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大学中的学术用语新上映_智能ai写作免费(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

大学中的学术用语

如何在英文写作中使用更复杂的学术词汇 𐟌𑊥œ襉‘桥大学读文科时，我注意到同学们的用词和表达方式比我精准、复杂得多。为了提升自己的表达能力，我总结了一些小技巧，希望能对大家有所帮助！首先，让我们来解释一下什么是“学术用语”。首先，学术用语不一定更复杂，但它一定更精准。例如，我的政治哲学史老师建议我在描述雅典民主政体时使用“the government of people”而不是“popular government”，因为后者更像是现代民粹主义（popularism）兴起后诞生的词藻，不符合古希腊的语境。其次，学术文章是写给特定学科社群的专业人士看的，因此需要遵守该社群的语言规范。由于这些学者通常是受过高等教育的“精英”，他们使用更复杂的表达方式来建立学术壁垒，以区别于日常用语。需要注意的是，不要为了复杂而复杂（比如Foucault），同时要有将学术语言转化为更普罗大众表达的能力。 ——建议—— 𐟌𑠥œ詘…读时多留意别人的用词。学术文章通常遵循特定的语言规范，因此在阅读时可以多积累一些学术词汇和表达方式。同时，也可以多阅读外国朋友写的文章。我的老师会让学生交换论文，读一下彼此针对同一个题目的不同观点，我可以借此机会学习外国同学的语言和表达。有时候我们在说同一件事，但语言的精准度和复杂度会有很大差距。 𐟌𑠥œ襆™作时有意识地做同义转换，把从阅读中学到的词运用好。比如，可以用“epistemology”替代“knowledge”，用“reify”替代“embodiment”，用“intersubjective”替代“intersectional”等。我一开始也不理解这些词的具体含义，但是多读了一些学者和同学使用这些词汇的例句后，慢慢就明白了。 𐟌𑠥䚥†™！写作真的是一个日积月累的过程。在剑桥我们一学期8周大概是写12篇1500-2000字的文章。平时我自己也会周更公主号和百度来锻炼自己的表达能力。中文和英文是相辅相成的。如果大家不想写太多英语文章，也可以先写完中文再翻译成英语（我托福英语写作就是这么练习的）。因为我们通常在中文中表达会更加复杂，这个翻译也可以增加我们的词汇量，练习学术用语。

𐟎“新手论文写作常见难题及应对策略𐟓 近期，大学新生在论文写作过程中遇到的难题引起了广泛关注。以下是一些新手在论文写作中常见的挑战： 𐟓š 论文结构和格式不熟悉：新手们可能会对论文的框架和格式感到困惑，不知道如何开始，容易在论文的组织上失控。 𐟓‘ 抄袭问题：在获取信息的过程中，一些学生可能不慎陷入抄袭的陷阱，未能正确引用文献，这不仅影响学术声誉，还可能导致学业受阻。 𐟓– 语言表达能力不足：不熟悉学术用语和规范写作风格，导致论文的表达水平无法令人满意。针对这些问题，学界呼吁加强新生写作指导，提供更多实用的写作技巧和规范，以帮助他们顺利度过论文写作的关键时刻。希望通过培养科学的写作习惯，新手们能够更好地应对未来学术挑战，展现自己的学术才华。

传播！【问卷调查】让ASD相关语言中性化&去污名中山大学附属第三医院儿童发育行为中心项目负责人：邹小兵、朱绘霖项目联系人：刘宇翀问卷只需要花费5-10分钟来完成。【预警】问卷中所涉及的用语，除了来自社群的直接反馈外，还来自不同报导和学术文章中使用的语言，所以可能会涉及到一些引起创伤的词语，例如“疾病”。

掌握这套书，古诗词轻松上手！ 𐟌ˆ你是否曾遇到过这些问题？ 1️⃣ 背熟的诗句很快忘记。 2️⃣ 只会背诵，不懂诗的含义。 3️⃣ 知道诗句，但不知出自谁手。 4️⃣ 了解作者，但难以体会诗的意境。 5️⃣ 读了很多诗，却不知如何应用。这些问题可能源于我们学习古诗词的方法不当。《中国诗词公开课》这套书分为上下两册，收录了12类266首必备古诗词，并配有196幅精美古画，生动还原古人的生活情趣。本书作者李定广是复旦大学文学博士，上海师范大学教授，博士生导师。他不仅是《中国诗词大会》的学术总负责人，还是唯一全程参与策划、审题、写作、审定台本、辅导主持人以及录制、终审等各个环节的专家学者。通过阅读这套书，我们不仅能背诵266首古诗，甚至有可能登上《中国诗词大会》的舞台。常言道：腹有诗书气自华。李先生认为，中国古诗词韵律整齐，用语凝练，既有音乐性又富有想象空间，具有天然之美。通过常读常背古诗词，可以培养良好的语感和美感，还能领略古诗词的内涵美和人格力量。在各类考试中，古诗词的题量越来越大，不仅要求填空，还要求分析诗的意境。这套书帮助我们将有限的时间用在刀刃上，特别适合考学学子。通过阅读，我们不仅能了解诗词的意思，还能学到很多文学常识和历史知识，拓宽视野，学会如何分析诗词。 𐟎㥦‚果你对古诗词感兴趣，这套书是不二之选。书中古香古色的插画和难得的真迹，会让你在读诗的路上兴致盎然。

