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学术论文编写格式新上映_学术论文的常用格式(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学术论文编写格式

科技论文写作规范：LaTeX排版指南最近有不少朋友找我要《学术论文编写规则》的可编辑版本，尤其是那些正在撰写科技论文的小伙伴们。其实，网上有很多相关的资料，但大多是图片格式，不太方便编辑。于是，我决定整理了一份LaTeX排版学术论文的规范，供大家参考。虽然已经校对了好几次，但难免还有疏漏，大家多多包涵。 𐟓– 学术论文、学位论文和科技报告的撰写和编排都需要遵循一定的规范，这样有利于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。GB/T 7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》统一了这三类文档的撰写要求及编排格式。不过，由于使用对象和目的不同，撰写要求及编排格式也有很大差异。因此，在修订GB/T 7713时，将其分为三个部分分别进行修订。希望这份LaTeX排版指南能帮到大家，让你们的科技论文写作更加规范和高效！如果有任何问题或建议，欢迎随时交流哦！𐟒슊--- 𐟓š 学术论文写作规范：LaTeX排版指南在撰写学术论文、学位论文或科技报告时，遵循一定的规范非常重要。GB/T 7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》统一了这三类文档的撰写要求及编排格式。为了让大家更好地理解和应用这些规范，我们特别整理了一份LaTeX排版指南。 𐟓– 论文撰写规范标题：标题应简明扼要，反映论文的主要内容。摘要：摘要应概括论文的主要研究内容和结论。关键词：关键词应反映论文的主要研究领域和主题。正文：正文应按照逻辑顺序编排，包括引言、方法、结果和讨论等部分。 𐟓š 排版格式字体：标题使用粗体，正文使用普通字体。行距：行距应适中，便于阅读。缩进：段落首行缩进，方便区分。 𐟖‹️ 注意事项校对：在撰写过程中，要多次校对，确保无误。格式：严格按照GB/T 7713—1987的要求进行排版。希望这份LaTeX排版指南能帮助大家更好地撰写学术论文、学位论文和科技报告。如果有任何问题或建议，欢迎随时交流！𐟒쀀

如何正确选择论文关键词关键词的重要性关键词在论文中扮演着至关重要的角色。根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB/T7713-1987)》的定义，关键词是“为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语”。简单来说，关键词是从论文的标题、摘要或正文中直接摘抄出来的，能够反映论文主要内容的词或词组。为了便于国际学术交流，英文摘要下方应标注与中文对应的英文关键词。关键词的选取标准关键词的选取必须遵循以下原则：直接摘抄：关键词必须是作者从论文的标题、摘要或正文中直接摘抄出来的词汇。具体意义：关键词必须具有特定的实际意义，即它们是具有实际意义的名词或较固定的名词性词组。检索价值：关键词不仅要能充分表达论文的主要内容，还要具备检索价值，方便读者通过关键词找到相关文献。关键词的英文对应在撰写英文摘要时，关键词的英文对应也很重要。这样不仅方便国际学术交流，还能提高论文的可见性和引用率。总之，关键词的选取对于论文的撰写和传播至关重要。希望这些建议能帮助你更好地选择关键词，提升论文的质量和影响力。

昆士兰大学学术不端行为指南学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为：论文/考试/作业查重重复率过高（30%以上）：直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。一段落或一整句话被标为重复，都有可能被怀疑重复。论文/考试/作业参考文献格式错误：没有按照要求的格式编写参考文献，引用不当。论文/考试/作业被怀疑是他人所做：语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。文件属性（如文档创建人和最终修改人）不是学生本人。使用未经允许的资源，如chegg或coursehero等网络途径获取答案。使用了学校规定之外的封面页等格式问题。与其他同学有类似内容的论文/考试/作业：被怀疑是共谋（collusion），即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等。线下考试作弊：没有主动交出手机，或者在考试中打小抄。伪造数据或结果：直接使用他人的设计、文献中的图片等成果。学生应该始终遵守学术诚信原则，确保所有工作都是自己独立完成的，并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助，应咨询教授或学术顾问。此外，很多人问到哪些情况可以申诉。重病、情绪波动、家庭突发等状况，都可能影响考试表现。对分数不满，或考试环境与程序的问题，也常是申诉的原因。但请注意，每个人的情况各异，应针对具体情况提出申诉。

昆士兰大学学术不端行为清单𐟓œ 学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为：论文/考试/作业查重重复率过高（30%以上）：直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。一段落或一整句话被标为重复，都有可能被怀疑重复。论文/考试/作业参考文献格式错误：没有按照要求的格式编写参考文献，引用不当。论文/考试/作业被怀疑是他人所做：语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。文件属性（如文档创建人和最终修改人）不是学生本人。使用未经允许的资源，如chegg或coursehero等网络途径获取答案。使用了学校规定之外的封面页等格式问题。与其他同学有类似内容的论文/考试/作业：被怀疑是共谋（collusion），即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等。线下考试作弊：没有主动交出手机，或者在考试中打小抄。伪造数据或结果：直接使用他人的设计、文献中的图片等成果。学生应该始终遵守学术诚信原则，确保所有工作都是自己独立完成的，并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助，应咨询教授或学术顾问。

