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网络成瘾最新消息报道_网络成瘾的危害(2024年12月热点汇总)

内容来源:AI全自动内容创作接口所属栏目:热点更新日期:2024-11-29

网络成瘾

青少年网络成瘾的五大心理原因 今天我们来聊聊青少年网络成瘾背后的五大心理原因,这些因素相互作用,共同导致了青少年对网络的过度依赖。 逃避现实压力 𐟏ƒ‍♂️ 青少年时期是一个充满挑战和压力的阶段,无论是学业、人际关系还是自我认同,都可能给他们带来巨大的压力。面对这些压力,一些青少年选择逃避到网络世界中,寻找短暂的安慰和满足感。网络提供了一个相对安全和可控的环境,让他们可以暂时忘记现实生活中的烦恼和困扰。 缺乏情感支持与认同 𐟒” 在现实生活中,一些青少年可能感到孤独、无助或被忽视。他们可能缺乏与同龄人或家人的有效沟通,无法获得足够的情感支持和认同。网络世界为他们提供了一个可以自由表达、交流和寻找归属感的平台。通过虚拟社区、游戏等方式,他们可以找到志同道合的朋友,获得一种被接纳和认可的感觉。 自我控制能力不足 𐟧  青少年的大脑发育尚未完全成熟,他们可能缺乏足够的自我控制能力来抵制网络的诱惑。此外,网络中的刺激和奖励机制也可能导致他们过度沉迷于其中,无法自拔。 家庭环境与教育方式 𐟏እ𚭧Ž異ƒ和教育方式对青少年的网络成瘾也有重要影响。一些家庭可能缺乏对孩子的关爱和陪伴,或者过于严格地限制孩子的自由和时间,这些都可能使孩子感到孤独和压抑,从而更容易沉迷于网络。同时,一些家长对网络使用的监管方式可能过于简单粗暴,缺乏与孩子之间的有效沟通和引导,这也可能加剧孩子的网络成瘾问题。 社会环境与价值观影响 𐟌 社会环境的变化和价值观的多元化也对青少年的网络行为产生了影响。在现代社会中,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分,而一些青少年可能过度追求网络上的虚荣和刺激,忽视了现实生活的重要性。 了解这些背后的“难言之隐”,我们才能更好地帮助青少年摆脱网络成瘾,回归现实生活。

孩子沉迷手机游戏家长该怎么办? #网瘾# #家长必读# #孩子网络成瘾#

𐟓š大学生网络生活深度调查报告𐟌 𐟓– 一、调查背景与目的 随着互联网的迅猛发展,网络已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。然而,网络在带来便利的同时,也带来了一系列问题,如网络成瘾、道德观念淡化等。本次调查旨在从马克思主义基本理论出发,深入探讨网络对大学生思想和行为的影响,并提出相应的对策建议。 𐟎𚌣€调查对象 资源学院在校大学生 𐟓Š 三、调查方式 本次调查采用问卷调查的方式进行,通过走访宿舍随机抽查和网上调查问卷相结合的方式进行量化分析,重点关注大学生在网络上的行为规范。 𐟓… 四、调查时间 2024年11月1日至2024年11月8日 𐟓ˆ 五、调查结果与分析 上网时间与频率:超过80%的大学生每天上网时间超过2小时,其中30%的学生上网时间超过4小时。大多数学生主要在宿舍和家中上网,部分学生会选择去网吧或学校机房。这表明网络已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。 上网目的与内容:大学生上网的主要目的包括学习、娱乐、社交等。其中,学习占比最高,达到60%,但娱乐和社交也占据了相当高的比例,分别为40%和30%。在上网内容上,浏览新闻、使用社交软件、观看视频、玩游戏等是大学生最常进行的活动。值得注意的是,有相当一部分学生沉迷于网络游戏和社交媒体,影响了正常的学习和生活。 𐟒ᠥ…�对策建议 加强网络思想政治教育:高校应加强对大学生的网络思想政治教育,引导学生树立正确的网络观和价值观。通过开设相关课程、举办讲座和研讨会等形式,提高学生对网络成瘾和不良信息的认识和警惕性。 建立完善的网络管理制度:高校应建立完善的网络管理制度,规范学生的上网行为。通过限制上网时间、过滤不良信息、加强网络安全监管等措施,保障学生的身心健康和网络环境的健康有序。 搭建网络学习平台:高校应充分利用网络资源,搭建网络学习平台,为学生提供丰富的学习资源和便捷的学习方式。通过开设在线课程、建立学习社群等形式,激发学生的学习兴趣和积极性,促进学业成绩的提升。 加强心理健康教育:高校应加强对大学生的心理健康教育,帮助学生缓解学习和生活中的压力。通过设立心理咨询服务中心、开展心理健康教育活动等形式,提高学生的心理承受能力和自我调节能力,减少网络成瘾现象的发生。 𐟓 七、结论 本次调查表明,网络已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分,但同时也带来了一系列问题和挑战。从马克思主义基本理论出发,我们需要加强对大学生的网络思想政治教育和心理健康教育,建立完善的网络管理制度和搭建网络学习平台等措施,促进大学生的全面发展和社会关系的和谐。

