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内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

51下论文

硕士论文及格的那些事儿 𐟓š 硕士论文能不能过，有时候真的是看命。格式、格式、格式，重要的事情说三遍！写作的规范性是关键。首先，有些论文一看就是不及格的命。比如那些错别字连篇、讲话都不通顺的论文，或者直接就是东拼西凑的。比如，有的论文章节之间的字体大小都不一样，行间距也乱七八糟，这种论文直接给不及格。虽然他们的格式是符合规范的，但内容实在是看不下去。另外，有些论文抄的是综述的东西，内容本身是正确的，但错误率却高得吓人。比如100篇用ISM方法的文章，有51篇是错的，错误率高达51%！2022年和2023年的论文用ISM的，错误率更是高达95%。为什么呢？因为他们都用了一些不成熟的在线计算软件，不肯手动算一下。再说说耦合协调度的综合评价类论文，错误率更是高达59%。这种错误率通常是因为一些关键步骤没列出来，一眼就能看出来。而且具备这种能力的老师越来越多，所以用这种方法写论文的，尽量别犯这种低级错误。最后，DEMATEL-ISM的错误分析也是一样，100篇论文全部是错的，没有一篇是对的！所以，写论文的时候一定要仔细，别让这些低级错误毁了你的毕业论文。

从Nature论文配色学配色技巧这组图采用了高饱和度配色方案，让主图在排版中脱颖而出。以下是详细介绍： 𐟔𙠩똩履’Œ度配色：通过使用高饱和度的颜色，可以让主图在整体排版中更加突出。例如，在某篇Nature论文中，主图采用了高饱和度的RGB配色，分别是80,29,138、28,128,65和229,87,9，让主图在视觉上更加吸引人。 𐟔𘠩㎦ 𜥌–差异：通过使用不同风格的颜色搭配，可以突出主图与其他图片的差异化。例如，在同一篇论文中，其他图片采用了同一色系的高饱和度配色，如170,52,116和238,140,125，使得整体排版更加和谐统一。 𐟔𙠩𒜨‰𓤸Ž淡色搭配：在某些情况下，可以使用四个鲜艳的颜色搭配一个淡色，以突出重点。例如，在一篇关于COVID-19的研究论文中，主图采用了鲜艳的RGB配色，分别是0,148,255、0,141,0、255,146,0和207,185,158，而其他图片则采用了淡色系，如229,8,106，使得整体排版更加丰富多样。 𐟔𘠥’Œ谐六色搭配：在某些情况下，可以使用六种颜色的和谐搭配，以突出整体的美感。例如，在一篇关于Omicron的研究论文中，主图采用了六种颜色的RGB配色，分别是13,91,38、201,71,51、63,171,71、82,185,216、46,95,161和#fddf8b，使得整体排版更加协调美观。通过这些配色技巧，可以让科研论文的视觉效果更加出色，吸引更多读者的注意。

𐟛렩˜🨁”酋航空A380飞行体验记 𐟛슧™𛤸Š阿联酋航空的A380飞机，每个座位都配备了耳机和毯子，登机后空乘人员会发放一个小包，里面装有袜子、耳塞、牙刷牙膏和眼罩。这次飞行的人流明显比上次少了很多，很多排座位都是空的，显得格外宽敞。整体环境也比777有了显著改善。我原本选择了网友推荐的51排过道座位，位置确实不错，后面没有乘客，距离备餐室也有一定距离，非常适合起来活动。但为了和同行人坐在一起，我换到了其他排的C座，B座也同样非常舒适。飞机大约延误了半小时才起飞，这段时间里，我发现几乎每次起飞都会遇到类似的延误。第一餐我选择了芝士煎蛋，比上一程的简单好吃，还有面包、饼干、酸奶和水果，又是一顿丰盛的餐食。由于这次飞行是在国内白天进行，我整个飞行过程中都非常清醒，前八个小时里，我一直在聊天和写论文。第二餐我实在吃不下了，没有要主食，只吃了些巧克力、巧克力慕斯蛋糕和坚果，这些都非常美味！虽然主食的咖喱饭看起来很不错，但我的胃实在装不下了。第三餐我选择了鸡肉三明治，还尝了披萨，两者都不错。算下来，在24小时内我吃了整整五餐。大约下午三点抵达目的地，尽管我冲在整趟飞机最前面去过海关，但还是排了两个半小时。海关检查时只是简单询问了来这里的目的和住宿地点，提前准备好相关材料即可。因为背着很重的包，所以感觉这两个多小时比飞机上还要累得多。如果可以控制登机箱尺寸和重量的话，推个箱子还是比背包舒服很多。