昆士兰大学学术不端行为清单𐟓œ 学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为： 𐟓š 论文/考试/作业查重重复率过高（30%以上）：直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。一段落或一整句话被标为重复，都有可能被怀疑重复。 𐟓‘ 论文/考试/作业参考文献格式错误：没有按照要求的格式编写参考文献，引用不当。 𐟖‹️ 论文/考试/作业被怀疑是他人所做：语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。文件属性（如文档创建人和最终修改人）不是学生本人。使用未经允许的资源，如chegg或coursehero等网络途径获取答案。使用了学校规定之外的封面页等格式问题。 𐟤 与其他同学有类似内容的论文/考试/作业：被怀疑是共谋（collusion），即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等。 𐟓𑠧𚿤𘋨€ƒ试作弊：没有主动交出手机，或者在考试中打小抄。 𐟔 伪造数据或结果。 𐟓𘠧›𔦎夽🧔褻–人的设计、文献中的图片等成果。学生应该始终遵守学术诚信原则，确保所有工作都是自己独立完成的，并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助，应咨询教授或学术顾问。此外，很多同学还问到延期会不会影响分数。通常情况下，只要按照正规流程成功申请延期，是不会影响分数的。但具体还需根据学校规定和课程要求来确定，建议提前了解并遵守相关规定，以确保延期申请不会对学业成绩产生负面影响。同时，也要在延期期间合理安排学习，确保能够跟上课程进度，避免影响最终成绩。

学术论文修改的五大原则，你知道吗？写学术论文真的是一场马拉松，不仅需要选题、研究、构思和起草，还得经过反复修改才能最终定稿。修改的过程其实就是作者理性认识不断深化和表达的过程。那么，如何有效地修改学术论文呢？以下是我总结的一些原则，希望能帮到你。从整体到局部，先大后小 𐟌 修改学术论文的第一步，就是从整体出发，先解决大的问题。比如说，先看看文章的写作意图是否表达清楚，主要的观点是否正确、深刻，材料用得是否妥当。然后再去关注结构、语言、论证方式、编写格式等具体问题。简单来说，就是先从全局出发，再关注细节。核对材料和数据 𐟓Š 在修改过程中，一定要认真核对文章中引用的材料和各种数据。材料是文章的“血肉”，是证明观点的论据，数据则必须准确无误。如果事实不确凿、数据不精确、文字有错讹，那就会造成不良的后果。所以，选用材料的基本要求是：必要且真实。进行必要的调查研究 𐟔 在修改过程中，如果遇到需要再调查、再研究的问题，一定要停下来，进行必要的调查研究。写作本身就是对问题反复研究的过程，修改则是进一步反复研究的过程。缺少必要的调查研究，修改中发现的一些问题就不能得到真正的解决。一丝不苟，实事求是 ✏️ 修改论文时，一定要一丝不苟，实事求是。这有两层意思：一是对文稿的思想内容要实事求是，不论观点还是材料，都要有根有据，符合实际；二是对文稿本身要实事求是，写得好的要保留，写得不好的要修改。反复琢磨，反复修改 ♟️ 修改论文初稿不是一蹴而就的，要经过多次反复的修改。这个过程可能会很痛苦，但只有经过反复打磨，才能写出高质量的学术论文。希望这些原则能帮你在学术写作的道路上走得更远、更稳！𐟓š

𐟌Ÿ如何轻松撰写开题报告？看这里！ 𐟓š 编写开题报告时，通常需要涵盖以下内容：研究背景：简要介绍当前行业背景，并说明论文选题背景。可以从社会、行业以及所学专业等方面进行阐述。研究目的：明确指出通过本次研究能够解决哪些问题，以及需要解决哪些问题。研究意义：从理论意义和实际意义两个方面来描述研究的重要性。研究内容：可以分别介绍每章节的写作内容，或者写下论文大纲。具体方式视学校要求而定。研究现状：写本选题的国内外文献综述。如果学校要求，可以按照下文的文献综述格式进行编写。参考文献：按照论文格式要求进行排版。一般需要至少15篇参考文献，有的学校要求30-40篇。研究工作进度安排：学校通常提供模板，按照模板复制并修改日期即可。预期研究成果：描述完成学位论文写作、发表期刊或解决学术问题的预期成果。方式和内容不限。 𐟎“ 祝大家顺利完成开题报告，愉快毕业！

