数学术语内心权威发布_数学老师风采简介20字(2024年12月精准访谈)
达利的超现实主义之旅:从卡车到疯狂的床 达利的《卡车(我们晚点到,大约五点)》是一幅创作于1983年的作品,这幅画以一种解释性的游戏形式呈现,让人联想到超现实主义的技巧。画中展示的是一辆清障车内的日常场景,混合了最平凡的物品。从感知层面上升到解读层面,艺术家解释说,每个人都能从中看到自己的形象和投影,每个人都会以这样或那样的方式制作自画像。 这幅作品浓缩了达利在失去妻子后的内心动荡以及面对最终命运的痛苦。这种情绪在油画中尤为明显,主人公是变形过程恍惚下扭曲的物体和疯狂变形的身体,灵感来源于“灾难理论”。在这些作品中,达利似乎恢复了上世纪30年代常用的同类相食主题。女性形象成为大提琴的拓扑扭曲,达利在他的绘画中传达这种宣泄过程,这幅画的灵感来自于达利在生病期间所经历的痛苦和运动神经紧张。达利认为它不再是为突发奇想和梦想服务的想象力,也不再是无意识的,而是直接从本体自身的存在、疾病或深刻的记忆中提取的意义。 在妻子加拉离开后,萨尔瓦多ⷨ駚健康状况恶化,他的身体能力和对绘画的献身精神都减弱了。1983年,随着最后几幅作品的出现,绘画进入了最后阶段。艺术家对新的知识理论保持着浓厚的兴趣,这促使他创作了一系列受法国数学家雷内ⷦ姆的“突变理论”启发的作品;该理论对自然现象的研究提出了新的解释,应用术语大灾难指突然的变化或中断。在《床和两个床头柜暴力攻击大提琴》一画中,达利创作了一幅作品,其中的床和床头柜呈现出一种动态的形态,在一个类似于卧室的空间里突然攻击大提琴;这是一个画家现在大部分时间都在其中度过的房间,卧床不起,几乎不能移动,处于一种断断续续的睡眠状态,引起梦境和幻觉,暴露出最纯粹的达利无意识状态。他作为艺术家最后日子里,产生幻觉并画了一幅“神话般”的画,这幅画利用旧记忆制作,这种非理性的状态使艺术家重新找回了他超现实主义时期的一些关键元素,以及他在对现实对象的“疯狂”解释中设计的“偏执批评方法”。
不想上学?看看这些“躯体化”小故事 如果你身边有那种从不为孩子的学习着急的父母,那他们可能不是在过真实的生活,而是在演一出事先编好的戏。 比如,我女儿今天早上不想去学校,闹钟一响就各种不愿意起床,还说肚子疼,结果还腹泻了。我真是束手无策,这种情况简直是“躯体化”(专业术语)了。 其实,我也怀疑她可能是要来月事了,毕竟经前综合症也会让人状态不佳。于是,我帮她艾灸、喝红糖水、敷暖宝宝,还跟她聊人生聊理想,结果她还是不想上学。不过她也不想休学,只是今天不想去。 我女儿现在升初二,住校。初一的时候一直不太适应住宿生活,再加上她从小喜欢画画,不喜欢数学和英语,成绩自然不理想。青春期的小情绪也多,不想上学也是正常的。即使我给她做了很多心理建设,效果也不大。 下午我带她去做了DAN测试,结果显示她情绪异常低落,晚上果然来了月事。跟朋友聊天时,她女儿也是升高二,成绩不理想,学习压力大。开学前也是反复腹泻,她发愁得不得了。 回想起上课时老师讲防御机制,老师说在中国社会里,防御机制排第一的就是躯体化。很多时候在关系里出现的情绪没法表达,就只能通过身体来表达。 我之前看到一个故事,一个女孩被男友父母催婚,自己不愿意结婚但又不敢表达,就开始胃疼。如果一个长辈不停地让你吃,你不想吃但又不能反抗,你就会产生被动攻击,逐渐就开始攻击自己的消化系统,躯体化就产生了。 其实这些问题本人是不自知的,甚至去医院检查也检查不出什么结果。孩子们本来就不太会识别表达情绪,遇上心急火燎的父母,更容易忽略他们内心的感受。所以,上学前的生理心理状态,大家可一定放心上啊。
