战时教育期刊权威发布_《人民教育》(2024年11月精准访谈)
311中国教育史必背清单,助你轻松上岸! 一直在纠结要不要换资料?KC的资料确实很全面,特别适合答大题,但完整背下来真的太难了。之前花了不少时间听了丹丹的强化课,并在凯程的应试宝典上勾画了不少内容。为了帮助大家更好地备考,我整理了一份必背清单,赶紧收藏吧! 中教必背清单(近代史➕现代史) 第七章:洋务学堂的新特点(简、分析) 张之洞与《劝学篇》 “中体西用”的历史作用与局限(简) 第八章:维新派的教育实践(简、论) 清末新政时期的教育改革与近代教育制度的建立(简) 康有为的教育思想(简) 梁启超的教育思想(简) 严复的教育思想(简) 第九章:壬子癸丑学制的影响(简) 1922新学制(简、论) 蔡元培五育并举、改革北大、教育独立思想(简、论) 新文化运动促进教育改革(简) 工读主义教育思潮(简) 科学教育思潮(简) 第十章:战时需做平时看的教育方针(简) 戊辰学制的颁布(简) 第十一章:新民主主义教育方针的形成(简) 抗大(简) 革命根据地教育的基本经验(简) 第十二章:全背,别偷懒 希望大家都能顺利上岸,加油!ꀀ
乌克兰整治高校逃兵役乱象:2.3 万学生被开除背后 在俄乌冲突的大背景下,乌克兰国内正掀起一场针对高校“逃服兵役”歪风的整治风暴。2024 年 4 月至 8 月,乌克兰各大学大刀阔斧,一口气开除了 23448 名 30 岁以上男性大学生,消息一出,引发多方关注。 乌克兰教育与科学部副部长米哈伊尔ⷦ尼茨基揭开此番整顿“面纱”,直言此举意在破解教学质量下滑、虚假入学等沉疴,剑指借学逃兵役滋生的腐败“毒瘤”。表面看,被开除者多因学术不佳、旷课等“硬伤”,其中 5805 人是被国家教育质量服务局巡查“揪出”,其余为各校自查清理。可深挖根源,不少人醉翁之意不在酒,冲着学生身份免服兵役“特权”而来,入学只为躲兵役,而非求知问道。 乱象之下,必有“暗箱”。部分高校为逐利,超名额招收兵役适龄者,尤其热衷招揽 30 岁以上男性,甚至公然售卖“入学避役”名额,把学府变成逃避责任的“避风港”。扎波罗热、乌日霍罗德等多地院校深陷其中,玷污教育净土。对此,乌克兰国家警察局果断出手,依据巡查线索,对 8 起涉腐大学官员案刑事立案,虽当下数量有限,但料想后续会有更多盖子被揭开。 乌克兰教育与科学部此番铁腕整治,是捍卫教育公平、守护兵役法尊严之举。唯有堵住“假学生、真逃兵”漏洞,净化校园,让高校回归育人正轨,才能保障战时兵源,稳固国家根基,于战火纷扰中维系教育与国防的双重秩序。#热点引擎计划# #乌克兰开除2万3大学生# #我要上热门#
西南联大博物馆:战火中的教育奇迹 련忥联大,这所成立于抗战时期的大学,是教育界的一个传奇。它由清华、北大、南开三所著名学府合并而成,旨在为战乱中的国家保存教育火种,培养国家未来。虽然只存在了短暂的八年,但它却孕育了无数人才,犹如璀璨的繁星,照亮了中国的教育史,照亮了学生们的求知路。 “这是一座战时的、临时性的大学,但却是一个产生天才、影响深远的地方。它能够与牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界著名学府相提并论,是一个窳陋而辉煌的奇迹。”是的,这样一所只存在了8年的“临时大学”,却弦歌不辍,诞生了2位诺贝尔奖得主,4位国家最高科技奖得主,8位“两弹一星”元勋,170多位院士,以及上百位在历史、文学、外语领域的人文大师。 ️ 西南联大旧址及博物馆 参观博物馆,可以深入了解前辈们在战火中激昂的青春岁月。博物馆位于昆明市五华区一二一大街298号云南师范大学内,共有三层,展出了许多详细的文字和照片。参观完博物馆后,还可以在云南师范大学校园内漫步,感受书香氛围,深秋的校园特别美丽。 预约信息 参观博物馆需通过公主号“西南联大博物馆”进行预约,免费参观,周一闭馆。 地址:昆明市五华区一二一大街298号云南师范大学 预约:公主号“西南联大博物馆”,免费参观,周一闭馆。
