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参加学术活动总结报告下载_参与实践活动的体会和感悟(2024年12月最新版)

内容来源:AI全自动内容创作接口所属栏目:新闻更新日期:2024-12-02

参加学术活动总结报告

申博CV秘籍!避坑必看𐟓„ 感谢大家的祝福,祝所有申请博士的朋友们都能顺利实现梦想!以下是我总结的一些关于申博CV的建议(仅供参考,个人观点): CV简洁大方最重要 𐟓„ CV的设计要简单,色调偏深一点就好,千万不要花哨。CV的主要目的是向导师展示你在读研期间的亮点,而不是炫耀你的设计技巧。那些看似“万能”的CV模板,实际上是在浪费时间。 个人总结部分要实在 𐟓 在CV的个人总结部分,千万不要写未来的展望(那些空话套话导师见多了,反而会觉得你趋炎附势)。一定要写明你在读研期间的具体学术工作,比如看论文的心得、写论文的方法以及团队间论文创新点的交流等。加一句亮眼的话就好,不要写太多。 科研成果展示要具体 𐟔슥𞈥䚥ꦜ‰一篇论文的研友们可能会觉得困难。成果不一定是你自己刊发的论文,再投的或者再写的,只要你把自己论文的理论方法、仿真思路介绍清楚,也是加分项。要让导师明白你的成果是自己做的,可以多展示论文中的效果图、创新点等内容。 在校经历要突出学术活动 𐟏능𞈥䚧 ”友在写在校经历时会侧重参加的比赛和班委工作,这些都是加分项,但不是最加分的。最加分的是学术活动与学术竞赛,不一定是参加过学术会议,可以是线上听的某个报告对你论文的启发,某次学术竞赛对你论文思路上的改进等。帮助导师完成的科研材料、基金申请等也可以写在里面,这些都是博导爱看的内容。 读博计划要具体且实际 𐟓ˆ 很多人会在CV中写读博计划,但本就不多的空间一定要写你研究方向的某个点,要做什么,采取什么样的方法以及要实现什么样的效果。这样导师会觉得你有成熟的科研计划,一定不要写空! 这就是我在申博CV上的经验分享,后续会分享更多关于申博材料和面试PPT的相关经验。文字功底有限,请见谅,但自己说的都是自己经历感悟的干货,仅代表个人观点,欢迎一起交流,不喜勿喷哦!

尊崇学术引领 深耕专业成长 ----广信二中举行第二届“学术节”专题会议 为营造浓厚的学术研究氛围,提高教师的教学能力,为老师们提供一个学术交流的平台,更好地促进教师向“研究型”教师发展,11月14日下午,广信二中第二届“学术节”专题会议在润泽楼二楼报告厅召开。党委书记叶声国出席并讲话,党委副书记、校长丁德锋,教务、教研、命题中心负责人,以及全体备课组长和教研组长参加会议。会议由教研处主任章志金主持。 会上,章志金解读了“名师大讲坛”活动方案和教师解题大赛实施方案,教务处主任李贵顺对“青年教师汇报课”的实施方案进行了补充说明,命题中心主任郑承波对《广信二中青年教师命题大赛方案》进行了细致解读。 最后,叶声国作总结讲话。他指出,学术节是一个起点,是一个契机,大家要抓住此次交流探究的机会,在今后的教学工作中,扎根实践,深入探究,精于钻研,善于总结,不断进取。他对本届学术节开展提出具体要求:一要高度重视,充分认识学术节的意义;二要积极参与,切实提高学术节的效果;三要乘势而动,全力提升专业素养和学术水平。他强调,全体教师要努力朝着“心有报国情怀,肩扛育人责任,心存师德风范,身怀人格魅力”的良师目标砥砺前行,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的学术型教师! 钻坚仰高,笃行致远。学术节活动开展是学校促进内涵发展、创建“学术性高中”进程中一次盛宴,是学校推动教师专业发展的一次标志性活动,期待着我们借校学术节之东风,不断提升教研活动品质,探索轻负优质教学模式,打造学校特色课程,促进教师专业发展,推动广信二中教学质量全面提升。(广信二中 刘建伟 摄影报道)

