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学术不多最新视觉报道_张雪峰为啥不建议学农学(2024年11月全程跟踪)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

学术不多

伯明翰大学学术不端？教你如何应对！在伯明翰大学，学术不端的问题时有发生，尤其是抄袭的指控。很多同学一不小心就会陷入困境。最近，有一位同学因为引用不当被学校指控抄袭，情况非常紧急。 𐟓砥œ覎奈𐥐Œ学的求助后，我们首先查看了学校发来的指控邮件和查重报告，初步了解了问题所在。通过与同学的详细沟通，我们发现关键问题在于过度引用。针对这一点，我们进行了全面的解释，并指导同学准备证据，以增加解释的说服力。 𐟎“ 针对即将到来的听证会，我们还帮助同学进行了线上模拟，提前熟悉流程。最终，学校只扣除了10%的分数，并没有留下学术不端的记录。那么，什么是抄袭行为呢？包括以下几种情况：自我抄袭：即在作业或论文中使用自己过去的文章，但没有标注引用。引用不当：包括引用过度、标而未引、引而未标等。篡改数据：使用他人论文中的数据或图表时，没有标注引用，或者直接篡改了数据。使用AI：AI查重率过高，或直接使用AI写作等。如果被指控抄袭，应该怎么做呢？首先，保持冷静，确认被指控的原因，查看指控信中具体的指控内容。确认学校给予解释机会的方式，是参加meeting还是递交解释信。针对学校的指控，给出详细的解释，寻找有利且有效的证据，全面完善解释材料。模拟练习听证会现场问答，做好心理准备，从容面对。

学术不端指控可能带来的严重后果被指控学术不端可能会带来多种严重后果，具体取决于违规的严重性、学校规定以及学生的具体情况。以下是一些可能的后果： 𐟓‹ 警告：虽然不会对学生造成实质性影响，但会在学术记录中留下记录。 𐟓„ 重新提交作业或论文：学校可能会要求学生重新提交涉嫌学术不端的作业或论文，并接受额外审查。 𐟓‰ 部分作业或课程挂科：即使其他部分的分数很高，涉嫌学术不端的作业或课程可能仍然会挂科，影响整体成绩。 𐟓š 整门课程挂科：如果学术不端行为严重，可能需要重新参加整门课程的所有部分。 𐟚렧恦�🮨ﻦŸ些课程：可能被禁止修读某些课程，导致需要重读一年或面临转专业。 𐟏려𜑥�ˆ–停学：可能会被要求休学或停学一段时间，具体时间取决于学校政策。 𐟓œ 开除学籍：这是最严重的处罚，可能会被强制退学，学术记录中会留下永久性记录。如果被指控学术不端，应立即与学校的学术诚信办公室或相关部门联系，了解指控的具体内容，并根据学校的规定和流程进行申诉或辩护。此外，很多同学还问到申请迟交免处罚的大致流程是什么。通常包括以下步骤：及时联系教授、诚实说明情况、提供合理的证据、尊重教授的决定、跟进申请进展。具体流程可能会因学校和教授的政策而有所不同。

新加坡学术不端处理指南：如何避免被开除？在新加坡留学，考试季总是让人紧张又兴奋。很多同学可能会想着“各显神通”，用各种小抄、作弊等方式来提高成绩。然而，“纸包不住火”，一旦被学校发现，可能会收到学术不端指控邮件，甚至面临警告、劝退或开除的严重后果。那么，新加坡学校的学术不端行为有哪些分类？如何处理呢？学术不端行为分类 𐟓š 抄袭：直接复制粘贴别人的论文或作业，这是大忌！篡改：改动数据或引用，让论文看起来是原创，但查重率高的可怕。代考：找别人代替自己写作业或论文，这也是不被允许的！共谋：几个好朋友一起相互协作，结果就是一起收指控邮件。引用不当：引用文献或者其它已经发表过的内容，但没有合理说明。使用AI：学校鼓励同学用AI学习，但是不能直接用来考试。学术不端处罚 𐟓œ 口头警告：初犯被发现可能只是口头警告，但也要引起重视！重修：有些学校可能会让你重修这门课，重新写作业或论文。劝退开除：严重的后果就是被学校开除，影响学业和未来发展。如何处理学术不端指控 𐟤” 保持冷静：先不要慌张，仔细了解指控内容和证据。寻找帮助：可以寻求导师、学校学术诚信办公室的帮助。准备证据：收集相关证据，证明自己没有学术不端行为。积极申诉：按照学校规定的程序进行申诉，争取撤销指控。等待结果：通过撤销指控或者减轻处罚，不过继续二次申诉。学术不端指控是留学生除了挂科以外遇到的最多的问题。除了要约束自己好好学习之外，遇到问题也不要慌，解决方法总是有的。

