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学术讲座设计稿在线播放_学术讲座设计稿最新(2024年12月免费观看)

内容来源:AI全自动内容创作接口所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

学术讲座设计稿

大学学生会部门大盘点,看看哪个适合你! 嘿,新生们!刚开学是不是还在纠结该选哪个学生会部门?别急,今天我来给大家盘点一下大学学生会各个部门的职责和特点,帮你做个明智的选择。 组织部 𐟎‰ 组织部可是活动策划的能手!主要负责组织和策划各种学生活动,比如团日活动、主题班会等等。如果你喜欢组织活动、协调资源和时间管理,那组织部绝对是个好选择。举个例子,组织全校性的迎新晚会可不是件容易的事,你需要协调各个学院的节目安排、场地布置和人员调度,非常考验你的组织和策划能力。 宣传部 𐟓𘊥𜠩ƒ覘裂ᥛ�ᦁ栗„传播者!这个部门负责宣传学校的各类活动,传递校园资讯。如果你有绘画、摄影、文案写作或者新媒体运营的特长,或者对这些领域感兴趣,那宣传部绝对是你的舞台。比如制作吸引人的海报、拍摄精彩的活动照片、撰写有影响力的新闻稿,都是宣传部日常的工作。 外联部 𐟒𜊥䖨”部是学校与外界的桥梁!这个部门负责与校外企业、机构建立合作关系,为学校活动拉取赞助。这个部门能让你锻炼沟通能力、谈判技巧和人际交往能力。比如为学校的大型文体活动争取商家的资金支持和物资赞助,这可是个技术活儿。 学习部 𐟓– 学习部是学术交流的先锋!这个部门致力于营造良好的学习氛围,组织学习交流活动,比如学术讲座、学习经验分享会等。如果你学习成绩较好,有责任心,愿意帮助同学提高学习成绩,那学习部绝对适合你。比如开展“学霸笔记”展示活动,促进同学们之间的学习交流。 文艺部 𐟎𕊦–‡艺部是校园文艺活动的策划者!这个部门负责策划和组织各类文艺活动,比如校园歌手大赛、舞蹈比赛等。如果你有文艺特长,热爱表演或者擅长组织文艺活动,那文艺部绝对是你的不二选择。比如筹备一场精彩的毕业晚会,从节目筛选到舞台设计都需要文艺部的精心策划。 体育部 𐟏€ 体育部是校园体育赛事的组织者!这个部门组织各类体育赛事,比如篮球赛、足球赛、运动会等。如果你热爱体育运动,有较强的组织能力和团队合作精神,那体育部绝对是个好去处。比如组织全校的篮球联赛,需要安排比赛日程、裁判培训、场地准备等工作。 希望这篇盘点能帮你找到适合自己的学生会部门!祝大家在学生会中找到属于自己的舞台,收获难忘的大学生活!

澳洲硕士选哪类?看这篇! 在澳洲,硕士课程分为两种:授课型硕士(Coursework Master)和研究型硕士(Research Master)。虽然95%的学生选择授课型硕士,因为申请过程简单,中介费用统一,但研究型硕士有其独特的优势,值得你考虑! 𐟌Ÿ 移民加分 STEM专业(理工科):毕业后可额外加10分,科技人才的优势显而易见。 长达3年的485工签:比授课型硕士多一年,让你在澳洲停留更久。 𐟌Ÿ 全奖读博机会多 科研产出加分:发表论文、申请专利、参与学术会议,都是申请全奖博士的加分项。 学校资助:科研经费充足,购买设备、参加会议都有资金支持。 低门槛申请:如UQ只需5.65分(授课型)或5分(研究型),更容易进入博士阶段。 𐟌Ÿ 留学体验丰富 更多接触学术大牛的机会:作为tutor,你可以更接近学术界的大牛。 定期学术讲座:专为研究型硕士和博士设计,拓展视野。 实践机会多:协助博士研究、解决企业问题,实习、就业机会多多。 𐟌Ÿ 毕业轻松 低挂科率:只需完成小论文,比授课型硕士轻松。 实际操作时间短:1-1.5年在学校,剩余时间可实习、找工作、读博。 𐟌Ÿ 劣势挑战 申请复杂:与研究型博士申请一样,需要专业团队支持。 导师因素重:导师的性格和研究方向会影响你的读研体验。 假期短:只有4周,相比授课型硕士短。 签证审理慢:需要2-5个月,需提前规划。 研究型硕士,是你聪明的选择!如果你有其他相关问题,欢迎随时沟通!𐟒ᢜ耀