大学个人总结​ 大学生活就像一场精彩的冒险,每一步都充满了挑战与收获𐟌Ÿ。 在这段旅程中,我们不仅在课堂上汲取知识𐟎“,更在人生的舞台上不断成长𐟒ꣀ‚ 这篇总结将带你回顾我在大学期间的多方面成长经历,期待与你分享这些宝贵的瞬间𐟘Š。 --- 文字示例 𐟓 示例 - 名称/标题:大学生个人总结报告 核心介绍:在大学生活的四年中,我经历了丰富的学习、思想、工作和生活的成长。通过不断的学习努力,我的学术成绩稳步提升,参与社团活动和实习,让我在实践能力和团队合作方面得到了很大的锻炼。同时,在思想上,我逐渐形成了自己的价值观和人生观,认识到社会责任的重要性。这一切的经历让我更加成熟,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。 - 名称/标题:自我总结大学生(学习篇) 核心介绍:在过去的四年中,我专注于自己的学业,努力掌握专业知识。通过积极参加课堂讨论和课外学习,我的学习成绩在各个学期都保持在优秀水平。我还探索了多种学习方法,如时间管理和高效笔记,帮助我更好地吸收知识。这些努力不仅让我在学业上取得了优异的成绩,也提升了我的学习能力和自信心。 - 名称/标题:大学生实习与个人成长总结 核心介绍:在大学期间,我参与了多次实习,尤其是在某知名企业的实习经历让我受益匪浅。在实习中,我不仅学会了如何将理论应用于实践,还提升了团队合作和沟通能力。通过与不同背景的同事合作,我的职业素养也有了显著的提升。这些经验让我对未来的职业方向有了更清晰的认识,并增强了我的就业竞争力。 - 名称/标题:大学生思想进步总结 核心介绍:在大学生活中,我的思想观念经历了深刻的变化。我逐渐增强了政治觉悟,开始关注社会热点和国家大事,形成了更为成熟的世界观和人生观。在课堂上,我积极参与思政课程的讨论,提升了自己的理论水平。这些思想上的进步让我意识到作为一名大学生应承担的社会责任,激励我在今后的生活中践行这些价值观。 - 名称/标题:大学活动参与与个人能力提升总结 核心介绍:在大学期间,我积极参与各类校园活动,包括学生会和社团组织。这些经历让我在组织能力和团队协作方面有了显著提升。通过策划活动和管理团队,我学会了如何有效沟通和解决问题。这些能力的提升不仅丰富了我的大学生活,也为我今后的工作打下了良好的基础。 - 名称/标题:大学生生活养成总结 核心介绍:大学生活让我学会了独立生活,逐渐养成了良好的生活习惯。我开始主动管理自己的时间,合理安排学习与休闲,增强了生活自理能力。同时,我也积极参与社交活动,提升了人际交往能力。这些生活上的变化让我更加成熟,也让我对未来的生活有了更积极的态度。 - 名称/标题:大学生职业规划与个人发展总结 核心介绍:在大学期间,我制定了明确的职业规划。通过参加职业发展讲座和行业交流会,我对所学专业在职场中的应用有了更深刻的理解。我还利用课余时间学习相关技能,为将来的就业做好准备。通过这些努力,我不仅明确了职业目标,也为自己的职业生涯奠定了基础。 一、 全面型总结 大学生活是一个多姿多彩的阶段,𐟘Š 在这个过程中,我们不仅学习知识,还经历了许多成长的瞬间。 全面型总结可以帮助我们梳理这些经历, - 1️⃣ 内容覆盖广 :我发现,全面型总结能够涵盖学习、生活、思想等多个方面。⏰ 比如,我的舍友在总结中提到她如何平衡学业与社团活动,这让我意识到时间管理的重要性。 - 2️⃣ 反思促成长 :我的经验是,通过总结,我能清晰地看到自己的优点和不足。𐟚€ 就像我在一次活动中表现不佳后,认真反思了自己的组织能力,结果在下次活动中大大改进了! - 3️⃣ 多方面提升 :全面型总结让我在各个领域都有所提升。𐟎“ 例如,我通过参与不同的项目,不仅提高了专业技能,还锻炼了团队合作能力,这对未来就业非常有帮助! --- 二、 学习型总结 在大学生活中,学习是我最重要的任务之一。𐟓 通过不断的努力,我发现自己的学习成果越来越显著。 这段经历不仅让我掌握了专业知识,还让我学会了如何优化学习方法。 - 1️⃣ 突出学习成果 :我在大学期间,努力提升自己的学术成绩。 - 每次考试前,我都会制定详细的复习计划,这样能帮助我更好地掌握知识点!𐟓ˆ 比如,上个学期我在数学课上的成绩提升了20分,这让我感到特别自豪! - 2️⃣ 方法不断优化 :我发现,学习方法的调整对我的效果影响很大。 - 一开始,我总是死记硬背,但后来我尝试用思维导图来整理知识。𐟧  这种方式让我理解得更深,也能更轻松地回忆起内容! - 3️⃣ 成绩显著提升 :经过一段时间的努力,我的整体学业成绩有了明显的提升。 - 从大一到大三,我的GPA从2.8涨到了3.5,这让我更加自信。✨ 这样的进步不仅是对自己努力的肯定,也是对未来职业发展的积极推动! --- 三、 实践型总结 在大学生活中,实践经验是不可或缺的一部分哦!𐟘Š 通过实习、社团活动等,我发现这些经历让我成长了很多,提升了自己的能力。 今天就来分享一些我在实践中收获的宝贵经验吧! - 1️⃣ 积累实践经验 :我记得大一的时候参加了一个志愿者活动,真的是让我受益匪浅!𐟑 在这个过程中,我不仅学会了如何与人沟通,还锻炼了自己的组织能力。 每一次实践都是一次成长的机会,让我在真实的环境中应用所学知识,感觉特别充实! - 2️⃣ 提升就业竞争力 :通过实习,我意识到理论知识和实际操作之间的差距。𐟒𜊦ˆ‘的一位舍友在一家知名公司实习,她的经历让我明白,拥有实践经验能让简历更具吸引力。 雇主往往更看重那些有实际操作经验的求职者,所以大家一定要抓住每一个实践机会哦! - 3️⃣ 增强团队合作 :参与校园活动时,我深刻体会到团队合作的重要性。𐟤 有一次,我们组织了一场大型活动,每个人都发挥了自己的特长,这让我感受到集体的力量。 良好的团队合作不仅能完成任务,还能让我们彼此学习、共同成长,是一种无形的财富! --- 四、 思想进步型总结 在大学这段宝贵的时光里,思想的成长尤为重要。𐟌𑊦ˆ‘发现,个人的政治觉悟和价值观会在不断的学习与反思中逐渐提升。𐟒ከ🙤𘍤𛅥𘮥Š馈‘更好地理解社会,也让我在生活中做出更明智的选择。𐟌✨ - 1️⃣ 提升政治觉悟 :我身边的朋友小李,在大学期间积极参加政治学习小组,𐟌Ÿ 通过讨论时事,他的政治觉悟有了显著提高。 这让我意识到,了解国家大事和社会热点是多么重要! - 2️⃣ 形成正确价值观 :我的舍友小张总是乐于助人,她让我明白了什么是真正的价值观。𐟒– 她参与志愿活动,传播正能量,这种影响也感染了我,让我更加关注他人和社会。 我觉得,在这个过程中,我们都在不断塑造自己的价值观。 - 3️⃣ 思想不断进步 :我发现,每一次课堂讨论都是一次思想的洗礼。𐟔 通过与同学们分享不同观点,我的思维方式也变得更加开放和包容。 这样的进步让我在面对问题时,能够从多个角度去思考和解决! --- 五、 活动参与型总结 参与校园活动是大学生活中不可或缺的一部分 𐟘Š 我发现,参加各种活动不仅能丰富我的课外经历,还能提升我的个人能力 在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和友谊 - 1️⃣ 提高组织能力 :通过参与学生会的活动策划,我明显感受到自己的组织能力得到了提升 𐟌ˆ 从最初的手忙脚乱,到后来的游刃有余,这个过程让我学会了如何合理分配任务和时间 每次活动结束后,看到大家开心的笑脸,真的觉得一切努力都值得! - 2️⃣ 增强团队协作 :在组织社团活动时,我和舍友们一起合作,深刻体会到团队协作的重要性 𐟒– 我们各自发挥特长,共同解决问题,让我明白了“1+1>2”的道理 这种默契的配合,不仅让活动顺利进行,也让我们的友谊更加深厚! - 3️⃣ 丰富校园生活 :参加各种校园活动让我感受到大学生活的多姿多彩 𐟎‰ 无论是文艺汇演还是志愿者服务,每一次参与都让我收获满满 这些经历不仅丰富了我的课余生活,也让我结识了很多志同道合的小伙伴,真的是一举多得! --- 六、 生活养成型总结 大学生活不仅是学习知识的阶段,也是个人成长的重要时期。𐟒ꊥœ訿™个过程中,我们的生活习惯、能力和人际关系都会发生变化。 我发现,良好的生活养成能让我们的大学生活更加充实! - 1️⃣ 改善生活习惯 :我在大学时,意识到作息规律的重要性。𐟓š 以前总是熬夜,现在我努力每天按时睡觉和起床。 这样不仅让我精神状态更好,还提高了学习效率! - 2️⃣ 提升自理能力 :刚入学时,我的自理能力很差,连洗衣服都不会!𐟘… 但随着时间的推移,我开始学会自己做饭、打理个人事务。 现在我觉得这不仅让我更独立,也让我更有成就感! - 3️⃣ 加强人际交往 :大学是结交朋友的好机会,我逐渐学会主动与人沟通。𐟑늩€š过参加社团活动和组织聚会,我认识了很多有趣的人。 这些人际关系不仅丰富了我的生活,也为未来的职业发展打下了基础! --- 七、 职业规划型总结 在大学生活中,职业规划是我认为非常重要的一部分。✨ 它不仅帮助我明确未来的方向,还让我在学习中更加有动力。 通过总结自己的职业规划,我发现了一些有效的方法,能够帮助我更好地准备未来的职场挑战。 - 1️⃣ 明确职业目标 :我发现,明确自己的职业目标是成功的第一步!𐟒𜊩€š过参加各种职业讲座和咨询,我逐渐找到了自己真正感兴趣的领域。 这不仅让我在学习上更加专注,也让我在实习时能更好地发挥自己的特长。 - 2️⃣ 技能不断提升 :我的经验是,持续提升技能是职场竞争力的重要保障!𐟓ˆ 我会利用课余时间参加一些在线课程,学习与专业相关的新技能,比如数据分析和项目管理。️ 这样不仅丰富了我的简历,也让我在实习中表现得更加出色! - 3️⃣ 深入行业认知 :深入了解行业动态对我的职业发展帮助很大!𐟔 我经常关注相关的行业报告和趋势分析,这让我对未来的工作环境有了更清晰的认识。 通过与行业前辈交流,我也能获得很多宝贵的建议,帮助我更好地定位自己。 --- 总结与建议 𐟓‹ 大学四年如同一幅画卷,在每一个色彩斑斓的片段中,我都收获了成长与感动𐟎裀‚ 从学习到实践,从思想到生活,这些经历让我更加成熟和自信𐟑。 希望未来的日子里,我能继续保持这种积极向上的态度,迎接更多挑战𐟌ˆ。

