纯学术意思前沿信息_研究的前提是(2024年12月实时热点)
牛津打分秘籍,24fall必看! 最近有不少朋友问我,如何从牛津大学的打分标准来看24fall的准备方向。正好我也去牛津要了一下评估分数,觉得挺有意思的,分享给大家。 打分标准:各专业差异大 首先,每个专业的评分标准和表格都不太一样。以我的专业为例(纯文科),最基本的要求就是GPA。我申请时的GPA是3.76/4,得到了9/10的评分。这个分数算是相当不错了,但也不是满分。 个人陈述:写作速度与质量并重 ✍️ 接下来是个人陈述(PS)的打分。我的PS是完全自己写的,而且在DDL前一天才花4小时完成。不过,我得到了9/10的高分。我觉得这在意料之外,但也在情理之中。因为我申请该专业的动机非常明确,结合了个人经历、本科学术经历、牛津本专业导师的论文、写作样本和专业理论。如果你对PS的写作方法感兴趣,我可以之后详细分享。 学术论文:提前准备是关键 然后是大项的学术论文(WS)。我的专业要求两篇2000字的WS,一篇英语一篇葡萄牙语。WS是我准备中最头疼的一项,因为我的本科院校非常不注重学术论文写作,所以我没有任何现成的作品可以直接用。我大概提前了半年准备,阅读了大量的葡萄牙语原著、文学理论和前人论文才有了思路。第一篇WS经历了一次大改,卡了好几个月;第二篇WS是在DDL之前差不多一周速成的(我记得连着48小时没睡)。第二篇WS比第一篇顺很多,写得也更好,果然是需要多练习。 其他小项:满分通过 接下来是参考信(References)和准备度(Preparedness)这两项,都是满分。参考信找了信任的导师,虽然没看见推荐信内容,但百分百强推;准备度也没什么好说的,写得很清楚。 额外机会:奖学金的诱惑 超过一定的分数就会被推荐去奖,我被推荐了,但考虑到牛津大学大佬云集和纯文科的贫穷现状,基本没戏。 总结:牛津看重的是这些 总的来说,牛津大学在文科方面不太看重实习和科研(至少我的专业是这样)。如果你精力不够,可以暂时缓一缓雅思;搞其他的,别把钱花在一些无用的东西上。 希望这些信息对大家有帮助!祝大家申请顺利!
相亲心动故事:音乐与夜晚的邂逅 不知道从哪儿开始写,想了半天还是决定记录下来吧,虽然有点矫情,但真的有些舍不得。 就从那首突然响起的音乐开始吧,它一直伴随着我写这些文字。那首歌叫《送给心中的男孩子》,出自温野的专辑。那天送他回去的路上,我正好在播放一个纯音乐歌单,刚好这首歌在这个时间段播放。他一直盯着我的车载显示屏,我心想他不会以为我故意选这首歌吧! 既然决定倒序写,那就从后往前慢慢回忆吧。 那天晚上,车里的音乐缓缓流淌,我们静静地等着出口。我突然发现他是双眼皮,忍不住夸了一句。他侧脸看我,故意不眨眼,露出些忍不住又不好意思的微笑,眼睛明亮又深邃。 过了一会儿,他凑过来小声说:“悄悄告诉你,我眼睛这边有个小缺点,我的睫毛有点翘哦。” 我愣了一下,问:“睫毛翘是缺点吗?”(内心OS:你是在凡尔赛吗?) 他笑了:“不是吗?” 我回答:“不是呀!我刚才还在犹豫要不要夸你的睫毛呢,超好看的!” 他不好意思地笑了,嘴角露出小小的酒窝。这种时候就感觉到他不再是那个沉稳的学术型男生,有点男孩子气,但也非常可爱。 再往前回溯,那天晚上我们在湖边散步。很多时候我们都不说话,只是静静地走着。他说他是个话很少的男生,两个人不说话的时候对他来说也是一种很好的状态。夜晚的风轻轻吹过,柳枝在灯光下明明暗暗,荷花在湖里安静地睡。他默默陪在我身边,我突然觉得这样也很好。 他问我周末的安排,又问我有什么假期。我笑着问他是不是想约我,他便腼腆地笑,我也笑。月光照在他脸上,我记不清大多数聊的话题了,但我一直记得那晚的风太过温柔,商场的嘈杂离我们很远,雨后的空气带着点泛起的热气。他站在这片小世界里,我的心就很轻很轻地动了一下。 这次的相亲让我感受到了心动的美好。虽然过程有些曲折,但那些细节和感觉都让我难以忘怀。希望以后还能有更多这样的经历吧!