放下手机,这些书让你竞赛之路更通透 想要在竞赛中脱颖而出?那你一定要看看这些书!它们涵盖了数学、物理、化学、生物和写作等多个领域,帮你通透掌握各种知识点,轻松应对各种挑战! 数学篇 《Mathematicians: An Outer View of the Inner World》:带你走进数学家的内心世界,感受数学的魅力。 《Illustrated Maths Dictionary》:轻松掌握数学术语,让解题更顺畅。 《First Steps for Math Olympians》:强调逻辑解题,提升你的数学思维能力。 젧駐篇 《Group Theory in a Nutshell for Physicists》:带你深入了解群论,揭开物理世界的奥秘。 《Fundamentals of Physics》:全面掌握物理基础知识,打下坚实基础。 《Physics for Scientists and Engineers》:侧重于理解物理学概念和难点,让你轻松应对各种物理问题。 ꠥ学篇 《The Curious Lives of the Elements》:多角度探讨化学元素,让你对化学世界充满好奇。 《Chemistry: The Central Science》:科学准确、通用的化学书,让你掌握化学的核心知识。 《Organic Chemistry》:带你深入了解有机化学的奥秘,为化竞做好准备。 젧物篇 《Molecular Biology of the Cell》:细胞生物学领域的经典教科书,让你了解生命的奥秘。 《Brain Facts》:带你探索大脑的神奇之处,了解神经科学的最新进展。 《Introduction to Classical Mechanics》:涵盖经典力学的所有入门课题,为你打下坚实的基础。 ✏️ 写作篇 《Making Up Your Own Mind》:教你如何独立思考,写出有深度的文章。 《The Wealth of Nations》:融合经济学、哲学、历史等多学科,拓宽你的视野。 《The Elements of Style》:掌握英文写作原则,提升你的写作技能。 快来收下这份竞赛宝典吧!让这些书籍成为你竞赛生涯中的得力助手,助你取得更好的成绩!
姜萍事件:我们应该如何看待? 最近,姜萍的事情闹得沸沸扬扬。当初她拿到全球第12名的时候,我也为她感到高兴,甚至说过愿意承担她的求学费用。通过粉丝,我还联系到了她的家人。然而,最近的报道让我有些不满,网上一片骂声。我觉得有必要站出来说几句! 初赛成绩的背后 姜萍在初赛中排名12,而指导她的王老师则排名第125。即使这两位有违规讨论的嫌疑,这个成绩也非常了不起!我自问,我连入围前800都做不到。 炒作与“捧杀”⊦绩刚出来的时候,各种炒作铺天盖地,这种行为有个术语叫“捧杀”。一个未成年的孩子可能会因此受到影响,心态也会发生变化。就像A哥举的例子,大家都盯着你拉屎,你拉得出来吗?虽然这话有点粗俗,但确实很真实!不仅需要实力,还需要强大的内心,两者缺一不可。 姜萍的初心❤️ 我敢肯定的是,姜萍一开始是真心喜欢数学的,她才会想到要尝试这个比赛。当同龄的孩子们在逛街、刷视频、打游戏的时候,她在挑灯夜读。她的王老师也是用自己的休息时间在和她探讨和交流。他们开始的时候,不知道会有这么好的成绩,不知道会有媒体曝光,也不知道会有这样的结果。