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思念议论文前沿信息_AI写作(2024年11月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

思念议论文

作文这样写！｜藏在语文书里的句子（三）鲁迅先生的文章真的是宝藏，特别适合我们学习和借鉴。他的杂文犀利，散文又优美自然。我记得在初中课本上读到过他的一篇课文，多年后，当我回到家乡的小县城，再次走到那个熟悉的篮球场时，我突然体会到那句“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的遗憾与悲伤。那天夕阳西下，球场依旧热闹非凡，青春的气息扑面而来，而场下却显得格外孤寂。也许那天场下不止我一个人在观看，也许只有我，看着别人在球场上演绎着属于他们的青春。球场还是那个球场，人却不再是曾经的人了。所以，鲁迅先生的这句话非常适合用在表达思念之情的文章中。比如，如果是写友情，可以说：“自那以后，我再也没遇到那样温暖的人，也再也没有拥有过那样真挚的友情了。”如果是亲情或者思乡，可以说：“我常常会想，自那以后，我还会不会见到如家乡那样美的春秋，又或者是只能再见到冬夏了。” 当然，你也可以直接引用鲁迅先生的原句，作为引言，展开写自己的故事。如果题目与时间有关，写议论文也是可以的。或者，如果你换个思路，文章若是写感悟与年龄有关还是与经历有关，也是可以引用的。鲁迅先生的用词几乎没有华丽的词藻，只用最平淡的语言，就能打动人。而归有光的句子也同样火遍网络，被很多人拿来用。他同样只用平平淡淡的语言，叙述生活中最常见的一件事，就把这种思念洋溢在纸上。当然，你也可以不写爱情。比如几年前天津卷有一次的作文题目是“重读长辈这本书吧”，就可以用归有光的方式写。你可以写成隐喻，因为十年树木，百年树人，而你自己就是那棵树。由父母或者其他长辈，悉心培育，最后结尾可以写到，如今这棵树已经亭亭如盖了。你也可以写成真的有这样一棵树，这棵树是见证你成长和你父母成长的见证者。而题目的切入点就是重读，重读就是最好写发现了自己从前没有发现的东西。写作文没有模板，也不要想着能找到一个能套到所有话题的模板，这是不存在的。物理都需要用不同的公式解题不是吗？我们所需要学的，就是如何把生活写好。哪怕只是平淡的生活，因为不可能每个人都有波澜壮阔的人生，但平淡不是无味。感谢你能看到这里，祝福你可以过得快乐。

加拿大陪读妈妈的心酸经历：再也不见！加拿大，一个曾经让人心生向往的地方，如今却成了我们心中的伤地。儿子上初三时，Celine决定来加拿大陪读。她原本没打算移民，想着等孩子上大学了就回国。儿子的学校是蒙特利尔的一所私立法语中学，Celine为了能更好地陪伴他，选择了去Vanier College读书。有了学签，孩子的学费也和本地孩子一样，能省下不少钱。Celine的英语基础不错，去学院后还能结识新朋友，生活也方便了不少。以后回国，英语也能派上用场。一切都看似很顺利，但意外还是发生了。儿子在学习语言上遇到了很大的困难。学法语的同时还要保持英语，两种语言同时学，给孩子造成了很大的心理负担。再加上疫情期间，学校一会儿停课，一会儿又线上上课。孩子大部分时间都呆在家里，没有朋友。远在国内的爷爷奶奶思念孙子，不停地催促他们回国，还埋怨加拿大对疫情管控不严，是一个非常不靠谱的国家。Celine原本想再坚持一下，但后来发生了一件事让他们彻底放弃了留在加拿大的决心。孩子的法语听说读都提高得很快，但写作一直是弱项。在一次考试前，孩子准备了有可能考到的议论文，在家写好后背熟了。第二天考试很快就写好了文章。然而，老师认为他作弊，成绩直接给了0分。这次对孩子的打击非常大，Celine试图去给老师解释，但原本非常友善的老师这次也非常固执，坚持自己的意见，不更改成绩。Celine向学校反应，校方也站在老师那一边。一气之下，Celine退了学，带孩子回了国。她说：以后孩子还有机会出国，但不会再去加拿大。回首往事，Celine说：我是一个特例，一个很失败的陪读妈妈。我的失败只是我自己的故事，不代表全部陪读妈妈。大多数妈妈们依旧在PEQ移民的路上坚持不懈，努力去追逐她们的梦想，她们才是这条路上的真正英雄。魁北克经验类移民PEQ：需要参加法语语言测试，TEF（Test d'㩶aluation de fran㧡is）或TCF（Test de connaissance du fran㧡is），通常需要达到B2或更高的水平。

