学术问题上的()新上映_学术问题意识与日常生活问题或现象的本质不同在于(2024年12月抢先看)
笑话集锦:学术会议上的轻松时刻 在学术会议上,一位老师正在讲解抄袭(plagiarism)的问题。有同学举手提问:“老师,我在爱堡读本科时被认定过一次抄袭,如果硕士期间再犯,那算是初犯还是惯犯呢?” 老师双手握着话筒,眼神虔诚地回答:“你的罪已经被赦免了,儿子。 现在你可以重新开始了。” 全场爆笑。 另一位老师在讲解AI时提到:“你们来这里是为了提升自己的能力,可以用一些更自然的方法写论文。” 与导师开会时,导师问:“你是如何整理参考文献的?” 我回答:“我都是最后用人眼过一遍。” 导师:“啊……那倒也不是不可以。” 我立刻补充:“我会用Zotero这个工具。” 导师:“早说嘛!” 我解释:“怕您不喜欢非传统的学术工具。” 𑠦问导师:“我需要上古希腊语课吗?” 导师回答:“放心,我和你二导没人研究希腊,除非你最后找了很多希腊语的材料,要不然这个阶段先放着。” 我打开笔记:“哦,那你十月要参加一个会,题目是希腊化时期的popular culture?” 导师:“我装的!那是我今年为数不多装作我能做希腊课题的时候!” 我:“禁止偷偷卷,要卷带我一起!”
SC申请常见误区及注意事项 在上一篇文章中,我们讨论了SC申请时的态度问题。接下来,我想和大家分享三个SC申请中常见的误区,希望能帮助大家更好地理解和正确申请SC。 误区二:出分后再申请SC ⦭㧡法: 如果你觉得自己这次的成绩可能不太理想,最好在出分之前就申请SC。这样做不仅成功率更高,还能避免学校要求你解释为什么在截止日期和出分日期之间没有申请SC。换句话说,即使只是轻微的疾病,如感冒或头痛,都能作为充分的理由。但是,如果出分后再申请,可能需要提供住院数日或其他严重健康问题作为理由。 误区三:SC只适用于严重疾病 ⦭㧡法: SC并不只适用于严重疾病或紧急情况。只要你能提供证明情况真实性的材料,就可以申请SC。这包括但不限于医生的病历记录、警察的报告或其他能证明情况真实的材料。有时候,即使是亲友离世或关系破裂(如分手)也可以作为申请SC的理由,但需要提供足够的证据,否则申请可能会被驳回。 误区四:SC申请失败会影响学术记录 ⦭㧡法: SC本身并不是一个学术程序。即使一次SC申请被拒绝,影响的也只是这一个作业,不会对学术记录产生影响。然而,如果伪造文件被发现,可能会面临严重后果。 总之,了解和避免这些误区,可以更好地理解和正确申请SC。记住,SC的目的是为那些真正面临紧急情况的学生提供帮助和支持!
专业词汇堆砌,真的有必要吗? 这个问题,说实话,我也没有标准答案。它很大程度上取决于你讲话的对象。不过,就我个人的经历而言,即使在学术研讨会上,大家也不是满嘴专业词汇。相反,他们更注重如何把故事讲得更生动,讨论的焦点也更多的是故事的合理性(这可能和专业有关)。所以,我的感受是,把事情讲清楚才是最重要的。 事实上,很多时候,我们可能希望通过使用专业和学术词汇来显示自己的专业性,这当然有必要。但最根本的问题是,我们有没有把自己的观点清晰地表达出来。虽然我的水平和大神们完全无法相提并论,但年龄越大,我越发现,当我试图去和别人解释某个问题时,越来越喜欢用“大白话”。而“专业词汇”似乎只能锦上添花,不会成为主体。因为如果专业词汇太多,我似乎不是在说话,而是在背书,这容易让听众昏昏欲睡,也并不总能使表达更精当。 举个例子,比如考研复试这种场景下,考生精神比较紧张,对于问题可能会尽量寻找专业词汇和表达,从而希望给考官留下基础扎实的好印象。但实际上,如果表达太过于机械,或者强行套用理论,甚至大篇幅地用理论进行铺陈,可能反而影响最终呈现的效果。词能达意,可能是最让人舒服的。而脱离开非常理论的词汇,但却还能以专业的角度解释问题,我想这就叫知识的“运用”吧。 以上只是我个人不成熟的看法,仅供参考。