他们开始的时候,只是对数学充满了热爱! 过程与结果 如果这事发生在30年前,没有热心网友的围观,没有媒体的推波助澜,姜萍在一个更宽松的环境中慢慢进步,凭着她对数学的热爱与坚持,或许真的会有一个数学家出现。我们都太着急了!太希望证明自己心中的“观点”。我们都太在乎结果,只以成败论英雄,而忽略了过程中的美好。 观点与认知 这个世界上其实没有“真相”,有的只是“观点”。而你我的观点来自于我们对世界的认知。 希望大家能够理性看待这件事,不要过于冲动和盲目跟风。毕竟,每个人的成长环境和经历都不一样,我们应该尊重和理解他人。
高考逆袭:从179名到77名的心路历程 高考临近时,我还没有心仪的大学,毕竟年级排名179名,无缘本科。然而,地理老师在课上介绍了一所大学,我的内心突然有个声音说:“哦,那我就上这个大学吧。”这是第一个念头,也是第一个转折,因为最后我真的上了这个大学。 第二个念头出现时,我捕捉到了班主任的一句话,她说:“每个班级里,总有一匹黑马会在高考冲出来。”这句话给我的感觉很微妙,紧接着我内心深处的声音说:“哦,那我就做这匹黑马。”听清楚的瞬间,这种自大让我脚趾扣地[捂脸R][捂脸R]年级179名的家伙,天方夜谭! 离高考越近,我越不知道要干什么,大家都在争分夺秒的刷题冲刺,我还是看卷子翻杂志,甚至我逃了最后一次考试,跑出学校去吃麦当劳,事后让家父给老师请假[笑哭R] 整个高三下学期,除了开学的第一个月以为,直到高考都在顺着自己内心的感受走,只做感觉舒服的事,不舒服的都放弃了。 高考正式开始,语文顺利,考数学的考场大家都情绪很糟糕,刚开始考不久,我突然听到叹气声,把卷子翻的很响的声音,和语文考场的一派祥和相差甚远。当我做完前两个选择题时,我盯着第三道题有些发慌,因为第三题我不确定答案了,再看第四道题,已经两眼发黑,剩下的选择题全部看完,我不得不接受现实,我只会前两道题。这瞬间我才理解考场里的叹息和焦躁不安的情绪。 我也开始慌了,平时我的数学就很烂,考60分都很难[哭惹R]高中三年都是班级倒数。 我的大脑开始恍惚,就在这时,我又听到了那个心底的声音,他说:就是现在,你的机会来了,别人慌你不慌,这就是你翻身的机会。 我无法深究他的意思,但是我的感受突然变得激动,甚至有些自信,甚至我一瞬间平静下来。 我甚至想起家父打趣我的话:“8道题,老爹闭着眼睛都能猜对6道。”很搞笑,但是我真的开始感到平和与舒适,从第三题开始,我依次看每个选项,根据感觉完成了选择题。 后面的大题,做了会做的,平静地结束了数学考试。考试结束我没有和同学一起抱怨数学太难,因为已经过去了,我要继续保持平静完成英语和文综。 考文综的时候,有一个大题,当我看完题目的时候,突然有一种感觉:咦,我见过这道题,似乎只是题目的表述变了,但是答案在我脑海里浮现。我感觉似乎是在历年文综卷里见过,但我没有深思,立刻按照浮现在头脑里的大脑写下来,并且有种莫名的自信这题会得满分。之后的英语也平静地考完了。
九月考研换学校,数学换数二还来得及吗? 预报名快到了,我又想换学校了,真是焦虑啊!感觉大家换学校都是因为学得很好,想挑战更高的目标,而我只是因为进度太慢、目标院校分数暴涨才决定换的。摆了这么多天,越摆越焦虑,完全没有动力。 我从三月中开始准备考研,一直到六月都在准备南京的一所双一流学校,考数二。但经过两个半月的学习,感觉进度太慢了,加上目标院校今年的分数线暴涨,我就有点退却了。当时纠结了好多天,最后决定换了一所自命题数学的双非一本。这所学校是我权衡后觉得比较合适的,但内心并不喜欢。