#北京天使儿童医院# 怎么识别孩子是否网络成瘾❓

孩子沉迷手机?我的亲身经历分享 我家儿子初一的时候,简直是个重度网瘾少年。我们家的氛围也不是特别好,平时都是我一个人负责照顾他。因为我是做销售的,工作特别忙,时间也不固定。为了配合他的课后学习,我还给他买了手机、平板和电脑。结果没想到,这些电子产品成了他沉迷游戏的工具。 一开始我也没太在意,毕竟工作忙,没时间管他。直到班主任给我打了几个电话,我才意识到问题的严重性。他每天只想着玩游戏,上网课的时候偷偷玩,半夜起来玩,甚至在课堂上公然顶撞老师,破坏班级纪律,成绩也直线下滑。更别提课后复习和写作业了,他直接用手机搜答案,抄了事。 我之前从没觉得孩子爱玩手机是心理疾病,但班主任建议我们带孩子去看看心理医生。于是我们挂了胡晓丽主任的号。结果检查出来是网络成瘾,和一般的打游戏不一样。 网络成瘾是指中学生由于过度和不当地使用网络而导致难以抗拒再度使用网络的着迷状态,并影响到其正常的学习和生活。这简直和我儿子一模一样。胡主任单独和儿子聊了半小时,说他是想逃避生活中的压力,特别是学习压力(他上的是私人学校,竞争压力很大)。还有一部分孩子是因为喜欢游戏中社交的感觉。大部分网络成瘾的孩子都是男孩。 胡主任建议我们逐渐减少儿子的上网时间,同时培养他的其他兴趣爱好。时间可以稍微放长点,三个月到半年都可以。这样此消彼长,慢慢就能戒除网瘾。 当然,现代人完全不上网也不大可能,每天或者每周可以留出点固定时间让他上网。 想告诉各位家长的是,不要像戒毒一样强制戒网。慢慢来,时间会证明一切。

▶孩子为何会网络“成瘾”?成长中存在三个缺失‼️ [心]第一、“父亲功能”的缺失 父亲对于青春期的男孩来说是很重要的,父亲往往代表着规则和秩序,孩子自控能力的形成与父亲的作用有很大关系。 但是现在很多家庭中,父亲的功能是缺失的,比如一些孩子父母离异了,孩子跟着妈妈生活;有的家庭虽然表面完整,但父亲很少在家,他们总是在外面忙自己的事;还有的父亲为了生存与发展,不得不离开家庭,想尽责也尽不了。在传统的大家庭时代,父亲不在,还有爷爷和叔叔伯伯来代替父亲发挥功能,而现代核心家庭却找不到替代者,造成父亲功能的缺失。这从某种角度上解释了为什么网络成瘾的大多是男孩。 [心]第二、重大的缺失是游戏缺失。 很多人以为,在中学阶段孩子已经不需要游戏了。实际上青春期的孩子仍然需要游戏,只不过他们需要社会角色更丰富的游戏,需要有象征意义的游戏帮助他们长大。 现在中学体育活动不仅少,而且男生的活动在时间上和内容上都和女生差不多,其实男生是需要在游戏中有一定的肢体接触,甚至肢体冲突的。当现实生活无法满足时,他就去找替代品。网络游戏很多都是战斗游戏,所以很容易被男生迷恋上。 [心]第三、缺失是同伴的缺失。 对于青春期孩子来说,同伴特别重要,没有伙伴就不能从家庭走向社会。但是中国城市中大都是独生子女,家庭内同伴为零。同时,现在很多孩子上学远,又因为安全问题家长不得不接送,本来上学路上可以和同伴玩耍,现在不可能了。而短短的课间时间,很难发展出高质量的同伴关系。新的城市社区,居民的异质性也不利于青少年发展同伴关系。当现实生活中同伴缺失时,网络却给青少年提供了机会。 在网络中,有游戏,有同伴交往,又能获得成就感,正好弥补了三个方面的缺失。