如何成为本院第一个上岸清华的人？家人们，竟然有这等好事？𐟘𕠦ˆ‘被清华录取了✅ 在收到录取通知的时候，真的感觉像在做梦一样𐟤㠤𘀥˜麗‘上辈子烧高香了哈哈哈哈哈𐟤˜ 不然怎么能落在我头上？𐟑‹ 先说一下个人情况𐟌Ÿ𐟌Ÿ 本科院校：东华大学研究方向：产品设计专业排名：1/51 入营：浙大、中南、东南、北理、同济、清华、华科、湖大最终去向：清华大学奖学金：东华大学桑麻基金会奖学金-特等奖学金获奖情况：“A'DESIGN AWARD & COMPETITION”、“EUROPEAN PRODUCT DESIGN AWARD-2021”、“Milan Design Week China Design Exhibition” 科研经历：国家级大创项目两项论文：省级普刊一篇专利：2项外观、1项实用新型、2项发明给想要保研的同学一些建议✅ 1⃣ 如果你在大一大二就有意向保研，真的要及时关注本校的保研政策𐟓 每年会有多少名额？哪些材料可以加分？不懂的就找往年上岸的学长学姐进行了解𐟙Œ𐟙Œ 2⃣ 在了解政策之后就可以着手准备，不要觉得自己的准备时间还很长。毕竟做竞赛、写论文和大创都是需要时间去积累的，而且心态要放平(虽然我没获奖也会很生气𐟘ᰟ˜᯼Œ大家不要跟我一样) 3⃣ 还有的同学到了大三上学期发现自己有保研资格了，那就要抓紧时间卷起来，这是你提高成绩的最后一年了‼ 所以只能从论文、竞赛方面下功夫，而且做课程作业的时候尽量要把它当作作品集来做，既能当作品集又能够参加竞赛，岂不美滋滋𐟤“𐟤“ 4⃣ 况且对设计类保研的同学来说，最重要的就是作品集‼ 在参加夏令营的时候，作品集可以说是一个敲门砖𐟧𑯼Œ而且在投递作品集的时候还要注意院校的要求𐟓 像清华大学来说作品集就要求20页左右，100M以内，每个院校都有不同的规定，甚至在投递前需要重新排版和制作（我当时就是调整了好几次作品集的排版，感觉人都没了𐟒诼‰ 5⃣ 今年是线下夏令营‼ 与以往的线上有很大的区别(我那年还是参加了多所夏令营✅) 毕竟会因为时间、路程等问题而错过一些院校的夏令营，加上来回奔波也会损耗自身的精力，导致夏令营发挥失常❌ 所以要提前制定计划，根据稳保冲的原则选择合适的院校𐟌Ÿ

基于51单片机的红外热释电报警系统设计 𐟓– 项目介绍 TS028-SFW51 这个设计系统是一个基于红外热释电原理的人体感应报警器。当你按下布防键30秒钟后，系统会进入布防状态。一旦有人进入传感器的范围，系统会立即报警，蜂鸣器会响起来，红色发光二极管也会闪烁。 𐟚蠦Š娭榖𙥼 红色发光二极管闪烁蜂鸣器报警 𐟓‹ 资料齐全原理图 Proteus仿真文件源程序元器件清单答辩技巧参考文档 𐟔砧”𕨷漏Ÿ理图电路原理图展示了系统的硬件设计，包括单片机最小系统、指示模块、红外热释电传感器、报警模块等。 𐟒𛠦𚐧若𚏊源程序是系统的软件部分，主要负责数据的采集、处理和报警功能的实现。 𐟓Š 制作过程制作过程包括电路的焊接、调试和测试，确保系统能够正常工作。 𐟓Š 操作说明操作说明详细介绍了如何使用系统，包括布防和取消布防的操作步骤。 𐟓Š 参考论文参考论文提供了相关领域的研究资料，帮助理解系统的设计原理和实现方法。 𐟓Š 开题报告开题报告记录了项目的起始时间、完成时间、参与人员等信息。 𐟓Š 设计资料设计资料包括系统的设计说明、技术指标等详细信息。 𐟓Š 实物照片实物照片展示了系统的实际外观和功能。 𐟓Š 元件清单元件清单列出了系统中使用的所有元器件，方便进行采购和替换。

