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文化自信为主题的论文下载_大学生如何坚定文化自信(2024年12月最新版)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

文化自信为主题的论文

𐟓 议论文分论点拟写技巧与示例 𐟓Œ 议论文分论点拟写原则拟写分论点时，我们常用的方法有三种：行列式、递进式和对比式。以下是拟写分论点的基本原则：扣得住：分论点要尽量紧扣主题关键词，确保每一段都围绕主题展开。分得开：各分论点之间尽量不交叉、不重复，区分度要明显。排得顺：逻辑顺序要合理，如由浅入深、从古至今等。 𐟓Œ 《人民日报》分论点示例感恩主题词：感恩分论点：以感恩之心，觅暖心之处；以感恩之行，逐成功之莹。关键词“感恩”可以替换为其他主题词，如“文化自信”。困境、坎坷主题词：困境、坎坷分论点：慎思之，遇到坎坷不迷茫；笃行之，遇到坎坷强自身；明辨之，遇到坎坷勇向前。人才主题词：人才分论点：筑牢人才之基，要有“任人唯贤”的担当；筑牢人才之基，要有“慧眼识人”的本领；筑牢人才之基，要有“爱才惜才”的情怀。民生、社会发展主题词：民生、社会发展分论点：精准扶贫，就业优先，带来满满的获得感；民生改善，短板补齐，充盈美美的幸福感；保障兜牢，社会安定，构筑稳稳的安全感。中国道路主题词：中国道路分论点：中国之路，彰显历史主动；中国之治，书写人间奇迹；中国之理，回答时代考题。通过以上示例，我们可以看到如何拟写紧扣主题、层次分明、逻辑清晰的议论文分论点。希望这些技巧和示例对你有所帮助！

论文进度更新：17294字已完成！最近因为一些事情耽误了几天，但这几天我也没闲着，上了两节课，理清了思路。现在整理一下，感觉应该要冲刺一下了。今天一共写了17294字，感觉就是在往学术垃圾里灌水，让它变成一篇啰嗦的垃圾，哈哈哈哈哈。论文的主题是关于文化适应和社会变迁的，具体来说是华人在不同文化背景下的适应过程。研究地域背景还挺有意思的，特别是本土社会对中华文化的认知和接纳程度。希望通过这篇论文，能强化海外华人的文化自信，提升中华文化在国际社会中的影响力。现在页面进度是32/37，字数统计是17294字。拼写检查和校对都打开了，准备好好检查一下，毕竟写论文可是个细致活儿。

𐟎‰新中特论文大功告成！𐟓œ 𐟓ˆ经过一番努力，我的新中特论文终于完成了！初次查重时，结果显示为3.9%，我觉得还不够，于是进行了二次增重，最终达到了6.6%。𐟘… 𐟓š作为非文学专业的研究生，我的论文要求是五千字，查重标准为30%。写论文的过程真是让人又爱又恨，但最终还是坚持下来了。𐟒ꊊ𐟌在全球化的大背景下，文化自信显得尤为重要。文化自信不仅仅是坚守传统文化，更是在现代社会中重新审视和塑造文化认同的过程。𐟓– 𐟎訮𚦖‡的主题是“坚定文化自信，展现中国风貌”。在这个主题下，我深入探讨了文化自信的定义、历史演变以及在国家建设和社会发展中的作用。𐟏›️ 𐟌ˆ最终，我的目标是希望这篇论文能为中华民族的伟大复兴注入强大的价值导向、文化团结和精神动力，让世界看到越来越强大的中国风貌。𐟌Ÿ 𐟎‰现在，我可以松一口气了，这篇论文终于完成了！𐟓œ

𐟚€实干精神，作文提分秘籍！ 𐟓想要作文迅速提分？来试试这个实干、脚踏实地的万能速成模板吧！从开头结尾的巧妙构思，到金句的引用，再到事例的展开，精选段落的呈现，以及精选标题的提炼，一应俱全，让你的作文轻松达到50+的高分！𐟒𐟔不仅如此，我们还为你准备了各类议论文高分架构的思路点拨。无论是分论点并列式结构、层进式结构、对比式结构，还是引议联结式结构、缘事析理式结构，都能让你的文章条理清晰，主旨鲜明。 𐟓š目前，我们已更新多个热门主题，包括自信自强、文化自信、中国航天精神等，每个主题都有详细的素材和模板供你参考。快来试试吧，让你的作文水平更上一层楼！𐟌Ÿ