港科大全球中国研究文书修改全攻略 最近,我回顾了一下23fall香港科技大学全球中国研究项目的文书修改过程,真是收获满满。这个项目特别关注中国社会、政治、经济等多方面的研究,所以在个人陈述(PS)中,我重点强调了跨文化视角下的中国问题研究动机。 在主要段落中,我详细调整了关于中国问题和世界问题的研究经历和实践感悟。特别值得一提的是,我突出了R语言的使用能力,因为这个项目的核心课程非常重视学生的数据分析能力。事实上,项目主管教授Prof James LEE近年来主要研究焦点就在社会经济方面的数据库上。 在未来的发展计划(Future Development)部分,我再次强调了对中国问题的思考与研究热情,以及本科学术经历与研究生课程的衔接性,还有与未来职业规划的相关性。 最终,这篇主文书的录取结果还是相当不错的。希望这些经验能对大家有所帮助!✨
学术不端?别慌,这里有补救指南! 首先,你得先搞清楚问题出在哪儿。学校发给你的邮件里应该会有说明。看看是因为缺勤、学术不端、引用不当还是回答内容有问题。别急,这些情况都有补救的办法。 不管是因为什么原因,统一的申诉步骤是这样的: 要求复查:先得要求学校对你的情况重新审查一下。 写申诉书:也叫解释信(the letter of appeal),或者参加听证会。 找专业人士帮忙:针对你的具体情况,找专业人士帮你写申诉书。 递交上诉申请和解释信:把上诉申请和你的解释信一起递交上去。 等待结果:最后就是等待学校的处理结果了。 ⠤𘀨증娯我还是建议你写解释信,而不是选择上听证会。无论是线上还是线下的听证会,如果表现不好,老师可能会认为你承认了事实,情况可能会变得更糟。 袀⚖️ 重要的是,一定要找专业人士帮你看看你的解释信。他们经验丰富,可能同样的事情经过不同的描述,结果会大不相同。有的可能直接给你一次补考机会,甚至直接撤销指控!所以,写好解释信至关重要! ᠨ到学术问题不要慌,按照步骤来,找专业人士帮忙,你还是有很大机会补救的!
留学生参加补习班:如何避免学术不端? 最近在澳洲的学校里,学术不端的问题被查得特别严,尤其是参加补习班的学生被指控collusion(串通作弊)。比如,有一个学生因为30个人的答案高度相似,结果被指控了。 芊接到这样的case,我们首先要评估一下具体情况。一般来说,collusion的案件我们处理过很多,基本都是用老方法加上一些创新。遇到这种情况,证据非常重要。一纸证据比你长篇大论的解释更有力。写statement时要把重点罗列出来,精准打击,逻辑闭环,思路清晰,不仅要有理还要有据。 听证会上一般会问几个问题: 为什么你们的试卷答案一样? 你们是否认识xxx同学,关系如何? 为什么你的答案和其他人一样?(注意,不要回答偏了,不要极力证明是自己写的,你要讲清楚的是为什么答案和其他人一样) 这个case的学生在听证会上时,老师开始引诱他承认指控。不过,好在学生在模拟辅导时已经被打造成铁块了,面对老师的问题,我们预测了百分之90多,学生基本都能应对自如。 最后的结果是撤销指控,正常出分。 给大家解释一下,为什么参加补习班会被认为学术不端: 补习班未经授权使用学校教授的资料,学生如果在考试或者作业中使用,就造成剽窃。 补习班学生使用相同的答案,造成高重复率,被指控collusion。 学生参加补习班涉及个人隐私信息,一旦被举报基本就会被劝退。国外学校明文规定不允许学生参加补习班! 所以,留学生们在参加补习班时一定要小心,避免陷入这种困境。
南安硕士补考挂科?这些后果你得知道! 南安硕士的补考成绩已经出来了!有些同学就差几分及格,而有些同学则差得很远… 补考挂科在学术上是一个比较严重的问题。那么,南安硕士补考挂科了该怎么办呢? 1️⃣ 如果你的补考分数距离及格线差了10分以上,那属于硬挂,后果相当严重,甚至可能会被延毕! 2️⃣ 如果是核心课程挂科,通常需要重修。但硕士阶段重修的机会不多,南安的部分专业甚至需要申请重修。而且,重修费用通常高达几万人民币,所以一般会选择申诉。 3️⃣ 如果是软挂(分数距离及格线差10分以内),也要注意你的均分。均分是硕士阶段非常重要的一个指标! 如果你的均分太低,可能会影响你拿到学位证。学位证拿不到,回国后学历认证也会有问题,相当于在英国读的硕士就白读了。不过,这种情况可以通过申诉来解决。 有问题随时来问我吧!