医学论文写作指南：从零开始到发表亲爱的医学生们，论文写作是不是让你又爱又恨？无论是毕业论文还是职称晋升，论文都是我们绕不开的“硬骨头”。今天，就让我们一起揭开医学论文的神秘面纱，掌握写作的万能公式，让你的论文之路不再迷茫。 𐟓š【论文类型解析】原著论文：这是你的研究成果的直接体现，涵盖实验研究、临床观察等，是你学术生涯的重要基石。病例报告：罕见病例的首发报道，展现你的临床洞察力。综述：梳理现有研究，展示你对学科领域的深刻理解。临床试验：以病人为研究对象，验证药物或治疗方法的安全性和有效性。 𐟓【基本格式及写作方法】标题：精准反映论文内容，让读者一目了然。作者署名：体现团队合作的成果，注意署名顺序和单位标注。摘要：遵循“目的、方法、结果、结论”的结构，简洁明了。关键词：从MeSH词表中挑选，便于检索和归类。引言：明确研究起因和目的，避免与摘要和正文重复。材料与方法：详细描述实验对象、仪器、材料和方法，确保可重复性。结果：真实呈现研究数据，不加个人评价。讨论：对结果进行分析、比较，提出见解，评价意义。 𐟒ᣀ实战技巧】还记得华西医学院那位在读研期间发表51篇论文的学霸吗？他们的成功并非偶然，而是掌握了论文写作的“套路”。现在，你也拥有了这份万能公式，剩下的就是实践和坚持。医学论文写作，不仅是学术交流的桥梁，更是个人能力的体现。希望这份攻略能成为你论文写作路上的指路明灯，让你在医学生涯中发光发热。记住，每一次的笔耕不辍，都是为了更好地服务于患者，为了医学的进步。加油，未来的医学大家！

2024年日本大学排名及学费详解每年诺贝尔奖公布前后，全球各地的大学排名都会引起广泛关注。今天，我们来详细梳理一下日本的大学排名、学费开支和就业情况。 𐟌【日本大学QS排名对比（2024 VS 2023）】在备受推崇的QS世界排名中，日本有51所大学上榜。2024年QS排名中，日本大学的前10位分别是：东京大学、京都大学、大阪大学、东京工业大学、东北大学、九州大学、名古屋大学、北海道大学、早稻田大学和庆应义塾大学。值得注意的是，日本的大学在QS排名中常常被低估。这主要是因为世界大学排名的两个重要指标——“论文被引用数”和“国际化程度”——对日本院校不利。日本的大学大多以日语授课，论文也多以日语书写，因此国际化的程度相对较低。 𐟎“【日本大学人气排行榜】除了教育资源、全球认可度和学术声誉外，学生声量也是评判一所大学水平的重要标准。日媒JS Corporation今年发布了“日本大学人气排名”，按照国立大学、公立大学和私立大学进行分类排行。日本国公立大学的教育水平较高，且学费低廉，因此报考门槛高，竞争激烈。私立大学中也有一些不逊色于一流国立大学的学校，如早稻田大学、庆应义塾大学和一桥大学等。国公立大学的学费基本统一，且容易拿到奖学金，而私立大学的学费较高，奖学金比例也低。 𐟒𐣀日本大学一年学费对比】留学费用是大多数人关心的问题。下面我们来介绍日本不同高校的每年学费情况。 𐟏륅짫‹大学以东京大学为例：根据东京大学官网信息，东京大学学部生一年的授业料为535800円。除法科大学院以外，其余大学院学生与学部生一样也是535800円。东京大学法科大学院每年则为804000円。 𐟎“私立大学如早稻田大学：根据学科不同，每年的学费也有所不同。第一年的授业料（不包含第一年入学金和诸会费、杂费）一年大约在96万～144万日元左右。修士课程的学费也是根据学科的不同有所不同，以商学研究科为例，第一年度授业料为624000円，第二年为824000円。早稻田大学大学院是把两年的学费及各种费用均分化，所以实际上两年需要缴纳的费用是几乎一样的。更多详细信息，请关注相关公主号获取全文。

在编教师考研首选：扬州大学全攻略如果你是一名在编教师，想要通过考研提升学历或者获得更多的职业机会，那么扬州大学可能是一个不错的选择。以下是一些关键信息，帮助你更好地了解这个学校和专业。为什么选择扬州大学？扬州大学位于历史文化名城扬州，是江苏省内的重点综合性大学。虽然它不是双一流大学，但在江苏省内的认可度非常高。对于在编教师来说，选择扬州大学的优势在于：学费低：相对其他学校，扬州大学的学费较为亲民。上岸率高：竞争相对较小，适合想要顺利考研的教师。专业选择多样扬州大学提供多种学科教学硕士专业，涵盖了语文、历史、英语、思政、数学、物理、生物、化学、音乐和美术等多个领域。这些专业都需要通过统考入学，录取后可以选择全日制或非全日制学习方式。非全日制：适合在职教师，前两年利用暑假时间上课，第三年准备毕业论文。全日制：需要脱产学习，适合有充足时间的教师。录取要求扬州大学的录取要求相对宽松，只要英语和政治成绩达到51分以上，专业课复试安排相对容易。毕业后的优势毕业后，你将获得研究生毕业证和硕士学位证。对于在编教师来说，这些证书可以帮助你在以后评中级职称、考编考公或者进行人才引进等方面获得更多机会。总的来说，扬州大学是一个性价比较高的选择，尤其适合那些希望在不影响工作的情况下提升学历的教师们。

