：300字左右介绍（Introduction）：1000字左右文献综述（Literature review）：3000-4000字研究方法（Methodology）：1500字左右结果（Results）：3500字左右讨论（Discussion）：1500字左右结论（Conclusion）：1000字左右这些部分的具体写作方法和注意事项，学姐会在后面的文章中详细讲解哦！希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能顺利完成毕业论文，顺利拿到学位！加油！𐟒ꀀ

大学生GPA提升：非智力因素全解析今天为大家带来一篇发表在世界顶级期刊（SSCI一区）的重量级文献，该研究对过去13年、超过400篇相关领域的科学研究成果进行了元分析，总结了42个非智力的结构性影响因素，并将其归纳为5个主要领域。以下是详细内容： 𐟌Ÿ人格特征：包括责任心、拖延症、开放性、神经质、宜人性、外倾性、认知需求和情商。 𐟒륊覜𚥛 素：控制点、悲观性归因风格、乐观主义、学术自我效能感、表现自我效能感、自尊、学业内在动机、学业外在动机、掌握型目标导向、表现型目标导向、回避型目标导向和成绩目标。 𐟒먇ꦈ‘管理的学习策略：考试焦虑、预习、抓重点能力、统合迁移能力、批判性思考、元认知、努力管理、寻求帮助、合作能力、时间管理和专注度。 𐟒륭椹方法：深度学习方法、浅层学习方法和学习战略。 𐟒매𞤼š心理情境因素：社会融合、学校融合、组织融合、目标承诺、社会支持、压力、学业压力和抑郁。 𐟌Ÿ结果显示：人口统计学特征（性别、年龄、社会经济地位）和社会心理情境因素与大学生的学业成绩相关性最小。学业自我效能感、成绩目标和努力管理与大学学业成绩有中等相关性。与大学成绩相关性最大的是表现自我效能感，其次是高中GPA、SAT、ACT和A等级测试的成绩。表现自我效能感指对自己学业能力的感知，例如：“你非常确定能拿到的最高的平均绩点是多少？” 𐟌Ÿ最后，作者提出了一些建议：设定具体的、有挑战性的目标和近期目标，学生的成绩会更高。虽然努力管理和考试焦虑被认为是人格特征而非习得的能力，但研究发现一些低层次的人格特征是可以被改变的。从四个方面提高自我效能感：优势经验、替代性经验的促进、重新归因生理感觉和言语说服。教师对学生的自我效能感有重要作用，教师应该给予表现好的学生以及时的反馈，并减轻学生们的考试焦虑。希望这些信息对大家有所帮助！

超常儿童的心理特征与教育方法在国内顶级学术期刊上，有一篇关于超常儿童特征的文献，详细描述了这些孩子在不同方面的表现。其中一个被解析过的孩子，不仅智商超级高，一般能力也很强，属于双超常。特别是他的推理能力和工作记忆特别出色，因此在棋类比赛中能够算出很多步棋。那么，超常儿童一般有哪些特点呢？根据科学院超常儿童研究老前辈的一项为期5年的追踪研究，总结了超常儿童心理发展的特点：认知兴趣浓厚，求知欲旺盛 𐟧 从小就表现出强烈的好奇心，不仅对知识有浓厚的学习兴趣，视学习如同游戏，而且主动探索事物发展变化的奥秘。思维敏捷，有独创性 𐟒አ 不仅在思维实验中，也在日常学习中表现出善于概括关系，抓住实质，有策略的、独创的解决问题。感知觉敏锐，观察力强 𐟑€ 视听辨别能力突出发展，有目的、有条理，能抓住观察对象的主要特点，有方法的迅速完成任务。注意集中 𐟔 对感兴趣的事情往往能专心一致达数小时。进取心强，自信，有坚持性 𐟒ꊠ 这些孩子通常有很强的进取心和自信心，能够坚持不懈地追求自己的目标。教育是一项长期且复杂的工程，需要孩子与家长双方的共同努力。在这个过程中，家长自身的持续学习也显得尤为重要。

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