ETH建筑学新生指南:如何开始? 在苏黎世联邦理工学院(ETH)的建筑学一年级课程中,如何既激发学生的热情和创造力,又培养他们对细节的探究?这个问题在《How to Begin》一书中得到了深入的探讨。这本书由ETH历史理论研究中心出版,被豆瓣评为“近十年来最优质的建筑基础教学书籍”。 本书的作者,ETH的资深建筑教授Annette Spiro,结合她多年的教学经验,对这个问题进行了深入的思考。她通过ETH一年级的课程设计、学术讲座、学生访谈以及每周的训练,总结了核心观点,生动地回应了这个问题。 这本书不仅展示了ETH建筑学新生课程的设计成果,还通过Spiro的讲座、学生访谈以及每周的训练,为学生们提供了一个全面的学习体验。它不仅激发了学生们对建筑学的热情和创造力,还培养了他们对细节的探究能力。 《How to Begin》是一本非常实用的书籍,适合那些对建筑学感兴趣的学生们。它不仅提供了丰富的教学资源,还为教师们提供了一个参考,帮助他们更好地指导新生。

如何用科技提升学习效率? 最近为了完成毕业设计,我特意去听了几场学术讲座,还刷了不少外教网课。𐟓š 但问题来了,我经常手忙脚乱地跟不上笔记,真希望自己能多长几双手,一边听课一边记笔记。𐟙‡‍♀️ 很多时候,我只能用手机录音,但回家后发现复听2小时的录音内容简直是个大工程!尤其是外教网课,理论部分太多,一字一句拉进度条、暂停、重听、再记笔记,简直是煎熬。𐟘렧œŸ心希望能有个直出的英译中讲话稿。 后来,我找外院的同学借了个神器——科大讯飞同声传译录音笔SR702星火版。这个录音笔真的是立了大功!它能在上课过程中实时录音转文字,搭配多种专业词库,内容准确无误。𐟑Œ𐟏𛠩…合AI自动删除语气词,智能提炼关键词和摘要,整理笔记、直出课程讲义,简直不要太方便! 现在上课,只要带着它,学习效率瞬间提升!不用急着码字敲笔记,配合PPT专心听讲,从容不少。而且无论我坐在教室的哪个位置,都能凭借优秀的黑科技麦克风和专业降噪功能做到录音清晰。𐟎™️ 课后如果还有不懂的,可以再回听录音,再学一遍。 更牛的是,它还能在同一时间分辨不同人的讲话内容。上周我们开组会,轮到我负责总结。一开始心里十分慌张怕记不全,谁知道这个讯飞SR702一下子帮我搞定了!每个讲话的同学都分得清清楚楚,大家的结论和想法都一目了然。𐟓‘ 最后,想分享给大家一段话:“如果你站在童年的位置展望未来,你会说你前途未卜、前途无量。但是你要站在终点看你生命的轨迹,你看到的只有一条路,你就只能看到一条命运之路。不知道命运是什么,才知道什么是命运,所以很多人的口中说着看不到未来,其实是看到了未来。人生唯一确定的就是不确定的人生,所以大胆的去做你想做的任何事!”𐟒ꀀ