大学生德育报告:自我提升规划 大学生德育素质发展报告主要包括自我认识、品德道德养成规划、文明行为养成规划、个人素质提升规划和个人发展目标等方面。 自我认识 𐟤” 通过自我反省和自我评价,了解自己的优点和不足。认识到自己的行为对他人和社会的影响,并积极寻求改进。 品德道德养成规划 𐟌𑊥ˆ𖥮š明确的品德道德养成计划,包括学习道德规范、遵守社会公德、尊重他人等。通过实际行动培养自己的道德品质。 文明行为养成规划 𐟚𖢀♂️ 在日常生活中,养成良好的文明行为习惯,如礼貌待人、讲究卫生、保护环境等。积极参与各种文明创建活动,提升自己的文明素养。 个人素质提升规划 𐟓š 制定个人素质提升计划,包括学习新知识、掌握新技能、提高自己的综合素质。通过不断学习和实践,提升自己的个人素质。 个人发展目标 𐟎˜Ž确个人发展目标,包括职业目标、学术目标和个人成就目标。制定实现这些目标的计划和步骤,并努力实现这些目标。 操作能力与实践能力 𐟒ꊩ€š过实际操作和实践,提升自己的操作能力和实践能力。积极参与各种实践活动,积累经验,提高自己的综合素质。 个人发展 𐟌𑊥œ襮ž践中不断积累经验,提升自己的个人发展。通过各种途径,如参加学术活动、实习、志愿服务等,促进个人全面发展。 目标规划与完成情况 𐟓Š 制定目标规划,明确完成情况。通过定期总结和评估,了解自己目标的完成情况,并制定下一步的计划和措施。 支持能力与环境能力 𐟌 通过培养支持能力和环境能力,为未来的工作和生活打下基础。积极参与各种社会活动,提高自己的社会适应能力和环境适应能力。 通过这些方面的努力,大学生可以全面提升自己的德育素质,成为具有高尚品德和良好行为习惯的优秀人才。

