学术型著作前沿信息_钱钟书学术著作(2024年11月实时热点)
想对青年的婚恋做一些研究,虽然进展缓慢,但也在持续阅读寻求灵感,所以读完了Eva Illouz的第二本书《爱,为什么会痛》(这个名字实在鸡汤,但它的确是社会学学术著作)。作者说“如果我写这本书还抱有某个非学术目的的话,就是通过理解爱情的社会支撑基础,为人们‘慰藉苦楚’”。我觉得她真的做到了。她非常清楚地阐述了现代性的核心制度和价值观是如何型塑了情感关系的选择架构和认同模式,从而剥夺了自我体验亲密关系的能力,带来了(男性和女性不同的)在亲密关系实践中的痛苦体验。我最喜欢她传递的一个观点是:爱的失败不能消解爱的意义,逃避不确定感和安全感不是办法,办法是调动全身心的自我投入与他/她人的关系,在其中锻炼一种在关系中找到意义的能力,并尝试建立一种适合新的社会情境和体验的情感模型。
英国教育体系中的研究生课程安排是非常密集的。这意味着学业时间通常比其他国家短,一般只有一年,这也是吸引广大海外留学生之处。英国硕士分为授课型研究生课程与研究型研究生课程。研究式研究生课程一般需要2年才能完成。 ⠠⠥士学位分为PhD和高级博士学位两种类型。大部分的学科领域颁布的博士学位为PhD。一般需要3-5年的课程学习和研究,并提交学位论文,有时也要书面考试。另一种为高级博士学位(如文学博士Dlitt、理学博士DSc、法学博士LLD),这种类型的博士学位意在对那些在特殊学科领域内做出了突出贡献的人予以承认。获得者通常为在学术方面有独到之处的高水准专家,并曾出版过大量的学术著作。
【观点|研究生评价需摆脱“唯论文”取向】 比英美等国,我国研究生毕业,尤其是博士研究生毕业时,必须要在规定学术期刊上发表一篇或多篇论文,才能进行毕业论文答辩。这使得研究生毕业难度大大提升,并致使部分研究生因未在规定期刊上发表论文,无法顺利获得学历和学位证书,甚至陷入焦虑和不安之中。这种单一评价方式不符合我国多元化人才培养的目标,不利于研究生教育健康、可持续发展。因此,高校应构建一个多元评价体系,从“唯论文”到“全面素质评价”。 首先,用多元评价取代单一的论文评价。除发表期刊论文外,研究生的其他学术成果和科研经历也应是评价其学术素养和科研能力的重要组成部分,例如高质量的学位论文、科研奖励、参与编写公开出版的著作、完成艺术作品、授权发明专利、参与编写行业标准等,这些成果也能够证明学生的理论知识和研究能力。 此外,参与重要科研项目,以及创新创业竞赛获奖等科研经历也是学生专业基础和实践能力的表现,均可作为研究生申请学位的学术成果。 其次,建立分类型的研究生评价体系。学术型硕士研究生教育旨在培养学科发展后备人才,重在提升学生的学术素养、原创精神和理论研究能力;专业型硕士研究生教育旨在培养行业、产业发展所需的高层次应用型专门人才,重在提升学生的综合实践素质、问题解决能力和职业发展潜力。此外,硕士研究生按其学习方式,分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,两种研究生的研究基础、知识和能力有很大差别,因此要求高校对于不同类型、层次的研究生制定有针对性、专门化的评价标准和成果要求,设立一定的弹性空间和控制条件,促进学生多元化、特色化、个性化的成长与发展。 例如,对于学术型硕士研究生的科研能力评价应以学术论文、科研项目为主,重点培养其科学研究、教学、管理或独立承担专门技术工作的能力,以及创新精神和创新能力;对于专业型硕士研究生,重在对其实践过程及成果的质量评价,采用多元评价方法,如对其专题研究类论文、调研报告、案例分析、方案设计、项目管理、产品设计、文学艺术作品等进行评价,建立行业、产业专家参与的评价体系。 再次,建立分层次的研究生评价体系。如果说对博士研究生在学期间发表学术论文的基本要求尚可理解,那么在2023年研究生教育招生130.2万人、毕业生破百万的背景下,对硕士研究生发表学术论文作强制性要求则显得有点不合情理。高校应取消相关硬性规定,即使学术型硕士研究生也不例外。当然,如果学生想继续攻读博士学位,导师可以鼓励其多发表高质量学术论文;对于其他旨在就业的硕士研究生,高校应着重培养他们面向就业的知识、技能和实践能力,全面提高他们的综合素质。 