#侦察班的故事# 𘧾国陆军军官学院 𘧾国陆军军官学院即西点军校(West Point)的主要任务是为𘧾国陆军培养头脑灵活、适应能力强、具备批判与创新思维的各类陆军人员。该学院通过军事任职教育,旨在提升军官的指挥素质、战略素质和信息素质,使他们能够适应未来战场的需求。 具体来说,𘧾国陆军军官学院的任务包括: * 教学内容的创新:军事职业教育的一个突出特点就是“学以致用”,教学内容紧帖未来战场需求,加强军官指挥素质、战略素质、信息素质的培养。学院统一制定了领导学教学计划,增设领导学课程,教授学员如何履行职责、承担义务、行使权利,尤其是实施平时领导和战时领导的方法。 * 教学方法变革:学院推崇现代化教学手段,运用以信息网络技术为核心的方式方法,如远程教学等,以提高教学效率和效果。 此外,𘧾国陆军还通过教育协调委员会和评选委员会等机制,以保证输出的军官具备高标准和专业技能。#动态连更挑战#
上海市第四聋校:从战时学校到特殊教育典范 今天为大家介绍的是上海市第四聋校,这所学校位于老卢湾地区,地址是香山路28号(原皋兰路31号)。这所学校的历史可以追溯到1937年,当时由“中华聋哑协会”创办,校名为“中华聋协会附设战时聋哑学校”。1938年,学校更名为“中华聋哑协会附属聋哑学校”,1956年,学校由上海市教育局接管,正式成为公立学校,并更名为“上海市第四聋哑学校”。1994年,学校更名为“上海市第四聋校”,1998年,学校在市教委对上海19所聋校的布局调整中,合并了第二聋校和第三聋校,成为上海市中心城区唯一一所集学前教育、九年义务教育和多重残疾教育为一体的聋校。2006年,学校被评为上海市示范性特殊教育学校。 目前,上海共有四所聋校,除了第四聋校,还有第一聋校以及闵行和浦东各一所聋校。2024年5月21日,《青年报》对第四聋校进行了一次报道,题目为《上海第四聋校“招生难”的背后》。报道中提到,近年来,随着新生儿听力筛查、早期诊断及早期干预体系的建立,以及人工耳蜗技术的快速发展,越来越多的听障儿童能够重获听力并进入普通学校读书。这使得第四聋校的学生数量从1998年的300多名学生锐减到如今的42名学生。 尽管学生数量减少,但老师们面临着新的挑战。青年报记者在教学楼里走了一圈发现,与普通学校相比,这里每个教室的最大不同就是人数少,有的教室里甚至是一个老师给一个学生“一对一”讲课。尽管学生数量少了,但老师们并不轻松。吴蓓芬介绍说,现在聋校学生的情况发生了重大变化,单纯听力障碍的孩子大都进入普通学校,留在聋校的基本是听力障碍程度比较重的孩子,而且多重障碍的学生也多了。 “我们有个孩子是听力障碍伴有孤独症,为了他的学习我们投入了很多精力。”吴蓓芬说,学校专门安排了保育员阿姨跟着他,保证他的人身安全。同时,由于他跟不上其他同学的学习进度,所以语文、数学两门主课都是老师单独给他上。“考虑到他将来毕竟还要融入社会,所以美术、体育等综合学科我们又安排他和班级里的其他同学一起上。” 向第四聋校的老师们致以崇高的敬意!