𐟓副高职称评审个人总结报告𐟓 𐟌Ÿ在追求副高职称的道路上,我始终秉持着“学高为师,身正为范”的原则,不断努力提升自己的教学水平和专业素养。𐟓š 𐟒ᥜ覀想上,我积极进取,热爱教育事业,以身作则,为学生树立榜样。我深知作为教师,自身的行为举止对学生有着深远的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,努力成为学生心中的楷模。𐟑颀𐟏늊𐟓–在教育教学上,我严谨治学,不断探索新的教学方法和手段。我注重培养学生的实践能力和创新精神,将课堂知识与实际生活紧密结合,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。𐟒ኊ𐟒ꥐŒ时,我也积极参加各种学术交流活动,与同行们共同探讨教育教学的难题,不断提升自己的教学水平。在过去的几年里,我取得了显著的教学成果,得到了学校和家长的一致好评。𐟑 𐟔此外,我还积极参与科研工作,不断提升自己的科研能力。通过参与课题研究、撰写论文等方式,我不断深化对教育教学的理解,为副高职称的评审提供了有力的支持。𐟌Ÿ 𐟎呂𛧚„来说,我在副高职称评审过程中收获颇丰。不仅提升了自己的教学水平和科研能力,还更加坚定了对教育事业的热爱和追求。在未来的日子里,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量!𐟒–

