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议论文作用前沿信息_议论文作用题答题格式(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

议论文作用

议论文阅读理解答题技巧全解析𐟓š 议论文近年来在中考中频频出现，掌握议论文的阅读方法至关重要。以下是对议论文答题技巧的梳理，希望对大家有所帮助。 1️⃣ 明确论点 𐟔 中心论点是作者观点的完整表述，通常是一个简明的判断句。 𐟎 𙦍𚧂𙦏出的方式进行提炼。 𐟏† 标题和开篇处直接提出论点。 𐟌𑠩€š过生活中的现象或名言警句等引出论点。 𐟔 位置“四看”法提取： ① 看题目：题目或直接揭示论点。 ② 看开头：开篇点题，如《谈骨气》中的第一句话“我们中国人是有骨气的”就是中心论点。 ③ 看结尾：篇末揭示中心，可留意一些标志性词语，如“应该”“必须”“由此可见”“因此”“总之”等。 ④ 看直接表述句：要留意文章中间体现作者主要观点的正面表述句。 2️⃣ 分析论据 𐟓Œ 议论文常见的论据分为事实论据和道理论据： ① 事实论据：包括事例、史实、统计数据等。作用：真实有力地论证了观点，增强文章的说服力。 ② 道理论据：包括经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。作用：具有权威性和科学性，使论证更具说服力。 𐟓œ 答题格式：这是……论据，在文中起着论证……的作用（或引出论点的作用）。 3️⃣ 把握语言特点 𐟎 议论文语言的特点一般有以下词汇库： ➡️ 准确严密，用词准确，科学推理，表述严密。 𐟌ˆ 鲜明生动，观点明确，运用修辞，形象说理。 𐟓– 通俗易懂，平朴通俗，简洁明了，议论清晰。 𐟎蠤𘥨𐨦–‡艺，严谨文雅，文质兼备，用语考究。 𐟌Ÿ 说理性强，叙述概括简洁，议论以理服人。掌握这些技巧，议论文阅读理解将不再是难题。加油！𐟒ꀀ

中考现代文阅读，一文全攻略！上海的中考现代文阅读主要分为三种文体：说明文、议论文和记叙文。其中，说明文和议论文各考一篇，每篇16分，而记叙文则考两篇，每篇18分。现代文阅读是考试中的一大难点，甚至超过了作文。说明文：稳定中的变化 𐟓Š 说明文在中考中的表现一直很稳定，主要有7种题型：结构题：分析文章的主题和结构。词汇分析：探讨词汇在文中的意义和作用。语句作用题：分析语句在文中的作用。段落作用：探讨段落在文中的作用。标题妙处：分析标题的手法和在文中的作用。段落顺序题：探讨文中段落顺序是否能够改变。补充材料分析题：分析补充材料应加入文中的位置及其原因。其中，段落顺序题和补充材料分析题是近年出现频率极高且分值大、难度高的题型，需要特别重视。议论文：略显简单的挑战 𐟓œ 议论文的阅读方法和考试题型与说明文基本一致，但难度略低一些，主要有6种题型：结构题：分析议论文的论点、分论点。论据分析题：探讨具体论据在文中的论证作用。段落作用：分析段落在文中的作用。标题妙处：分析标题的手法和在文中的作用。段落顺序题：探讨文中段落顺序是否能够改变。补充材料分析题：分析补充材料应加入文中的位置及其原因。记叙文：灵活多变的挑战 𐟓– 记叙文的考察主要分为三大类：故事结构和情节脉络、文章的中心主旨内涵以及分析鉴赏各类文本内容在文中的作用。具体题型包括：结构题：分析故事结构和情节脉络。中心主旨题：探讨文章的中心主旨，有时需要分析含蓄表达中心主旨的语句的内涵和作用。标题妙处分析：分析标题的表现手法和在文中的作用。结尾意蕴分析：探讨结尾段落的“妙处”，即分析结尾段落在全文中的作用。段落/情节作用：分析段落/情节的内容、内涵及其在文中的作用。细节内涵/作用：探讨文本细节（包括人物外貌、动作或者景物描写等）的内涵以及在文中的作用。鉴赏语言表现力：分析语句的表现手法、表达效果及内涵。人物形象分析：根据故事概括人物形象。总的来说，现代文阅读是中考语文的一大难点，需要学生在平时多加练习，掌握各种题型的解题技巧。希望这份攻略能帮助到大家，祝大家在中考中取得好成绩！