而且这所学校的自命题数学范围是数一的高数部分,专业课也多了一本书。 从暑假开始学到数一的线面积分那刻,我又陷入了自我怀疑。虽然不用学线代了,但高数得全学。我一直拖到八月中才学完一遍基础,到现在也没有进入强化阶段。想着前面题目做的不多,三四月学的内容都忘了,要复盘一下,然后就一直拖延。 越拖到后来,我越不想学了。自己明明没有什么本事,还不想考这所双非。可能是对这个城市和学校的厌倦(好吧,其实我没有资格这么说),但它并不是我发自内心喜欢的。六月的我可能受了身边人进度的影响,以及对自己的不自信,选择了这所求稳上岸可能性较大的学校。 我很清楚自己是一个三分钟热度的人,怕自己反悔,当时很匆忙地就去花钱找学姐辅导买资料,投入了很多成本进去。但还是抵抗不了我对南京这所城市的喜欢以及对双一流学历的那点虚荣心。 到底该怎么抉择啊?为了内心的渴望重新考虑最初选择的学校吗?那就得放弃之前投入的很多时间金钱,而且这个学校的竞争并不小。九月了,到底是该求稳还是赌一把?真是可怜啊!#24考研
三角形五心公式大全,轻松解题! 高中数学必备!三角形的五心公式来啦,包括重心、外心、内心、垂心和旁心,各有其独特的性质和公式。同学们,赶紧学起来吧,这些公式大大助力解题! 重心:三角形三边中线的交点。 性质1:重心到三角形三边的距离相等。 性质2:重心到三角形顶点的距离等于三角形面积的两倍。 性质3:重心到三角形任意一边的中点的距离等于该边长度的三分之一。 外心:三角形三边外接圆的圆心。 性质1:外接圆的半径等于三角形任意一边的一半。 性质2:如果三角形的一个角为直角,则外接圆的半径等于直角边的一半。 性质3:如果三角形的三个角都小于180度,则外接圆的半径等于三角形周长的一半。 砥 心:三角形三条角平分线的交点,即内切圆的圆心。 性质1:内心到三角形三边的距离相等。 性质2:内心到三角形顶点的距离等于内切圆的半径。 性质3:内心到三角形任意一边的中点的距离等于该边长度的一半。 垂心:三角形三条高的交点。 性质1:垂心到三角形任意一边的距离等于该边的一半。 性质2:垂心到三角形顶点的距离等于垂线段的长度。 性质3:垂心到三角形任意一边的中点的距离等于该边长度的四分之一。 旁心:三角形一个内角的平分线与其他两个内角的外平分线的交点。 性质1:三角形有三个旁心。 性质2:旁心一定在三角形外部。 性质3:旁心到三角形三边的距离相等。 性质4:旁心到三角形顶点的距离等于旁线段的长度。 中心:等边三角形的重心、外心、内心和垂心的交点,统称为中心。中心同时具有以上四种心的性质。 ᠦ:中心同时具有重心的性质,即到三角形三边的距离相等,且到三角形顶点的距离等于三角形面积的两倍。
怀念过去:你小时候真的很会读书 高考成绩出来后,身边的朋友们总是感叹:你小时候真的很会读书。他们小心翼翼地不想让我觉得失落,但每次这种感慨里透出的惋惜,我都能敏锐地捕捉到。 小时候,我对待作业和每件事都非常认真,全力以赴地想做好。成绩一直很优秀,顺风顺水地度过了学生时代。然而,到了高中,随着新的挑战和碰撞,我的心态发生了变化,不再像从前那样乐观。内心迅速成长,逐渐逃避现实,宁愿呆在舒适区也不愿意打破牢笼。小时候一本本写完的作业本,在高中时却永远都无法写完一半。数学和物理课上,我会挣扎着睡去,再无力地醒来。我畏难、逃避,无法形成心流。高中三年,没有哪次周末我提前写完作业,没有哪一天我熬夜到两点。幸运的是,最终取得的成绩还算可观。 今天,从妈妈口中听到这句话,更像是一种怀念。我心里很诧异,没想到我已经到了要被人怀念从前的地步了。我无力辩解,因为事实似乎确实如此。时间是滚滚的洪流,我只是一块礁石,被不断地打磨。我的内心难以再恢复那种宁静的力量,使我静静矗立。