军训的意义大讨论:你支持哪一方? 最近在社交媒体上,关于军训的讨论可是热火朝天。有人说军训是培养学生意志力的好方法,有人说这只是形式主义,根本没什么用。到底军训的意义在哪里?咱们一起来看看这些争议吧。 意志力说 ꊦ军训能提升人的意志力。通过站军姿、走正步,学生们可以锻炼自己的毅力。 反方:学生的意志力应该在真正的探索中提升,而不是通过这种方式。学海无涯,苦作舟,而不是在太阳底下站军姿。 体质说 ️♂️ 正方:军训能锻炼学生的身体,晒晒太阳,对身体有好处。 反方:如果学校真的关心学生的体质,最直接的方法是增加体育锻炼时间,而不是让学生晒太阳。 国防说 正方:军训能学习国防知识,普及国防教育,战时可以自保。 反方:现在的世界主题是和平与发展,而且站着瞪眼或者喊口号并不能真正提升国防能力。 集体主义说 劦军训可以培养集体主义精神。 反方:合作学习、团队活动、集体科研才是培养集体主义精神的正途。一场篮球赛可能更简洁高效。 专注力说 正方:军训让人脱离手机,动作做好需要很高的专注力。 反方:能考进大学的学生本来就不差专注力,一张语文卷子2.5小时专注力训练无数次。 法定义务说 ⚖️ 正方:军训是法定义务,公民必须参与。 反方:法定义务只是义务,法律并没有解释为什么要这样做。 体验说 正方:体验一下解放军的苦,珍惜现在的好日子。 反方:各有各的苦,军人很苦,学生也不容易,5-12-7的学习、成堆作业、抑郁风险、各种内卷和焦虑,军人未必挡得住。 男女说 正方:女生晒黑了安全,男生晒黑了除湿。 反方:你赢了。 结论 关于军训的意义,大家各有看法。有些人认为军训能提升意志力、锻炼身体、普及国防知识、培养集体主义精神等。而有些人则认为军训只是形式主义,根本没什么用。你怎么看?欢迎留言讨论!
国家出台政策,但愿这是一项战略决策,产业转移不是终点,沿海城市的高等教育资源也应该一并转移到内地,或者强制985、211,双一流高校在内陆城市设立分校,俗话说,留得青山在,不愁没柴烧。中国该到了收腹台湾省的时候了,为了国家民族的基业长青,必须把教育资源进行有效保护区,建议恢复西南联合大学,西北联合大学等,确保战时不受影响!
一旦战争爆发,将会发生以下 10件事情: 第一:民间资源将被征用,民用设施转为军用。战争一触即发,政府会启动战时动员机制,工厂、医院、交通设施等都有可能被征用,以满足军队的需求。 2. 第二:物资供应面临调整与管控。粮食、能源等重要物资会被优先分配给军队及关键部门,民用物资供应可能出现短缺,物价飞涨,政府会出台严格的配给制度,以保障最基本的民生需求与战争持续力。 3. 第三:通信与网络将受管制。为防止情报泄露与敌方网络攻击,民用通信网络可能会被部分限制或监控,官方渠道成为主要信息来源,民众获取信息的途径变得单一且受限。 4. 第四:人员流动大幅受限。边境封锁,国内交通要道设卡检查,人口迁移被严格管控,除了军队调动与必要的救援行动,普通民众难以自由出行,以维持社会秩序稳定与防范间谍渗透。 5. 第五:金融市场剧烈动荡。股票市场暴跌,银行可能会限制取款额度与业务范围,货币汇率波动巨大,国际贸易受阻,金融体系进入战时应急状态,以避免资本外逃与经济崩溃。 6. 第六:教育与科研方向转变。学校教育侧重于军事技能培训与爱国主义教育,科研机构全力投入军事技术研发,民用科研项目暂停或减少资源投入,一切为战争胜利提供知识与技术支撑。 7. 第七:医疗资源重新分配。大量医疗人员与物资被调配到前线救治伤员,后方医院重点保障军人及战争相关伤病员的救治,普通民众医疗服务水平下降,防疫等公共卫生工作面临挑战。 8. 第八:环境与生态面临潜在风险。军事行动可能导致局部地区环境污染,如化学武器使用、石油泄漏等,生态平衡被打破,战后需要长时间修复与重建,影响地区可持续发展。 9. 第九:民众心理压力剧增。对战争的恐惧、对亲人安危的担忧、生活秩序的打乱等,会导致民众出现焦虑、恐慌等心理问题,政府需要开展心理疏导与宣传工作稳定民心。 10. 第十:国际关系重新洗牌。战争会使交战国与其他国家的关系发生重大变化,盟友可能更紧密合作,中立国也需重新审视立场,国际组织在战争调解与战后重建中发挥关键作用,全球政治格局在战火中重塑。 一旦战争爆发,将会发生以下 10件事情: 第一:民间资源将被征用,民用设施转为军用。战争一触即发,政府会启动战时动员机制,工厂、医院、交通设施等都有可能被征用,以满足军队的需求。 2. 第二:物资供应面临调整与管控。