议论文阅读与写作全攻略 𐟓š 议论文阅读答题技巧对比论证：通过对比两种或多种观点，突出强调某一观点的正确性。引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据等，增强论证的说服力和趣味性。分析论据：明确论据类型（道理论据或事实论据），具体分析其作用。文章中心论点：通过文章标题、开头、结尾或承上启下的句子提出中心论点。语言特点：掌握简明平实、形象生动、幽默风趣等语言风格关键词。修辞手法：分析比喻、排比、引用、反问、设问等修辞手法的运用。 𐟓 议论文写作技巧论据选择：选择具有代表性的论据，确保论证充分严密。论据互换：注意论据的结构和内容，避免互换后影响论证的严谨性。 𐟔 议论文语言特点分析语言特点：简明平实、形象生动、幽默风趣等。语体特点：抓住逻辑严密四个字，特别注意具体文句支撑。 𐟓– 议论文写作修辞手法分析比喻：形象生动，把抽象的道理具体化。排比：增强气势，提高说服力和感染力。引用：引用古诗文，增加文采，证明论点。反问：增强语气，发人深思。设问：启发读者思考，强调某种观点。 𐟚렦𓨦„事项论据能否去掉一个？一般不能，因为作者从不同角度论证，去掉后不全面。论据能否互换？一般不能，因为互换后可能影响论证的严谨性。

科技与人文：高考作文素材宝典科技类作文一直是高考作文的热门选题，掌握这些精炼的短句素材，能让你的科技类作文写作如鱼得水。这些短句素材既可以作为论点，也可以作为论据，充分理解和熟练运用它们，作文提分将不再是梦想。 𐟚€ 科技与人文的交融科技的发展离不开人文的支持，而人文的进步也离不开科技的推动。两者相互依存，共同进步。 𐟌 科技的力量科技的力量是无穷的，它改变了我们的生活方式，推动了社会的发展。 𐟓š 科技与教育科技的发展对教育产生了深远的影响，它为人们提供了更多的学习资源和机会。 𐟔젧瑦Š€与环保科技在环保方面也发挥了重要作用，通过技术创新，我们能够更有效地保护环境。 𐟌ˆ 科技的未来科技的未来充满了无限可能，它将继续为人类带来更多的便利和惊喜。这些短句素材不仅可以帮助你丰富文章内容，还能增强文章的说服力。高中要写议论文的同学们，赶紧收藏起来吧！

现代文阅读技巧大揭秘！𐟓š 亲爱的同学们，今天给大家带来一份超全面的现代文阅读知识点总结，绝对是你们阅读理解得高分的秘密武器！𐟒ꠧ”覀维导图的形式帮助大家更好地理解和记忆。无论是小学还是初中，这些技巧都能帮到你们哦～赶紧收藏起来吧！小说阅读技巧𐟓– 首先，我们来聊聊小说。小说有三要素：人物、情节和环境。记住这三点，就能轻松应对小说阅读题啦！人物要分析性格、情节要理清发展脉络，环境则要理解其对人物和情节的影响。议论文阅读技巧𐟓 议论文也是阅读理解中常见的题型。议论文的三要素是论点、论据和论证方法。五类论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证、因果论证和归纳论证。掌握这些方法，议论文阅读就不再是难题。说明文阅读技巧𐟔 说明文阅读需要了解说明顺序、说明结构和说明方法。说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；说明结构则要理清总分总、总分或分总的结构；说明方法则有举例子、作比较、打比方等。记叙文阅读技巧𐟓– 最后，我们来谈谈记叙文。记叙文阅读题主要包括顺序题、句段作用题、含义理解题、人物形象题、环境作用题、赏析题、线索题、标题题型和概括题型。每一种题型都有其独特的解题方法和技巧。希望这些总结能帮助大家更好地掌握现代文阅读技巧，轻松应对各种阅读理解题！加油哦～𐟒ꀀ

