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以美议论文前沿信息_以美议论文有哪些(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

以美议论文

速成！十大议论文高分素材！（二）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 题二：文化传承　 1.“一个时代无论如何狂妄，都不能在美面前失去谦卑。”尊重传统之美，是传承中华文化应有的态度。传统或许有不合时宜之处，或许有应该修正的地方，但绝不该被完全摒弃。传统不仅是一个民族的根基，更是一个民族绵延不断的源泉。 2.文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。——周国平 3.希腊有一则谚语是这么说的：“文明就是人明知道自己无法享受它的阴凉，却依然去植树。”或许正如这则希腊谚语所说，奉献，闪烁着人性之美的光辉，而美德的代代传承也正是社会文明的一种体现。 4.子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在时光的长河里，那些人那些事，都如烟一般消散了，唯有他们的思想与精神，融进了民族的血液里，永世不灭，所谓不朽，如此是也。 5.学术无界，文化无墙，永远不能画地为牢。——余秋雨 6.《论衡》有云：才有深浅，无有古今；文有伪真，无有故新。作品不应以古今的时间来分别，而应求诸内蕴的才华。 7.古老传统蕴含的精神密码和艺术魅力超越时代，赓续传承，历久弥新。 8.时间无言，但它却会通过一个个文化遗产，铭刻下历史的文脉、民族的记忆、精神的基因。而凝结在文化遗产之中的文明底蕴，不仅构成了我们这个民族的文化基座，还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。铭记历史沧桑，看见岁月留痕，方能更好延续文化根脉。 9.文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在，并且还应充满生机地走向未来，让文化遗产与生活相遇，让它们亲民而不再“高冷”，有趣但不失厚重，这恐怕是擦亮文化瑰宝的必经之路。 10.文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。「申论」「公务员考试」「申论备考」

𐟓š高中议论文满分秘籍大揭秘𐟔劰ŸŽ“上海2023年高一上学期期末满分作文 𐟓–原题➕解析➕满分范文 𐟏륐릜‰四校八大的语文期末作文优秀范文 𐟓多分析优秀范文的写作结构和逻辑思路，会对自己的议论文写作有所帮助，包括一些好的开头结尾，其实是可以背一背的𐟓– 𐟌🨯𗤽 在二十四节气中选择一个或几个，以“感怀”为题写一篇文章，说说与节气有关的经历，或对节气的理解与思考。 𐟓Œ要求：自拟题目；不少于800字。 𐟌𑥊𓥊覔𙩀 了世界，劳动创造了美。在我们的生活中，到处都闪现着劳动者的身影。 𐟓请以“(人名)印象”为题，写一篇不少于800字的记叙文，为你心目中的某位劳动者画像，并说说你对劳动观念、劳动价值的认识。 𐟌ˆ请以“回不去,也不必回去”为题，写一篇作文，不少于700字，文体不限。 ☁️期末预测 𐟌䯸请以“向云端”为题，写一篇700字左右的记叙文。 𐟏𐥆™作 𐟔希腊古迹德尔斐神庙上刻着三句箴言，其中最著名的一句就是“认识你自己”。请以“认识自己”为题写一篇不少于800字的议论文。 𐟌„请以《心中最美的风景》为题，写一篇不少于800字的作文，文体不限，诗歌除外。 𐟧西方谚语说:“好奇心害死猫。”法国作家法郎士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此，你有怎样的思考？请以“也说好奇心”为题，写一篇不少于700字的议论文。 𐟚𖢀♂️请以“走自己的路”为题，写一篇800字左右的文章。

𐟎–‡标题生成指南：万能模板大放送！ 𐟓š 想要写出吸引人的议论文标题吗？这里有一份万能模板，助你轻松搞定！ 𐟔‘ 一元关键词法造㗃—之丹，达理想彼岸持之钥，开崛起之门答课题，借之帆，扬中国精神高旗帜，怀㗤𙋥🃯𜌦ˆ大美格局弘扬精神，以之力，谱青春华章唯有x，方能致远加快补齐短板，如炬，照亮去路传承㗯𜌥Š饊›今朝，抢占制高点天行健，君子以不息欲为同家除弊事，义未来筑人生，补足精神之钙把握思想之舵，续基因，烛照文化传录厚植文化自信，让义要有刮骨魄力就得对症下药，用疑心聚力续写新篇 𐟔‘ 二元并列递进法点之火，燃浮之火，文刃是的必，方显勇毅，始得玉或找好与点，借整自我，以丰盛青春打造㗃—高地，激发x活力做有，更有不开以x㗤𙋥翯𜌧”踸，按下“快速键建” 以x㗧단𚫯𜌤𛥃—兴邦生于㗯𜌦�𚎃— 乐㗯𜌦‚𒥅㗊必须攥紧匙㗃—招损，㗃—得益以赋能发展扶智又扶志，输血”亦“造血” 乡村善治，为发展凝聚合力寻共存之道，沃自然之木又踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头绳长汲深井，深水负大丹新而行，以质致远 𐟓 使用这些模板，让你的议论文标题更加吸引人，让读者一眼就抓住你的观点！