挂科别怕!应对方法来了 在新加坡管理学院(SIM)读书,挂科可不是小事。不过,别担心,挂科并不意味着你的学术生涯就此终结。下面我给大家分享一些应对挂科的科学方法,帮你保卫你的学业! GPA的影响 首先,咱们得了解一下GPA(累计平均绩点)。GPA低于2.00可能会收到学术警告,连续低于2.00可能会进入学术察看状态,而连续三个学期低于2.00,那你可能面临被退学的风险。所以,挂科后的处理方式非常关键。 挂科后的处理方法 必修课挂科:如果你必修课挂科了,那就得重修,不然会影响毕业。无论你是第一次拿F还是重修,成绩都会记录在成绩单上。如果你对成绩有异议,可以在成绩发布一周内向学校提交申诉,申诉结果会通过邮件通知你。 申诉的两个重要途径 Review提分:如果你成绩不理想拿到了"F",可以向学校申请成绩复核,指出试卷可能的错误或不公平的评分。 Appeal申诉:这是处理学术问题的途径,包括挂科过多、补考失败、学术不端或因缺勤被劝退。确保你的申诉理由逻辑性强且技巧性十足,因为申诉失败可能会增加二次申诉的难度。 个人小建议 ኦ自己在新加坡读书时也经历过挂科,当时真的是压力山大。不过,通过以上这些方法,我成功申诉了成绩,最终顺利毕业。所以,如果你也遇到类似情况,别灰心,按照这些步骤来,相信你也能顺利过关! 希望这些信息对你有帮助,祝大家学业有成!
「荐书」《究竟是青春:鲁迅的留日七年(1902—1909)》豆瓣8.0分。呈现了鲁迅在奔赴东洋、修习日语、绍介科学、弃医从文、编辑书刊、从事翻译等各学习阶段或历经重大历史事件中的生动形象。本书从文学传记、学术论文、策展笔记三个不同的文体来考量鲁迅的留日七年,分别注重文学性、学术性、视觉性。不同文体共同编织历史的好处是可以互鉴,避开写作规则的局限,状写一次生命经验,探讨一个学术问题,呈现一种视觉效果,多维表达或可使作为留日生的鲁迅形象有浮雕的立体效果。「2折起,6本折上6折」
留学路上遇到问题?试试这些申诉技巧吧! 留学路上,谁没遇到过几个小插曲呢?别担心,很多问题其实都可以通过申诉来解决。今天就来聊聊那些你可能没听说过但非常有用的申诉技巧。 挂科申诉小妙招 分数复查:如果你就差几分就能及格,不妨试试分数复查。详细检查试卷,说不定就能找到加分点呢! 非常规撤课(澳洲特有): 学习负担重:如果觉得学业压力太大,或者预感会挂科,可以考虑非常规撤课。这样不仅能避免挂科记录,还能挽回绩点,甚至还能退还部分学费。 出分后挂科:即使成绩已经公布,如果发现挂科,也可以尝试申请撤课,以减少对GPA的影响。 特殊情况申请 作业/考试延期:如果考前准备不充分,或者作业太多赶不完,可以申请作业或考试延期。虽然学校通常没有补考机会,但可以通过特殊考虑(EC)申请无上限补考。 学术不端申诉 尽早申诉:如果因为考试、论文或其他学术诚信问题收到指控信,应尽早申诉。通过模拟听证会,洗清嫌疑,撤销指控,不留记录。 退学申诉 恢复学业:如果因为挂科过多或出勤率问题被学校劝退,可以申诉恢复学业,继续完成学业。 学位申诉(英国特有) 提升学位等级:如果一两门课程拉低了均分,导致拿不到学位,可以直接申诉,争取提升学位等级,确保升学不受影响。 ✨遇到这些问题,不要悲观,只要找对方法,依然可以逆袭。有什么不懂的,可以来找我聊聊哦!
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