如何教孩子学加减法,轻松掌握数学启蒙 有没有集美和我一样,看到孩子对数学无感,内心简直一万只羊驼奔腾而过!数学启蒙其实没那么难,关键是要找到对的方法,让孩子在轻松愉快中掌握加减法。这次我来分享一些实用小技巧,让我们的小宝贝们爱上数学,轻松搞定加减法,快来看看吧! 1️⃣通过数物对应打好基础 ⠦与物品:通过积木、水果等实物进行一一对应,让孩子理解数字与物品数量之间的关系。这个方法真的很直观,让孩子能在实际操作中感受到数字的具体意义。 頦𐦄培养:通过这样的数物对应练习,孩子能慢慢建立起初步的数感。这可是后续学习加减法的基石哦!每次看到孩子把积木一个个数出来,心里都觉得无比欣慰。 2️⃣利用实物引入加减概念 𑠥 法演示:用积木来演示加法的过程,把两堆积木合在一起,让孩子看到加法就是合并的总数。孩子们看到积木变多,那个兴奋劲儿,简直太可爱了! 法演示:通过拿走部分积木来演示减法,让孩子理解从一个数中减去另一个数的含义。每次拿走积木,孩子们都特别专注地数着剩下的数量,真的超有成就感! 3️⃣结合游戏保持学习兴趣 游戏:设计一些包含加减法元素的游戏,比如数字卡片比大小,让孩子在游戏中体验加减法的乐趣。这样的游戏真的是又好玩又能学,孩子们都抢着来参与! ️ 角色扮演:比如买卖游戏,让孩子扮演小店主,通过加减法来算账。这个游戏不仅能让孩子更积极地参与,还能提高他们的计算能力,简直一举两得! 4️⃣创设情境提高实际应用 购物计算:在购物时,让孩子计算商品的总价或优惠后的价格。这种情境式学习让孩子感受到数学的实际应用,看到他们小脑袋瓜飞速运转,真是太有趣了! 分配食物:比如在分蛋糕时,让孩子进行简单的加减运算。这样的日常小情境,不仅让孩子更好地理解加减法,还能提高他们的解决问题能力。 哈哈,今天就聊到这儿啦!希望这些小妙招能帮到各位宝爸宝妈们,让你们的孩子轻松爱上数学!有其他有趣的方法或者遇到啥难题的,欢迎在评论区分享和交流哦!我们一起加油,让孩子的数学启蒙之路更加精彩!
数学家纳什与爱情、心魔的传奇博弈 电影名称:《美丽心灵》 豆瓣评分:9.2 电影类型:传记/励志/剧情/爱情 推荐指数: 电影简介:这部电影讲述了20世纪伟大数学家小约翰福布斯–纳什的人生故事。纳什在读研究生时,提出了著名的博弈理论,这篇只有26页的论文在经济和军事领域产生了深远影响。然而,就在他蜚声国际时,他却患上了精神分裂症。尽管如此,他并没有放弃对学术的追求。在妻子艾莉西亚的支持下,纳什在虚幻世界和现实世界之间博弈,最终凭借顽强的意志和不懈努力,战胜了心魔,并在数学领域取得了巨大成功。 看完这部影片,我想到了《天才在左疯子在右》这本书。许多伟大的人物都有丰富的内心世界,他们沉浸在自己的学术研究中,不受世俗的干扰。正如叔本华所说:要么庸俗,要么孤独。学会与自己的内心相处是一个值得思考的问题,每个人的心灵深处都藏着一束属于自己的阳光,当我们陷入困境时,它给予我们希望和救赎。 电影里有一句台词:"每个人都会被过去所缠绕,只是我已经习惯不理会他们了"。找到自己热衷的事业并与内心的自己和解,这是一件非常幸福的事情,希望大家都能得到这样的幸福。推荐大家看看这部电影。
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