𐟌Ÿ简历语言进阶指南|专业技巧与自我评价𐟌Ÿ 𐟓š 专业技巧篇职业技能在专业技能部分，列出与你应聘职位相关的技能证书。例如：财务岗位：CMA、ACCA、CPA、初级会计职称等人力资源岗位：人力资源管理证、经济师证、薪税师证等教师岗位：教师资格证等特殊荣誉如果你没有获得专业的技能证书，但希望显得专业一些，可以写上自己获得的奖励和荣誉。注意不要写一些过于常见的奖项，如优秀学生干部等。突出含金量，用数字或获奖范围的形式表现所获奖励的难度，以增加简历通过初筛的概率。例如：学术类：中山大学单项学生奖学金（前5%）两次自我评价篇实事求是简历上的措辞要实事求是，过于浮夸的描述会让经验丰富的HR产生怀疑，从而淘汰你。HR会通过你的描述来判断你是否中肯踏实。突出闪光点在求职市场中，一个好的岗位往往不缺求职者。因此，在众多候选人中，大众化或没有重点的自我描述难以让你脱颖而出。仔细罗列自己的经历，回忆以前的工作积累的经验，挑出其中与他人不同的点，加以修饰，成为简历中自我优势的突出部分。语言凝练职业化过于口语化的表述不要在简历上出现，拿出写毕业论文概要的那股劲来写你的简历。在描述自身学习能力、团队合作精神等方面用语严谨、平实，HR是可以在阅读简历的时候感受到你对这份工作的诚恳态度的。

黄金海岸高性价比学术英语课程推荐学术英语课程非常适合那些希望继续深造，最终进入职业教育课程（VET）或高等教育课程（Higher Education）的学生。 EAP课程每班最多10人，每个级别12周，采用面对面授课方式。每周共20小时学习时间，上课时间为周一至周五早上8:30至下午1:00。学校还会每周对学生进行测试。 The Language Academy的EAP课程涵盖四种关键技能：口语、阅读、写作和听力。课程还涉及雅思词汇，采用主题教学方式，帮助学生掌握高等教育学术学习中所需的术语、学习技能和批判性思维。在大学学习中，阅读和论文写作常常让人头疼！拥有良好的学术思维非常重要。虽然EAP涵盖了雅思的部分内容，但这些技能是雅思或PTE无法提供的。通过每个主题的讨论、阅读和写作，The Language Academy的学术英语课程能够提高学生的学术思维能力。例如，在EAP课程中，阅读专项有一节课讨论西方教育系统，老师会带领学生将西方的教育系统与自己国家的进行比较，找出一个问题的论点和论据。口语专项学习中，学生讨论教育系统的好坏，并提出改善方法。写作专项中，学生学会写论文大纲、摘要和总结，表达每个据点的内容。听力专项中，老师会带领大家学习很多TED演讲，让学生从演讲中获得更多表达技巧，并学会如何表达自己的想法。总之，The Language Academy的EAP课程非常推荐给大家！

大学学习心得：文献综述的四大要点在大学期间，文献综述是一项非常重要的学术任务。通常，文献综述的结构可以分为以下四种模式：研究背景/研究目的与意义 𐟓š 首先，你需要介绍研究背景，阐述研究的目的和意义。然后，总结当前的研究现状，接着进行评述，最后列出参考文献。前言 𐟓– 从前言开始，介绍研究现状及主要观点，指出目前研究中存在的矛盾和不足，最后列出参考文献。研究现状及主要观点 𐟓Š 先介绍目前研究的主要方向和观点，然后指出研究中存在的矛盾和不足，最后列出参考文献。理论的渊源及演进过程 𐟌𑊤𛎧†论的渊源及演进过程开始，先介绍国外相关研究的综述，再介绍国内研究的综述，最后对综述进行评价，并列出参考文献。由研究背景、研究现状、评述和参考文献构成的文献综述是最常见的模式之一，其他模式与之类似，有许多相通之处。在写作时，可以围绕这几个方面形成一定的思维模式，并学习其中的程式用语。通过这些步骤，你可以更好地组织你的文献综述，确保逻辑清晰，内容丰富。希望这些建议能帮助你在大学学习中取得更好的成绩！

