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学术的作业前沿信息_学术的作业有哪些(2024年11月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

学术的作业

澳国立大学严查AI使用，写作业要小心！最近，澳国立大学在学术诚信方面再次加强了监管，尤其是针对AI使用过度的行为。同学们在使用ChatGPT等工具写作业时，一定要小心，稍有不慎就可能触犯学术诚信的红线。以下是一些关于澳国立大学学术不端行为的常见处罚： 𐟓⠦�𜏨𐴨𔣥’Œ警告 𐟓„ 作业或考试成绩作废 𐟓– 整门课程不及格，无论之前分数多高 𐟏력œ学（一学期到一年不允许注册） 𐟎“ 开除学籍（可能限定一定时间内不得申请） 𐟕’ 延迟毕业（扣发成绩单和完成信）如果你不幸被指控学术不端，不要慌张，以下是一些自证清白的关键点： 𐟒ᠥˆ理使用AI：如果你只是用AI翻译了几句句子或进行了少量润色，这是可以的。但切记不要过度依赖AI。 𐟓œ 证明原创性：如果作业完全是你自己的想法和创作，那么就要准备好相关思考框架、制作证明等有利证据，以证明你的原创性。一旦遇到学术不端指控，申诉刻不容缓，毕竟这关系到你的学业顺利完成。希望同学们能认真对待，避免不必要的麻烦！

留学生必备！23个高效学习神器推荐 𐟎“ 留学生必备的23个高效学习神器！让你轻松应对作业和论文，提升学术表现！ 𐟓š 掌握这些工具，关键时刻不再手忙脚乱！ 𐟑‰ 从论文改写、语法检查到文献查找、降重，再到文书润色，这些神器都能帮你提升效率，轻松搞定学业任务！ 1⃣ Quillbot 𐟑‰ 功能：同义改写，润色降重 ⚫ 特点：缩句和扩句，结合Chatgpt使用效果更佳 ⚫ 提醒：免费功能有限，付费功能无限制 2⃣ Grammarly 𐟑‰ 功能：在线语法校正工具 ⚫ 特点：快速纠正语法错误，提升写作效率 ⚫ 提醒：免费功能一般，高级功能需付费 3⃣ Academic Phrasebank 𐟑‰ 功能：学术论文写作的词句模板库 ⚫ 特点：提供多种学术写作短语及句型，专业性强 ⚫ 提醒：学术写作必备工具 4⃣ DeepL 𐟑‰ 功能：在线语法校正工具 ⚫ 特点：快速纠正语法错误，提升写作效率 ⚫ 提醒：翻译复杂文本时可能会有小失误，但很少出错 5⃣ Thesaurus 𐟑‰ 功能：免费同义词、反义词转换 ⚫ 提醒：使用高级词汇，让句子更高质量 6⃣ Turnitin 𐟑‰ 功能：查重软件，检索非原创部分，然后降重 ⚫ 提醒：确保你的论文没有重复内容 7⃣ Citation Machine 𐟑‰ 功能：自动生成文献引用格式 ⚫ 提醒：让文献引用变得简单快捷 8⃣ Google Scholar 𐟑‰ 功能：学术搜索引擎，文献检索 ⚫ 提醒：快速找到你需要的相关文献 9⃣ 1Checker 𐟑‰ 功能：校对、语法检查和润色 ⚫ 提醒：提升文本质量，减少语法错误 𐟔Ÿ Citefast 𐟑‰ 功能：快速的在线引文生成器 ⚫ 提醒：快速生成文献引用 1⃣1⃣ Infomine 𐟑‰ 功能：学术资源虚拟图书馆 ⚫ 提醒：提供丰富的学术资源 1⃣2⃣ Sci-Hub 𐟑‰ 功能：输入SCI文献信息，可直接下载 ⚫ 提醒：方便获取科学文献 1⃣3⃣ Open Access Library 𐟑‰ 功能：开放存取资源图书馆 ⚫ 提醒：提供开放的学术资源 1⃣4⃣ Find Articles 𐟑‰ 功能：多种顶级刊物的上千万篇论文 ⚫ 提醒：覆盖多种学术领域 1⃣5⃣ BookSC 𐟑‰ 功能：5000多万文献，不花钱 ⚫ 提醒：提供丰富的文献资源 1⃣6⃣ 知网CNKI论文 𐟑‰ 功能：覆盖80%的中国文献，需付费 ⚫ 提醒：适合中国学术研究 1⃣7⃣ Researcher 𐟑‰ 功能：对标知网，更强大，页面美观 ⚫ 提醒：提升学术研究效率 1⃣8⃣ RePEc 𐟑‰ 功能：经济学论文宝藏 ⚫ 提醒：经济学研究者的好帮手 1⃣9⃣ PMC 𐟑‰ 功能：生物医学和生命科学宝藏文献 ⚫ 提醒：生物医学研究者的得力助手 2⃣0⃣ Dupli Checker 𐟑‰ 功能：免费的论文重复率检查 ⚫ 提醒：确保论文没有重复内容 2⃣1⃣ Cite this for me 𐟑‰ 功能：生成文献的网站，不花钱 ⚫ 提醒：方便生成文献引用 2⃣2⃣ Bibcitation 𐟑‰ 功能：相对冷门的文献查阅 ⚫ 提醒：提供更多学术资源 2⃣3⃣ @校园薯 𐟑‰ 功能：学术资源分享 ⚫ 提醒：方便获取学术资源 𐟓Œ 掌握这些神器，让你的留学生活更加轻松愉快！

