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关于感动的议论文新上映_关于感动的议论文分论点(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于感动的议论文

细节的力量：一篇充满文采的议论文 𐟌𘠤𝠦˜縷榛𞤸𚢀œ推敲”二字而深思，为贾岛的苦吟而感动？是否曾为卢延让的“吟安一个字，捻断数茎须”而赞叹？或者，你是否曾被王维的“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”所震撼？ 𐟌𘠦œˆ下的昙花，因其专注细节而显得高雅；天上的彩虹，因其细节的精彩而谱写绚烂。这些细节，如同昙花与彩虹，虽然看似微小，却蕴含着巨大的力量。 𐟌𘠧𛆨Š‚，是构成事物的基础。就像一座宏伟的建筑，每一块砖、每一片瓦都是细节。没有这些细节，建筑将不复存在。同样，生活中的每一个细节，都是我们理解和体验世界的关键。 𐟌𘠧𛆨Š‚，也是决定成败的关键。在科学实验中，一个小小的误差可能导致整个实验的失败。在商业竞争中，一个细节的疏忽可能导致巨大的经济损失。因此，细节的重要性不言而喻。 𐟌𘠩‚㤹ˆ，如何善用细节呢？首先，我们需要保持对细节的敏感度。就像诗人对语言的推敲，我们需要对生活中的每一个细节保持关注。其次，我们需要学会从细节中发现价值。一个看似不起眼的细节，可能蕴含着巨大的机遇或挑战。 𐟌𘠦œ€后，我们需要用行动去实践。细节不是空谈，而是需要我们用心去体验、去感受、去实践。只有通过实践，我们才能真正把握住细节的力量。 𐟌𘠦‰€以，让我们从今天开始，用心去关注生活中的每一个细节吧！因为这些细节，正是我们理解和体验世界的关键，也是我们走向成功的关键。

#动态连更挑战# 心动的信号7，富一代看不上不成熟的人富一代的小咪其实经历过奋斗的阶段，也是从青涩到老练，绝不可能再退回不成熟的人的怀抱，不会被目的明确的行动所轻易感动俘获，相反，只有可能被精神的富足吸引，而精神世界不够丰富的只能做出浮夸表象，也会认为自己尽了全力，殊不知这些自我感动的解法就像是套用素材却没有核心观点和逻辑的议论文，只是空洞罢了

#动态连更挑战# 记录生活的美好在文章世界里，类型丰富多样，令人眼花缭乱。有充满想象力的科幻文章，带着我们穿越时空，探索未知的宇宙奥秘和未来世界的奇妙景象；有扣人心弦的悬疑推理文章，让我们跟随作者的笔触，在错综复杂的线索中抽丝剥茧，寻找真相；有情感细腻的言情文章，描绘着爱情的甜蜜与苦涩，令人沉浸在浪漫的氛围中难以自拔；还有充满智慧和哲理的议论文，以深刻的思考和犀利的观点，引发我们对人生、社会等重大问题的深入探讨。另外，还有幽默风趣的喜剧文章，让人在欢笑中忘却烦恼；庄重严肃的历史文章，带我们领略往昔岁月的风云变幻；以及充满冒险与刺激的探险文章，激发着我们内心的勇气和对未知的渴望。然而，在这众多的文章类型中，我偏偏选择了记录生活。因为生活是最真实、最生动的素材源泉。它没有虚构的情节，却有着无数个触动人心的瞬间。记录生活，能让我捕捉到那些稍纵即逝的美好，留住岁月中的温暖与感动。通过文字，我可以描绘出日常生活中的琐碎与平凡，也能展现出那些不期而遇的惊喜和刻骨铭心的经历。它让我学会用心去感受每一个当下，用文字去定格每一份珍贵的情感。记录生活，是我与自己内心对话的方式，也是我与世界分享真实自我的途径。我愿意在这条记录生活的道路上坚定地走下去，用文字书写属于我的精彩篇章。