粮食、能源等重要物资会被优先分配给军队及关键部门,民用物资供应可能出现短缺,物价飞涨,政府会出台严格的配给制度,以保障最基本的民生需求与战争持续力。 3. 第三:通信与网络将受管制。为防止情报泄露与敌方网络攻击,民用通信网络可能会被部分限制或监控,官方渠道成为主要信息来源,民众获取信息的途径变得单一且受限。 4. 第四:人员流动大幅受限。边境封锁,国内交通要道设卡检查,人口迁移被严格管控,除了军队调动与必要的救援行动,普通民众难以自由出行,以维持社会秩序稳定与防范间谍渗透。 5. 第五:金融市场剧烈动荡。股票市场暴跌,银行可能会限制取款额度与业务范围,货币汇率波动巨大,国际贸易受阻,金融体系进入战时应急状态,以避免资本外逃与经济崩溃。 6. 第六:教育与科研方向转变。学校教育侧重于军事技能培训与爱国主义教育,科研机构全力投入军事技术研发,民用科研项目暂停或减少资源投入,一切为战争胜利提供知识与技术支撑。 7. 第七:医疗资源重新分配。大量医疗人员与物资被调配到前线救治伤员,后方医院重点保障军人及战争相关伤病员的救治,普通民众医疗服务水平下降,防疫等公共卫生工作面临挑战。 8. 第八:环境与生态面临潜在风险。军事行动可能导致局部地区环境污染,如化学武器使用、石油泄漏等,生态平衡被打破,战后需要长时间修复与重建,影响地区可持续发展。 9. 第九:民众心理压力剧增。对战争的恐惧、对亲人安危的担忧、生活秩序的打乱等,会导致民众出现焦虑、恐慌等心理问题,政府需要开展心理疏导与宣传工作稳定民心。 10. 第十:国际关系重新洗牌。战争会使交战国与其他国家的关系发生重大变化,盟友可能更紧密合作,中立国也需重新审视立场,国际组织在战争调解与战后重建中发挥关键作用,全球政治格局在战火中重塑。 一旦战争爆发,将会发生以下 10件事情: 第一:民间资源将被征用,民用设施转为军用。战争一触即发,政府会启动战时动员机制,工厂、医院、交通设施等都有可能被征用,以满足军队的需求。 2. 第二:物资供应面临调整与管控。粮食、能源等重要物资会被优先分配给军队及关键部门,民用物资供应可能出现短缺,物价飞涨,政府会出台严格的配给制度,以保障最基本的民生需求与战争持续力。 3. 第三:通信与网络将受管制。为防止情报泄露与敌方网络攻击,民用通信网络可能会被部分限制或监控,官方渠道成为主要信息来源,民众获取信息的途径变得单一且受限。 4. 第四:人员流动大幅受限。边境封锁,国内交通要道设卡检查,人口迁移被严格管控,除了军队调动与必要的救援行动,普通民众难以自由出行,以维持社会秩序稳定与防范间谍渗透。 5. 第五:金融市场剧烈动荡。股票市场暴跌,银行可能会限制取款额度与业务范围,货币汇率波动巨大,国际贸易受阻,金融体系进入战时应急状态,以避免资本外逃与经济崩溃。 6. 第六:教育与科研方向转变。学校教育侧重于军事技能培训与爱国主义教育,科研机构全力投入军事技术研发,民用科研项目暂停或减少资源投入,一切为战争胜利提供知识与技术支撑。 7. 第七:医疗资源重新分配。大量医疗人员与物资被调配到前线救治伤员,后方医院重点保障军人及战争相关伤病员的救治,普通民众医疗服务水平下降,防疫等公共卫生工作面临挑战。 8. 第八:环境与生态面临潜在风险。军事行动可能导致局部地区环境污染,如化学武器使用、石油泄漏等,生态平衡被打破,战后需要长时间修复与重建,影响地区可持续发展。 9. 第九:民众心理压力剧增。对战争的恐惧、对亲人安危的担忧、生活秩序的打乱等,会导致民众出现焦虑、恐慌等心理问题,政府需要开展心理疏导与宣传工作稳定民心。 10. 第十:国际关系重新洗牌。战争会使交战国与其他国家的关系发生重大变化,盟友可能更紧密合作,中立国也需重新审视立场,国际组织在战争调解与战后重建中发挥关键作用,全球政治格局在战火中重塑。
托福网课推荐:这三家你不能错过! 第一家: 这家网课在鸡娃圈非常有名,是很多鸡娃家庭的首选。特别是鸡小学竞赛的,几乎没有不知道这家的。它的系统非常完善,不仅有灵活的线上直播课,还有线下小班课和1对1的课程。选择这个机构的家庭一般都是魔都的。 这家服务非常好,不仅有免费的基础测试和试听课,老师还会根据孩子的测评情况制定学习计划,精准定位。 第二家: 这家网课的高分比例很高,80%以上的学生在首战时就能考到800分以上。它最大的优势是师资强,老师基本都是牛剑和藤校等国际名校毕业的,小托福的教学经验平均在6年以上。 不过,这家网课不是随便就能报的,他们也会调生源,入学测试过不了是没法报名的,基本上孩子要有750+的水平才可以。这家主要是针对有基础的孩子进行查漏补缺,短时间内快速冲到850+。 第三家: 这家网课的性价比很高,背后有大的教育公司支持,教育资源非常丰富。除了小学生上的小托福和AMC8竞赛,还有初高中的AP、IB、Alevel等国际课程,以及毕业生海外发展的关注,能够关注到每一个学生的长远发展。