自我抄袭也是学术不端，你知道吗？𐟓š 最近，澳洲的学术不端问题真是让人头疼。听说大约十个案例里就有六个跟我了解的情况有关。最让人震惊的是，有些毕业已经七年的学生，居然还能被追溯到以前抄袭作业的行为！一旦被证实，毕业证可能会受影响，真是得不偿失啊。在悉尼大学，有个学生为了赶作业，竟然懒惰地复制粘贴了之前的作业内容，还以为自己写的不会被检测到。结果被老师约谈了。学生一开始还不知道原因，解释也没能说服老师，最后被上报到学校。接着，学生被通知参加线上听证会！幸运的是，他意识到问题的严重性，赶紧联系了相关机构来处理，才最终化解了危机。在中国留学生中，自我抄袭这种行为其实并不罕见。以下行为都属于学术不端：抄袭：无论是在考场作弊还是在作业中，即使是借用自己曾经写过的文章，只要查重率超过30%，且大量直接复制没有任何润色，都有可能被判定为学术不端。 DX、DK：作业表现与平时差异巨大，达到了当前自身无法完成的水平，甚至连考试都不是自己亲自参加，而是有他人代劳。这是一种非常严重的学术不端行为。独立完成作业，但因与同学交换了思路，导致作业行文相似，可能被视为共谋。此外，很多同学还问到：被老师误会自己编造引用该怎么办？若被误解编造引用，学生应保持冷静，尊重沟通，诚实提供证据，配合调查，同时寻求支持并遵循学校程序。通过这些措施，有助于化解误会，维护个人声誉和学术诚信。总之，学术不端行为真的是得不偿失，大家一定要谨慎啊！

小组作业惨遭学术不端指控？避坑指南来了！哎，真是倒霉透顶了！这位昆士兰大学的小伙伴，因为小组作业被坑得不要不要的。事情是这样的，小组里有个成员为了偷懒，直接抄了上学期某个学生的作业内容和表格。因为时间紧迫，大家都急着交作业，也没仔细检查，结果一交上去，就收到了指控信。 𐟓砩‚𖩇Œ明确指出教授指控学生学术不端，因为“明显抄袭了上学期其他学生的作业”，还问学生认不认可这个指控。如果认可，作业直接判0分，导致挂科（因为这门课的科系有特殊要求）。如果不认可，学校会把案件提交给听证会，准备正式听证和裁决。 𐟔 接到这个case后，我们赶紧联系了昆士兰团队的老师，帮学生理清时间线，整理资料，对比两份作业找细节。把学生以往的作业和学习经历都翻了个遍。在听证会上，学生被提问的问题，我们基本都能预测到，学生应对自如。我们在陈述时，也开了个口，听证会老师基本会揪着这些问题问，所以听证会还算顺利。 𐟙 最终结果是减轻处罚，允许学生重交作业，两周内完成学术诚信模板。基本上，这事儿就算翻篇了。 𐟘… 提醒大家，小组作业真的容易出问题，你永远不知道有些小组成员会搞出什么幺蛾子。做小组作业时，最好还是查一遍，别莫名其妙被波及到。希望大家都能顺利完成学业，别像我一样，掉进坑里爬不出来。