政教转汉师：我的亲身经历与心得分享最近，我分享了转专业后对人际交往的困惑，没想到竟然收到了这么多安慰、建议和共情。真的非常感动！（眼泪汪汪𐟥𙯼‰ 同时，也有人问我：“可以分享一下你的转专业经历和心得吗？”当然可以！所以我稍微整理了一下，希望能真的对你有所帮助𐟘‰ 注意啦‼️以下经验仅限我个人实际转专业的情况，具体还要看各个学校的安排和规定‼️ 𐟧飀流程】教务系统申请转专业（一般会通知的，一定要注意消息，不要错过截止日期！）材料审核（30%）笔试（30%）面试（40%） 𐟧馝料审核转专业申请表、成绩单 1000字以内的转专业理由陈述书获得的主要荣誉佐证材料已公开发表的作品或能体现个人素养的书法、绘画作品（按个人情况上交，非必要）高考总分成绩和语文单科成绩 𐟔𙣀因由陈述书】关于因由陈述书，我当时的结构是：简单自我介绍➕对汉语言的热爱➕对文字文学的理解➕汉师专业与职业理想的契合➕学校汉师专业的好处（可以去百度）➕表真心。我个人建议就是真实和诚恳，理想加现实。不用洋洋洒洒全写文字对抗虚无的理想主义，切忌过分夸大。 𐟧駬”试当时我笔试是两道题：赏析文章➕作文，就是考验文字表达能力和个人素养了。考前我就是翻了翻我高考的素材本和议论文写作的几个逻辑。 𐟧驝⨯• 面试随机性很大，不可能完美准备。所以自信和真诚，是最最重要的‼️ 准备一两本你真的认真读完并印象深刻的书。（能够说出剧情，对抽象意义有思考，能阐述1-2分钟）转专业理由。要分点、有层次，一步步推进。原专业与转专业之间的学科勾连。关于现专业的学科知识。其实还有很多没说的，包括有宝宝问，我有提前做什么吗，如何准备，还有我转专业前的笔记梳理。如果宝宝们想知道的话我之后再来发！！如果还有什么疑问可以尽管提，我看到了就会回，希望真的能对你有帮助！谢谢你看到这里，祝你转专业顺利开心，好运相伴𐟫𖀀

重温高中辩论赛，找回写作的热情最近在刷视频的时候，偶然看到了一段刘梦章姐姐的辩论赛视频，真是被她的才华深深吸引。之前竟然没听说过这个辩手，真是有点惭愧。于是我去查了查她的账号，结果发现她居然是我高中时喜欢的那个博主！那时候我高三，看到她那个讲作文素材的视频，真是爱不释手。为了背下那些素材，我反复听、反复抄，甚至还截图保存了下来。现在回想起来，那段时光真是充满了热情和动力。在大学的寝室里，我仿佛又找回了那种对写作的热情。看到这段视频，我仿佛回到了高三的那个年代，心里充满了莫名的感动。原来，知识不仅仅是一种工具，更是一种陪伴。它让我在大学里那些平淡无奇的日子里，找回了曾经的那份热情和动力。议论文的意义是什么？高中时，我只是喜欢写、喜欢层次递进、喜欢逻辑论证。但上了大学后，除了复制粘贴就是空话套话，写作的机会越来越少，读者也越来越少，甚至连积累的热情都淡了。而这个视频突然让我意识到，原来知识也是有陪伴意义的。它让我感到了一种心灵的慰藉和莫名的感动。所以，知识的力量是无穷的。它不仅能让我们在学业上取得成就，还能在心灵上给予我们无尽的陪伴和力量。感谢刘梦章姐姐的视频，让我找回了那份久违的热情和动力。

