学术界批评前沿信息_学术界批评评语(2024年11月实时热点)
20世纪文论巅峰:阐释接受 阐释与接受文论,这一文学理论与批评流派,在20世纪六七十年代的德国兴起,随后波及欧美,成为文学研究的重要方向。它主要关注读者对文本的阐释和接受过程,涉及两个主要的文论思潮: 1️⃣ 德国阐释学文学理论:带有浓厚的哲学色彩,代表人物包括海德格尔、伽达默尔和波兰学者茵伽登。他们的哲学美学思考为文学研究提供了基础,并对后来的文学接受理论产生了深远影响。 2️⃣ 文学接受理论:以德国学者尧斯和伊瑟尔为中心,20世纪60年代开始在学术界产生重要影响。这一理论强调对读者和阅读的关注,将读者置于文论研究的中心舞台。 同时,美国学者费什、卡勒等人的读者反应批评也推进了这一理论在英美等国的传播,为经验主义思潮下的文学研究提供了新的视角。 阐释与接受文论不仅关注文本本身,更重视读者在文本阐释和接受过程中的主体性和能动性,为文学研究带来了全新的思考方式。
劝阻特朗普,美媒紧急呼吁:铭记钱学森! 特朗普执政期间启动的“中国行动计划”,虽被拜登暂停,但现在有死灰复燃的迹象。 彭博社文章担忧此举会破坏创新环境,让中国在科技竞赛中占据上风。 文章提到钱学森事件,强调人才的重要性,并引用海军部长金博尔的形容,强调不应让特定政策影响大局。 曾遭“中国行动计划”波及的多位华裔科学家经历揭示该计划的负面影响。 众议院法案提议重启类似计划,引发亚裔和华裔群体的担忧。国立卫生研究院承认调查造成艰难气氛但拒绝道歉。 彭博社文章指出中国成为科学家最重要的来源国之一,但离开的人数持续增加。文章警告重启计划将造成多方面破坏。美国学术界人士担心人才外流和创新潜力下滑。印度留学生人数首次超越中国成为美国最大留学生来源国。美国学界人士认为中国行动计划寒蝉效应导致在美学习STEM的中国学生数量下降。专家警告中美科技人才交流受阻将损害两国关系。中国外交部发言人批评美国系统性种族歧视问题并敦促美方纠正错误做法。 观察者网报道,随着特朗普即将重返白宫,美国曾臭名昭著的“中国行动计划”又一次引起公众警觉。“中国行动计划”一度演变成一场针对亚裔学者的种族运动,给科研工作者带来了极大困扰和误解。“中国行动计划”虽然曾一度被终止,但现在大有死灰复燃的迹象。为了劝阻特朗普重燃这一计划,彭博社特地提到了我国航天事业的奠基人钱学森的历史事迹来唤醒人们对创新环境的重视。文章还提及了多位华裔科学家的遭遇和经历来揭示该计划的负面影响。同时指出中国成为科学家最重要的来源国之一,但离开的人数持续增加,呼吁美国重视人才外流和创新潜力下滑的问题。文章还提到印度留学生人数首次超越中国成为美国最大留学生来源国引发学界担忧并引发了一系列思考和研究专家对此的分析评论以及对未来的预测等等等等……整篇文章极富深度和启发性对于了解中美关系及全球科技竞争形势具有重要的参考价值!
奌大博士后遭遇科研绿茶风波👦导一位北大博士后因科研成果被质疑为“绿茶”而引发广泛关注。该博士后在新加坡国立大学(NUS)付先彪课题组工作期间,因一篇研究论文的发表而引发争议。有网友称其科研成果存在“绿茶”行为,对此,课题组和该博士后均作出回应。 据悉,该博士后在课题组期间,主要从事电化学研究领域的工作。在课题组的支持下,其发表的研究论文在学术界引起了广泛关注。然而,随着论文的发表,一些争议也随之而来。 面对争议,课题组表示将对此事进行深入调查,并呼吁大家保持理性态度,不传谣、不信谣。同时,该博士后也表示将积极配合调查,并愿意公开接受学术界的批评和指导。 此次事件引发了学术界对科研诚信和学术道德的广泛讨论。专家表示,科研工作者应时刻保持严谨和诚信的态度,共同维护学术界的良好风气。
如何克服学术研究中的完美主义倾向 在学术研究中,完美主义往往成为我们前进路上的障碍。那么,如何克服这种追求完美的倾向呢? 为什么我们会追求完美? 自我保护的手段:我们往往认为批评是不好的、有害的。在学术界,有些人通过打压别人、撕碎别人的成果来显示自己的“超级聪明”。例如,他们会说“你居然没有读……”而不是“你可以去读一读……”。 系统性问题:完美主义也是一个系统性问题。上位者为了打压下位者,阻止他们进入体系的操控手段。 如何克服完美主义? 拥抱批评:不要把所有时间都花在追求完美上,因为你必然会受到批评。反馈针对的是你的工作,不是你本人。每次遇到批评时,问问自己:如何与批评友好相处? 