北京学霸满分议论文《论生逢其时》赏析 𐟓œ 深刻唯美！《论生逢其时》：不是时代选择了你我，而是你我的生命点亮了一个时代这位同学的审题非常准确，写作手法超前，文采飞扬，真不愧为学霸！ 𐟓 作文题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待…… 请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。 𐟓Œ 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 𐟔 你认为这篇作文应该多少分呢？阅读之后划到文章底部进行打分吧！

美公立小学，记叙议论文初试 𐟓š 美国公立小学一年级的学生们在写作方面会有怎样的表现呢？据说，今年的学习目标是记叙文和议论文。在家长会上，老师展示了一篇关于孩子们喜欢的水果的作文，要求他们给出三个理由。 𐟎蠤𛊥䩯𜌦ˆ‘终于看到了一篇记叙文。虽然字迹依旧有些潦草，拼写错误也很多，但看到孩子们能够回忆起前一天的事情，并详细地画出来，作为家长的我们感到非常欣慰。看来他们在学校里真的玩得很开心！ 𐟒ᠥ悦žœ你的孩子也像我们家的一样不太喜欢写作，这里有几个小建议：抓住一切机会让孩子们自己选卡片、写文字、画画和装饰生日派对邀请。这样他们能真切体会到书面语言的重要性。在有空的时候，和孩子们一起回顾今天的心情和发生的事情。如果他们愿意自己写日记或周记，那就更好。如果遇到不愿意写的孩子，可以由家长代劳，让孩子们表述，我们记录，偶尔留几个空格让他们自己补上，这样可以复习一些单词。平时和孩子们交流时尽量使用完整的句子，以身作则，帮助他们用完整的句子进行表达。 𐟒ꠥ†™作是一个需要不断练习和鼓励的过程，让我们一起加油吧！

从学生的错误中，发现思维漏洞（五）一直以来，我都非常注重培养学生的阅读习惯，特别是勾画重要信息的习惯。今天，我想和大家分享一些有趣的案例，看看学生们在面对不同问题时，他们的思维过程是如何展现的。三种笔记方式的对比 𐟓 首先，让我们看看三种典型的笔记方式：图一：没有任何标记图二：标记了重点句子图三：标记了重点句子，并有顺手的考点批注当面对“文章开头有什么作用”的问题时，图一的同学可能只是快速浏览了一下开头，然后写下“开篇点题”。整个过程可能只需要5分钟。图二的同学稍微快一点，他们标记了重点句子，然后迅速回顾了答题方法，得出“开篇点题”的答案，大约需要3分钟。而图三的同学，由于已经勾画了箭头指向，他们几乎可以立即写下“开篇点题”，整个过程不到1分钟。笔记习惯的重要性 𐟓š 从这些笔记方式中，我们可以看到不同的思维过程。好的笔记习惯可以帮助我们更高效地解决问题。议论文的误区 𐟚늊在今天的议论文《品悟文章之美》中，有些学生标记了“我们应学会品悟文章之美”，而有些学生标记了“学以致用”。这两种标记方式都指向了题目。对于这种情况，我只能说，这些学生虽然学得很努力，但可能学得不够透彻。如果他们能够更深入地思考，他们会发现，标记“品悟文章之美”并不完全正确。因为议论文的开头通常不是为了“开篇点题”，而是为了提出或引出论题，或者提出或引出中心论点。思维错误的根源 𐟔 那么，为什么会出现这种错误呢？原因有两个：语言特点的混淆：记叙文偏感性，主要是叙事、抒情，而议论文偏理性，语言准确严密。因此，记叙文只需要标记重点字词，而议论文需要标记句子。议论文考点的把握：议论文偶尔会考开头的作用，但“开篇点题”从来不是议论文开头的作用。如果开篇出现了题目，要么是提出或引出论题，要么是提出或引出中心论点。总结 𐟓 通过这些例子，我们可以看到，好的笔记习惯和深入的思考对于解决问题至关重要。希望这些案例能给大家带来一些启发，让我们在未来的教学中更加注重培养学生的这些习惯。

