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学术霸凌意思权威发布_校园霸凌怎么维权(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

学术霸凌意思

重庆工商学院举报事件𐟓⊦œ€近，重庆工商大学的一名毕业生实名举报了艺术学院的一名教师和副院长。这位毕业生指控教师和副院长滥用职权，存在学术霸凌行为，甚至利用权力打击报复。具体来说，这位毕业生称副院长不仅恶意阻拦其毕业，还打电话给学院院长要求送检其毕业设计。副院长甚至放话称只要他在位一天，就不会让这位学生毕业。这位毕业生表示，虽然艺术学院院长最终帮助她顺利毕业，但副院长及其指导老师的打击报复给她造成了严重的心理伤害。11月2日，涉事高校学院负责人回应称，对方也是学生，需要关心爱护这些学生，以学校的回复意见为主。此事件引发了广泛关注，希望能得到妥善处理。

中纪委点名：高校“圈子文化”必须整改！ 𐟏렩똦 ᤸ�„“圈子文化”现象引起了中纪委的严厉批评。一些高校存在以同门情谊为基础的利益圈子，这些圈子通过师生、同门关系互相提携，形成封闭的“圈子”。重大科研基金、重要科技奖项和人才项目评审往往受到这些“大佬”及其背后“圈子”的影响。 𐟓š 在招收研究生时，一些高校执行“双重标准”，对外校报考者要求严格，对本校本院系报考者则青睐有加。这种做法加剧了学术资源的分配不公，影响了学科建设和学校发展。 𐟔堥�œ劣ƒ威在学术话语权上占据主导地位，不允许有不同于“师傅”的左见，打压排挤不同学术观点的人。一些导师甚至把学生视为附属品、免费劳动力，要求学生不仅在实验室里加班加点帮导师做课题项目，还要频繁打杂、跑腿干一些与学术研究无关的事情。更有甚者以通过论文、顺利毕业等条件来要挟学生，搞学术霸凌。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𛥩 校吃校进行利益交换，是近亲繁殖的另一种形式。有的高校领导干部和教职工想方设法把配偶子女等亲属安排进高校圈子工作。近年来，北京在巡视市管高校时就发现有的高校“干部人选个别酝酿沟通不够，领导干部违规兼职、返聘，夫妻、亲属在学校任职现象比较突出”。有的高校教职工互相请托关照亲朋子女。西南省份某高校教务科长就因私下接受同事请托，为其女在缓考中弄虚作假，提高研究生推荐免试课程成绩，最终被严肃查处。 𐟏›️ 这些“圈子文化”现象不仅影响学术研究，还可能导致派系争斗，影响学校整体发展。中纪委要求高校必须进行重大整改，打破这种封闭的圈子文化，营造公平、公正的学术环境。

为什么要选择私校教育？𐟑谟Ž“𐟑鰟Ž“ 几年前，我在加拿大读到了一位顶尖私立学校校长的访谈，内容关于为什么选择私立学校教育，这让我深受启发。后来，我带着两个儿子回到加拿大求学，短暂体验了公立教育后，决定对大多数地区的顶尖私立学校进行访校和研究，最终选择了私立学校。今天，我想和大家分享一下私立学校教育的特点。学术质量：小班教学与优秀教师𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏늊家长们为孩子选择学校时，学术质量肯定是首要考虑的因素。毕竟，送孩子去学校是为了学习。私立学校通常采用小班教学，低年级班级人数大约在15-20人，到了高年级人数会更少。小班教学使得老师能够更好地关注每个学生，师生关系也更加紧密。而且，私立学校的老师往往拥有更高的学历，很多老师甚至拥有硕士或博士学位。另一个私立学校与公立学校的主要区别是，私立学校特别注重培养学生进入顶尖大学，而不仅仅是较好的学校。私立学校通常有专门的大学辅导部门，资源丰富，帮助学生准备大学申请。例如，克柔弗顿女校和圣乔治男校就有专家辅导员为学生准备美国及海外的大学申请。大部分公立学校的学生毕业后进入的是BC省的大学，而私立学校的毕业生则常选择常春藤大学、斯坦福大学、麻省理工以及英国的顶尖大学。社区安全与意识：营造良好环境𐟏밟‘劊所有家长都关心孩子的健康与安全。如何帮助孩子远离霸凌、有害影响、同辈的负面压力以及错误的选择呢？作为父母，我们无法为孩子选择他们的朋友（尽管很多父母都想这样做），我们也担心他们是否能在交友方面作出正确的选择。私立学校具有很强的社区意识，能够积极影响同伴关系。在这些顶尖的学校里，学生能够做到最好，而学习好的学生也不会被人称为“书呆子”。你在私立学校交的朋友也一定是你愿意结交的朋友，这些朋友会陪伴你一生。为了让学生们在一个安全的环境下成长，私立学校不遗余力地培养学生的个人责任感、社会与环境意识。志愿服务在私立学校里尤为重要，几乎所有学校都会让学生参与爱丁堡公爵奖，一部分还是Round Square的成员。总的来说，私立学校在学术质量、社区安全和意识等方面都有独特的优势。这些因素综合起来，为孩子们提供了一个更加全面和优质的教育环境。