万万没想到，快五十岁了才知道，原来阅读理解答题也是有公式模版的，怪不得女儿班上那些语文遥遥领先的学霸，每次考试阅读理解题经常能拿满分，看完后真的被惊艳到了，背下来，孩子的语文就牛了！考点一:分析段落的作用考点二:某句(段)话在文中的作用考点三:分析标题的作用 …… 考点一：分析段落的作用 1.⠥𜀥䴦𝊊- 公式模板：“开篇点题（如果有明确点题内容）+引出下文（概括引出的内容，如引出某个故事、某种现象等）+奠定文章的感情基调（如欢快、忧伤等）+吸引读者阅读兴趣（如果有独特的手法，如悬念、设问等）”。 - 例子：在朱自清的《背影》中，开头段“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”开篇直接点题，“背影”这一主题词明确呈现。引出了下文对父亲背影的描写，奠定了一种淡淡的思念和哀愁的感情基调，同时这种直接点明最难忘的事物的方式，也吸引了读者的阅读兴趣，让读者想要知道为什么作者最不能忘记的是父亲的背影。 2.⠤𘭩—𔦮𕨐𝊊- 公式模板：“承上启下（概括承接上文的内容和引出下文的内容）+推动情节发展（如果是记叙文，说明如何推动故事发展；如果是议论文，说明如何推动论证进程）”。 - 例子：在莫泊桑的《项链》中，中间有一段描写女主人公为了参加舞会精心打扮的段落。这一段承上承接了她得到舞会邀请的情节，启下引出了她在舞会上丢失项链的情节，推动了整个故事情节朝着悲剧的方向发展。 3.⠧𛓥𐾦𝊊- 公式模板：“总结全文（概括总结的内容）+升华主题（点明升华后的主题内容）+照应开头（如果有照应的内容，指出如何照应）”。 - 例子：在欧ⷤ𚨥ˆ駚„《最后一片叶子》结尾处，当琼珊看到最后一片叶子在风雨后依然挂在树上，她重新燃起了生活的希望，而最后揭示这片叶子是老画家贝尔曼画上去的。结尾总结了整个故事中关于琼珊从绝望到希望的过程，升华了主题，即表现了人性的善良和生命的顽强，同时也照应了开头关于琼珊得了重病对生命绝望的情节。考点二：某句（段）话在文中的作用 1.句子（段落）在开头 - 公式模板：“开篇设置悬念（如果有悬念手法）/提出问题（如果是问句）/引出话题（概括引出的话题内容）+为下文做铺垫（概括为下文哪些内容做铺垫）”！ 2.⠥奭（段落）在中间 - 公式模板：“过渡（承接上文内容并引出下文内容）+强调内容（如果有强调的作用，指出强调的是什么）+丰富文章内涵（如果从内容丰富性角度考虑）”。 - 例子：在《白杨礼赞》中，中间有一段对白杨树生长环境的描写，“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝……”这段描写过渡到对白杨树精神品质的赞美，强调了白杨树的生长姿态，丰富了文章对白杨树礼赞的内涵。 3.⠥奭（段落）在结尾 - 公式模板：“总结句（段）意（概括总结的内容）+深化中心思想（阐述深化后的中心思想内容）+给人启示（说明给读者带来的启示）”。 - 例子：在《走一步，再走一步》结尾“我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切……”这个结尾总结了从爬悬崖事件中得到的经验，深化了在面对困难时要化整为零、逐步克服的中心思想，给读者在面对生活中的困难时带来了启示。考点三：分析标题的作用 1.⠥…쥼模板：“概括文章内容（如果标题能概括主要内容，简要说明）+揭示文章主题（阐述标题如何揭示主题）+充当文章线索（如果标题是线索，说明贯穿文章的方式）+吸引读者（如果标题有独特的吸引力，分析吸引的原因）”。 2.⠤𞋥퐯𜚣€Š变色龙》这个标题，概括了文章主要描写警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样根据狗的主人身份不断改变态度的内容。揭示了当时社会的黑暗和人们趋炎附势的主题。“变色龙”贯穿全文，警官奥楚蔑洛夫的态度多次变化就像变色龙的变色一样，同时这个标题以一种奇特的动物命名，吸引读者想要了解为什么以“变色龙”为题，与文章内容有什么关系。有人说教学最好还是要抛弃这些模板套路，这个己经完全脱离了教育的本质了。其实不然。只要是考试的答案就都会有框架，哪怕是开放式问题都有模板套路，虽然死板，但是能拿分，再说了，又不是每个人都能成为文学家的，普通人能拿到高分就算成功了。这是高分必备公式，不按这个公式还真不得分！当年高一语文阅读理解22分只能得6分 8分…然后高二我费了好大劲，就整理了一版这样的答题模板笔记本大概四页吧，每次考试前一天看一遍，奇迹出现了…高二下学期开始一直到高考阅读理解通常都是18分以上！建议那些家有孩子的，家长国庆假期旅游再忙也要抓紧保存下来，国庆7天小长假不要荒废了，叮嘱孩子反复看一看学一学，记一记，背一背，结合并参考文章下方《三段式阅读理解答题模板公式》，把这些阅读理答题公式掌握好，考试就不愁阅读理解题做不出来了。⠣一年一度开学季# 该书创新性地提出了“三段式”答题法，即“引入-分析-总结”的结构模式，帮助读者构建清晰的答题逻辑，使答案更加有条理。书中涵盖了阅读理解中的大部分题型，包括但不限于分析文章中心思想、理解文中词语含义、赏析句子等，确保读者能够全面应对各种考试题型。书中提供了多个详尽且实用的答题模板，如修辞手法辨识、人物性格分析、环境描写作用等，这些模板不仅易于理解和记忆，还能帮助读者在面对复杂的阅读题时迅速找到切入点。建议那些孩子阅读理解比较薄弱的，家长可以考虑一下给孩子收藏一本系统学习下，吃透这些阅读理解答题模板公式，考试基本不用愁了！ #一年一度开学季#