孩子沉迷游戏?家长必看的8个应对策略 随着互联网的普及,孩子们的生活越来越便捷,但同时也面临着网络成瘾的问题。𐟎﹤𚎥�”Ÿ来说,网络的吸引力巨大,过度沉迷会直接影响学业。𐟓‰ 那么,家长该如何应对孩子沉迷网络游戏的问题呢?以下是一些实用的建议: 以身作则:家长首先要树立榜样,自己也要合理使用网络,避免在孩子面前过度沉迷。 规定上网时间:设定合理的上网时间,避免孩子长时间沉迷于网络。 培养兴趣爱好:除了网络游戏,家长还可以引导孩子参与其他有益的活动,如运动、阅读等。 循循善诱:耐心地与孩子沟通,了解他们的需求和困惑,逐步引导他们正确使用网络。 不溺爱孩子:不要过度宠溺孩子,让他们学会自我管理和自我约束。 带孩子多出去游玩:鼓励孩子多参加户外活动,拓宽视野,减少对网络的依赖。 指引孩子正确上网:教育孩子如何安全上网,辨别网络信息的真伪,避免受到网络不良信息的影响。 求助心理医生:如果孩子的网络成瘾问题严重,家长可以考虑寻求专业心理医生的帮助。 通过这些方法,家长可以帮助孩子正确对待网络游戏,避免过度沉迷,保持健康的生活和学习状态。𐟌ˆ𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑怀

𐟑ꠥŸ𙥅𛤼˜秀孩子的秘诀:正确教育方法 𐟓𑠧𝏦‰‹机:避免孩子网络成瘾 制定规则,和孩子约定玩手机的时间和次数,监督孩子认真执行。家长自己做到:在孩子面前少玩手机,避免网络成瘾的弊端。 𐟕𐯸 管住磨蹭:治愈孩子拖延成性 教育引导时,不妨对孩子多一些耐心,多给孩子一点关爱和一点点时间。帮助孩子认识时间,建立时间规划能力,让孩子学会遵守时间。 𐟓š 管住懒惰:端正孩子学习态度 营造安静的学习环境,家长别代劳,别干涉。制定规律的学习作息时间,督促孩子每天按照计划去学习和生活。孩子在规定时间内完成布置的任务,家长要适当给予鼓励。 𐟓– 管住习惯:协助孩子形成自律 管住学习上的习惯:上课专心、作业认真、预习复习、积极思考、善于提问。管住生活上的习惯:课外阅读、遵守时间、早睡早起、锻炼身体、参与家务。小学阶段是孩子习惯养成的黄金期,家长要舍得投入时间和精力。 𐟧𘠧𝏤𞝨𕖯𜚥Ÿ𙥅𛥭饭独立能力 家长不要过分溺爱孩子,凡是孩子自己能做的事,就应该让他们自己去做。当孩子遇到问题时,家长不要急着帮忙,而是引导孩子自己学着解决问题。 𐟍젧𝏦첦œ›:教会孩子延迟满足 不该满足的时候尽量不要满足,并给出拒绝的理由,说服孩子。用坚定的态度回应孩子的要求,做到积极应答而不立即满足。正确的延迟满足,是让孩子明白世界不是以个人为中心的,以及培养孩子心理承受能力。 𐟓 管住规矩:重视孩子良好行为 确立明确的要求,不能因为孩子的哭闹而动摇规矩和要求。立规矩时,如果孩子犯错或是做不到,那么就应有一定的惩罚,反之则应表扬孩子。立规矩需要父母教养原则之间的一致性,以及父母言行的一致性,绝对不能前后矛盾。