觉知:拆解规则:什么样的规则?谁制定的?为什么制定?我们为什么要遵守?已发表的论文有多少你读起来觉得很一般?这恰恰说明你是在以不同的标准要求自己,别人也在以不同标准要求你。反思:我如何不向这样一个要求他人完美、以维持自身特权的系统投降?行动:确定具体的工作任务,去做,去完成。注意你什么时候偏离任务,又开始苛求完美。与其绞尽脑汁去斟词酌句,不如去模仿别人的模型、别人的结构。因为这是已然设定的标准,而这个标准是你要去克服的障碍。 如何应对羞辱?:羞辱和反馈是两回事。羞辱是一种控制机制,而反馈是平等关系,互相尊重。 应对方法:如果说的有对的地方,就承认:是,我搞砸了,我知道。把评判的权力夺回来。与别人谈论自己的问题也是夺回权力的方式。疗愈伤口的方式是暴露伤口。 通过这些方法,我们可以更好地克服学术研究中的完美主义倾向,专注于实际的研究工作。
력崙三大黑名单出版社,你知道吗? 在学术界,有三家出版社因为严重的质量问题、学术不端行为和过度商业化的操作而被列入黑名单,它们分别是Frontiers、hindawi和mdpi。늆rontiers: 质量控制问题与学术不端 Frontiers出版社因其质量控制问题和学术不端行为而备受争议。许多学者反映,在该出版社发表的论文被撤稿或无法被引用,这严重影响了学术声誉。 hindawi: 过度商业化与低质量论文 hindawi出版社因其过度商业化的行为而受到批评。该出版社的期刊数量众多,但质量控制不严格,导致大量低质量的论文得以发表。同时,对作者的收费也相对较高,进一步增加了其商业化的程度。 mdpi: 新型掠夺性期刊 mdpi出版社被认为是一种新型的掠夺性期刊,其在短时间内迅速扩张,但质量控制非常不严格,导致大量质量不高的论文得以发表。甚至有冒充他人身份发表论文的情况,这种行为严重侵犯了学术道德和诚信。 这三家出版社之所以被拉黑,是因为他们存在严重的质量问题、学术不端行为和过度商业化的行为。学术界人士务必警惕这些出版社,以免影响自己的学术声誉和职业发展。
博士答辩常见问题:未来研究与批判性思考 在博士毕业答辩中,导师和答辩委员会通常会提出一些关键问题,以评估你的研究深度和广度。以下是一些你可能会遇到的常见问题: 你的论文材料出版计划是什么? 答辩委员会想知道你如何打算将论文材料发表或分享给学术界。 有哪些问题我没有问到,但你应该知道答案? 这通常是为了考察你的研究是否全面,是否有遗漏或未考虑到的方面。 你的研究对领域和实践有哪些更广泛的影响? 答辩委员会希望了解你的研究在学术界和实际工作中的潜在价值。 你的研究如何影响未来研究和现实应用?찟 这涉及到你对研究未来影响的理解,以及它在现实世界中的潜在应用。 你的研究有哪些潜在的批评,你将如何应对它们?አ 答辩委员会希望看到你对研究可能遇到的批评的准备和应对策略。 如何在更广泛的学术和社会背景下证明你的研究的重要性? 这要求你阐述你的研究在学术界和社会中的重要性,以及它的长期影响。 这些问题不仅考察了你的研究能力和批判性思维,还帮助答辩委员会更好地了解你的研究价值和潜在贡献。准备充分,能够自信地回答这些问题,将有助于你顺利通过答辩。
阅读文献时的宽慰时刻|碎碎念09 “大学是那些不懈追求理性理解与领悟世界秩序的人的聚集地,是那些以这种追求为生活必需品的年轻人的聚集地。并不是每个人都热切希望过这样的生活,或者有些人没有能力过这样的生活,这并不意味着对大学理念或学术精神的批评。不是所有的学术界人士都期望或能够过这样一种生活,这并不意味着对大学的理念或在大学的理念中具有核心作用的学术精神的批评。” “在一个精英统治的社会中,大多数人认为,世间的成就反映了他们应得的权利。要消除这种观念并不容易。” “但是,在我们对较少的东西拥有权利的同时,我们不会比他人具有更少的价值和更少的道德应得。这一点对于生活在我们这个社会中的那些缺少某些特权地位的,以及拥有较少这个社会所恰好奖励的各种才能的人而言,同样是真实的。”