K12回忆杀！那些年，作文题记嘿，大家好！今天想跟大家聊聊我在K12教育时代的一些小故事，特别是关于作文的那些事儿。初中的非主流时光 𐟎“ 记得初中时，有一次半命题作文题目是“阳光下----”。我那时候写的是“阳光下我忆老上海”。什么“少年不知心事几许在红楼中看向窗外看着的又是他哪刻的梦与爱”，简直是硬文艺的非主流风格。现在回想起来，语文老师当时夸了我一句，真是开心得不行。那时候写作文真的是一种享受，可能是因为语文老师既儒雅又有点“粗鄙”，他的鼓励让我对文学充满了热爱。听说过一句话吗？“每一个喜爱文学的人，她一定有一个优秀的中学语文老师。”我觉得这句话一点没错。高中的现实主义 𐟓š 进入高中后，一切都变了。有一次考试，我把作文的体裁写成了散文，结果老师告诉我这次需要写议论文。“老师，试卷上不是写着文体不限吗？”我弱弱地问。“但是写议论文分数会高些，而且考试考的就是议论文的结构，以后记得长点记性。”于是，我开始为了拿高分，背大量的素材，《人民日报》、《高考满分作文》之类的书堆满了书桌。从作文的第一句开始，我就用华丽的辞藻、名人名句和当下的热点去堆砌。甚至背了一整段一整段满分作文中的开头结尾的“万能段”。“勇做时代的弄潮儿”这个词组不知道在我的作文中出现过多少次。怀念过去的自己 𐟌… 有时候，我会在某个时刻怀念很久以前那个会为一刻的文思泉涌、一瞬间与王琪瑶多舛的命运共情、《呼啸山庄》中“不是荆棘依偎忍冬，而是忍冬拥抱荆棘”的壮阔荒凉而几乎泪流满面的自己。如果高中时期的自己再写“阳光下---”这个作文标题的话，应该写的是“阳光下我奋勇前行”。但现在的我，如果再写这篇作文的话，题目可能是“阳光下哈哈哈哈哈哈哈哈”、“阳光下真是绝绝子”或者“阳光下真香”之类的。 emo时刻 𐟘⊊你以为我在伤春悲秋吗？不，我们年轻人都管这叫emo。虽然写作风格变了，但文学的热爱一直没变。每次看到那些优美的句子和段落，心里还是会有一种莫名的感动。总之，K12教育时代虽然过去了，但那些写作文的日子依然历历在目。希望大家都能在自己的领域里奋勇前行，写出属于自己的精彩篇章！

奥运会的感动与启示 𐟏… 小时候，我对体育并不热衷，直到最近几年才真正体会到运动带来的纯粹快乐。那时候，奥运冠军对我来说只是写议论文的素材，缺乏生活阅历，笔下的文字再深刻也无法真正感受到他们在赛场上的精神。现在，快要30岁的我，经历了更多的人生经历后，再次观看这届奥运会，我才能真正感受到那些平凡的人们是如何通过超强的意志力、决心和勇气来代表国家参赛，去争取奖牌。这些美好的品格让我深感其珍贵。每次看到比赛，我都能感受到那种激动人心的时刻。这些运动员们的表现让我更加冷静、沉着，永不气馁。他们是我学习的榜样。

李鸿杰：语文老师的传奇与智慧李鸿杰老师当年可是“山师四大才子”之一，来到省实验后，他很快就成了校园里的名人。他那些经典的语录，简直让人印象深刻。比如这句：「不学习，是“懒”，但只学习、不思考，那就是“惰”。」这句话真是让人佩服他的智性关注。李老师的书可不是一般的教辅材料，他的书不仅适合高中生，对议论文的剖析也非常到位。最近出版的这本书才出了不到半年，我就已经读过了。他的书更像是一种智慧的积累，而不是简单的应试技巧。李老师读的书太多了，让我想起了文学史家对苏东坡的评价：「大概才思横溢，触处生春，胸中书卷繁富，又足以供其左旋右抽，无不如志。」这句话真是贴切。李老师心里装着一座图书馆，随时调用，处处恰当。买来翻翻，当作正经的书单积累种草都很好。最让人感动的是，他不仅评述作文的写法，还亲自动手写。一篇一篇又一篇，按理说这种苦功夫是“没必要”的，这么多个八百字，当中也避免不了一些得分的技巧，比较套路的迂回说辞，但为了教学目标，他还是亲手写，带着学生一起写。如果你有高中生朋友刷到这条，真的推荐买来读读！我当年还不认识李老师，只闻其名，错过了很多东西。这种智性的开蒙，会让一个人在十六七的时候就触摸到那种清明的灵光，和思辨的乐趣，对于这个应试的大环境来说，实在是非常宝贵的，做到了“分数”和“人文实力”的平衡。

