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马克思主义党的学术史下载_《马克思主义》书籍(2024年12月最新版)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

马克思主义党的学术史

「荐书」「书单」「李大钊」「历史」 [看书]【李大钊诞辰：革命火炬，照亮时代】《李大钊全集》这是一部汇集了李大钊著作的详尽文集，它不仅收录了李大钊的丰富论著，而且编校精良、注释全面，为我们理解这位伟大革命家的思想提供了宝贵的资料。阅读这本书，你将获得对李大钊思想发展历程的深刻理解，感受他对于马克思主义的坚定信仰和对中国革命的热忱贡献。书中的详尽注释和校订，使得阅读更加流畅，历史背景和思想脉络更加清晰。这本书是了解李大钊及其时代的重要窗口，对于研究中国近现代史和中国共产党早期历史具有极高的学术价值和现实意义。

「荐书」「书单」「李大钊」「历史」 [看书]【李大钊诞辰：革命火炬，照亮时代】《李大钊与中国马克思主义的起源》这是一部深入剖析李大钊思想发展及其对马克思主义中国化影响的学术著作。作者莫里斯ⷨ🈦–狀𓤻夸𐥯Œ的史料和深刻的分析，展示了李大钊如何将马克思主义与中国实际相结合，以及这一过程对中国革命和社会主义建设的深远影响。阅读这本书，你将获得对李大钊思想的全面理解，以及他在中国马克思主义发展中的关键作用。书中还探讨了李大钊对后来中国共产党领导人，包括毛泽东的影响，为我们提供了一个理解中国近现代史和马克思主义中国化的全新视角。

光明日报：《关于中国早期马克思主义传播者的一则考证》日本学者石川祯浩的著作《中国共产党成立史》中文版于2006年2月由中国社会科学出版社出版，其研究缘于对中国早期马克思主义传播者“渊泉”的考证，他明确把对“渊泉”是陈溥贤笔名的考证看作是他的重要贡献：“通过查阅报刊资料，我终于弄清，‘渊泉’不是李大钊，而是《晨报》记者陈溥贤；再追踪下去，我发现，这位比李大钊更早介绍马克思主义的陈溥贤，却几乎不为中国学术界所知。关于中国早期马克思主义传播者的一则考证

吉大马院：全国顶尖，学术强吉林大学马克思主义学院成立于2005年4月，是一个集本科生、硕士生、博士生三个层次思想政治理论课教学、研究生培养和马克思主义理论研究于一体的教学科研单位。学院在2006年获得了首批马克思主义理论博士点一级学科授予权，并在2007年获准设立马克思主义理论博士后流动站。2011年，马克思主义理论一级学科被评为省级重点学科。2016年1月，学院入选第一批全国重点马克思主义学院。在2018年3月公布的全国第四轮学科评估中，吉林大学马克思主义理论专业被评为A。学院设有7个二级学科博士点，包括马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究和党的建设。此外，还有9个硕士点，如中共党史和科学社会主义理论与国际共产主义运动等。吉林大学马克思主义学院拥有一支年龄和学历结构合理、教学水平高、科研能力强的师资队伍。现有教职工158人，其中专任教师140人（教授41人，副教授53人）。学院的教师团队中有多位国家级人才，包括教育部“”特聘教授、“中央马克思主义理论研究与建设工程”项目首席专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、国家百千万人才工程入选专家、教育部新世纪优秀人才、全国优秀教师、全国优秀思想政治理论课教师、“长白山学者”特聘教授、吉林省拔尖创新人才和吉林省教学名师等。

