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南京教育期刊2022下载_核心期刊目录一览表2024(2024年12月最新版)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

南京教育期刊2022

RCCSE A级期刊，教师们的学术新宠！ 𐟓š 广西、贵州、四川、云南、陕西、安徽、江西等地的教师们注意啦！RCCSE武大核心期刊A级刊，相当于南核北核，是你们学术研究的重要参考！ 𐟓‹ 根据《广西高等教育本科教学改革工程项目管理办法》（桂教规范〔2022〕4号）第三十一条第（三）款，高质量期刊包括：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学引文数据库论文统计源期刊（CSTPCD）、中国学术期刊评价研究报告（RCCSE）评选的A级期刊、SSCI、A&HCI、EI收录期刊、国家部委主办的期刊、冠名大学的本科高校主办的期刊，以及《高教论坛》、《广西社会科学》等期刊。 𐟓š RCCSE武大核心期刊A级刊，不仅是学术研究的重要参考，也是教师们晋升职称、申请项目的重要依据。快来关注这些期刊，提升你的学术影响力吧！

江苏教育研究：评职称的绝佳选择𐟓š 大家好，我是小甜！今天要给大家介绍的是一本非常适合评职称的期刊——《江苏教育研究》。这本期刊可是省级G4教育专刊哦！ 𐟓š 期刊名称：《江苏教育研究》出版周期：月刊主办单位：江苏省教育科学研究院 CN：32-1777/G4 ISSN：1673-9094 出版地：江苏省南京市创刊时间：1984年 𐟓Š 来源数据库：基础教育出版文献量：14220篇总下载次数：2143053次总被引次数：32954次 𐟌Ÿ 亮点来了！这本期刊可是由知网和维普共同收录的，这在全国许多地方的评职要求中可是加分项哦！ 𐟓š 栏目介绍：课程与教学案例研究教学探索管理研究课程改革学前教育课例研究科研纵横教师发展学习研究等等。 𐟌ˆ 根据《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》，2022版A刊入库，这本期刊可是备受认可的哦！

教育论文发表难题？《教育传媒研究》来帮忙 𐟑颀𐟏릕™师姐妹们，你们是不是也常常为发论文发愁？最近教育类期刊越来越多，但质量要求也越来越高。尤其是那些带“教育”字样的刊物，稿子质量要求简直让人头疼。 𐟒ᥦ‚果你也在为发论文而烦恼，今天我就来给大家科普一下《教育传媒研究》这本期刊。 𐟔𔩦–先，这本期刊的主管单位是中华人民共和国教育部，主办单位是中国教育电视台，出版周期是双月。ISSN号是2096-1626，CN号是10-1407/G2，邮发代号是80-624。2022版的影响因子分别是复合影响因子0.56，综合影响因子0.203。 𐟌Ÿ优点一：这本期刊是知网收录的，影响因子在同类期刊中相当有实力。 𐟌Ÿ优点二：2018版新刊入库，2022版A刊扩展，含金量和认可度都很高。 𐟌Ÿ优点三：虽然是教育类专刊，但版面基本靠后，审核周期也比较长。 ❌缺点一：教育类专刊版面基本靠后，这个大家应该都懂，教育类刊物刊期现在几乎没有很快的。 ❌缺点二：写作要求质量高，稿子质量不会很差，查重要求也低。 ❌缺点三：目前教育类稿子审核都需要周期，这本也是一样的。 𐟔Š如果你对这本刊物有更多疑问，欢迎在评论区留言哦！#教育期刊 #论文发表 #职称论文发表 #知网

𐟓š新教育时代学生版期刊（省级万方）𐟓– 《新教育时代电子杂志（学生版）》是一本由天津出版传媒集团有限公司主管、天津电子出版社有限公司主办的省级期刊。该期刊的国际刊号为2095-4751，国内刊号为12-9205/G4，出版周期为周刊。 𐟓… 出版日期：2022年10月24日 𐟓„ 主管单位：天津出版传媒集团有限公司 𐟓„ 主办单位：天津电子出版社有限公司 𐟓„ 国际刊号：2095-4751 𐟓„ 国内刊号：12-9205/G4 𐟓„ 出版周期：周刊此外，该期刊还被评为国家级教育期刊，是教育部中国人生科学学会的会刊。期刊内容丰富，涵盖了多个领域，适合广大学生和教师阅读。

𐟓š《甘肃教育研究》知网G4版 𐟓–《甘肃教育研究》是知网G4基础教育版和高教版面的征稿期刊。该期刊的刊期为月刊，不指定月份，且已有25年的历史。𐟓由读者出版传媒股份有限公司主办，是社会科学类期刊，已被《中国人文社会科学期刊AM综合评价报告》收录。𐟓ˆ该期刊的出版周期为月刊，专题为初等教育，最新入库时间为2022年。𐟓𐥮ƒ的ISSN号为2096-9937，CN号为62-1221/G4，总下载次数已达476695次，总被引次数为2246次。𐟓出版地位于甘肃省兰州市，邮发代号为54-199。创刊时间为2021年，是中文开本的大16开版本。𐟓š