感谢小梁老师，我的TOPIK备考之路这篇文章既是感谢也是分享。虽然我正式开始学习韩语的时间不长，但刷真题的时间却长达半年。第一次参加TOPIK考试，幸运地通过了5级，总分210+。不过，当时写作成绩只有30多分，平均分都没过𐟥𒣀‚ 去年因为升学需要，我决定重新备考。最初在国内应试班学习时，老师带着我们从头到尾刷透了真题，所以听力和阅读一直比较稳定，分数在88左右浮动。因此，备考时我没有特别针对听力和阅读进行复习。去年我考了四次TOPIK，期间还和韩国同学进行了语言交换，并找了一位老师进行一对一辅导。虽然写作成绩一直徘徊在30分左右，但平均分依然不高☹️。去年7月考试前一天晚上，我偶然刷到了小梁老师的小作文模版。虽然手头已经有两本模版书，但我还是决定再背一遍。顺便我也看了一篇大作文，里面有个例句我印象深刻，老师特别强调了“빼 놓을 수 없다”。虽然当时是临时抱佛脚，但我还是看了51、52的填空技巧，老师教了如何从题目中找答案，这个方法真的非常有用！去年的7月，我第一次在写作上超过了平均分，拿到了55分，以一分的优势通过了6级，成为了“假6哥”（因为我的口语很差，所以我和朋友都戏称自己是“假6哥”）。今年的考试在7月份也参加了，但因为过度自信，写作成绩又退步了一点𐟘⣀‚因为11月是我最后申请奖学金的考试场次，所以这次我把小梁老师最近几次考试发的写作备考资料全都看了，认认真真地抄下来背了。说实话，这次考试的成绩真的运气占了99%。超常发挥到我都怀疑是不是真的给批卷老师送礼了，因为成绩和我估分时完全不一样！写这篇帖子是因为有朋友问我怎么学习韩语的。说实话，我不是那种特别努力的学生，学习三天打鱼两天晒网。所以我感谢最初学韩语时的老师，拉着三级都勉强的我一天一套真题硬是刷上高级。我到现在都忘不掉那段一天一套真题、一套真题讲一天、一套卷子的生词能抄下来4张A4纸的日子。也感谢小梁老师无偿分享了这么多资源，感谢老师给我送上了高分“6哥”这成绩真的够我吹好久了。谢谢老师您就是活菩萨，希望老师写论文顺利，忙完了考虑一下开个口语课，我第一个报名谢谢𐟙。

我办公室的吴老师，女，今年51岁了，都说奇葩行为多发生在中年男老师身上，可吴老师的行为也一言难尽： 1.她教学成绩尚可，学校让她当班主任，教研组长，备课组长，她一律拒绝。要知道，这些职务都是评职可以加分的，平时也有津贴。比如班主任一个月有1000多块钱，教研组长，备课组长一个月有80，可她通通不当。 2.她也从来不参加学校的优质课，上课评课都不参加，领导说要扣她的钱，她说“随便” 3.什么论文，课题她也不参加。她觉得没必要。 4.她不讨好领导，甚至于见了领导也不打招呼 5.在办公室里她不讨好同事，也不爱参与同事之间的八卦，她也不把家里的事讲给同事听，同事聚餐她也不参加。 6.她也不讨好教研员。有次教研员来学校听课，那节课她本来安排测验，教研员来了她还是安排测验，搞得教研员很尴尬，坐了两分钟就走了。 7.她上课就来，下课就回办公室。没课的时候她就在操场里或者教室的过道上快走锻炼。 8她也从不笼络学生，平时办公室的其它老师都喜欢给学生买点小零食拉拢一下，她从来不。 9.她教英语icon的，办公室里的其它同事都喜欢中午把学生留下来不准吃饭，听写背单词什么的。她从来不。 10.她喜欢抓优生不大管差生，对优生经常鼓励，只要差生上课不捣蛋就行。照她的说法，英语考2，30分那种，她抓不起来。头条的友友们，你们说她这种行为好不好呢？其实，我觉得吧，她之所以这样特立独行是因为她———不评职称了！任何人都找不到拿捏她的把柄。我们这里没什么县管校聘，又是公立学校，谁敢拿他怎样呢？ #一年一度开学季# #大学第一课# #动态连更挑战#

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