广州美术学院2025年研究生招生三大变化 嘿,大家好!最近有个消息让广州美术学院的同学们炸开了锅——2025年,广美研究生招生要迎来一波大变革!这可是关系到我们未来几年的学术生涯啊,赶紧来看看有哪些变化吧! 纯艺类方向的三大变化 芊首先,各院系新增了一些专业研究方向。比如,绘画艺术学院新增了一个“主题性绘画创作研究方向”,听起来就很有意思。还有新增的湾区创新学院,以及跨媒体艺术学院新增的“135400戏剧与影视”专业,包括影视艺术创作、动画艺术创作和互动媒体艺术三个方向。 导师变动 袀늊这次变革中,导师的变动也不小。国画花鸟专业迎来了新导师郑阿湃,油画方向则失去了邓箭今导师,水彩方向也不再招刘凯导师,版画艺术专业则换了邓耀明和甘明智两位导师。主题性绘画创作方向的导师也换成了范勃、宋光智、郭祖昌、林锋和褚朱炯。摄影与影像艺术方向的陈洁导师则转向了实验艺术研究方向招生。美术教育实践方向的苏刚导师不再招生,而学科教学(思政)和学科教学(美术)的导师组也进行了调整,由穆林、梁健惠、卢秀峰、吴爱邦、黄聘、宋德刚、王新宏、郭亮和徐平华组成。 创作科目时长调整 ⏰ 最后一个变化是创作科目的时长从6小时改为了4小时。901创作考试的时长现在是4小时,这对大家来说可是个不小的挑战啊! 总的来说,这次变革对广美研究生招生的影响还是挺大的。希望大家都能适应这些变化,顺利考上心仪的学校和专业!加油吧!ꀀ
大学新生活:从军训到课堂的第一步 踏入大学校园的那一刻,我满心都是激动和好奇。湖经的美丽景色让我心旷神怡,同时,我也对未来的学术之路充满了期待。经过十四天的军训,我终于迎来了真正的大学生活。 大学的生活比高中轻松许多。早上八点才开始第一节课,不用再像高中那样早早起床去上早自习。时间上更加自由,但这也意味着我们需要更好地管理自己的时间。在过去的一个月里,我似乎什么都没学到。高数课让我一头雾水,微经和政经也是一知半解,而纯英文的英语课更是让我感到焦虑,后悔高中时没有好好练习听力。 在手机上,我向许多学长学姐咨询过,但我们班的助教态度并不友好。不过,幸运的是,我遇到了一位特别热心的学姐,她对所有问题都耐心解答。所以,我打算请她喝杯奶茶以表感谢。在百度上,我了解了一些考研的信息,初步确定了目标院校——暨南大学的金融学专硕。希望在2027年能够成功上岸。因此,我目前需要重点学习英语和数学,特别是英语,因为我的听力特别差。所以我每天都会进行英语听力特训,同时也会做阅读训练,并背诵作文。 最近,我也有购买ipad的打算,但我的钱还没攒够,担心等攒够了它又下架了。有人可能会问,为什么不让父母买呢?其实,我觉得总是找父母要钱不太好意思,毕竟自己也成年了,应该有自己的赚钱能力。只能努力攒钱了。不说了,我要去写语文作业了,老师让我们写自传诗,还要写一篇《最美湖经》。