UNSW学术不端检测：如何避免被坑？最近，新南威尔士大学（UNSW）引入了一款新的AI检测工具，对所有通过Inspera和Moodel Turnitin提交的作业进行重新检测。这个工具简直像是个侦探，能把你作业的每一个细节都挖出来。下面我给大家分享一些需要注意的地方，希望能帮到你们。避免技术问题的说辞 𐟚늦œ‰些人可能会找各种理由说自己遇到了技术问题，比如网络故障或者软件崩溃。拜托，这种理由太老套了，学校根本不会买账。十个人里有九个这么说，学校只会觉得你在找借口。 AI率高的作业要小心 𐟔 如果你的作业AI率超过40%，那就要小心了。最近我接了几个70%、80%甚至更高的作业，有些是学生在meeting上瞎搞的，有些是刚交完作业发现查重率高的。这种情况基本都救不了。共同作业要小心 𐟑劦–𐥍—威尔士大学的系统能把你作业的细节全都挖出来。我有个学生直接被系统发现文件名、字体、行间距、缩放甚至引用格式都和别人一样，结果这些都被附在邮件里了。这种情况建议不要自己瞎搞，五个工作日回复可能也搞不定。学术不端的处罚规定 𐟓œ 轻微的违反行为：学校可能不会采取正式行动，或者要求你重新提交作业，甚至可能给你0分处理。严重违规行为：最轻的处罚是这门课挂科，成绩单上会显示原因；严重些的会被停学一学期或一年；最严重的会被劝退开除，而且学校会第一时间上报移民局，取消你的签证。学术不端调查流程 𐟔 老师对作业/考试产生学术怀疑时，会先进行独立调查。如果发现确凿证据，会上报学术委员会。学术委员会会再做全面调查。证据充分后，会指控学生存在学术不端行为，并通知学生提交解释信或参加听证会。解释信提交和听证会结束后，通常会在7个工作日内收到处理结果邮件通知。如果学生对处理结果不满，可以选择上诉。被指控学术不端怎么办？ ⚖️ 仔细查看指控邮件里的详细信息，理解被指控的具体行为。收集相关证据，例如参考文献、笔记、草稿等。撰写一封正式的申诉信，清晰陈述你的立场和解释，确保语句流畅通顺、逻辑清晰、态度客观诚恳。在截止日期前提交申诉信。提前想好听证会上老师可能会问的问题和如何回答，多加预演，切忌吞吞吐吐，避重就轻，哭诉求情。希望这些信息对大家有所帮助，祝大家在接下来的学习中一切顺利！𐟓š

代码作业抄袭？这些方法帮你避免学术不端！最近，美国密歇根大学的一个学生因为代码作业抄袭被学校指控了！𐟘𑊊事情是这样的：这个学生期末代码作业做不出来，于是就在GitHub上搜了一些资料，直接用在自己的作业里了。结果导师发现他借鉴了同学的作业，因为改动量太少，怀疑他涉及学术不端，直接上报给了学校。学校要求该学生参加Academic Integrity Hearing，学生因为时间紧迫且无从下手搜集证据，只好求助专业人士。其实，工科类的学生都知道，coding作业是最容易被认定为学术不端的。一旦你的导师把数据文件上传到Github或Moss这类平台上，100%会被查出抄袭！如果你真的被怀疑学术不端了，也别慌，按照专业人士的步骤来：首先，如果怀疑指控还在导师手里，抓紧时间跟导师解释。比如你可以说你是参考了GitHub上的公开资源，忘记了标注引用，避免事情闹到学校层面。如果导师已经把情况上报给学校了，那就需要更针对性的手段：解释代码相似性来自相同的reference source，指出这些资源是公开、可访问的。诚实承认相似之处，避免掩盖事实，给学校留下不好印象。标明用途差异：说明使用相似代码的目的是“偶然性抄袭”。展示学习过程：证明你在学术过程中的努力和学习方法，比如学习笔记、注释、修改记录、个人思考等，证明不是简单复制粘贴，而是应用相关知识。代码学术不端不是小事，涉及的解释角度和回应细节都必须十分严谨。有这类问题的同学，与其自己瞎找方法与导师、学校battle，不如找个人帮你梳理逻辑，为你的申诉之路保驾护航！𐟒ꀀ