64个议论文题目，五大类全覆盖𐟓š 𐟌Ÿ 宝子们，今天给大家带来64个议论文题目，涵盖了五大类，让你的写作思路更加清晰𐟚€！比喻式𐟓– 破解乡村振兴人才之“渴” 青年人就要“自找苦吃” 以“绣花功夫”提升城市品质做好就业工作要下“精准棋” 用“实干利剑”斩灭形式主义提升社会治理水平，抓实“一体两翼” 当好企业“娘家人”，增添发展新动能社保“加减法”激发实现“乘数效应” 决战决胜脱贫攻坚，仍需“钉钉子”精神 “腾笼换鸟、凤凰磐涅”，加快实施新旧动能转换出好“主动牌”打好“组合拳”，全力打赢脱贫攻坚战对仗式𐟓œ 以青春之我担时代重任夯实“治理之基”彰显“中国之治” 做好“加减乘除”稳住市场主体稳住基本盘铺展新画卷绘就绝美“生态图”答好民生“初心卷” 守住民生底线筑牢发展之基扬法治利剑破讨薪之难繁荣乡村文化推进乡村振兴崇尚实干狠抓落实强化硬措施优化软环境破形式主义之弊练坚强作风之功挥开门问策巨笔绘时代发展新图加快解决关键问题大力促进创新发展青山就是美丽蓝天也是幸福抓好粮食生产保障粮食安全节约集约用地严守耕地红线肩负新使命迈向新征程青年茂风华谱写新篇章见证“中国精神”镌刻“中国高度” 传承红色基因,担当复兴大业数字式𐟔⊦‰“好“四张牌”，让抓落实真正“实”起来谱好“和谐曲”弹好“四重奏” 用三个“持续”全面推进乡村振兴下好“三步棋”，凝聚起走稳经济高质量发展之力锚定“三心”开稳“人民幸福”的列车年轻干部要心甘情愿当好“三种角色” 做“三有”干部，让青春留下无悔的奋斗足迹加强数字政府建设需把握“三个着力点” 引用式𐟓š 念好“守”字诀,书写“大”人生办好“微小事”须建好“微治理” 基层干部“小天地”干出别样“大天地” “心行合一”办好群众“实”事党建引领,战“疫”力量别样“红” “学思悟践”推动党史学习教育常态化为民办实事走“心”方能走“实” 时代呼唤“年份英雄” 直叙式𐟓 在加强基层治理中践行初心使命凝心聚力,高质量完成脱贫攻坚目标任务精准施策,优化营商环境更大力度多措并举稳就业切实提高新时代干部队伍治理能力疫情防控和经济发展要绷紧弦、抓落实、守底线坚持人民至上筑牢公共卫生安全防线兜住民生底线多措并举保居民就业以新质生产力打造经济发展新优势用心用情用力做好新时代人才工作安全生产须臾不可放松时代的盛会更需要激扬青春力量守望红色信仰找准精神坐标让英雄情怀激荡精神力量铭记英雄,构筑民族记忆共同体在时代需要的地方发挥最大的价值

5岁孩子看懂古文？这书真有这么神？最近看到一张图片，简直惊呆了！一张古文绘本，5岁的小娃竟然看懂了？！我原本是不信的，但看到那张图片，真是不得不信啊！这套来自中信出版社的《跟着绘本学古文》真的是给孩子们送来的一份大礼。绘本的形式让孩子们在读图的过程中，轻松理解古文的意思。比如原文里的“屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼又至”，这些情节在画面里都表现得淋漓尽致，孩子们根本不需要大人解释，自己就能把故事讲得头头是道。说到这里，不禁让我想起了一本议论文——《马说》。这篇文章全文都在论证“世有伯乐，然后有千里马”这个观点。但什么是“伯乐”，什么是“千里马”，这些概念对小孩子来说太抽象了。于是，作者巧妙地把《伯乐相马》的故事编进了绘本里，从伯乐是谁，什么叫千里马开始讲起。这样一来，孩子们不仅能看懂，还能更好地理解文章的主旨。其实，爱上古文也是有方法的：读绘本故事：孩子们都爱听故事、看故事。一旦爱上了一个故事，他们会反复听、反复讲。把古文变成绘本，孩子们的兴趣立马就上来了！看注音生字：古文阅读的第一步就是认识字。而感受文言文的美，在于大声朗读。不读出来，就感受不到“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”的美。所以，这套书全文注音，而且注音就放在正文下面。听音频模仿：故事结束后，翻到“美文再现”栏目。听朗诵是一种享受，自己朗诵也是一种享受！多读几遍，孩子的语感就有了！品原文深意：前面读故事时已经对文章的意思有了简单的理解，在这里则能找到最准确、简练的解释！这套书一共计划出30册，现在刚出了10册。如果你要为孩子做古文启蒙，就从这套书开始吧！关注我，一起探索更多绘本的奥秘吧！