大学生综合素质测评自我总结 𐟘Ž宝子们,来和你们说说大学生综合素质测评自我总结咋写。𐟘˜ ✨自我反思 𐟘˜写之前得好好想想自己大学的经历和成长。我就会找个安静时间,回忆大学这几年都干了啥,有啥变化。𐟧 ✨明确结构 𐟘˜基本结构得定好,一般有学术能力、社会实践、领导能力、人际交往、自我管理和创新精神这些方面。像我在写的时候,就先把这些板块列出来,这样思路清楚。𐟑 ✨具体事例 𐟘˜要用具体例子来支撑总结哦。比如参加过的项目、活动或者取得的成就。我参加过一个小组项目,大家一起做调研、分析数据,最后完成报告,这就可以写在学术能力那块。𐟘Ž ✨诚实评估 𐟘˜得诚实地说说自己的优点和不足,别夸大也别贬低。我知道自己做计划还不错,但有时候执行起来会有点拖延,就如实写。𐟙ˆ ✨语言准确 𐟘˜用准确的语言描述经历和能力,别模模糊糊的。比如你参加了比赛获奖,就写清楚是啥比赛、啥奖。✍️ ✨正面积极 𐟘˜就算提到挑战和失败,也要强调学到的经验教训。像我组织活动不太成功,但从中学到了怎么更好地协调人员,这就是收获。𐟒• ✨简洁明了 𐟘˜语言要简洁,别用又长又复杂的句子。简单点,把事说清楚就行。𐟘œ ✨审阅和修改 𐟘˜初稿写完,多看看多改改,保证内容准确、流畅。我每次写完都会读几遍,看看有没有不通顺或者表意不明的地方。𐟑€ ✨个性化 𐟘˜让总结有自己的个性,体现独特经历和视角。我就把自己独特的实习经历写进去了。𐟘Ž ✨目标导向 𐟘˜要考虑读者,像老师、导师或者未来雇主,符合他们的期望和要求。𐟤 𐟘˜按照这些方法写自我总结,能把自己大学的情况好好展现出来,对测评很有帮助哦。加油呀!𐟘˜ #总结# #综合素质# #写作方法#