学术不端：承认还是否认？关键在于证据！学术不端行为包括考试作弊、找人代写、与同学共谋以及查重过高等多种形式。面对学术不端问题时，学校通常会第一时间召开听证会或要求提交解释信。那么，面对这种情况，到底该如何选择呢？首先，如果学校手头没有确凿的证据证明你的学术不端行为，你可以选择不承认。然而，如果学校的证据确凿，你却坚持否认，这往往会增加学校的处罚力度。 𐟒ᠦ‰🨮䥭榜露端行为并不是世界末日。你可以选择间接承认，而不是直接明了的陈述。例如，如果是共同提交作业，可以说共同找了渠道机构。关键是要根据具体情况进行规划，并使用具有逻辑性的整体证据链来补充说明。总之，承认还是否认学术不端行为，关键在于具体情况和证据的充分性。在做出决定之前，务必慎重考虑并咨询相关人士的意见。

学术圈的那些事儿：你知道多少？ 1. 𐟌쯸 紧跟风口：不管你学术背景多差，方法论多不靠谱，只要站在风口上，你也能飞得很高。 𐟑袀𐟏력Ｅ𘈤𘍦˜聾詃诼š别只盯着导师转，导师只能占你20%的精力。至于这20%能不能产生80%的价值，就看导师的能力了。如果你发现这20%还不够，那就别给更多，记住，你要去的是未来某个导师到不了的地方。 𐟌 广撒网：除了不要只围着导师转，还要记得广撒网，多接触不同领域的人。 𐟤 假装成功：实力不重要，很多人看起来成功只是因为装得像。 𐟓œ 自我背书：在学术圈里说资源，在其他场合说学术成就。 𐟚꠩€€出机制：无论做到什么阶段，都要有一个立马不做学术也能挣钱发展的退路。 𐟓‰ 不要在低谷退出：低谷只是暂时的，退出只会让你永远被困住。 𐟎“ 读博的真相：大多数人用四年以上的时间读博，因为博士没有deadline。读博的重点不在于写完论文，而在于上课、发表、甚至做公司。很多人读了四年，结果除了毕业证什么都没剩下，连导师和同事的关系都没维持住，这样的学术发展难度相当大。 𐟧 科研工作者的心理问题：很多人做学术是为了逃避现实问题，就像打游戏一样。这样的学者或游戏玩家是没有灵魂的。对自己做的事情一定要有独到的vision、理解、假设、猜测和见解。不一定要有数据和证据支持，但一定要有意义、有建设性、有毁灭性的idea。 𐟗㯸评价他人要谨慎：自古以来知识分子圈子都很难混，所以切记不要妄加评论任何人及其研究或presentation。作为听众或读者，如果要评价，可以说自己听懂的部分有多棒，并表达自己希望弄清楚听不懂的地方。说和写出来的东西都可以叫presentation。当然，做reviewer或其他类似情况除外。