利兹大学论文抄袭听证会应对指南 当你的利兹大学论文被指控抄袭并收到听证会通知时,这无疑是一个巨大的挑战。在英国留学期间,论文写作是一个至关重要的环节,而避免抄袭问题则是其中的关键。 抄袭的定义 抄袭是指在没有引用原作者的情况下,直接使用他人的想法或文字内容。这种行为在学术界被视为不端行为,受到广泛批评和指责。根据利兹大学的定义,未经引述原作的直接使用他人观点、文字或研究成果都构成抄袭。这包括直接复制他人的段落、句子、图表、数据等,而不经过适当的引用和注释。 抄袭的来源 抄袭可能是有意的,也可能是无意的。无论何种情况,作品中所有非原创的想法都必须注明来源和原作者。那么,在哪些情况下会构成论文抄袭呢? 查重率 一般情况下,我们的作业会通过Turnitin进行提交,提交后会生成相似性报告,显示出查重率。不同的大学对查重率的要求不同,一般以20%左右为界限。相似性报告会用不同的颜色标注我们的查重率。 ᠥ﹦ 如果你收到论文抄袭的通知,首先不要慌张,以下是一些应对方法: 接受处罚:诚恳接受学校的处罚,并深入了解扣分原因。 积极沟通:与学校沟通解释,争取理解。 接受辅导:接受心理辅导,改正不当行为。 遵守决定:严格遵守学校的处罚决定,逐步重建学校信任。 避免抄袭的方法 在写作过程中,以下是一些避免抄袭的方法: 引用原文:引用他人的观点、文字或研究成果时,务必注明来源和原作者。 使用引用工具:使用引用工具如EndNote、Zotero等,帮助管理引用。 检查相似性:使用Turnitin等工具检查论文的相似性。 ᠩ❥䖦示 除了论文抄袭问题,有些同学还可能因打架斗殴被扣学分。如果遇到这种情况,应迅速采取行动: 接受处罚:诚恳接受处罚,并深入了解扣分原因。 积极沟通:与学校沟通解释,争取理解。 接受辅导:接受心理辅导,改正不当行为。 遵守决定:严格遵守学校的处罚决定,逐步重建学校信任。 每一步都至关重要,有助于你尽快恢复学业状态。
学术引用的十条基本伦理准则 学术引用不仅是学术交流的重要组成部分,也是学者们遵循学术伦理的体现。以下是我总结的十条学术引用伦理准则,希望能为学术界提供一些参考。 体现学术独立和学者尊严 ️ 作为学者,我们应该在学术写作中保持独立的学术立场,尊重学术研究的精神。引用他人观点时,应保持怀疑精神,不要盲目接受。 尊重原文意图 引用他人的观点时,必须尊重原文的意图。无论是正面引用还是反面批评,都不能曲解原文的意思。虽然解释学上的理解可能因人而异,但我们应该尽力避免误解。 追溯原创作者 引用他人的观点时,应尽可能追溯到原始文献的作者。这不仅是对原创作者的尊重,也是对学术研究源头的重视。 清晰标注引用来源 在学术写作中,清晰标注引用的来源是必不可少的。这有助于读者了解观点的出处,避免不必要的误解。 避免断章取义 능褻人的观点时,应避免断章取义。即使是为了批评,也要在完整理解原文的基础上进行。 保持客观公正 ⚖️ 引用他人的观点时,应保持客观公正的态度。不能因为个人喜好或偏见而扭曲引用内容。 及时更新引用信息 随着学术研究的发展,引用信息可能会发生变化。我们应该及时更新引用信息,确保引用的准确性。 减少误读曲解 尊重原文意图的引用可以减少误读和曲解的可能性。这有助于建立学术交流的信任和尊重。 保持一致性 在学术写作中,引用他人观点时,应保持前后一致。不能在同一个作品中引用同一观点时出现矛盾或不一致的情况。 公开透明 引用他人的观点时,应公开透明地展示引用的来源和内容。这有助于提高学术研究的透明度,促进学术交流的健康发展。 遵循这些准则,我们可以更好地维护学术独立和学者尊严,促进学术交流的健康发展。
“评价金一南的书太痛苦,实在是误人误己、耽误社会!”13年前,因为金一南的著作《苦难辉煌》,学术界掀起了一阵“血雨腥风”。 杨奎松教授对这本书发出了怒吼,称读这本书让人痛苦。 究竟是金一南的“苦难辉煌”真的如此不堪,还是杨教授的批评过于苛刻? “这本书就是金一南的个人观点,文中大部分都偏离历史事实。” ⠊这是杨奎松对于《苦难辉煌》最直观的评价。 ⠊作为华东师范大学的知名学者,他认为一本书最基本的就是告诉观众事实,而不是混淆视听。 ⠊站在自己的角度和个人情感写出的文章,只能当做小说看,并不能给予人们教育。 ⠊不认很容易让观众产生对历史的错误偏差。 ⠊他的这番话也让很多读过此书的人开始重新审视。 ⠊这才发现杨宋奎所以并非虚假,对此金一南并未正面回复。 ⠊而是在其他场合表示,自己在撰写文章时,查阅了大量的历史依据。 ⠊金一南认为历史研究应该保持开放和包容性,要允许出现不同的声音和意见。 ⠊对此您有什么看法? 信息源:中国新闻网《评安妮宝贝作品《且以永日》:读之则如游园》2013年08月16日
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