UNSW严查IP，速看！ 𐟓… 最近，澳洲的学校都在严格审查学生的IP地址，特别是那些涉及作弊、作业高度重合以及使用AI编辑作业的情况。很多同学已经收到了学校的指控信，遇到这种情况一定要冷静，找到原因并及时申诉。如果已经涉及学术不端，就不要等待，赶紧采取行动。 𐟏렧𛧦‚‰尼大学和麦考瑞大学之后，新南威尔士大学（UNSW）也开始对学生的数据库进行倒查，已经有多名学生被涉及。 𐟓š 例如，一位UNSW大三的学生因为涉及一门课程作业被发现找代做，进而从大一到大三的所有作业都被倒查了一遍。学校通过查询IP地址、文本用户名和编辑时间等方式，详细罗列了该生三门及以上的考试和作业涉及代做的情况。学校直接发函要求学生参加听证会或递交书面陈述解释。学生非常慌张，他没想到学校能通过IT手段看到他的登录IP。如果没有处理好，可能会面临重修甚至停学的风险！ 𐟑袀⚖️ 学生通过同学介绍找到了专业的团队，他们专门成立了一个专项组负责这类案件。他们获取了学生之前的所有论文、任务描述、相关阅读材料，并撰写了书面陈述。在听证会前一天，他们还专门进行了模拟，教学生如何应对。正式听证会非常顺利，学校撤销了其中一门科目的学术不端指控，剩下科目可以重修，不用退学。 𐟚렦𞳦𔲨🙦𓢥€’查是学校宁可错杀一千也不放过一个，同学们真别找不正规渠道了，有时候水平还不如自己。如果因为学校倒查被冤枉，也不要认命，可以申诉维护自己的权益！ 𐟙‹ 有这种情况的同学，抓住申诉的黄金期，不要坐以待毙，错失任何可以撤销的机会！只接有把握的case。

英国学术不端案例分享：避坑指南最近在英国留学的小伙伴们要注意了，学术不端的案例真是层出不穷，有些简直让人哭笑不得。今天就来给大家分享几个最近遇到的离谱案例，希望能帮大家避开这些坑！引用不当被质疑𐟓š 有个同学因为文献引用部分和论文主题不相关，结果被学校发邮件质疑是不是找了代写。其实这种情况已经不是第一次了，有些学生觉得reference不重要，随便写写就算了。但你知道吗？通过reference来判定是否抄袭，这可是英国学术不端的重要依据！很多代写机构都是洗稿多次再卖给学生，这种引用方式很容易被系统发现。所以，大家一定要重视reference，别偷懒！查重查到自己𐟘𑊊很多人喜欢写完论文后用orange app的Turnitin查重，但有些无良卖家给的接口查完就直接收录了。结果学生交了论文，学校一看百分百重复，直接发来指控。真是大无语！所以，找查重服务一定要找靠谱的商家，Simple tense检测接口是iparadigms官方特定接口，这个接口检测是不会被收录的。作业被抄袭𐟓 还有一种情况就是学术共谋，也就是同学之间互相抄袭作业。这种情况每个月都能碰到好几个。大家在外读书一定要提高警惕，别轻易把自己的作业给别人，小组内部分享也要小心，你永远不知道别人会拿你的作业做什么。还有一种情况是你不知道什么时候被偷了作业，只能说请像保护自己的钱包一样保护你的知识产出！学术共谋的责任认定很复杂，有时候被抄袭的那个人反而会更严重，因为你诱导对方学术不端了。所以，涉及到学术不端的问题，千万别自己轻易回复，最好带问题来找专业人士咨询。希望这些案例能给大家提个醒，避免在学术上犯类似的错误！