语气生硬！北大录取通知书中出现“我校决定”“请你准时”等居高临下的命令式用语，尤其和其他高校录取通知书的温情用语形成极大反差，网友建议：北大高高在上的“官僚作风”应该改改了！[玫瑰] 录取通知书，一张薄薄的纸片，却成了今夏互联网的顶流。北大“硬气”、清华“温情”，网友们纷纷化身语言学家，对措辞字句品头论足，甚至上升到“媚外”的高度。这背后究竟是什么在暗流涌动？录取通知书，仅仅是一张入学凭证，还是大学文化与社会期待的一次正面碰撞？录取通知书的语言风格，如同一面镜子，映照出大学的文化特质。北大通知书简洁直接，一句“我校决定录取你”，没有过多的寒暄，像极了学术讨论中的开门见山，直奔主题。这与北大一贯的学术严谨性相呼应，也体现了其在学术领域追求效率、务实的风格。相比之下，清华的“兹录取你入我校”则更显温情，体现了人文关怀。两种不同的表达方式，并无高下之分，只是代表了不同的文化取向。然而，除了这种命令式用语的争议，2019年的时候，还有网友曾经爆料，北大对外国学生和中国学生录取通知书的区别对待，让他深感不解。原来，在北大的录取通知书上，国内学生用“你”，国外留学生用“您”，这种差异引发了部分网友的质疑，认为北大“媚外”。但从另一个角度来看，这或许只是文化差异的体现。在中国传统文化中，“您”是一种敬称，体现了对长者的尊重。在跨文化交流中，使用“您”或许是出于对不同文化背景的尊重，并无“内外有别”之意。当然，招生办的回应“几十年都是这样”，也表明这并非刻意之举，而是长期形成的惯例。录取通知书并非一成不变，它也经历了漫长的演变过程。从最初的简单文字信息，到如今融入学校特色和设计元素的精美卡片，录取通知书的形式不断进化，其功能也在悄然发生变化。早期，录取通知书的主要功能是传达录取信息，而如今，它更像是一张大学的名片，承载着大学的文化理念和价值观。在信息化时代，录取通知书的功能性依旧重要，它需要清晰地传达录取信息、报到时间、地点等关键内容。同时，大学也需要在标准化和个性化之间寻求平衡点。既要保证信息传达的准确性和效率，又要体现学校的个性和特色，让新生感受到被重视和欢迎，激发他们的归属感。 “硬气”和“温情”，只是网友们对北大和清华录取通知书风格的主观感受，其背后蕴含着更深层次的教育哲学。北大的“硬气”，并非居高临下，而是一种对学术的尊重，对知识的敬畏。它传达了一种信息：进入北大，意味着你将踏入一个充满挑战和机遇的学术殿堂，需要做好准备迎接挑战，不断精进。清华的“温情”，则体现了人文关怀，注重学生的全面发展。它希望新生在进入清华后，不仅能够在学术上取得成就，更能够在人格和精神上得到提升。从招生策略来看，两种不同的风格也反映了大学对人才的不同需求。北大强调学术能力，清华则更注重学生的综合素质。这与两校的学科设置和人才培养目标密切相关。对于新生而言，录取通知书是他们与大学的第一次正式接触，它所传达的信息和情感将直接影响他们对大学的第一印象。因此，如何在录取过程中营造归属感和激励，是大学需要思考的问题。在网络时代，公众的声音被无限放大。录取通知书事件引发了网友们的热议，也反映了公众对大学的期待。一方面，公众希望大学能够保持学术的严谨性和权威性；另一方面，也希望大学能够更加人性化，更加关注学生的感受。舆论的影响是一把双刃剑。负面舆论可能会对大学的形象造成一定的冲击，但也可能促使大学反思自身，改进工作，更好地回应社会期待。对于大学而言，如何有效地管理舆论，将负面舆论转化为改进的动力，是需要认真思考的问题。从语言学和教育社会学的视角来看，录取通知书事件并非简单的语法争议，而是大学文化与社会期待的一次碰撞。大学作为知识的传播者和文化的传承者，需要与社会保持密切的联系，积极回应社会关切。录取通知书的设计，不仅仅是文字的排列组合，更需要考虑到社会文化背景和公众的认知习惯。未来，录取通知书的设计需要更加注重沟通的有效性和情感的表达。它应该是一座桥梁，连接大学与学生，连接学术与社会。通过理解和对话，促进教育机构与社会公众之间的共识，共同塑造更加开放包容的高等教育环境。共情与进步，是教育永恒的主题。大学需要以更加开放的心态倾听社会的声音，不断改进工作，提升自身形象，为社会培养更多优秀的人才。而公众也需要以更加理性和包容的态度看待大学，理解大学的文化和价值观，共同推动高等教育的进步和发展。（在阅读此文后，麻烦您点击一下“关注”，方便您进行讨论和分享，给您带来不一样的参与感，感谢您的支持。[比心]） #一年一度开学季#