学术霸凌这届网友从不让人失望

女生留学的两大好处，你知道吗？ 𐟌Ÿ 你是否曾被问过，为什么要努力出国留学？在传统的观念中，女生应该找一个好人家，过上安稳的婚后生活，相夫教子。但这样的生活真的是你想要的吗？ 𐟎“ 留学不仅能提升你的学术水平，还能让你成为真正独立自主的女性。在欧美文化中，女性不会被视为弱势群体，她们敢于面对职场霸凌、婚姻冷暴力和性别歧视。这样的环境会让你的思维方式和行为习惯发生改变，让你更加自信和独立。 𐟌 留学还能让你看到更多、了解更多。小时候，你可能会觉得100块钱已经很多了，但当你留学后，你会发现世界有多大取决于你的眼界。你在国外生活，接触到了不同的人和事，这些经历会让你更加开阔视野，不再被小事情困扰。 𐟒ᠧ•™学虽然存在信息差，但这些经历和收获是无可估量的。记住，你的世界有多大，取决于你的眼界和经历。

Simon拒国内名校，选英国小学 𐟑擩mon 申请年龄：10岁就读学校：国内国际学校恭喜Simon小朋友成功获得了比尔顿农庄预备学校（Bilton Grange）的录取通知书！这所学校是英国顶尖的预备学校之一，每年有超过一半的学生能够顺利进入英国九大公学之一的拉格比中学（Rugby School）。 𐟒ᨃ𝥊›评估：通过与Simon的交流可以看出，他在陌生环境下表现得非常自信，能够用英语表达自己的想法，使用的单词和句型都很简单易懂。虽然在发音上有些中式英语，但并不因此而不敢表现自己，这在同龄人中已经非常优秀了。不过，由于词汇量的限制，他在表达的完整度上还有所欠缺。如果Simon能够加强词汇量的储备，那么在回答问题时也能更准确地表达自己的想法或观点。 Simon虽然有一定的基础，但由于不熟悉题型，导致各方面失分较多。因此，加强对题型的适应和了解是Simon在准备考试期间的重点。在英语写作方面，他能使用大多数基础语法和结构写作，但缺乏高级词汇和句型。因此，入学考试前的培训应着重于词汇的储备以及对复杂句式的使用，以提升应对英国私校考试的能力。 𐟒᥮𖩕🦋…忧：对于Simon在英国的监护人问题比较担忧；担心Simon未来目标学校会出现校园霸凌和校园安全的问题；希望目标学校能够激发Simon的学习动力；希望Simon升学能升往学术排名高的学校；希望目标学校的师资和管理都比较完善； Simon是属于遇强则强的小朋友，希望目标学校能够有一定的良性竞争。 𐟒ᥭ榠᤻‹绍：比尔顿农庄预备学校（Bilton Grange）始建于1873年，并于1887年搬迁至现址，是一所招收4-13岁男生和女生的英国私立小学。学校共有320名学生，国际生比例并不高，仅有11%。学校占地90英亩，包括草地、森林和花园。学校曾连续两年被私立学校调查员评为“优秀”（评级标准中最高一级）。作为一所英国久负盛名的顶级小学，每年有超过50%的学生前往九大公学之一的拉格比中学。而且两所学校之间相距仅3英里。

“未来会很惨”其实是最无力的诅咒我也有过非常讨厌的人，比如之前那个在学术上霸凌我的合作者。每次生气的时候，我都会想：他以后肯定会很惨，甚至会失去工作。但说实话，这种想法只是自我安慰罢了。为什么这么说呢？因为人总是会想办法让自己舒服、自洽。即使一个人表现得再拧巴，那也是他们释放情绪、达到心理平衡的一种方式。而且，人是在不断发展的，一个正常的、有生命力的人很难看着自己一步步下滑。再说，就算一个人再讨厌，世界上大概还是有人爱他，因为甲之蜜糖，乙之砒霜嘛。与其诅咒别人的未来来获得自我安慰，不如脚踏实地，过好自己的生活。其实，讨厌别人的情绪很大程度上也存在于自己的观念里。如果自己不在意，就没有讨厌的人，也没有人讨厌自己。如果你真的纠结于恩恩怨怨，那自己过得开心才是最好的应对方式。不过，最好还是不要一直纠结这些。我自身体会到的是：心怀怨念是对自己的惩罚。