𐟓š 七年级上册语文知识点全解析 𐟓– 𐟌𘠧쬤𘀨ﾣ€Š春》 𐟌𘊣€Š春》是朱自清的一篇优美写景抒情散文，描绘了春草、春花、春风、春雨和迎春五幅图画，表达了作者对春天的赞美和热爱，以及对生活的积极态度。 𐟏”️ 第二课《济南的冬天》 𐟏”️ 《济南的冬天》通过描绘济南冬天山水的特点，突出了济南冬天温情的特点。老舍用生动的语言描绘了阳光下的山、薄雪覆盖的小山、城外远山，表达了作者对济南冬天的喜爱。 𐟌篸第三课《雨的四季》 𐟌篸《雨的四季》是刘湛秋的一篇写景抒情散文，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 𐟌Š 第四课《古代诗歌四首》 𐟌Š 《观沧海》：曹操的这首诗勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟和统一中国建功立业的抱负。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：李白通过这首诗表达了对好友王昌龄的关怀和思念。《次北固山下》：王湾的这首诗描绘了长江北岸的壮丽景色。《天净沙ⷧ狦€》：马致远通过这首散曲表达了游子在秋天思念故乡和亲人的情感。 𐟒– 第五课《秋天的怀念》 𐟒– 《秋天的怀念》是史铁生的一篇叙事散文，记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子，歌颂了至真至纯的伟大母爱。 𐟚𖢀♂️ 第六课《散步》 𐟚𖢀♀️ 《散步》通过描述祖孙三代一家人在田野里散步的生活场景，展现了家庭伦理的理想和尊老爱幼的传统美德。 𐟌𘠧쬤𘃨ﾣ€Š散文诗二首》 𐟌𘊣€Š金色花》：泰戈尔的这首散文诗以儿童的心态描绘了儿童与母亲嬉戏的心理，表达了母子之间的浓浓的爱。《荷叶ⷦ𚲣€‹：冰心的这首散文诗借荷叶赞母，抒发了子女对母亲的爱。 𐟓– 第八课《世说新语》二则 𐟓– 《世说新语》选自南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 𐟌🠧쬤𙝨ﾣ€Š从百草园到三味书屋》 𐟌🊣€Š从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇回忆性散文，描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。 𐟌Ÿ 第十课《往事依依》 𐟌Ÿ 《往事依依》是于漪的一篇回忆少年时代读书生活的散文，抒发了热爱自然、热爱祖国及文学的思想感情。 𐟌𑠧쬥一课《再塑生命的人》 𐟌𑊣€Š再塑生命的人》是海伦ⷥ‡屢’的一篇叙事散文，叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历。 𐟓œ 第十二课《论语》十二章 𐟓œ 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。孔子，名丘，字仲尼，鲁国邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。 𐟒‰ 第十三课《纪念白求恩》 𐟒‰ 《纪念白求恩》是一篇议论文，表达了毛泽东对白求恩的怀念和感激之情。 𐟌𑠧쬥四课《回忆我的母亲》 𐟌𑊣€Š回忆我的母亲》是朱德的一篇叙事散文，回忆了母亲对自己的教育和影响，表达了对母亲的怀念和感激之情。 𐟌𚠧쬥五课《梅岭三章》 𐟌𚊣€Š梅岭三章》选自陈毅的诗词集，表达了陈毅在梅岭战斗中的坚定信念和对革命事业的忠诚。 𐟓