【人民日报评论员：推动党的创新理论更加深入人心】原标题：推动党的创新理论更加深入人心马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。近日，习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，为新时代工程的实施提供了重要遵循。强调“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任”，指出“推进理论的体系化、学理化，是理论创新的内在要求和重要途径”，要求“马克思主义理论研究和建设工程要不断深化理论研究阐释，重点研究阐释我们党提出的新理念新论断中原理性理论成果”……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思想建党、理论强党，习近平总书记围绕加强马克思主义理论研究和建设，发表一系列重要论述，深刻回答了坚持和发展马克思主义的方向性、根本性问题，系统阐明了马克思主义理论研究和建设的方向目标、基本原则、根本任务、重点工作，为深入实施马克思主义理论研究和建设工程提供了思想指引。勤耕厚积，春华秋实。20年来，工程始终围绕中心、服务大局，推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。特别是党的十八大以来，从《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作出版，到推出习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、学习问答，再到“理论热点面对面”系列通俗读物等出版、《社会主义没有辜负中国》等重点理论文章刊出，工程在持续深入实施中推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。当今世界百年变局加速演进，人类发展面临的机遇和挑战前所未有。当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新。中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难，迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。今天，推进马克思主义中国化时代化的任务更重，马克思主义理论研究和建设工程肩负重要使命，大有可为，也大有作为。党的二十大报告明确“深入实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，培育壮大哲学社会科学人才队伍”，党的二十届三中全会《决定》提出“创新马克思主义理论研究和建设工程”。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，坚持守正创新，坚持“两个结合”，推动党的创新理论更加深入人心，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。坚持守正创新，就要聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性；坚持“两个结合”，就要扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基，深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，培养高素质理论人才。创新马克思主义理论研究和建设工程，要牢牢把握学习研究宣传的根本任务，深化马克思主义基本原理研究，系统提炼总结标识性概念、原创性理论，持续激发理论创造活力。一切划时代的理论，都是满足时代需要的产物。新时代新征程，我们要继续推进实践基础上的理论创新，坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理。始终坚守理论创新的魂和根，及时科学解答时代新课题，着力推进党的创新理论体系化学理化，注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧，就一定能让当代中国马克思主义、21世纪马克思主义展现出更为强大、更有说服力的真理力量。

【纪念陕甘边革命根据地创建91周年“弘扬照金精神ⷨ𕓧𛭩饑𝤼 统”座谈会在照金举行】10月15日，纪念陕甘边革命根据地创建91周年“弘扬照金精神ⷨ𕓧𛭩饑𝤼 统”座谈会在照金举行。市委书记李九红，中国延安干部学院院务委员、一级巡视员贾波，省委党史研究室副主任任惠林出席并讲话。市长郝光耀主持。市委副书记刘丽，市领导吴延旗、王廷栋、陈勇、雷颖，省委党校（陕西行政学院）二级巡视员王顺才出席。　　会上，革命先辈亲属代表杨飞明，省委党校（陕西行政学院）马克思主义学院常务副院长刘立荣，市委党史研究室主任岳宁，耀州区委书记张峤，市延安精神（照金精神）研究会特邀研究员陈建宏先后发言。　　李九红在座谈会上指出，91年前，刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈革命家在铜川创建了以照金为中心的陕甘边革命根据地，孕育形成的照金精神成为第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，在中国革命史上写下了光辉的一页。我们要在用好红色资源，赓续红色血脉上持续用力，一体抓好革命旧址管护和红色文化资源挖掘，切实把革命文物保护好、管理好、运用好。要在传承红色基因，弘扬照金精神上持续用力，深化学术研究和红色文艺精品创作，常态化开展党员干部照金精神再教育，进一步提高知晓度、扩大影响力。要在办好红色教育，打造精神高地上持续用力，依托陕西照金干部学院、照金纪念馆、革命旧址等阵地，扎实推进革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，着力构建全方位、多层次的红色教育体系。要在打造红色样板，推动老区振兴上持续用力，学习运用“千万工程”经验，大力发展红色旅游、特色现代农业，持续加强基础设施和公共服务体系建设，不断提高群众生活品质，以新业态新产业助力革命老区高质量发展。　　郝光耀强调，要牢记习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的殷殷嘱托，自觉做红色文化红色精神的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，用好鲜活教材、讲好红色故事，教育引导广大人民群众从党的光辉历史中汲取实事求是、感恩奋进的精神力量，不断迈出高质量发展的新步伐，奋力谱写中国式现代化建设的铜川新篇章。　　贾波指出，中国延安干部学院作为国家级干部培训机构，始终致力于包括陕甘边革命历史、照金精神在内的“四史”宣传研究、中国共产党人精神谱系的弘扬阐释。在新时代新征程上要进一步传承老一辈革命家优良作风和传统，弘扬照金精神，坚定理想信念，不断增强党性自觉，讲好陕甘边革命历史，持续深化党性教育培训合作，助力铜川高质量发展。　　任惠林指出，“弘扬照金精神，赓续革命传统”，就是要着眼落实《党史学习教育工作条例》，把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把陕甘边革命根据地的历史研究透，把孕育形成的照金精神研究透，引导广大党员和人民群众把从照金精神中获得的智慧和力量，转化为实现第二个百年奋斗目标的实际行动。　　革命先辈亲属代表，各区县委书记，市新区管委会党工委书记，市级有关部门负责同志等参加会议。（文：陈娜）