最后,建立分学科的研究生评价体系。不同学科研究生的培养目标、培养过程、培养方式不同,高校应根据学科特点,合理制定本学科研究生毕业和学位授予标准。 例如,社会科学和人文学科侧重培养研究生的学术思辨和论文写作能力,学生需进行大量的学术阅读和写作训练,研究成果以论文、著作或其他书面作品为主。自然科学和工程学科更注重研究生的原创性研究和实验室工作。在研究成果上,自然科学类强调实验过程及结果和数据分析,工程类强调亲自参与工程实践项目并开发新产品、新技术,如参与重要课题、专利申请等。这要求高校建立分学科的研究生评价体系,考虑不同研究生的学科背景,而非通过发表期刊论文这种唯一的学术成果形式进行评价。 综上,我国应全面改革研究生评价制度,破除“唯论文”的单一评价取向,建立多元化评价指标体系,分类型、分层次、分学科进行评价,建立一套完整、系统、科学的评价制度,提高评价的科学性、准确性和全面性,从而客观、全面地评价研究生培养的质量和效果,为国家和社会培养更多高质量的研究型和实践型人才,以高质量的研究生教育助力教育强国建设。网页链接
北大客座教授聘书:学术界的最高荣誉 客座教授是高校或学术机构中常见的兼职职位,旨在丰富教学资源,加强学术交流,并提升学校的声誉。以下是关于客座教授的一些关键特点和相关信息: 聘任目的 丰富教学资源:高校通过聘请客座教授,让学生接触到不同学术背景、研究领域及实践经验的学者,从而拓宽视野,提升教学质量和学术氛围。 加强学术交流:客座教授来自不同地区和机构,能带来新的学术思想、研究方法和实践经验,促进学校与其他学术机构、企业或行业之间的交流与合作,推动学术创新和学科发展。 提升学校声誉:一些知名的学者、专家或社会名流担任客座教授,能提高学校的知名度和影响力,吸引更多优秀学生和教师,增强学校在学术界和社会上的认可度。 任职要求 卓越的学术成就:通常在其专业领域有深厚的学术造诣,发表过高水平的学术论文、著作,取得过具有重要影响力的科研成果,如获得国家级科研奖项等。 丰富的实践经验:对于一些应用型学科,要求有相关行业的丰富实践经验,如在知名企业担任过高级管理职位,或在重要工程项目中担任主要负责人等。 良好的声誉和影响力:在学术界、行业内或社会上具有较高的声誉和影响力,能够为学校带来积极的影响和资源。 客座教授的聘任不仅是对学者个人成就的认可,也是对学校教学和学术水平提升的重要推动力。
国际专著:评职称的加分利器 随着我国学术领域与国际交流的日益频繁,越来越多的人选择出版国际专著来提升自己在国际舞台上的知名度。不仅个人学术成果得以在国际上传播,许多高校和科研院所也将出版国际著作作为评职的重要加分项,甚至给予资金奖励。那么,国际专著到底有哪些优势呢?让我们一起来了解一下吧! 什么是国际专著? 国际专著,顾名思义,就是用国际书号出版的专著。这不仅是正规出版的个人著作,而且可以通过国际出版途径发行。无论是外文专著还是中文专著,只要是通过国际出版方式出版的,都可以获得所在单位科研成果奖励,在评职中更具加分优势。通过出版国际专著,国内学者可以将个人论文或著作等学术成果在海外市场公开出版发行,并拥有独立书号(ISBN),这对于想要在国际学术领域寻求更大发展的作者或学者来说,无疑是一个重要的基础。 国际专著的优势有哪些? 审批流程简单,出版周期短,费用低:相比国内出版,国际出版的审批流程更为简化,出版周期更短,费用也相对较低。 全球公开发行,专属ISBN书号:国际出版可以在全球范围内公开发行,拥有专属的ISBN书号,这无疑增加了著作的国际影响力。 学术认可度高,评选中更具加分优势:国际学术对国际专著的认可度高,这在各类评选和评职中都能带来更多的加分机会。 科研价值高,便于学术交流:国际专著通常具有较高的科研价值,这为学术交流提供了更广阔的平台。 注重创新与前沿研究:国际学术注重创新型与学科前沿的研究,这为学术研究者提供了更多的展示机会。 多方位选择:在评职称的路上,不妨放宽视野,进行多方位的选择。通过出版国际专著,可以为个人职业发展打下坚实的基础。 总的来说,国际专著在评职称时确实具有更多的优势。如果你有机会,不妨考虑一下出版国际专著,这或许会为你的职业发展带来意想不到的收获!