如何用景物描写让作文更吸引人？写作真的是一门艺术，尤其是细节描写。细节描写不仅能让文章从普通变得出色，还能通过对景物、动作和情感的细腻刻画，让读者感同身受。今天，我们就来聊聊如何用景物描写来撑起作文的“高光时刻”。景物描写的作用是什么？景物描写不仅仅是用来“填充画面”的，它往往是为了更好地表达文章的主题，烘托人物的情感和心境。比如，当你写到夕阳西下、秋风萧瑟时，往往是在为即将到来的离别或思念打下情感的基调。而当你写到阳光洒满草地，春风拂面时，或许是在传递一种轻松愉快的情绪。公式模板景物描写其实有固定的公式模板：环境描写：先用简短的语言描绘出大环境，帮助读者建立一个整体的场景印象。典型景物的特写：选择场景中最具代表性的景物进行细节刻画，帮助读者聚焦视觉。含修辞的典型景物特写：通过比喻、拟人等手法，加入文采，提升场景的美感和感染力。联系自身发表议论：结合场景或景物，发表个人情感或对主题的议论，深化文章的思想层次。操作步骤环境描写在开始进行景物描写时，首先要交代大环境，比如时间、天气等。这部分不需要过多的文采，只需为后面的描写做铺垫。常见误区：学生往往在环境描写时加入太多的修饰，导致喧宾夺主，影响主体描写的效果。典型景物特写接下来，需要选择场景中最具代表性的景物，进行更细致的刻画。这个景物往往是整段描写的视觉中心。操作要点：细致描写景物的形状、颜色、状态等，帮助读者形成具象的画面感。含修辞的景物特写加入比喻、拟人等修辞手法，为描写增添美感，提升整体的文采水平。常见误区：很多学生在使用比喻时不够自然，刻意追求华丽的词汇反而让描写显得生硬。比喻要自然贴切，避免堆砌华丽辞藻。联系自身发表议论最后，通过景物的描写，引发与自身情感的联系，进行议论或感悟升华，深化文章的主题。操作要点：议论要与前面的景物描写自然衔接，不要生硬跳跃。议论应简洁明了，避免过度延展。总结简单模板：环境描写+景物特写+心理感悟示例：夜幕降临，公园里的灯光渐渐亮起，草坪上的露珠在微光中闪闪发亮。我静静地走在小路上，心中升起一种宁静的愉悦感。复杂模板：环境描写+含修辞的景物特写+动作描写+心理感悟示例：清晨的薄雾笼罩在田野上，远处的山峰若隐若现。太阳缓缓升起，洒下金色的光芒，点亮了每一片叶子。我闭上眼，感受着阳光的温暖，内心涌起一股不言而喻的满足感。通过这些更加细致的案例和公式模板，希望大家能灵活运用动作和心理描写，让作文更具感染力！记住，细节往往是成就作文的关键，抓住这些高光时刻，你的作文也可以成为考场上的“亮点”！

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