选夏校不踩雷！这些关键点你一定要知道暑假到了，很多家长都在为孩子挑选夏校、游学项目，毕竟谁不想让孩子在假期里既能玩又能学呢？但说实话，选夏校真的是一门学问，尤其是面对各种眼花缭乱的宣传时，很多家长都会有点头大。今天，我就来给大家分享一些选夏校的关键点，希望能帮到你们！看举办机构 𐟏늩斥…ˆ，咱们得看看这个夏校是由谁举办的。一般来说，正规的夏校都是由英美国家的中学、大学或者正规教育机构来办的，绝对不会是什么个人或者旅行社搞的。记住，正规机构办的夏校更有保障，也更靠谱。申报门槛 𐟓‹ 每个夏校的申请门槛都不一样，越好的项目要求越高。除了那些特别低龄的走读夏校或者幼儿园插班项目，只需要掌握基本生活用语之外，其他像小初高中生参加的天才营、综合营、户外营、辩论营等，都需要准备不止2、3种申请资料，甚至有些高中和大学项目还需要标化成绩。所以，选夏校之前一定要做好功课，看看自己孩子的实力够不够。上课形式 𐟓š 夏校一般都是以学校的形式开课，封闭式管理，学科丰富，学术性也很强。每天的时间表就像平时上课一样，要么是全天的学术课程，要么是半天学术半天活动的安排，而且全部在营地内进行。这种封闭式管理的好处是，孩子能专心学习，不用担心外界的干扰。同营地学生 𐟌 最后，咱们还要看看夏校的学生构成。夏校面向全球招生，所以除了英美本地的孩子外，还会有各个国家的学生。而且夏校对国际生比例有严格要求，所以不会出现全部都是中国学生的情况。这样一来，孩子们不仅能接触到不同国家的文化，还能结交到来自世界各地的朋友。总之，选夏校的时候一定要注意这些关键点，别盲目跟风，找到最适合自己孩子的项目才是最重要的！希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能选到满意的夏校！𐟎‰

在多大拿4.0 GPA：策略与努力并重！多伦多大学（UTSC）以其对学术成就的高标准而闻名。要在这样的环境中脱颖而出，取得优异的成绩并非易事。然而，通过一些策略和调整，我逐渐找到了应对之道。以下是我个人的经验分享，希望能帮助正在为GPA奋斗的同学们！ 𐟓š 平衡课程难度选课是一门学问，尤其是在UTSC。如果专业课难度较大，不妨选择一些相对轻松的“水课”来平衡GPA。这样既能保证学业的挑战性，又能避免过度压力。 𐟑堦‰𞤸ꨯ𞥏‹，共渡难关刚开始上课，特别是24fall的新同学们，很容易感到迷茫。我的建议是找个课友，两人互相帮助，课后一起讨论。实在听不懂的地方，可以录音下来，课后反复琢磨。 𐟓㠧篦ž参与，留下好印象在课堂上或课后积极提问，参与课堂互动。教授们都喜欢好学的学生，给他们留下好印象，期末分数也可能会更漂亮一些。记得使用礼貌用语，不要叫错老师的名字，有些老师甚至喜欢你喊他们的小昵称，这样好感度直接拉满！ 𐟓 课后复习，不容忽视课后一定要及时复习，刷刷教科书上的题目，最好能做点笔记。考试内容很多都直接来源于课堂内容，如果教授不发资料，复习就会变得很困难。最后，希望大家在UTSC都能取得优异的成绩，不再受GPA的困扰！通过合理的策略和努力，我们都能在学术海洋中畅游，收获满满的知识和成就。加油，同学们！

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