我们为什么要睡觉?这本书让我早睡! 书名:《我们为什么要睡觉》 ️ 作者:马修ⷦ𒃥 这本书今年特别火,连比尔盖茨都推荐了,看来它确实有点东西。不过,先别急着买,先来看看我的分享吧。 免责声明 这本书并不是什么专业的学术著作,只是作者的观点合集。美国作家嘛,你懂的,他们总喜欢把一些普通观点包装成“科学”,比如各种学习方法和减肥技巧。所以,理智看待就好。 有趣的几个点 基因决定早起难度:只有40%的人能早起,剩下60%的人起床后只是“行走的肉体”,大脑根本无法正常开机。更糟糕的是,还有30%的人是“夜型人”,他们很晚才能入睡,这对他们来说简直是灾难。 睡眠的完整性:一段完整的睡眠由不同的功能部分组成,缩短睡眠时间并不是平均缩短每个部分,而是会造成某些部分的缺失。所以,本来应该8点起床的人如果6点起来了,他的大脑功能可能会受到伤害,比如记忆衰退和情商下降。 青春期的秘密:青春期的少男少女们睡眠时间更长,整个昼夜节律也更靠后。这可能是大自然在帮助青少年脱离父母的监控,让他们在晚上有更好的精力。 老年人的困境:老年人并不是睡眠变少了,而是逐渐丧失了完整睡眠的能力,从而导致更多的记忆障碍和脑部疾病。 学习与睡眠:在学习新知识前好好睡一觉,可以帮助我们清理大脑内存,让它有更多的空间存储新知识。而学习之后再好好睡一觉,则可以将短时记忆的知识点最终转化为长效记忆。那些开夜车应付考试记下的东西,会在很短的时间全部忘记。 少睡者的代价:那些著名的少睡者,比如每天只睡4-5小时的撒切尔夫人和里根前总统,年老的时候都患上了阿尔茨海默症。所以,别觉得自己少睡没关系,代价可能很大。 我的体验 这本书特别适合碎片时间阅读,科普读物里算接地气的,举的例子很多都是日常生活里的场景。我一边吃早饭一边看,结果真的涨了不少见识。特别是对那些拖延性晚睡的人来说,看了这本书,我的上床时间真的提前了一个小时,还戒掉了在床上看手机的习惯。 小建议 እ悦你是失眠人群,这本书并不能给你提供太多的参考,寻求专业帮助才是正途。 总结 这本书真的很适合那些想改善睡眠质量的人。无论你是拖延性晚睡还是失眠,了解这些知识都能让你受益匪浅。特别是对于那些和我一样需要早起的上班族来说,这本书简直就是救星!
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独立著作与合著的区别,你知道吗? 在学术界,独立著作和合著有着不同的地位和作用。以下是它们之间的主要区别: 堨作人数 独立著作:只有一位作者独立完成; 合著:至少有两位作者共同完成。 加分多少 独立著作:所有加分都集中在一位作者身上; 合著:加分根据每位作者的署名位置分配,通常前几位作者获得更多分数。例如,四位作者可能分别获得5分、4分、3分和2分。 职称级别范围 独立著作:适用于所有职称级别; 合著:不同职称对署名位置有不同要求,超过署名位置的作者可能无法参与某些高级职称评定。例如,正高级职称通常只认可独立著作。 评职数量要求 独著:同一职称通常只需一部; 合著:可能需要两部或更多,具体数量取决于职称要求。 了解这些区别可以帮助您更好地规划学术出版,选择最适合自己的方式来提升学术影响力。
在如今动不动就一年十几部学术专著的时代,来自台湾的傅佩荣老师,却用了五十年的时间,把自己对西方哲学的见解,慢慢编制成一套《傅佩荣的西方哲学课》。 书中精选了三十几位西方文明历史产生过重大思维变革的哲学家为主干,对他们的著作、生平以及文明果实进行深入浅出的讲解和标注,为读者呈现一部精神浩海的图景,有助于我们把握成体系的西方哲学史,而不是仅限于一人式的只言片语。
贵州建筑副高级工程师职称申报全攻略 副高级工程师 业绩成果 获得与本专业相关的授权发明专利1件以上(限前三发明人、设计人)。 获得授权并实施的与本专业相关实用新型或外观设计专利3件以上(限第一发明人、设计人)。 学术要求 在公开出版的学术期刊上发表本专业较高质量的学术论文2篇;或在公开出版的学术期刊上发表本专业较高质量的学术论文1篇,并在内部资料性学术出版物(准字号刊物)发表本专业较高质量的学术论文2篇;或在公开出版的学术期刊上发表本专业较高质量的学术论文1篇,并撰写由本人参与的工程项目技术工作总结3篇(内容包含项目概况、项目的重点和难点及解决对策、技术亮点、工作体会、对本专业的独特见解等)。 正式出版本专业学术、技术著作或译著,本人撰写3万字以上。 在县以下(含县)工作的专业技术人员,在公开出版的学术期刊上发表本专业学术论文1篇;或在内部资料性学术出版物(准字号刊物)发表本专业学术论文2篇;或在内部资料性学术出版物(准字号刊物)发表本专业学术论文1篇,并撰写本人参与的工程项目技术工作总结2篇(内容包含项目概况、项目的重点和难点及解决对策、技术亮点、工作体会、对本专业的独特见解等)。或正式出版本专业学术、技术著作或译著,本人撰写2万字以上。
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