当代设计师的职责与素养：两篇论文精读 𐟓š 今天我们继续深入探讨当代设计师的职责和素养。两篇文章都围绕这个主题展开，对于理解和回答相关问题有着重要的启示。 𐟌𑠧쬤𘀧–‡章从威廉莫里斯的设计理念出发，讨论了当代设计师应具备的素质。文章强调了设计师应该为大众服务，进行人性化的设计，坚持以人为本的理念。此外，文章还分析了当代设计师存在的问题，并提出了实现职责和价值的路径。 𐟌 第二篇文章在前一篇的基础上，进一步探讨了传统文化对当代设计的影响。文章的重点是当代国内设计领域存在的普遍问题，特别是设计师应树立文化自信，用设计服务生活。这一部分需要大家仔细阅读和理解。 𐟓 总的来说，这两篇文章系统地回答了设计师应该做什么的问题。核心是为大众和人民设计，同时考虑到本民族的文化特征和文化背景。充分发掘传统文化的价值是每个设计师应该做的。 𐟓– 如果想要更深入的了解，可以参考《考工记》等著作，探索中国古代的设计思想。

如何用主题积累提升作文水平？嘿，大家好！今天我们来聊聊作文的另一个重要方面——主题类积累。这个可是写议论文的法宝哦！你知道吗？如果你能灵活运用这些积累，一种主题的素材可以应对多种题目，简直不要太方便！举个例子吧，今天我们更新的（一）部分，关于重视基础与积累、本手中的素材，就可以用在22年的新高考作文“本手、妙手、俗手”中，还能用在21年的甲卷“有为与可为”以及18年的北京卷“新时代新青年”上。是不是很实用？再比如，今天更新的（二）（三）部分，特别适合23年新高考一卷的“好故事”、23年上海卷的“发展之要，责任所驱”以及23年天津卷的“以青春之我铸青春之中国”。这些主题是不是听起来就很吸引人？其实，我们的主题类积累板块一共有二十三个大主题，涵盖了文化自信、时代新青年、实干、专注、骨气、美育、初心、环境等等。每个主题都有名言、事例以及语段的详细积累。快来一起加入我们的积累大军吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 希望这些小技巧能帮到你们，让你们的作文更加丰富多彩！如果有任何问题或者想法，欢迎在评论区留言哦！

申论备考攻略：从零开始到爱上申论申论考试主要分为五大题型：归纳概括、综合分析、对策建议、公文写作和议论文。其中，最重要的是审题，确定材料范围和作答要求（如格式、字数、分值）。议论文（大作文）𐟓 议论文是申论中的大作文，主要需要紧扣材料，确定主题，提出论点，分析问题和对策。重点在于引用和事例等，优化内容。大方向𐟌 申论的大方向主要涉及五位一体中的文化、社会、生态文明。具体方向包括乡村振兴、社会治理、生态建设、时代精神、青年青春（奋斗）、人才建设、基层民生、科技创新、网络强国、文化自信等。根据这些方向多积累相关内容。概括归纳𐟓– 每个点的开头最好写个总括句，然后从材料中找准相关的用词。最简单的分类方法是按事例来分类，去掉“的”、“地”、“了”等虚词，显得更书面。公文写作𐟓銥…즖‡写作需要写标题和称呼，例如征集启事、宣传单、经验介绍等。有些需要署名的就加上署名和日期。备考建议𐟓š 备考时，不建议随便跟老师，可以参考黄高山老师的踩分法。读材料𐟓– 先看要求，后看材料。两遍法：粗读找中心思想，精读时遇题解题。注意事项包括“首尾原则”、领导人讲话、会议、文件都是重点，故事案例、数字不重要，关键词（表转折、递进、因果、必要条件）和高频词汇。审题思路𐟧 审范围、审题型、审要求（字数、分值）。材料、现象具体、个性、微观，答案本质、共性、宏观。归纳概括解题思路𐟓Š 分类：按段落、按事例，3-6最佳。找点：自上而下，越多越好，抄材料。整理：总括句，去掉“虚词”。综合分析解题思路𐟧 理解类：含义一表现一原因一影响一对策。辨析类：表态（辩证思路）一正反一然而一对策。原因分析/启示类：归纳概括。对策建议解题思路𐟒ኧ篦ž类：经验类，归纳概括。消极类：问题类，找问题提对策（不要求对应解决所有问题，包含材料对策，将来时态）。公文写作解题思路𐟓銥𜠧𑻯𜚥𜠥•、倡议书。经验类：经验介绍、讲话稿、讲话提纲。评价类：归纳概括。方案类：活动目的/主题、活动时间、地点、内容要求。希望这些建议能帮助大家更好地备考申论，早日上岸！𐟚€