乌克兰突然宣布! 1:乌克兰总统泽连斯基签署法令,将战时国家和总动员令延长90天至2025年2月7日。这一决定表明,乌克兰战事还将持续一段时间,各方需要做好长期准备。术语响应。 二、乌克兰政府加大对军工企业的支持力度,全力提高武器弹药生产能力。据悉,乌克兰军工企业一直在24小时不间断生产,以满足一线作战的持续消耗需求。这一全力以赴的姿态表明了乌克兰的坚定决心。 3、乌军开始调整战略部署,重点加强重点城市和交通要道的防御。此次战略调整将有助于提高乌克兰军队的防御能力,更好地应对俄罗斯的攻击。 四、乌克兰后方群众进一步组织参与物资运输、医疗救助等后勤保障工作。这些志愿队的成立,为乌克兰军队提供了有力支持。 5、乌克兰教育体系全面转入战时状态,学校开展国防教育,培养学生的爱国主义精神和责任感。 六、乌克兰政府还加强与国际社会的联系,争取更多支持和援助。 7. 乌克兰公民还发起了多项筹款活动,为前线战士提供物质和道义支持。 我觉得乌克兰采取的这些举措不仅体现了乌克兰的坚定决心,也体现了乌克兰的民族反抗。然而,战争造成的破坏和损失是不可避免的。希望国际社会共同努力,推动乌克兰危机的和平解决。
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1938年抗战期刊【战时教育】第5卷第1期 拍品编号:25677089
中国战时首都档案文献:战时教育
战时教育旬刊创刊号
期刊荐读寓教于战晋绥边区战时的儿童教育
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战时高校内迁与教育改革 抗日战争专题研究) /王运来
期刊荐读寓教于战晋绥边区战时的儿童教育
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抗战约1940年战时教育祝雨人嵊县第二届小学职员训练团讲义小学师范
战时通讯《广东教育》战时艺术展览会
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老照片:1938年7月,战时教育与宣传
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战时高校内迁与教育改革
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教育珍本/首现/1938年7月初版/福建省战时民众教育处编印==战时民众
教育珍本首现1938年7月初版福建省战时民众教育处编印战时民众学校
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淘书团#著名出版家,教育家王云五《王云五文集ⷨ王云五文论》全两
2 日照兵事辑要 二一七事件与八三起义 日照战时教育概况 抗日战争
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全国战时教育协会:战火中的教育之光
战时须作平时看的教育方针,学校西迁,新民主主义部分的教育方针,这里
战时经验与孙犁抗战小说的美学创造
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民国抗战文学期刊 战时戏剧第一卷第四期,内有剧本 宁罗二村女
华中建设大学的战时思政教育
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民国抗战文学期刊 战时戏剧第一卷第四期,内有剧本 宁罗二村女
埃德加斯诺《战时苏联游记》03
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海洋学院本科教育教学审核评估工作部署动员
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民国抗战文学期刊 战时戏剧第一卷第四期,内有剧本 宁罗二村女
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