港硕申请:商科背景能转教育学吗? 大家好,今天咱们聊聊港硕申请的事儿,特别是商科背景的小伙伴们能不能跨专业申请教育学。其实,这个问题还挺有意思的。 教育学和教育学类专业的区别 首先,咱们得搞清楚教育学和教育学类专业的区别。纯教育学专业(没有分支的那种)对商科背景的小伙伴们来说,难度确实有点大。毕竟,你们学的专业课和教育学差异挺大的。申请制讲究的是背景匹配,不是你想申就能上的。 但教育学类专业呢?有机会! 不过,如果你考虑的是教育学类专业,那还是有希望的。教育学融合其他学科的专业,比如个人理财教育,其实挺适合跨专业申请的。这些专业不像纯教育学那么学术化,课程也比较多样,包容性也很强。 个人理财教育的秘密 ኊ举个例子吧,像教大的个人理财教育,很多人觉得它不是教育学专业,但其实在留服认证时是可以专业复核的。你可以把专业名称改成教育学(个人理财教育),这样听起来就顺耳多了。而且,教育部对留学专业的名字限制也没那么严,相似专业翻译过来不一致的话,可以用专业相似证明找用人单位酌情审理。 多一个选择,多一份机会 其实,教育学融合类专业还是挺香的。如果你想走教育行业,可以用一级学科教育学专业报考;如果你想走企业,可以用个人理财教育专业报考。这样一来,你就多了一个选择,机会也多了不少。 结语 ✨ 总的来说,商科类专业或者其他专业想跨专业申请教育学硕士还是有机会的,但关键在于你怎么申请。申请这事儿,既有运气成分也有技巧在里边。关键看你的留学申请老师是不是有深入研究及多年经验。好好研究,你会发现港硕会给你很多惊喜! 希望这些信息对你们有帮助,祝大家申请顺利!
美国私立幼儿园成绩单揭秘:进步与挑战 时间飞逝,我家小宝贝在幼儿园已经度过了大半年。今天,我收到了这学期的成绩单,和刚入园时的成绩做了个详细的对比,决定和大家分享一下我的观察和心得。 我家宝贝2岁半时入读了preschool,刚到美国时口语几乎为零,也没上过学,所以第一学期的成绩单真是惨不忍睹。经过半年的学习,这次的成绩单在各个维度上都有所进步,作为妈妈的我感到非常欣慰。 成绩单解读 首先,学校对成绩档位的划分很有意思,把技能的掌握程度分为四档:独立掌握、部分独立掌握、需要支持、尚未掌握。我个人觉得前两档可以对应优秀和中良,后两档则是不达标。 考核项目 成绩单详细列出了所有考核项目,主要有六大类:数学、语言(纯英)、体能、游戏、社交和艺术。从这份成绩单可以看出,幼儿园对语言、数学和社交能力的重视程度最高,这也是大多数家长最关心的部分。 孩子的收获 虽然这份成绩单在某些项目上对3岁的孩子来说有点难,但它还是偏学术的。尽管如此,孩子在这半年里收获了很多快乐。她喜欢她的老师们,从一开始的分离焦虑到现在主动拥抱老师说“good morning”;她交到了几个好朋友,每天回家都能说很多关于朋友的事情;她不再害怕舞台,能完成10首歌曲的汇报演出;她对学习新技能充满兴趣,所有兴趣班都开心地去尝试;她还会说成句的英语了,甚至能反向纠正我的发音。 𐠥🥛芥 幼儿园的费用,一年2.5万美元(折合人民币约18万),很多朋友说这个价钱已经是白菜价了。但其实我们并不是没得选,不管多有钱多没钱,永远选性价比最高的才对吧。我是非常不赞同说学费便宜就该没有要求了,择校是有很多岔路口的长线操作,每个阶段都值得总结反思。 ☕️ 未来的选择 那么问题来了,你家的幼儿园课程设计怎么样?有什么别具巧思的好课?孩子有哪些成长的惊喜和担忧?等孩子大一点有没有必要去冲很难进的高级私校?欢迎大家在评论区聊聊你们的经验和感悟吧!