如何在38天内突破MTI大作文？考研时间紧迫，距离MTI考试仅剩38天，你的大作文准备好了吗？在MTI考试中，汉语写作与百科知识满分150分，其中大作文通常占60分，字数要求不少于800字。对于长期未进行长篇幅汉语写作的同学来说，百科大作文并不容易。但实际上，百科大作文是提升分数最快的模块之一。今天我们来分享一些高效复习百科大作文的方法。 𐟓š 复习材料推荐《作文素材年度精华本》是一本不错的选择。这本书从文化、哲思、时代、榜样、科学精神等方面整理了许多经典素材，非常适合作为复习材料。 𐟔 如何有效使用写作技巧：百科大作文一般为议论文写作。建议大家背一些经典的素材和具体的事例。比如感动中国人物、科学家、运动员等，10个左右的人物素材就足够用了。也可以背一些和创新、热点话题、翻译学习等相关的具体事例。建议每个素材控制在200—300字左右，熟练背诵是关键。熟读范文：熟读一些范文，并背诵积累一些优美的表达，如开头、结尾和过渡句。中文议论文的结构一般为总分总。第一段提出论点，点明文章主旨；第二三四段分别从三个不同的分论点论述；最后一段总结全文，升华主题。写作前可以先打草稿拟好框架，构思好了再开始写。 𐟓 如何练习练习频率：建议每周写一次大作文。写的时候要计时并计字数。一定要动笔亲自写，避免无纸化学习导致的提笔忘字现象。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊备考期间，保持积极心态，合理安排时间，相信自己一定能够突破大作文的难关！

议论文写作：总论点与分论点的关系在写议论文时，总论点和分论点的关系是至关重要的。议论文的三大要素是论点、论证和论据。其中，论点是最核心的部分。有些同学在写作文时，能找到分论点，但却容易跑题。这主要是因为没读懂题目，没有找到总论点。出题人的思想总论点，所有分论点都是为了总论点服务的。总论点对了，就不会跑题。举个例子，我记得一个题目是“以水为师”。看到这个题目，我会问自己：以水为师，学什么？为什么要学，学了有什么好处？这几点就会成为我大作文的框架。然后再去读材料，发现学习水的柔性能促进城市水系建设。这样我就知道总论点肯定是关于城市水系建设的。还有一个例子是前几年省考的题目：“什么风的前面是风，天空上面是天空”。我看到这个题目，会先问自己：为什么风不断从前面来，天上有天又是什么？读材料后发现，这是一个卖煤气罐的生意人不断遭遇挫折，通过改变最终成功的故事。材料最后总结，卖煤气罐的是民营企业，前面的风就是挫折是逆风，天空上天空就是成功了，再进一步成功。所以总论点就是，民营企业遭遇困难时不断改变，最终成功。然后再从材料中找到分论点，美化整个作文。在写作过程中，题目的确定、开头的引用、分论点的扩充都是非常重要的。题目要简短明了，适当使用比喻手法。开头可以引用一句名人名言，然后把名人名言延伸一下，与总论点搭桥，最后把总论点写出来。有时候第二段可以写过渡段，有时候不需要，看具体的题目和材料。分论点的写法也很重要。我觉得之前那些什么压舱石、发动机啥的，有点low。分论点可以直接写，写得工整一点。分论点扩充时，有的人没话说，就会车轱辘话反复说，虽然也还好，但我觉着反复说特别痛苦。还是平时要积累一些例子，什么感动人物啊，时事新闻这种，写进去省力又省时间。总的来说，多看多练，养成阅读习惯，积累名人名言和故事。按着总论点、框架、分论点的步骤逐一完成。做题不要着急，可以把点写在草稿纸上好好润色，最后一定要好好写字。

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