【「东师快讯」东北师范大学举办学习贯彻党的二十届三中全会精神暨“新时代中共党史党建学学科建设”学术研讨会】为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，把握中共党史党建学学科发展前沿问题，推动中共党史党建学自主知识体系建构，11月16日，我校马克思主义学部举办学习贯彻党的二十届三中全会精神暨“新时代中共党史党建学学科建设”学术研讨会。我校党委副书记兼副校长常青，来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、武汉大学、中国科学院大学、华东师范大学、吉林大学等国内知名高校近二十位中共党史党建学学科专家学者，《吉林大学社会科学学报》《理论探讨》《马克思主义理论学科研究》杂志社，我校马克思主义学部师生出席会议。开幕式上，常青代表学校致辞。他首先向参加会议的各位领导、专家学者和师生表示热烈欢迎，向各位专家对我校党史党建学学科建设的支持表示衷心感谢。他表示，东北师范大学是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。我校中共党史研究历史悠久、积淀厚重，是全国中共党史博士学位授予权最早的一批单位，老一辈学者郑德荣先生是我国中共党史学科的重要开拓者和奠基人。2018年，我校马克思主义理论学科增设“党的建设”二级学科方向；2023年，我校成立中共党史党建研究院；今年，我校成功申请中共党史党建学一级学科博士点，持续推动我校中共党史党建学学科的人才培养与学术创新。他希望，通过此次会议的举办，进一步学习领会中国共产党领导全面深化改革的理论创新、实践创新、制度创新，进一步增强中共党史党建学研究的深度、广度与厚度，拓展研究视野，推进中共党史党建学学科体系、学术体系和话语体系建设。中国科学院大学党史党建研究中心主任王庭大从学科建设层面分析了加强中共党史党建学学科要处理好的几对关系；我校马克思主义学部教授田克勤阐释了中共党史党建学和马克思主义理论两个一级学科如何同频共振、同构共建、同向同行的问题；北京师范大学中共党史党建研究院院长王炳林聚焦学科理论问题，提出要注重思考世界观和方法论，要明确学科的研究对象和研究内容；吉林大学党委副书记韩喜平提出要以学科融合推进中共党史党建学学科建设；华南师范大学中共党史党建研究院院长陈金龙结合党的二十届三中全会精神探讨了中国式现代化和改革开放的互动关系；华东师范大学马克思主义学院教授宋进认为建好中共党史党建学，要处理好历史性和时代性、学科内与学科外、中国与外国、分与合的关系；山东大学政党研究所所长臧秀玲重点分析了中共党史党建学话语体系的科学内涵、存在问题与基本路径；北京大学中共党史研究中心主任程美东强调要高度重视中共党史党建学课程体系建设，开好党的历史、前沿问题、党务管理等课程；复旦大学党建研究院院长刘红凛提出要注重中共党史党建研究的整体性、系统性、开放性、现代性、前瞻性、政治性；贵州师范大学副校长、北京大学马克思主义学院教授周良书围绕中共党史党建研究中的“事”与“理”两个问题进行分析；山东大学马克思主义学院院长张士海提出要在加强学科平台建设、打造研究特色上下功夫。武汉大学马克思主义学院教授宋俭主要聚焦中共党史党建学课程体系、人才培养体系等问题进行了详尽分析；中山大学马克思主义学院院长沈成飞围绕《怎样做个好共产党员》这一文献，以小见大，深化了学界对党建史的认识；中国人民大学中共党史党建学院副院长耿化敏聚焦中共党史党建学人才培养问题，强调要提高人才自主培养质量；吉林大学中共党史党建研究院院长刘信君立足东北地区实际，探讨了中共党史党建学与博物馆学、考古学的融合问题；中国人民大学中共党史党建学院教授唐皇凤围绕加强新就业群体党的建设进行交流，具有强烈的问题意识与现实意义；华南师范大学马克思主义学院党委书记胡国胜强调要加强学科建设的理论研究，着力推动党史、党建、党务的深度融合发展。我校马克思主义学部教授孙成武从加强学科队伍建设、提升教学质量两个方面进行了交流。今后，学校将以本次学术研讨为契机，建好建强中共党史党建学一级学科博士点，持续优化人才培养、不断深化学术研究，增强学科建设的自主性、系统性、专业性，推动我校中共党史党建学学科建设水平不断跃上新台阶，更好服务国家重大战略需求。网页链接