白求恩语录，感悟人生智慧 1. 人们总能在《纪念白求恩》中, 寻觅到那份无私奉献的力量 2. “把鲜花送给他人, 棘刺留给自己。”你也能在白求恩的故事里, 读到这份深情 3. 他, 白求恩医生, 用无私奉献滋养了无数心灵 4. 我们铭记白求恩的话, 将生命献给无尽的服务之旅 5. 他的每一步行动, 都是对高尚品质的完美诠释 6. 白求恩医生说, 生命的价值在于奉献, 而非索取 7. 他的每一滴汗水, 都闪耀着无私的光芒, 让我们铭记 8. 读白求恩语录, 悟人生真谛, 品奉献之美, 思纪念之意 9. 读白求恩语录, 悟出真理：唯有奉献于生活, 方能拥抱生活 10. 他的话语, 如灯塔之光, 引领前行, 照亮智慧之路 11. 他坚信, 活着意义, 在于奉献, 让他人幸福 12. 你亦能, 如他一般, 心怀大爱, 成就非凡 13. 你, 如白求恩般, 言行间皆是智慧, 让人深思 14. 我, 读白求恩语录, 如阅议论文, 字字句句皆显人生立场 15. 白求恩言, 如灯照路, 智启心灵, 悟透人生 16. 医者之心, 如论证之法, 以行践言, 以爱证道 17. 白氏之言, 简而深刻, 行中显智, 悟者自得 18. 他的智慧, 如星辰指引, 启迪人生 19. 他, 跨越国界, 以医术, 书写大爱 20. 风雨兼程, 他远赴他乡, 助战救伤

𐟓œ诗歌创作的秘诀与技巧𐟌Ÿ 𐟌🨯—歌创作需要多方面的技巧，以下是一些关键的要点，以清晰的格式进行总结： 𐟎詀‰择主题： 𐟌ˆ选择有深度和情感的主题，如爱情、友谊、人生等，这些主题能激发创作灵感。 𐟓š运用修辞手法： 𐟎褿ž手法是增强诗歌表现力的关键。常见的修辞手法包括比喻、夸张、排比和拟人。 𐟌𘤾‹如，比喻能使抽象概念具体化，增强诗歌的形象性。 𐟎𕦊Š握韵律节奏： 𐟎𖨯—歌需要有一定的节奏和韵律，可以通过歌颂、抒情、议论文等类型的诗歌来掌握。 𐟓注意诗歌的形式结构，如行数、字数和押韵等。 𐟒�Ÿ性创作： 𐟒–写诗需要用心感受，保持感性的状态，让诗歌从内心深处流淌出来。 𐟓–多读好诗： 𐟓š阅读优秀的诗歌作品可以提高写作技巧和思路。 𐟎襭椹其他诗人的风格和技巧，从中汲取灵感和经验。 𐟎襈›造独特的意象： 𐟌ˆ意象是诗歌的精髓，通过独特的意象可以触动读者的心灵。 𐟎襰试使用比喻、拟人等修辞手法来创造独特的意象。 𐟎𕨿用音乐感： 𐟎𖨯—歌是一种音乐的艺术形式，运用音乐感可以使诗歌更加动听。 𐟓尝试运用韵律、押韵等手法来增强诗歌的音乐感。 𐟌🥏‘掘日常生活的美： 𐟌ˆ生活中的点滴细节常常蕴含着诗意。 𐟎訧‚察并发掘日常生活中的景物、人物、情感等，将其转化为诗歌的素材。 𐟒᧮€洁明了： 𐟒ᨯ—歌需要避免冗长和繁琐，通过精炼语言，简洁明了地表达思想和情感。 𐟚€勇于创新： 𐟚€诗歌是一个自由的艺术领域，没有固定的写作模式和格式。 𐟎襋‡于创新，尝试不同的写作方式和形式，打破传统的束缚，展现自己独特的风格和个性。 𐟑€培养观察力： 𐟑€观察力是创作的重要素质，通过培养观察力可以更好地捕捉生活中的美感。 𐟎襤š观察自然景物、人物行为等，用心感受其中的细节和情感，将其转化为诗歌的表达。