职称评审要提交哪些业绩材料? 职称评审通常需要以下材料: 一、基础材料 1. 身份证:用于确认申报人身份信息。 2. 学历证书、学位证书:证明申报人的学历层次。 3. 现有职称证书:若有已获得的职称,需提供相应证书。 4. 聘书或聘任文件:体现现职称的聘任情况。 二、业绩材料 1. 工作业绩报告:详细阐述自己在工作中的主要成果、贡献和业绩表现,包括承担的项目、完成的任务、取得的经济效益和社会效益等。 2. 项目材料: - 项目合同:证明参与项目的依据。 - 项目成果报告:如项目验收报告、技术总结等,展示项目的完成情况和成果质量。 - 获奖证书:若项目获得过奖项,可作为重要业绩证明。 3. 论文著作: - 发表的论文:需提供刊物封面、目录、论文正文等,以证明学术水平和研究能力。 - 出版的著作:包括封面、版权页、目录、内容提要等。 4. 专利证书:如果有与工作相关的专利成果,可作为业绩材料提供。 5. 荣誉证书:如获得的优秀员工、先进工作者等荣誉称号证书。 三、其他材料 1. 继续教育证明:参加各类专业培训、学术交流等活动的证明材料,以满足继续教育要求。 2. 单位公示证明:单位对申报人材料进行公示的证明,确保评审过程的公正性和透明度。 3. 社保缴纳证明:用于证明申报人与申报单位的劳动关系。 评职 职称 材料 职称评审

研究生三年:从迷茫到自律的成长之路 研究生生涯即将结束,回顾这三年,我有很多话要说。 研一:迷茫与坚持𐟌미 在研一的阶段,我主要是在上课和看文献。那时候,我常常感到迷茫,甚至有过退学的念头。但幸运的是,我坚持了下来。在这个阶段,我遇到了很多优秀的老师和师兄师姐,从他们身上学到了很多宝贵的品质,也得到了很多帮助。研一其实不算很忙,所以一定要利用这段时间好好学英语,为后面的学习和工作打好基础。 研二:步入正轨与学术活动𐟎“ 到了研二,我开始真正步入正轨,进行自己的实验,参加各种学术会议,并继续阅读文献。这个过程让我对实验有了新的认识。刚开始听报告时,我常常听不懂,觉得大牛们都很厉害,但自己没有参与感。渐渐地,听多了报告,我的思维方式也在改变,觉得科研是一件非常有意义的事,并觉得自己能够参与到生命科学的队伍中。研二我还开始去健身房健身,每周去三次,这不仅丰富了我的生活,还锻炼了我的身体素质。 研三:实验与论文的冲刺𐟏 研三的时候,我一直在做实验,同时也在写专利和论文。当把自己的课题整理成文章并发表SCI,授权专利时,成就感满满。 总结:自律与目标的重要性𐟌Ÿ 在研究生期间,有目标、有规划很重要,但最重要的是自律和执行力。别只把想法停留在脑海中,一定要认真去做。我们一起加油吧!

重庆航天职业技术学院青马工程第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式顺利举行 11月7日中午,我校团委在两江校区学术报告厅举行了青年马克思主义者培养工程第三期培训班结业典礼暨第四期培训班开班仪式。学校党委委员、马克思主义学院院长陈沛富出席了活动,各二级学院团总支书记、马克思主义学院青年教师代表、校团委老师、“青马工程”第三期培训班学员代表和“青马工程”第四期培训班全体学员参加了仪式。仪式由校团委苑溢书记主持。 全体起立 奏唱团歌 用嘹亮的歌声传递坚定信念 校团委苑溢书记对“青马工程”第三期培训班的培训实施情况进行了总结。过去的一年,校团委按照“理论学习+实践锻炼”的模式,依托校内外优质师资力量和培训资源,分类制定培养方案和课程体系,对学员开展了五大板块、十个主题的全过程培养,有效地提高了参训学员的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化修养。 “青马工程”第三期培训班中孟吉斌、武子尧、吴广平、乔世博、李鑫五名同学获“优秀学员”荣誉称号。 李鑫同学作为优秀学员代表分享了自己一年来的学习收获,她号召学员们要做坚定的马克思主义者,让青春在实现中国梦中绽放异彩。 随后,苑溢书记宣读了“青马工程”第四期培训班班主任、导师、班委名单。 第四期参训学员代表杨茜同学进行了表态发言。 随后校党委委员会、马克思主义学院院长陈沛富为“青马工程”第四期培训班的导师颁发了聘书并向第四期培训班班长授予了班旗。 陈沛富院长代表校党委向如期完成各项培训内容顺利结业的第三期学员和即将参加第四期青马培训的学员们表示了祝贺,并对致力于大学生思想政治引领工作的各位老师表示诚挚感谢。 他强调作为重航学生中的骨干,也是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着强国建设和民族复兴的历史使命,而完成这一使命,就需要有坚定的马克思主义信仰。他向青马班学员提三点希望: 一,坚定理想信念,补足精神之钙 二,坚持知行合一,锤炼过硬本领 三,传播真理力量,投身强国伟业 最后,陈沛富院长希望同学们牢记党和人民嘱托,勇于承担时代使命,珍惜本次培训学习的机会,严格要求自己,坚定崇高信仰,踏实努力学习,不断开拓创新,切实发挥青马骨干的表率作用,努力成长为具有忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀、扎实的理论功底、突出的能力素质,忠恕任事、人品服众的骨干青年马克思主义者,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,为推进学校建设发展贡献青春智慧和力量。 新时代青年 心怀壮志,目光如炬 坚定理想信念,携手并肩向前 矢志不渝,踔厉奋发 以青春之名 为实现中国式现代化,推进民族复兴, 不懈奋斗,绽放青春最耀眼的光芒。 愿我们绚烂的青春岁月, 每一刻都如盛夏繁花。 携手并肩向前,无愧青春时光, 作为新时代青年,我们矢志不渝, 为实现中国式现代化,推进民族复兴, 不懈奋斗,绽放青春最耀眼的光芒。