读博期间这三件事千万别做！上一篇文章讲了读博期间一定要做的三件事，这次来说说一定不要做的三件事。不要闭门造车 𐟚ꊊ很多人读博时，总觉得论文还没写完，不好意思和别人交流。其实，论文写作的每个阶段都应该尽早和人交流，避免在设计和方法上犯大错。选题、选择方法、收集和分析数据、写作，每一步都要及时沟通，确保研究走在正确的轨道上。当然，敏感的议题和数据也要注意保护，避免被他人窃取研究想法。不要抱有“反正我不搞学术”的心态 𐟎“ 很多人读博时抱着“反正毕业后不搞学术”的心态，结果可能拉低自己对学术的质量要求。更糟糕的是，很多人等到快毕业时才发现自己其实很喜欢学术。宁可提前准备好，不要让自己没有选择。而且，拥有博士头衔的人，无论是在业界、政策圈还是国际组织，都会被期待有较高的学术能力。别人会去了解你发过哪些论文、拿过哪些奖，以此评判你是不是一个“优秀”的研究人员。所以，从各种角度来说，这种心态都非常不建议。不要贬低自己的成就和权威 𐟙…‍♂️ 谦逊是美德，但很多人却无形中自我贬低，失去了应得的尊重。比如，别人夸你的论文，你说“害，写出来就是个垃圾”；发表评论时过于强调“这只是我个人观点，也许是错的”；给工作关系的人发可爱的邮件（比如包含笑脸，感叹号）；言过其实地夸赞别人（别人心里可能明明知道自己有问题，你的夸赞会显得肤浅愚蠢。有时候挑战别人比夸赞别人更能赢得尊重）。总之，读博期间要注意这三件事，避免不必要的麻烦和损失。

学术不端的那些事儿，你知道多少？𐟤” 很多人一听到“学术不端”，可能立马想到的就是D写。但其实，学术不端的范围可不止这么小。学术不端行为其实涵盖了更广泛的内容，只是我们平时可能没注意到。首先，学术不端不仅仅是D写那么简单。事实上，大多数被指控的学生其实都是自己完成作业的。很多学术不端案例其实是因为重复率过高。其他原因还包括缺失文献、共谋、数据造假、考试作弊，甚至使用AI技术来处理学术任务。这些行为都会被视为学术不端。学术不端的后果可是相当严重的。最糟糕的情况是被学校开除，这几乎涵盖了所有类型的学术不端行为。一旦被开除，不仅学业受影响，未来的职业发展也会受到极大的打击。 𐟌Ÿ如何应对学术不端指控如果你不幸收到了学术不端的正式指控通知，千万别自己瞎研究或者轻率地参加听证会。希望每位留学生都能遵守学术规范，避免遇到学术不端的问题。总之，学术不端是一个非常严重的问题，大家一定要重视。希望这些信息能帮到你们，避免不必要的麻烦。

英国学术不端频发，AI写作需谨慎！最近在英国，学术不端的事件真是层出不穷。同学们纷纷使用AI辅助写作，结果却让人大跌眼镜。有些同学在提交论文时，并没有意识到问题的严重性，直到后来才发现重复率过高，甚至有的同学直接使用了ChatGPT，后续还用了AI降重软件，结果还是被查出来了。虽然AI写作确实方便，但不得不说，Tunitin的查重系统比以前严格了许多。这就导致很多学生的AI率暴雷，无论是用了AI软件还是降AI软件，都存在风险。轻则学校给一个低分，打发重修；重则直接认定为学术不端，尤其是对于那些即将毕业的年级来说，这无疑是个大麻烦。目前，大批量的高重复率案例让学校不得不采取更严格的措施。虽然有学院倡导正确使用AI，并出台了相关的AI检测文件，但仍有大量学生没有按照要求来。如果查得严，可能就会有一大批学生受到影响。如果你也遇到了类似的情况，可以直接咨询相关机构，他们会提供专业的处理方式。特别是那些已经收到邮件的学生，可以寻求帮助。今年我们处理了很多学术不端的案例，经验丰富，能够提供有效的解决方案。总之，使用AI辅助写作虽然方便，但也要谨慎对待。希望同学们能够正确使用AI工具，避免不必要的麻烦。