心灵的治愈之旅:从童年到现在的自我发现 𐟌… 如果你错过了凌晨五点的日出,不妨看看六点的夕阳,它同样美丽。 𐟒” 内心深处的空洞,或许源于童年未被满足的情感需求。这不仅来自父亲,也可能来自母亲,是那种无条件的爱和接纳的缺失。童年的情感创伤,可能伴随着人的一生,需要通过某种成瘾行为,甚至是工作狂,来填补内心的空虚。 𐟧頦ˆ瘾行为并非都源于童年的虐待或创伤,但它们往往可以追溯到某些痛苦的经历。所有成瘾的核心,都是某个伤口,这个伤口可能隐藏得很深,但确实存在。它可能体现在赌博、网络成瘾、购物狂或工作狂中,甚至在恋爱和怪癖中。 𐟩𚠦—馜Ÿ的压力和逆境会在大脑中塑造成瘾的心理和神经生理基础。医生指出,这些经历直接影响了个体的心理和行为。 𐟤— 拥抱自己,与自己的感受和伤口共存。过去已成定局,未来尚未到来。学会与自己在一起,与自己的感受在一起,与自己的伤口在一起。 𐟌ˆ 希望所有的孩子都能拥有一个快乐的童年,希望所有的成人都能照顾好自己和家人。

#教育创作激励计划# 孩子网络成瘾,并不是单一的问题,折射出的是家庭系统的缺失。 曾有一对父母带着初中的儿子来心理咨询,这对父母关系很糟糕,经常性的当着儿子的面吵架,打架。 但这对父母有很强的赚钱能力,他们给予了孩子优越的物质生活,他们对孩子唯一的要求就是成绩要好。 儿子从小也乖巧听话,只是到了青春期,突然变得很叛逆,开始沉迷网络且厌学。 父母用尽各种方法都无效后,选择来心理咨询。 接待他们一家三口的是一位资深的心理咨询师,这位咨询师在第一次咨询中就感受到了男孩很强的阻抗。 咨询师告诉男孩听,自己也是一个游戏爱好者,他也并不反对青少年玩游戏,并且他开始主动和男孩探讨最近最流行的游戏是什么。 第二次咨询的时候,咨询师告诉男孩听,他已经下载了那款最新的游戏,并虚心向男孩请教怎么样玩好这款游戏的技巧。 男孩每次见到咨询师都和他聊的兴致勃勃,于是开始期待下一次的咨询。 几次后,他发现咨询师开始变得无精打采,精神萎靡,他很好奇,咨询师告诉他听:“昨晚又忍不住通宵玩了一夜游戏。”男孩听后非常愤怒,觉得我付了钱给你,你却只顾着玩游戏,而不陪我好好的聊。 这个时候,咨询师借机开始和他探讨自控力的问题,自己可以怎么样做,才能够在玩游戏的同时,又不影响自己的工作。 听到这里,我们有没有发现这个咨询师非常聪明? 他并没有用任何说教的方式试图改变这个男孩,而是用语言和行为共情了这个男孩玩游戏过程的快乐,情不自禁和带来的不良后果。 他采取了先跟后带的方法,先跟随孩子的脚步,快速与孩子建立了同盟关系,又慢慢的引导孩子跟着他的脚步走,这样的方法,是非常值得我们父母借鉴的。 心理学上有关于生命树的力量,亲子关系是根,只要它粗壮成长,孩子身心才能健康成长。 一味的只给予孩子物质生活满足的父母,往往忽略孩子心理上的成长,因为给不了孩子心理上的太多滋养,才会通过物质上给予来弥补内心的愧疚心理,这样才能够心安理得的觉得我给了你那么多,你就必须要听我的。 然而,孩子缺爱,缺关注,缺陪伴,却安全感,缺同理,缺认同才是他选择沉溺网络的真正原因。

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