复旦大二生活点滴:百团大战与学术兴趣班 最近真是忙得不可开交,虽然只逛了一圈就直奔羽协的摊位,但这次的深度参与感真的不一样!ﻤ🃥 读完《北回归线》后,我真心觉得这本书蛮有意思的。书中的疯疯癫癫状态特别戳我,很多观念也写出了我心中有但笔下无的东西。不过,有些朋友可能会觉得书中的性描写有点多,而且没有明确的主线和情节,介意的话还是要慎读哦룀 最近开始读《设计心理学2》。这套书是4本套装,所以打算国庆假期结束前读完。开篇感觉比上一本好读,可能是因为我已经“铺垫”过上一本的基础知识了。不过,语言上还是有点啰嗦,有些话说了好几遍。 学术兴趣班与百团大战 旁听了管院学术兴趣班的中期报告,为国庆后的项目做准备。今天看到了很多项目,能感觉到工作量有些参差,但其实都是我不太能完全听明白的程度。说实话,我的项目还没有什么进展,现在还能稳稳地坐在这里发笔记,纯靠我对紧迫感的感知能力特别的弱 参加了百团大战!我的行动轨迹是:去印社拍了几张照、去旦口聊了几句天,然后坐在羽协的桌子后面当人工客服(什么)。今天明显感觉学校里留学生比例高了,有好多德国、新加坡、韩国以及没问什么国家的同学来加羽协群,什么叫国际化大社团啊!(后仰) 假期即将来临 可是!不管怎么说!离放假只有两天了!不敢想象28号下午的我会有多开朗䊊总之,这段时间的忙碌与充实让我对假期充满了期待!
如何通过自我练习提升口语流利度? 探索了一种不与人交谈的、个人的口语练习方法,结果是在学校、日常工作和各种情景下,能够流畅地表达自己的想法。以下是一些我认为有用的步骤: 1️⃣ 词汇量是基础 拥有3000个词汇量就能表达常见内容,而7000+词汇量则对学术和工作更有帮助。每个人的记单词方法不同,能在情景中学习其他方法当然更好。我曾经为了备考死记单词,之后才有练口语的原料。 2️⃣ 与电影角色对话 슦初发现看英文原声电影后,很容易用英文讲话。其实就是较长一段时间带入到纯英情景中,大脑沿用英文逻辑来思考。思考方式带动表达方式。后来我会有意地暂停电影,然后趁着脑中有新鲜热乎的英文想法,直接讲出来。无论是与角色对话还是评论,随意讲出来,这时的表达会比平时更流畅,说多了自己也有信心。 3️⃣ 自问自答练习 我经常在无所事事时或睡前,脑中随机到一个情景,然后带入某个角色讲话。日常情景、架空情景、工作情景、白日梦情景等。让意识像水流一样随意流淌,自问自答,想到哪说到哪。过程中会想到一些看过的表达,思考该怎么用,会卡顿一下整理措辞,会重复前一句话并纠正发音或语法,会想到中文意思再翻译。但我允许自己犯错,一步步来,先说出来就很棒了。毕竟我的优先级是先流畅表达,让对方理解实现沟通,再考虑“完美表达”。最开始只是蹦一两句话,到后来能跟自己聊几十分钟,进步是很直观的。 这套组合拳的结果是口语流利度有显著提升,逐渐不需要先想中文再翻译为英文这个过程,直接脱口而出英文思维和句式。但弊端是对听力的帮助有限,毕竟和真正的对话有别。且需要基于已掌握的语法和词汇,只是巩固练习,不是无中生有。但也足够给我信心去发起真正的对话,进一步练习了。