𐟓š《师说》教学设计：从古至今的智慧传承一、教材分析《师说》是高中语文教材必修一中的一篇议论文，学习这篇课文要围绕“学习之道”展开。通过探究和反思，掌握学习方法，树立正确的学习观。韩愈在《师说》中通过对比论证和举例论证，批判了耻于相师的社会现象，强调了“古之学者必有师”的观点，具有深远的教育意义。二、学情分析高中生对文言文和议论文已经有了一定的理解能力，但由于接触有限，把握文章整体内容结构仍有一定困难。因此，教师需要引导学生理解文章大意，掌握破立结合的论证方法，体会作者的思想内涵。三、教学目标疏通课文，把握大意，积累重要文言知识。通过自主朗读和合作探究，学习有破有立、破立结合的论证方法，掌握对比举例论证的作用。体会本文的思想内涵，理解韩愈尊师重道的思想价值。四、教学重难点重点：学习有破有立、破立结合的论证方法，掌握对比举例论证的作用。难点：体会本文的思想内涵，理解韩愈尊师重道的思想价值。五、教学方法朗读法概括法合作探究法六、课型新授课七、教具多媒体、黑板八、教学过程创设情境，新课导入通过引用韩愈的早春诗句，激发学生的兴趣，导入新课。初读课文，整体感知教师范读，学生听读，注意字音、重音和节奏。了解写作背景：韩愈所处的中唐时期，士族子弟凭借门第家世就可以做官，因此鄙而从师。针对这种恶劣的社会风气，韩愈发出了自己的真知灼见。精读课文，品味特色借助注释和工具书，把握文言知识。教师点拨通假字、古今异义、词类活用等。明确文章的中心论点：“古之学者必有师”。分析作者运用的论证方法：对比论证和举例论证。通过三个对比论证，作者讽刺了耻学于师的现象，并援引孔子的例子进一步加强论证效果。合作研究，体会思想小组合作探究，讨论韩愈的观点在今天是否已经过时。明确不过时，师说在思想上极富价值，在今天同样有很强的现实意义。唐人的智慧通过文字穿越千年流传至今，其出人也远矣，吾从而师之。这就是“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。布置作业了解韩愈的其他诗文，体会其文以载道、文道结合的观点。背诵全文。板书设计古之圣人与今之众人古之学者必有师爱其子与于其身对比巫医乐师百工之人与士大夫之族是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也孔子举例

如何高效教授议论文？这些方法你得知道！ 𐟎“ 初中九年级议论文单元教学心得分享 𐟎“ 亲爱的同事们，今天我想和大家分享一下我在教授九年级上册二、四单元议论文时的一些心得。结合了本届学生的实际情况，我觉得自己基本完成了单元教学目标，效果还不错哦！𐟘Ž ✨ 一、重难点知识 ✨ 论点：议论文的中心思想，也叫中心论点。分论点则是为中心论点服务的，它们之间是从属关系。论据分类：分为道理论据和事实论据。解释清楚这两个概念就行了。论证方法：包括举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证。每种方法的作用在课文讲解中让学生理解并运用，不用刻意记诵。单元前两课重点分析，后两篇依据学情设计问题，由老师指导，学生课堂合作完成，在练习中提升能力。议论文文段思路：这是最难的部分。 𐟒ᠤ𚌣€学生的问题 𐟒ከ‚𙥒Œ论题分不清：老师讲解后在练习中掌握。不会补写论据：可以在课堂中设计这个环节练习，这也是考试题型。能找到论证方法但不会写作用：不知想证明什么观点。讲解中引导练习，给予方法指导，举例后让学生再练习。论证方法+具体内容（事实道理）+方法特点+论证观点。论证思路的整理：这是难点中的难点。开始由老师带领学生以《敬业与乐业》为例练习，先概括整篇文章思路，再让学生写一小段的论证思路，可详可略。写文段思路时强调运用关联词或表示承接的词语，让思路更清晰。例：首先……其次……然后……最后…… 总之，讲清重难点后，重在练习中掌握。大家可以一起交流哦。𐟒–