周绍东：马克思主义政治经济学的探索者周绍东，武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师，是湖北省“楚天学者”、湖北省第十四届青联委员、湖北省高校青年研究会副会长。他也是教育部哲学社会科学研究重大项目首席专家、中央“马克思主义理论研究和建设工程”专家，同时担任湖北省青年讲师团成员、武汉市委宣讲团成员。周绍东的主要研究方向是马克思主义政治经济学和中国特色社会主义政治经济学。他近年来主持了多个国家社科基金项目和省部级科研项目，出版了多部专著，包括《分工与创新：发展经济学的马克思主义复兴》和《中国特色发展经济学：探索与构建》。他的理论专著《分工与创新》获得了首届费孝通田野调查奖（一等奖）和第三届刘诗白经济学奖，而《中国特色发展经济学》则获得了第十三届湖北省社会科学优秀成果三等奖和第四届费孝通田野调查奖（优秀奖）。周绍东在学术刊物上发表了150多篇论文，包括《人民日报》（理论版）、《光明日报》（理论版）、《经济研究》《管理世界》《马克思主义研究》《中国高校社会科学》等。他还担任了年度报告《中国政治经济学学术影响力评价报告》、学术辑刊《经济思想史研究》以及丛书《中国社会主义政治经济学通史》的执行主编。在教学方面，周绍东承担了本硕博各个层次的思政课和专业课教学工作，长期组织举办武汉大学政治经济学研究生暑期学校和读书会活动。他的主讲课程包括《马克思主义基本原理》《马克思主义政治经济学》《中国特色社会主义政治经济学研究》《马克思主义与社会科学方法论》《中国马克思主义与当代》《21世纪资本论》解读、《党的二十届三中全会精神专题培训》《以新质生产力推动中国经济高质量发展》《数字革命、生产方式变迁与资本主义生产关系调整》等。周绍东的学术成就和丰富的教学经验，使他成为马克思主义政治经济学领域的杰出学者。