保研路上,纯绩点选手的优劣势分析 虽然标题听起来有点刺耳,但首先还是要恭喜那些纯绩点选手们。在保研的竞争中,你们确实拥有更多的“优先权”。比如,在夏令营初筛时,你们会因为高绩点而优先被考虑。同时,高绩点也会在获得校内保研名额时提供巨大的优势。可以说,绩点是保研的敲门砖,也是基础,所以拥有高绩点已经让你们打败了很多对手。 然而,正如标题所暗示的,纯绩点选手在整个保研过程中还是有一些劣势的。如果没有科研经历或者一些竞赛背景作为支撑,很多老师会觉得你缺乏足够的科研能力和潜力。 差距不大的绩点 很多同学会发现,大家的绩点排名或者加权分数相差不大,甚至有时候只差0.01分。所以,仅仅依靠成绩在保研中突围并不是那么稳妥。而且,很多院校的加分比例很高,没有竞赛或者论文的同学会稍微吃亏。 外保/冲刺心仪院校的风险 如果你想外保或者冲刺心仪的院校,光靠绩点是不保险的。除了初筛的绩点考核外,面试中还会涉及到你科研经历和学术能力的提问。毕竟,能通过初筛的同学都是各大院校的佼佼者,大家的排名都很靠前,那么接下来比的就是综合实力了。 只盯着绩点会错失很多机会 𘪤璥姜,大学期间只关注绩点、只会考试的话,真的会错失很多学习和成长的机会。比如,一些竞赛需要大家团结协作,这个时候你的沟通能力就能得到快速提升。再比如,跟着导师参与科研项目,你会发现静下心来搞学术其实也挺有意思的。 给纯绩点选手的建议 ኧ 读学校保研政策:提前分析清楚绩点和加分的占比权重是怎么分配的,这样自己可以知道要把力气使在哪里。可以根据学校的加分政策看一下能不能参加一些竞赛去争取加分。 挖掘自己的科研经历:回顾一下自己的大学生活,挖掘自己的科研经历。不是只有产出成果的才算科研经历哦,只要是你有所参与或者做了一些项目都是可以的。比如跟着导师或者师哥师姐参与课题,大创项目完成了一篇论文等等。 提前准备好应对面试官的盘问:这部分盘问主要包括介绍一下你的科研经历、展开阐述某个课题项目、你在这些项目中做了什么、你的研究方法选的是什么等等。这些比较基础的问题要提前拟好回答,提前有个回答思路。 总的来说,纯绩点选手在保研过程中既有优势也有劣势。关键是要全面准备,发挥自己的优势,弥补不足,才能在竞争中脱颖而出。祝大家都能顺利拿到心仪的保研名额!
自费博士就是"学术不纯"?别急着下结论 最近看到一篇关于自费博士的文章,底下有不少评论,其中一些言论真是让人无语。大致意思是说,能读自费博士的人学术水平不行,扰乱了学术竞争的公平性,还降低了博士群体的整体素质。真是让人哭笑不得。 首先,咱们得搞清楚自费博士是怎么回事。有些同学瞧不起自费博士,认为他们破坏了学术的“纯度”。拜托,用用你们的大脑想想,自费博士这个选项是谁提出来的?是学生还是学校?答案很明显,是老师或者学校啊!你们凭什么因为自己只能接触到学生,就去指责那些想读书而接受自费offer的学生?这样不仅显得你们仇富,还显得你们欺软怕硬。 其次,港澳有些博士项目本来就是自费的,比如EDD教育博士。这个项目不仅在港澳有,国外也有,现在内地也有。在你们张嘴乱说之前,先去网上查查这个博士项目是面向哪些群体的。如果你们觉得自费博士不配叫博士,那请你们去质疑整个体制吧!毕竟你们认为学术起步阶段只能存在一种全奖博士的形态。让你们的“聪明”想法被体制的决策者看到,让他们取消掉这些你们所谓的“配不上”的博士项目,而不是自以为是的以一种假性的高高在上的姿态去贬低和攻击别的学生。 与其在别人的博文下面留下诋毁的言论,不如看看自己几斤几两。就算是一个顶尖学校毕业的全奖博士,能说出这么狭隘的话,也只能说明他可能有点知识,但缺了智慧。诚然,有些人会在学术道路上走得更远,但不一定在人生道路上走得更远。共勉。#phd #自费phd #港澳博士 #edd #教育博士
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