学术不端？这些坑你一定要避开！每年开学的时候，新生群和家长群总是会被各种代写广告刷屏。在英国留学的同学们应该都知道，英国的高校对学术诚信看得特别重。前段时间，英国教育部还明确表示：帮大学生代写论文的公司会被刑事处罚！今天咱们就来聊聊几种常见的学术不端行为，真的要小心啊！抄袭（Plagiarism）这是最常见的情况了。简单来说，就是用了别人的作业（或者想法），没引用或者没得到原作者的同意。无论是有意还是无意，学校都会判定为抄袭。勾结（Collusion）这也是一种抄袭的形式，指的是学生之间违反规定的合作。比如A把作业给B抄，本科同学之间这种情况比较多。研究生写相似的话题或者思路，只要不是表达和文章结构重复过多，一般不算这种。捏造（Falsification）捏造指的是在作业中呈现虚构的或者篡改过的数据、证据、参考文献、引用以及试验结果，并且有目的地使用这些篡改过的材料。作弊（Cheating）作弊就是在考试或者作业中，提交了不是自己写的内容，或者是寻求了不符合规定的帮助。欺诈（Deceit）欺诈指的是在作业中不诚实的行为，比如说重复提交之前已经被评估过的文章，这就属于自我抄袭。冒充（Personation）这基本上指的是让别人帮你写了作业，比如说代写服务，一旦被发现就会受到惩罚。总之，千万不要以身试险来违反规定，有时候甚至是在无意之间参与了学术不端行为，尤其是抄袭。学姐给大家总结了一些避免学术不端的方法：养成良好的引用习惯：确保你正确引用了别人的观点、概念、数据、理论等，做到尊重别人的劳动成果。引用格式可以参考学院推荐，Harvard和APA是比较常用的格式。当你在阅读文献时摘录有用的内容时，切记记录来源，不要在之后写作时误用为自己的观点。利用软件查重：英国高校多用Turnitin进行查重。记得不要拖延（拒绝拖延症！），一定要在DDL前留出时间来查重和修改。尽量不要把自己的论文发送给同学借鉴：尤其是在提交之前。如果觉得作业现在完成起来有压力，每天熬夜赶due成绩还是不理想，那一定是基础知识理解出了问题，赶紧查缺补漏，不然最后坑的就是自己！#留学生

学术不端？四助教心得来啦！圣诞假期即将结束，同学们是不是又要忙着赶作业了？比起赶作业，大家可能更担心学术不端的问题，毕竟面对一堆秃头教授的质询，想想都让人头皮发麻。作为过来人，我特意去咨询了四位担任助教的PhD同学，整理了一份学术不端的预防指南，希望能帮到大家。 ⭕️学术不端的原因学术不端的原因其实很简单——抄袭。如果你的一句话连续13个词以上与已发表的文字成果或者其他学生的作业一样，就会被判为抄袭。 ⭕️常见误区很多人以为只要降低重复率就不会被判抄袭。其实并不是这样。即使你的整体重复率很低，比如只有3%，但文章中有一段文字是重复的，你还是会被叫上听证会，尤其是在作业要求词数比较高的时候，比如写dissertation的时候。 ⭕️防范指南 ① 不要照抄老师给的PPT和文字材料。每年总有那么几个学生以为抄了没事，结果被老师一抓一个准。 ② 不要给同学看你的论文，甚至是整理的材料也尽量不要。因为用了相同的材料，你们的作业上很可能会出现大段一样的文字，最后两个人一起上听证会。 ③ 汉译英、英译汉的降重方法不太管用。因为你的学长学姐们已经用过这套方法降重了，你很可能就撞上他们的作业。 ⭕️合理降重小技巧最常用的方法是替换同义词和改句式。名词不好换，但形容词和连接词可以换，句式也可以改。可以使用THESAURUS查一下同义词，或者直接用DEEPL翻译一下英文原文，也会出来一堆同义词可以替换。句式方面，建议看一下曼大的phrase bank，换一个句式转述出来原作者的话就可以了。好了，今天的分享就到这里，如果还有不懂的可以在评论区问哦，我会尽量回复大家的～

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