如何一晚上搞定论文初稿？编写毕业论文初稿时，以下是一些实用的写作建议𐟓： 𐟓Œ 注意语言表达：写作风格要准确、简练且连贯。使用清晰的句子结构和专业术语，避免模糊的表达和冗长的句子。注意段落间的过渡和逻辑关系，使用恰当的过渡词语来引导读者理解。 𐟓Œ 用例证和数据支持论点：在论文中使用例证和实证数据来支持你的观点和论证。这些例证可以包括实际案例、调查数据、统计数据等。确保你引用的例证和数据来源可靠可信，适当标明引用来源。 𐟓Œ 引用和文献格式：在写作初稿时，确保正确引用和标注所有使用的外部资料。遵循所选学术风格指南（如APA、MLA或Chicago等）的要求，对文献列表和引用进行正确的格式化。 𐟓Œ 审查和修改：完成初稿后，进行审查和修改是必不可少的步骤。仔细检查论文中的语法错误、拼写错误和逻辑不清等问题。同时，审查论文的结构和内容，确保论文的完整性和连贯性。通过以上方法，你可以更高效地完成论文初稿的写作𐟓–。

留学生论文引用5大常见错误，你中招了吗？在留学生活中，论文写作是一个重要的环节。然而，许多同学在引用文献时常常犯一些常见的错误。让我们一起来看看这些常见的引用问题，以及它们可能带来的后果。格式和标点错误 𐟓 虽然看似微小，但格式和标点错误却能反映出一个人的态度。正确的格式和标点不仅显示了你对学术规范的重视，也体现了你的认真态度。自行编写参考文献 𐟓œ 有些同学以为只有在小学写作文时才会出现这种情况，但在大学阶段甚至留学生中，仍有人自行编写参考文献。这种行为不仅违背了学术诚信，还可能带来严重的后果。剽窃他人观点 𐟓‘ 学术剽窃是一种严重的错误，将他人观点“洗白”后再用自己的话表述，没有标注出处。这种行为不仅缺乏原创性，也违反了学术道德准则。过度引用 𐟓– 引用是展示研究深度和广度的一种方式，但过度引用同样存在问题。过度引用不仅可能导致论文内容杂乱无章，还可能暴露出研究者对话题的不熟悉或是引述能力的不足。同段不同句未分开标注 𐟓Œ 在论文撰写中，同一段落内可能会交替引用他人观点和自己的论述，但未在每个具体句子后标记引用来源则是不妥之举。这可能会让读者难以辨别哪些观点是引用的，哪些是作者的独立思考。除了以上提到的引用问题，许多同学还关心：如果被学校退学，签证还能待多久？学业一旦出现问题，如被退学，将会导致COE/CAS被停，从而直接影响签证状态。签证部门会严格要求在规定时间内离境。因此，务必保持学业稳定，避免退学等麻烦，确保留学之路顺利无阻。

大学必备技能清单，你掌握了几项？在大学期间，除了专业知识，还有许多其他技能需要掌握。以下是一些实用的建议，帮助你在大学期间全面发展。 𐟓š 专业知识和技能掌握本专业的核心知识是基础。无论你的专业是编程语言（如Python、Java）、数学建模、财务分析还是化学实验操作，都需要深入学习。软件操作能力也很重要，如CAD绘图、Adobe Creative Suite设计软件、SPSS统计分析、MATLAB数学计算等。 𐟌 语言能力掌握母语的高水平运用，并熟练掌握一门或多门外语，如英语。能够通过相关的语言等级考试，提高自己的语言能力。 𐟓ˆ 考证与资质获取根据你的专业和职业规划，考取相关的职业资格证书，如会计师证、教师资格证、律师资格证等，增加你的就业竞争力。 𐟓 研究与写作能力学会撰写学术论文，包括引用格式、文献综述、实验设计和数据分析报告。此外，还需要编写市场调研报告、商业计划书或政策分析报告。 𐟒젦𒟩€š表达能力在大学期间，小组作业、竞选组织社团、宿舍生活等都需要良好的沟通表达能力。清晰、有逻辑地表达自己的想法，有效听取他人的意见，并进行尊重和理解的态度交流。 𐟤 团队合作大学期间有很多机会通过小组作业、项目或社团活动来锻炼团队合作能力。学会与他人协作，理解团队目标，解决冲突，这些都是职场中非常重要的技能。 ⏰ 时间管理大学生活充满挑战，学会合理安排时间，设定优先级，平衡学业、社交和个人兴趣。排列出优先级，合理规划时间。 𐟓– 自我学习和管理能力除了课堂学习，还有自我培养的时间。培养自我驱动的学习习惯，学会利用资源解决问题。包括情绪管理、压力管理，大学很少有老师去疏解自己。 𐟔 解决问题的能力遇到生活、学习、交友或自我探索中的问题，需要用已有的经验和资源去解决。人是在解决问题的过程中不断成长和进步的。

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