教育与职业期刊《教育与职业》杂志（Education and Vocation）是一本在职业教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它由中华职业教育社主办，出版周期为半月刊，创刊时间可以追溯到1917年。 𐟓Š 出版信息 ISSN：1004-3985 CN：11-1004/G4 出版地：北京市语种：中文开本：大16开邮发代号：82-139 𐟓ˆ 评价信息复合影响因子：2.542（2023版）综合影响因子：1.536（2023版）北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年（第一版）、1996年（第二版）、2000年、2004年、2008年、2011年、2014年、2017年、2020年《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心；2022版A刊核心 𐟓š 论文方向《教育与职业》主要关注职业教育领域，致力于为学术界和实践界提供高质量的学术交流平台。它涵盖了职业教育领域的最新研究成果和动态，是职业教育工作者和研究者的重要参考。希望这本期刊能为广大高职教育的教师和学生提供有益的学术资源和交流机会。

北大核心期刊！审稿快过稿易 𐟓– 大家好，今天为大家推荐的是《中国高校科技》这本北大核心期刊。这本期刊对作者的要求不高，审稿速度快，过稿率高，非常适合那些需要中文核心期刊的单位或院校。无论是评职称还是毕业，都能提供极大的帮助。 𐟓Š 基本信息：曾用刊名：中国高校科技与产业化;中国高校技术市场主办单位：教育部科技发展中心出版周期：月刊 ISSN：2095-2333 CN：10-1017/N 出版地：北京市语种：中文开本：大16开邮发代号：82-842 创刊时间：1987年 𐟓ˆ 出版信息：专辑名称：经济与管理科学；社会科学II 专题名称：高等教育；经济与管理综合出版文献量：11423篇总下载次数：2732715次总被引次数：40749次 𐟓Š 评价信息： (2023版)复合影响因子：2.017 (2023版)综合影响因子：1.448 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2008年版,2017年版,2020年版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心;2022版A刊扩展 𐟎“ 对于需要快速发表论文的朋友们，这本期刊是一个不错的选择。无论是从审稿速度还是过稿率来看，都非常值得一试。

教师教育研究期刊影响力持续攀升𐟓ˆ 《教师教育研究》期刊（Teacher Education Research）是教育领域的双核心期刊，备受关注。以下是该期刊的详细信息： 𐟓Š 出版数据曾用刊名：高等师范教育研究主办单位：北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心出版周期：双月 ISSN：1672-5905 CN：11-5147/G4 出版地：北京市语种：中文开本：大16开邮发代号：2-418 创刊时间：1989年 𐟓ˆ 出版信息专辑名称：社会科学II 专题名称：教育理论与教育管理出版文献量：3610篇总下载次数：4350567次总被引次数：104249次 𐟓Š 评价信息 (2024版)复合影响因子：3.798 (2024版)综合影响因子：2.3 𐟓ˆ 被收录数据库 CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1996年第二版至2023年版）《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》（2018版A刊核心、2022版A刊核心） 𐟏† 期刊荣誉 Caj-cd规范获奖期刊该期刊在教育理论与教育管理领域具有广泛的影响力，是学术研究和交流的重要平台。

G4教育专刊：教育类核心期刊的佼佼者 𐟓š 华东师范大学主办的《华东师范大学（教育科学版）》是影响因子最高的学报，达到了6.189。作为国内少数几所高校主办的核心期刊之一，它在211和985高校中表现出色，实力、影响力、认可度和含金量都无可挑剔。 G4教育专刊是评职称的优选，一旦被录用，前途将一片光明。该期刊的录用率非常高，审稿速度也很快，而且版面费相对其他核心期刊来说要低得多。主要栏目包括：高等教育、基础教育、教育理论、职业教育、心理学、教育公平、教育心理学和中外教育史等。出版周期为月刊，ISSN号为1000-5560，CN号为31-1007/G4，出版地位于上海市。 (2022版)复合影响因子为6.189，综合影响因子为4.267。

𐟓– 审稿迅速！农业领域的核心期刊推荐 𐟌𞠥Ž中农业大学学报（社会科学版） Journal of Huazhong Agricultural University(Social Sciences Edition) 𐟓Š 收稿方向：主要关注农业经济、农村社会、土地问题等领域的研究。 𐟓‹ 基本信息：主办单位：华中农业大学出版周期：双月 ISSN：1008-3456 CN：42-1558/C 出版地：湖北省武汉市语种：中文开本：大16开邮发代号：38-341 创刊时间：1981年 𐟓ˆ 出版信息：专辑名称：社会科学II 专题名称：教育综合出版文献量：3712篇总下载次数：2610508次总被引次数：65223次 𐟓Š 评价信息： (2024版)复合影响因子：6.219 (2024版)综合影响因子：4.0 𐟓‚ 被以下数据库收录： CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2017年版, 2020年版, 2023年版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心; 2022版A刊核心 𐟏† 期刊荣誉：中国国际影响力优秀学术期刊

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