如何避免标题党：从经典文本中学习 ### 一、导入标题党现象大揭秘 𐟔 网络标题的真相 𐟓œ 标题党的危害 𐟚늤𚌣€整体感知八股文与党八股 𐟓š 历史背景 𐟓– 议论文的结构 𐟏›️：提出问题—分析问题—解决问题三、文本分析提出问题 𐟓Œ 第一段的概括及作用 𐟓 分析问题 𐟔 八大罪状的明确 𐟓‹ 以第一条为例探究论证思路 𐟤”：摆现象—挖根源/论危害—提办法破立结合的知识链接 𐟔— 学以致用：《反对标题党》小练笔 𐟓 第6条罪状的结构作用 𐟏›️ 解决问题 𐟛 ️ 结尾为何说“必须抛弃党八股” 𐟓– 四、小结核心观点 𐟌Ÿ 五、语言特色 𐟓š

初二记叙文阅读理解：暑假预习攻略 𐟌ž 暑假来临，准初二的学生们，是时候为记叙文阅读理解做些准备了！ 𐟓š 记叙文阅读理解在中考中占据重要地位，是必考题型之一。 𐟓 中考通常会有两篇阅读理解，其中一篇是记叙文，另一篇可能是说明文或议论文。 𐟌𑠨™文阅读理解相较于说明文和议论文，难度稍大，需要更多时间和精力来准备。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🦜‹友们，请提醒孩子们，暑假期间要花时间预习记叙文阅读理解。 𐟓– 预习不仅仅是学习新的知识，还要巩固之前学过的内容，为初二和初三的学习打下基础。 𐟔 如何进行预习？ 1️⃣ 购买一本记叙文阅读理解的真题卷，作为练习材料。 2️⃣ 每天练习一篇记叙文阅读理解。开始时，不要急于通读全文，先读题目和首尾段，再带着问题去读文章，这样可以节省时间。 3️⃣ 做完题目后，用红笔订正答案，查看解析并记笔记。 4️⃣ 总结各种题型的答题模板，如概括题、赏析题、作用题等，并记录下来。 5️⃣ 在做题时，注意是否有与昨天做过的类似题型，尝试将答案与参考答案对齐，逐步提高答题思路。 6️⃣ 对于每个答案，都要在原文中找到依据，用红笔标出段落和句子序号，明确答案的来源。 𐟌Ÿ 坚持一段时间的练习，孩子们的记叙文阅读理解能力会有显著提升。 𐟑颀𐟏려𝜤𘺤𘀧𚿥ˆ中语文老师，我们致力于提升孩子们的语文成绩，分享初中语文学习方法和成长规划。让我们一起努力，让孩子们在语文学习的道路上走得更远！

初中议论文范文：仪式感的多面解析𐟎‰ 很久没有分享初中议论文范文啦，这次我们来聊聊“仪式感”这个话题。这是一篇思辨性质的议论文，篇幅较长，大家可以根据自己的需求适当删减。教师点评：一篇好的议论文有几个关键点：论点要清晰明确，论据要充足多样，立意要有深度。这篇文章将仪式感的意义分为两个方面：一是对个人幸福感的影响，二是对生活与生命的意义。开头和结尾都有总结，总论点明确呼应题目，分论点层层递进。在寻找论据的过程中，作者从社会热点切入，用生活实例作为支撑，还引用了文化传统和名人名言，论据多样，说服力强。文章的一个亮点是最后两段的思辨，作者并没有盲目赞同仪式感，而是加上了对“度”的思考，对立意的提升有着明显的作用。希望这篇文章能给大家一些启发！