沉痛悼念著名马克思主义哲学家陈先达教授 2024 年 10 月 10 日 5 时 58 分，著名马克思主义哲学家和教育家陈先达教授因病医治无效，在北京逝世，享年 94 岁。陈先达先生于 1930 年 12 月出生在江西鄱阳。1956 年 5 月加入中国共产党，1953 年从复旦大学历史系提前一年毕业，后进入中国人民大学哲学研究班攻读研究生，从此与马克思主义哲学结下不解之缘。1956 年毕业后留校任教，在近 70 载的马克思主义教学与研究生涯中，他始终忠诚于党的教育事业，坚持“姓马”更要“信马”，“言马”更要“用马”。陈先达教授主编了多部优秀教材，培养了众多杰出人才，堪为“经师”与“人师”统一的“大先生”。他是新中国培养的第一批马克思主义理论家的杰出代表，在哲学基础理论、马克思主义哲学史、马克思主义哲学中国化、中国特色社会主义文化理论等方面有精深的研究和著述。主持四十余项重大课题，出版了《陈先达文集（十四卷）》等著作，发表了 200 余篇有广泛学术和社会影响的文章。他被誉为“行走的马列字典”、当代中国马克思主义哲学研究领域的旗帜性人物，荣获中宣部第七届、第九届、第十四届精神文明建设“五个一工程”奖等众多荣誉。中央组织部、中央电视台联合推出的特别节目《榜样》播出过陈先达教授的先进事迹。陈先达教授始终奋斗在哲学社会科学理论前沿，立时代潮头，发哲学新声，树时代新论。作为教师，他的课堂生动有趣、极富逻辑，总是挤满了学生，被学生称为“行走的马列字典”。他鼓励学生进行思考和探索，强调创新要做到政治方向和理论方向正确，要求学生善用知识，为国家和民族作出贡献。从教近 70 载，陈先达教授始终是马克思主义的坚定信仰者。他认为“姓马”容易，“信马”不易，专业可变为谋生手段，而信仰是高于谋生的精神追求。他坚信马克思主义的真理性，同时注重区分马克思主义基本原理和个别论断，从实际问题出发研究马克思主义。陈先达教授坚持用哲学家的思想表达对国家命运的关注，针对社会思潮旗帜鲜明地撰文表态。他坚持治学育人的现实品格，对中国人民大学寄予热切期望。陈先达教授的逝世，不仅是中国人民大学的重大损失，也是中国哲学界的重大损失。他的崇高品格和卓越贡献，永远铭记在我们心中。让我们沉痛悼念并深切缅怀这位马克思主义哲学信仰的播种人。

李大钊（1889年10月29日-1927年4月28日），字守常，河北省乐亭县人，是中国著名社会活动家、历史学家，中国共产党的创始人之一，中共与国民党北方党的领袖。以下是对他的具体介绍： 1. 早年经历与求学： - 李大钊出生于一个较为特殊的家庭，他是遗腹子，父亲李任荣早逝，母亲周氏在他1周岁多时也亡故，由爷爷李如珍抚养长大。李如珍重视对他的教育，4岁起教他识字背诗，后送他接受私塾教育。 - 1905年，16岁的李大钊进入永平府中学堂，开始接触近现代教育学科。1907年夏，他考入天津北洋法政专门学校，学习了众多专业课程，并参与了一些学术活动和刊物编辑工作。 - 1913年冬，李大钊赴日本留学，进入早稻田大学政治经济学科本科学习，师从日本著名社会主义者安部矶雄等人，接触到了马克思主义，还研读了一些马克思的著作，初步建立了唯物史观的思想基础。 2. 思想贡献： - 早期思想传播：回国后，李大钊积极投身新文化运动。1916年9月发表《青春》一文，号召人们与旧思想决裂。俄国十月革命后，他先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，成为中国最早的马克思主义者。 - 对现代文明的思考：李大钊从人类文明发展的大格局中认识当下和未来，提出创造“第三新文明”的现代性方案。他客观分析东西方文明的特质和优缺点，认为二者的调和融会是创造新文明的动力。 3. 革命实践活动： - 建党活动：1920年3月，李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会，宣传马克思主义的唯物史观。同年8月，陈独秀在上海成立共产主义小组，并与李大钊商量建党事宜，10月，李大钊建立北京共产党早期组织。1921年，他推动了中共一大的召开和中国共产党的成立。 - 领导工人运动和革命斗争：李大钊代表党中央指导北方地区党的工作，宣传马克思主义，建立党组织，开展工人运动。1925年10月至1927年4月，任中共北方区执行委员会书记、国民运动委员会主任，领导开展反对帝国主义和北洋军阀统治的斗争。 4. 英勇就义：1927年4月6日，李大钊被奉系军阀抓捕。在狱中，他受尽各种严刑拷问，但始终坚守信仰、坚贞不屈。同年4月28日，李大钊遇害，时年不足38周岁。李大钊为中国革命事业做出了卓越的贡献，他的思想和精神对中国共产党的成立和发展产生了极其深远的影响，他的英勇事迹和崇高精神激励着无数中国人为了国家的独立、民族的解放和人类的天堂和人民的幸福不懈奋斗。为了缅怀李大钊，在北京香山东南万安公墓修建了李大钊烈士陵园。

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