研究生三年详细规划指南 𐟓š 研一上学期计划 𐟓– 学习硕士课程:基础课程是必不可少的,要认真学习,打好基础。 阅读导师研究方向的文献:了解导师的研究方向,提前阅读相关文献,为后续研究做准备。 自学科研软件:掌握文献管理、数据处理、科研绘图等软件,提升科研效率。 了解奖学金政策:熟悉学校的奖学金政策,为申请奖学金做准备。 跟师兄师姐学实验技能:多向师兄师姐请教,学习实验技能和经验。 学好英语:过六级,考雅思托福,提升英语水平。 预期目标:高分拉开差距,为奖学金做准备;定期阅读文献,了解领域科研动态;趁研一比较闲的时候考英语证书;多花时间学科研相关软件。 研一下学期计划 𐟓 拟定研究方向:确定自己的研究方向,与导师沟通,得到指导。 阅读研究领域相关文献:每周精读1-2篇文献,做好笔记。 开始课题:正式开始课题研究,逐步深入。 参加学术交流活动:多参加学术讲座和论坛,拓宽视野。 撰写小论文:尝试撰写小论文并尝试发表。 预期目标:每学期参加6-8次讲座、论坛;每天粗读1篇文献,每周精读2篇文献;成绩保持中上,争取奖学金。 研二上学期计划 𐟧 继续课题研究:深入研究课题,取得更多成果。 定期参加学术讲座:开拓科研思维,了解最新科研动态。 规划后续课题研究:与导师沟通,规划接下来的课题研究。 预期目标:带着想法和导师多沟通,定期主动找导师面对面交流;好好准备开题答辩,根据答辩过程中老师提出的意见规划接下来的课题研究。 研二下学期计划 𐟓‹ 继续课题研究:深入研究课题,取得更多成果。 撰写中期报告:准备中期报告,总结研究成果。 准备中期答辩:提前准备中期答辩,争取好成绩。 发小论文:尝试发表小论文,提升学术水平。 备考公务员/事业编:如果有意向进入体制内工作,可以开始备考公务员或事业单位考试。 预期目标:完成中期报告;了解学校毕业要求是否需要发论文等。 研三上学期计划 𐟎“ 撰写毕业论文:开始撰写毕业论文,注意数据收集和整理。 投简历找工作:开始投递简历,寻找工作机会。 参加选调生考试/考公/考事业单位等:根据个人兴趣和职业规划,参加相关考试。 预期目标:开始写毕业论文,若发现差数据比来得及补;有想考博的要提前联系意向导师,了解是否有多的名额,以及申博条件;不想读博的尽量在秋招就找好工作,不要等春招,基本是没有招满的单位才会春招,所以好的岗位大大减少。 研三下学期计划 𐟎‰ 完成毕业论文:认真修改和完善毕业论文。 参加毕业答辩:做好答辩准备,争取好成绩。 毕业资料备份存档:将毕业资料备份存档,确保顺利毕业。 确定就业去向:根据个人职业规划,确定就业去向。 预期目标:毕业前将自己相关资料备份存档;顺利毕业。

吕随启

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新编西游记

韩仁铭

中级宏观经济学

王尔敏

猫武士系列

汤蓓华

闫硕

史建忠

巴枯宁

刘金福

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