上大新传学院导师推荐:课程与老师全解析 大家好,今天我们来聊聊上大新传学院的导师和课程推荐。提前说明,我的认知有限,但我会尽力保证信息的真实性,最终的选择还是在你。 广告与会展类 𐟎‰ 张敏老师:绝对是会展界的大佬,资源丰富,人也超级和蔼。课堂风格偏传统,老师讲得多。 王成文老师:北大人大毕业生,选他准没错!只要你认真听,绝对受益匪浅。 孟令光老师:广告资源丰富,课堂互动性强,喜欢提问,还会邀请业内专业人士来分享,特别有新意。 刘志杰老师:学术功底扎实,逻辑严谨,课堂风格幽默。但要求也很严格,是个严谨治学的老师。 智能媒体类 𐟓𑊧Ž‹虎老师:学院最年轻的教授,每堂课都像是一次慷慨激昂的讲座。学术功底扎实,视野开阔,思想包容。不会限制你的想法,而是引导式、鼓励式教学。 刘峰老师:虽然没上过他的课,但听说他上课像表演脱口秀,特别风趣幽默。别名流川枫,如果你也是轻松幽默的人,快pick他吧! 纪录片/影像传播类 𐟎劧Ž‹晴川老师:大佬中的大佬,有红色传承项目。课程要求大家拍纪录片,分工协作写脚本、采访稿,走访地方拍摄纪录片,后期剪辑整合字幕。课程设计很扎实,适合这个方向的同学。 蒋安老师:很有亲和力的老师,平时参与的学生工作也多,对学生更熟悉也更理解包容。偏向于短视频创作,课堂氛围轻松,考核方式不限制创想。 虞国芳老师:业界经验丰富,安徽卫视纪录片大佬。课堂氛围幽默风趣又不失端庄,选片也很棒!喜欢同学们自由抒发观影感受,总之很推荐! 周叶飞老师:情感细腻且大胆创作的人。喜欢娓娓道来的表述风格,选片也很绝(经常分享小破站上的内容)。个人认为他偏重人文关怀,很喜欢这样的老师和课堂。 ⚠️ 以上排名不分先后,仅个人建议,不喜…就不喜吧。

博士科研必备:时间管理与批判性思维 1、时间上的投入:𐟕’ 每天至少6小时的实验时间; 2小时专门用于阅读与科研相关的书籍和文献; 其他时间用于阅读其他书籍和文献。 批判性思维与分析:𐟧  正确分析可靠的负面结果是成功的关键。通过对照合适的对照实验,一一尝试并分析排除,找到最优方法。这是培养批判性思维最直接的途径之一; 避免完美主义。在创新实验的初期阶段,每一步实验的设计都要仔细考量。但一旦按计划开始后,对中间步骤的实验结果不必追求完美,而是要义无反顾地将实验结果一步步推到终点,看看能否得到与假设大致相符的总体结果。如果总体结果相符,才应该回过头去一步步改进细节实验设计; 科研文献与学术讲座的取舍。施一公的导师尼古拉说:“我只读和我的研究兴趣直接相关的内容,而且,写论文时我会大量阅读。”一个人必须要对他所做的事情做些取舍,不可能面面俱到。即便是科研文献的阅读,学术讲座也有取舍,这都是为了借鉴相关经验更好地服务于自己的课题。施一公也提到:“在博士生阶段,尤其是前两年,必须花足够多的时间去听各个领域的学术讲座,进行科研文献的广泛阅读,打好批判性科研的基础;但随着科研的深入,对学术讲座以及科研文献的阅读就要有针对性,也要开始权衡时间的分配了。” 科学上没有所谓的真理,要打破迷信,怀疑陈规,Follow the logic.

古代文学考博攻略:从研一到研三的规划 ### 研一:夯实基础,寻找方向 𐟓š 完成专业课,修满学分:别挂科,成绩尽量高,高分在申博时有优势。 阅读书籍和文献:找自己感兴趣的方向,尝试发现问题。 参加学术讲座:学习学者们的经验和研究思路、方法。 与导师沟通:多交流,形成能发表的文章,争取发出1-2篇。 留意博导信息:提前交流,建立联系。 研二:确定方向,深入研究 𐟔 阅读书籍和文献:确定毕业论文题目,搜集资料。 完成毕业论文/设计:高质量完成,修改定稿。 联系博导:尽早联系意向博导。 准备材料:如果申请硕博连读,可以准备材料并参与相关考核。 研三:全力冲刺,明确目标 𐟏 联系博导:明确导师态度,积极准备。 准备多个学校的测试:避免导师养鱼落榜。 明确录取方式:申请审核或统考。 关注学校报考流程:准备相关材料。 统考笔试:英语、政治、专业课 英语:各学校题目不同,多为考研题型,难度增加。 政治:同等学力学生参加,应届生大多不做要求。 专业课:多为两门,题型可询问往届学长学姐。 统考面试:自我介绍、读博动机、科研成果、博士期间计划、英语口语能力等。 博士报考条件:应届生、毕业硕士生、同等学力人员;获得两位报考专业教授的推荐书;英语达标(具体看学校对六级、雅思、托福成绩要求)。 ⚠️注意事项 趁早联系导师(导师名额有限)。 明确需求:学术、毕业、考博(获得成果、顺利毕业、努力准备)。