孩子被欺负？家长如何应对？ 𐟚覠ᥛ�𘥇Œ是一个严重的问题，家长们必须采取果断措施！如果处理不当，孩子可能会留下严重的心理创伤。 𐟑馜€近我们老师回访了一位曾经在内地遭受霸凌、后来转学到香港读书的小朋友。如果您的孩子在学校遇到类似问题，可以参考以下处理方法： 𐟘Ÿ小朋友的情况：这位小朋友性格温和、文静，之前在香港上学。由于某些原因，她转学到了深圳。然而，作为转学生，她在集体宿舍中成为了某些孩子的欺负对象。一开始只是造谣她“早恋”，后来甚至被孤立。孩子每次回家都哭着不想上学，这让她的妈妈非常心疼。 𐟒ꥦˆ妈最初想通过与学校沟通来解决问题，但考虑到可能带来的负面后果，最终决定直接帮助孩子转学。转学后，孩子在香港的学校表现优异，还交到了很多好朋友。 𐟑饜訽쥭樿‡程中，我们老师为孩子进行了细致的评估，结合孩子的学术能力和心理状况，选择了校风友好、人际关系简单的学校。今年老师还持续跟进，确保孩子适应良好。 𐟑饭饭母亲反映，孩子在香港适应得很好，与老师和同学关系亲密，成绩也突飞猛进，心理状况也恢复正常。香港的学校对学生心理健康非常关注，全港对校园霸凌的处理也十分慎重。 ✅如果孩子遇到类似问题，有时候离开并换个环境是个不错的选择。硬碰硬往往容易陷入困境，而香港的学校普遍提供全人教育，学生素质较高。 𐟘Š如果孩子也想回港读书，可以随时交流择校、插班、备考等相关问题。

电子媒介：如何改变行为？ 𐟓š 这本书，写于上世纪80年代，副标题是“电子媒介对社会行为的影响”。虽然每个新传人可能都听说过媒介情境论，但真正去读这本书时，还是会被40年前电视时代的智慧所折服。 𐟓𚠦•𔦜줹橃𝥜訮𒨿𐤸€个理论：电子媒介通过影响我们的社会场景，造成了从前相互分隔的物理地点的融合，乃至混乱，从而影响了人的行为。这个理论主要依托麦克卢汉的媒介论和戈夫曼的拟剧理论。即使在今天，这些理论也依然受到重视。 𐟑— 为了具体说明场景融合带来的变化，梅罗维茨从三个维度进行讲述——男性气质与女性气质的融合、成年和童年的模糊、政治英雄降为普通百姓。这些都是因为电视打破了人们原本分隔开、互相保有神秘感的界限，使得两性间、成人与儿童间互相影响和模仿；使得领袖、专家等需要完美后台的伟大人物过于暴露在公众前，后台的可见性意味着权威的衰落。 𐟑颀𐟒𜠤𝜤𘺥峦€篼Œ我认为自己很难找到一个平衡的立场去看待两性的权力关系，因此非常尊敬身为男性的学者能够去涉足女权主义。我始终认为，没有哪个性别的人群需要获得“胜利”，任何一方的胜利对另一半的人群来说都是一种霸凌。 𐟌 电视的出现使家庭妇女和儿童看到了外面的世界，使人们看到一丝不苟的绝对权威也有一些普通人的一面；正如今天互联网将我们带到了世界其他的角落，出现了信息过载、同情心疲劳、道德之争。但我们已经无法离开这个虚拟的世界，甚至虚拟世界才是现实生活的掌控者。 𐟓š 在书中，梅罗维茨已经预见到了一些人会像批评麦克卢汉一样批评他是技术决定论者，但其实只要看过了书中论断的前提，就知道梅罗维茨一直在强调电子媒介的影响只是复杂因素中的一个，从未否认其他因素的存在。应该包容和鼓励这种学术创新，而不是吹毛求疵。

#学生举报老师及副院长阻拦其毕业# “学生受到学术霸凌”？重庆工商大学通报调查情况：不属实，还好是虚惊一场，不过学术问题还是要严肃对待，这种“霸凌”的帽子可不能随便扣啊，学术霸凌绝不可姑息，但是学生轻易就给学校或者老师扣学术霸凌的帽子也是很可耻的行为！应该被警惕！

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