速成！十大议论文高分素材！（十）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 主题十：文化自信 1. 悠久的文明传承，不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，正深深镌刻下文化自信的印记。——《人民日报》 2.历史文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。——《人民日报》 3.求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。——魏征 4.历史是文化发展的水源，自信是文化繁荣的密码。——《人民日报》 5.中华民族跨越时空的文明之光，中华大地万古江河的壮阔画卷，助力新时代文化自信静水深流、直抵远方。——《人民日报》 6.不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。——北岛 7.在一件件国宝中触摸文化的宝藏，于一封封家书中感受精神的传承……近年来，历史文化类电视节目走红，让观众看到“历史原来这么有料”。透过影像化展示、故事化讲述，尘封的记忆被激活，历史的图景在人们心中铺展。——《人民日报》 8.“仁者乐山，智者乐水”。长河浩荡，在时间的轴线上，把握住历史、现实与未来；高山巍峨，在精神的维度中，把握住时代精神、民族精神与核心价值；大海空阔，在世界的尺度上，把握住文化的交锋、交流与交融，才能建立起真正的文化自信，让当代中国大踏步走向世界、走向未来。——《人民日报》 9.中华优秀传统文化博大精深、源远流长，它们呈现在故纸堆里，摆放在博物馆里，潜藏在敦煌洞窟里，展示在千年古镇里……如何让他们“活”起来、“动”起来、传开去，在世界舞台上绽放光彩，为提升我国文化软实力和国际影响力赋能添彩，值得思量，亦值得持续努力。——《人民日报》 10.中华文化如香茗，只需浅尝，便有无穷之韵味。千年沉淀，大国底蕴，让人静从心生。一撇一捺，书写汉字之古韵；一砖一瓦，建起长城亘古流芳；一腔一调，唱出国粹之经典，文化之瑰宝；一拳一脚，打出威风英姿，中华武术海外名扬。衣袂翩翩，华须飘荡，那是孔夫子传扬孔儒家经典，涤荡思想；驼铃声声，蹄踏万丈，是张骞在丝绸之路上的文化交流；海风阵阵，是鉴真东渡日本促文化繁荣。古文化的魅力在发扬中传承，泱泱华夏之经典，将在传承中开启新篇章。「申论备考」「申论」「公务员考试」

双减背景下，小学语文作业该如何设计？论文题目：『双减』背景下小学语文作业的转向作者：李琳杂志：小学教学设计ⷨﭦ–‡（2022.01） ✨摘要：在『双减』背景下，小学语文作业的设计需要遵循“控量提质增效”的原则，摒弃短视化和功利化的倾向，重新定位作业的功能，构建新的作业体系，回归教育的本质和育人的初心，促进学生健康成长。一、作业理念：从巩固知识到全面育人培养学生良好习惯学生的行为习惯分为被动性行为、自发性行为、自觉性行为和自动性行为，依次递进。习惯养成分为四个阶段：写字：培养学生的耐心、持久力和热爱汉字的情感。阅读：让学生少做题、多读书、读整本书、读整批书。培养学生的责任心设计长程作业，让学生带着具体任务，经过较长时间自主、合作、探究。提高学生语文素养设计开放、多元的听说读写作业，提升学生的感受、积累、理解和运用语言的能力，培养学生热爱母语的情感。提高学生自主能力布置综合性、开放性的作业。提高学生文化自信力二、作业内容：从单调无趣到多元开放短程作业（题量小、完成时间短、在学校能完成的贴近文本学习）温故知新：巩固性作业要整合，减少题量，把识记、理解和运用融为一体，考察学生综合运用所学知识解决问题的能力。因材施教（分层作业）长程作业（带着一个具体任务，经过较长时间自主、合作、探究）实践性作业、探究性作业、综合性作业：让语文学习走向自然、走向社会、走向生活。课文前后、学科之间：合纵连横。追根溯源（探究性作业）三、作业评价：从简单判断到增值评价了解学情，提高效能（设计预习作业）指点迷津，开拓思维（注重过程评价和指导）分类评价，激励学生主题多元，培养能力 𐟖Š𐟖Š阅读心得：转向：作业设计思路的转向作业内容设计的转向作业评价方式的转向

#有一种美好叫辽宁# #辽宁好网民守法好公民#由大连市残疾人联合会指导，大连市残疾青年协会、甘井子区残疾人联合会主办，大连市残健艺术团承办的“坚定文化自信凝聚奋进力量”2024年国际残疾人日主题活动，于昨天下午在甘井子区残疾人托养康复服务中心举行，大连市残健艺术团的演员们为现场二百余名残疾人朋友表演了丰富多彩的文艺节目。（大连晚报）

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