𐟎䦼”讲台升降桌:科技新品 𐟓ˆ探索演讲台升降桌的魅力!这款科技新品以其独特的设计和实用性,正逐渐成为现代会议和演讲的优选。升降桌不仅提供了灵活的高度调整,还确保了演讲的平稳进行,让每位演讲者都能自信满满地站在台前。无论是商务会议还是学术讲座,它都能满足您的需求,让您的演讲更加出彩!𐟌Ÿ

Pathways教材,适合你娃吗? 𐟌Ÿ 基本介绍 Pathways是由国家地理出版的一套学术英语教材,分为五个等级共十册(每个等级包含听说和读写两册),覆盖CEFR的A1至C1五个等级。这套教材用大量来自国家地理的真实图片和录像带领学生认识世界,训练他们从图表、图形和图像中快速提取有效信息的能力。 𐟌Ÿ 这套教材能学到什么 视觉素养:Pathways强调视觉素养的重要性,通过丰富的图片和录像帮助学生认识世界。 学术英语技能:Pathways专注于学术英语的培养,对学生的语言和思维逻辑有更高要求。具体体现在以下几个方面: 词汇:教材标注了来自AWL(学术词汇表)的高频学术词汇,剔除了2000个常用词汇,只包含在学术语境中最高频的570个词族。 听力&阅读:听力材料涵盖对话、学术讲座、采访、播客等多种素材,阅读则选取多种文章体裁,基本可以覆盖托福雅思等标考及在英语国家学习的场景。 口语:教材中的口语活动与阅读及听力结合在一起,这种综合性技能训练近似托福雅思等标准化考试的形式。 写作:Pathways的写作模块设计得较为实用,带领学习者体验“构思-计划-初稿-编辑-定稿”的完整写作过程,而不仅仅是写作题。 思辨:思辨活动穿插在视频、听力、口语、阅读每个模块中,还有单独的思辨模块来梳理思辨思维的各个维度,适合想要培养critical thinking的学生。 𐟌Ÿ 适合群体 总体来说,Pathways适合高中至大学的学生。但鉴于Foundation Level已达到A1-A2(官方推荐至少是high-beginning),更推荐基础较好的学生。其他原版教材像Unlock有专门针对pre-A1学习者的Unlock Basic教材。 Pathways适合想要提升学术英语能力的学生。原版教材众多,选择教材时要分清语言的应用场景,比如有些教材的侧重点在于学习者在英语国家生活的life competencies(生活素养)。 Pathways这套教材的设计思路和题型设置与标准化考试相似,教材中有海外大学课堂的场景,所以适合备考托福雅思和打算留学的学生。

青岛赫德双语学校全学段开放申请! 𐟏렩’岛赫德双语学校,成立于2018年,是一所立足本土、放眼世界、学术扎实、文化多元、师资雄厚的未来学校。 𐟔𙠦𖵧›–【幼儿园-小学-初中-高中】全学龄段 𐟔𙠦𒉦𕸥𜏤𘭨‹𑥏Œ语授课 𐟔𙠥𐏧�𖦕™学,师生比1:4,中外教配比1:1 𐟔𙠨ᄃ苩€‰择多元:设计思维、戏剧、艺术、心理、击剑、陶艺、木工、演讲辩论等百余种选修课 𐟓Œ 青岛、北京、上海、宁波、南京均有校区 𐟑𐟏𛠩›†团化办学,享有比肩一线的高品质教育 ✅ 开放日流程: ▫ 特色体验课 ▫ 校长讲座 ▫ 校园自由参观 ▫ 入学测评 ▫ 一对一校长答疑 𐟓 校园设施: 独立教学区 天幕图书馆 360立体环绕大剧院 50米八泳道国际标准泳池 独立网球场 内外体育场 高尔夫训练中心 武术学习中心 艺术特色中心

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