学术不端行为那些坑，你踩过吗？学术不端行为其实有很多种，下面我给大家列举几个常见的坑，希望大家能引以为戒。高查重率 𐟓Š 首先，查重率超过25%就被认为是学术不端了。比如说，你直接复制粘贴了网上的材料、教学材料，甚至是自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写或转述。一整句话或一段落被标记为重复，都可能被视为学术不端。所以，千万别偷懒，认真改写！引用不当 𐟓š 参考文献的引用也是有讲究的。如果你没有按照要求的格式书写，或者引用不当，比如未能正确标注引用来源或使用了不合适的引用格式，这些都会被视为学术不端。引用的时候一定要仔细，避免犯这种低级错误。他人代做 𐟑劦œ‰些人懒得自己写论文，直接让别人代做。这种情况也很容易被怀疑是学术不端。比如，你的论文语言风格或学术水平与之前的作业或课堂表现不一致，文件的创建者和最终修改者并非学生本人，甚至直接使用网络途径获取答案。这些行为都会被视为学术不端。共谋 𐟤 共谋也是一个常见的学术不端行为。如果你提交的论文、考试或作业内容与其他同学类似，被怀疑是共谋。包括考试、论文或作业期间互相分享内容、共同完成作业、互相抄袭等，或者一篇文章多次提交。这些行为都会被视为学术不端。线下考试作弊 𐟓𑊥œ觺🤸‹考试中，未主动交出手机、使用小抄或其他作弊行为也是学术不端。如果你被发现有作弊行为，可能会被处罚。所以，考试的时候一定要遵守纪律，别心存侥幸。使用人工智能工具 𐟤– 现在很多人喜欢用人工智能工具进行观点搜索并直接引用，或者直接使用翻译软件。这些行为也被视为学术不端。使用人工智能工具时，一定要进行适当的改写和引用，避免直接提交。外部重修 𐟓š 有些同学问到，挂科之后不想回学校补考，可不可以直接申请外部重修？国内的小伙伴们，收到挂科通知若不想回学校补考，可以考虑申请外部重修。但请注意，部分学校对重修次数有限制，务必谨慎决定，避免盲目行动。在申请前，请务必了解学校的具体规定和要求，确保自己的申请符合学校政策。总之，学术不端行为有很多种，大家一定要引以为戒，避免踩坑。希望大家都能顺利完成学业，走出一条光明大道！

留学期间如何避免学术不端？在留学期间，学术诚信是至关重要的。以下是一些常见的学术不端行为及其申诉方法：引用他人成果时，应使用自己的语言复述，而不是直接抄袭。如果选择引用他人的表述，必须使用引号标注，表明是直接引用。否则，即使注明了来源，也会被认为是文字剽窃。虽然文字剽窃的严重性较低于剽窃实验数据和结果，但仍属于学术不端行为。如果同一张图片被多篇论文使用，或一篇论文多次使用相同图片，若属有意为之，则构成学术不端行为；若为无意则属于疏忽大意。关于封闭式问题，主要有五种类型：二分法问题：简单的是非选择。数字问题：要求具体数字答案。多选问题：可从多个选项中选择。李克特量表问题：用于量化态度。排序问题：要求按标准排序选项。这些类型在调研和研究中常用，便于收集和分析数据。此外，引用百度百科的内容时，如果字数较少（如23个字），通常无需特别注明出处。然而，如果引用达到230个字或更多，则需要标注出处。百度百科的性质被普遍认为是通识性质的，即被广泛接受和默认为常识的信息。这与在论文中引用特定文献、观点或数据时有很大不同。如果你不幸涉及了学术不端行为，及时与导师、学校相关部门沟通，了解申诉流程和可能的结果是非常重要的。学术诚信是留学生活的重要组成部分，遵守学术规范将有助于你的学术发展和职业前景。

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