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学术评价模型权威发布_模型的评价与改进怎么写(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

学术评价模型

2024软科世界大学学术排名揭晓！上海软科教育信息咨询有限公司（简称软科），成立于2009年，是一家专注于高等教育绩效评价的专业化研究与咨询服务机构。软科致力于为全球的高等学校、政府部门和国际组织提供绩效评价模型、优质数据和管理解决方案。软科的专家团队拥有20年以上的大学绩效评价分析与战略管理咨询经验，业务遍及全球20余个国家，数百所高校，并承担过世界银行等国际组织和多国政府部门的委托咨询项目。软科通过专业、客观、透明的评价方法，采用数百项指标变量对中国大学进行全方位、体系化、监测式评价，为学生、家长和全社会提供及时、可靠、丰富的高校可比信息。其排名方法科学严谨，强调通过客观数据反映高校的学术水平和综合实力，得到了广泛的认可和关注。软科世界大学学术排名（ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities，简称ARWU）于2003年由上海交通大学世界一流大学研究中心首次发布，是世界范围内首个综合性的全球大学排名。2009年开始由软科发布并保留所有权利。ARWU是全球最具影响力和权威性的大学排名之一，在世界各地被广泛报导和大量引用。许多国家的政府和大学以ARWU为标准，制定战略目标和发展规划，采取各种举措来提升大学的国际竞争力。 ARWU以评价方法的客观、透明和稳定著称，全部采用国际可比的客观指标和第三方数据，包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教师数、科睿唯安高被引科学家数、在《Nature》和《Science》上发表的论文数、被Web of Science科学引文索引（SCIE）和社会科学引文索引（SSCI）收录的论文数、师均学术表现等。每年排名的全球大学超过2500所，发布最为领先的前1000所大学。在最新公布的2024软科世界大学学术排名中，匈牙利的四所大学表现突出，分别是塞格德大学、罗兰大学、塞梅维什大学和布达佩斯技术与经济大学。

学术期刊评价新方法：整数DEA模型的应用学术期刊的评价对于学术研究者的职业发展和期刊本身的声誉至关重要。传统的期刊评价方法主要基于影响因子（IF）和一系列引文指标，如h指数和特征因子值。然而，这些方法忽略了期刊评价中的一些关键因素，如文章数量、被引用次数以及专家排名等。 𐟓Š 期刊评价的现有方法：影响因子（IF）和引文指标：这些指标通常用于衡量期刊的学术影响力。专家排名：ABS排名和UT Dallas排名等，这些排名基于专家的评价。综合评价：将客观指标和主观指标相结合，常用的是数据包络分析（DEA）模型。 𐟚렧›研究的不足：过度重视IF等引文指标，忽视专家排名。 DEA模型忽视了数据为整数的事实，可能导致评估误差。忽视了过度自引对期刊排名的影响。 𐟓š 方法改进：输入指标：成本，包括过度自引率。将投入设为固定值，对存在作弊或管理不善的期刊进行“成本”认定。输出指标：基于专家的期刊排名指标（如ABS排名、UT Dallas排名）和基于引文的期刊排名指标（如特征因子得分、H指数和IF）。 𐟔⠨🇥𚦨‡ꥼ•率的计算：由于自引率存在争议，该文章设置了如下条件：y为换算后的数据，x指某一期刊的自引率，𛣨ᨥ𙳥‡值，𛣨ᨦ ‡准差，y=2和3则该期刊分别为异常或极异常。 𐟤” 个人观点：新的期刊评价指标需要学界超过一半以上的人认可，而这篇文章没有做这样的工作。其评价自己方法的有效性仅与ABS排名和UT Dallas排名简单的比较，存在不合理性。尽管该方法有一定的差异，但为何不采用已有的评测方式呢？ 𐟓ˆ 结果：文章的研究结果显示，新的评价方法与已有的排名结果有一定的差异，但总体上呈现出一定的可信度。尽管如此，该方法的提出为学术期刊评价提供了一种新的思路。

2024年教育领域人工智能应用全解析 𐟎“ 教育领域的人工智能应用正在逐步改变我们的教学方式和学习体验。以下是2024年教育领域人工智能应用的五大主要方向： 𐟓š 智能阅读辅助通过人工智能实现互动式、多模态阅读方式，支持个性化阅读内容，提升阅读体验和理解能力。积累个体阅读数据，形成个性化阅读报告。 𐟎𕠦™𚨃𝧾Ž育教育应用人工智能平台，尊重知识产权，合理合法应用素材，实现音乐创编、模拟演唱、配音、智能绘画等功能，从语言、视觉、听觉三方面促进一体化美育创新创作和个性化学习。 𐟓Š 智能评估与反馈利用大数据分析、机器学习和自然语言处理等先进技术，精确评估学生的学术成绩，深入洞察其社会责任感、团队协作能力、领导力以及创新能力等非认知技能。通过收集并分析来自课程作业、项目报告、社团活动、社会服务等多个渠道的数据，生成立体化的学生画像，为学生个人发展路径的规划提供指导。 𐟓ˆ 研究生学术评价应用人工智能评估研究生的学术成果和研究进展，提供个性化的反馈和改进建议。运用深度学习模型，对研究论文、实验报告、专利申请等学术成果进行量化分析，自动评估研究工作的原创性、影响力和学术价值，跟踪研究生的研究进展，识别可能存在的瓶颈和挑战，及时提供定制化的反馈和建议，帮助研究生优化研究方向，提高研究效率。 𐟏렦™𚨃𝦕™务管理利用人工智能技术，优化高校教务管理系统，实现课程安排、成绩管理、学生事务的智能化处理。 𐟔’ 智能安全监控利用智能摄像头、图像识别系统、入侵检测传感器等智能技术，实时监控校园安全状况，预防和及时响应紧急事件，通过分析历史数据预测潜在安全风险。 𐟓‹ 学生信息智能管理通过人工智能和数据库技术，建立校园数据中台，实现学生基本信息、成绩、出勤、健康档案、食谱、学校活动等数据的集中管理与即时更新。家长和教师可通过移动应用实时查看学生情况，促进家校沟通，自动提醒重要事项，确保学生健康成长，实现对学生学习的及时监督。这些应用不仅提高了教育效率，还为学生和教师提供了更丰富的学习资源和学习体验。

神经网络的圣书：这本书你一定要读！《神经网络与深度学习》这本书真的是神经网络的圣书，复旦大学的邱锡鹏教授倾心编撰，涵盖了神经网络和深度学习的基础理论、核心模型以及在多个领域的应用实践。内容概览 𐟓š 这本书一共15章，从神经网络的基础知识讲起，介绍了各种神经网络架构，比如卷积神经网络（CNN）和递归神经网络（RNN）。还详细讲解了这些技术在计算机视觉、自然语言处理等领域的应用案例。目标读者 𐟑€ 无论你是神经网络与深度学习的新手，还是有一定基础的专业人士，这本书都能让你对这一领域有全面而深刻的认识。特别是对于那些渴望深入探索神经网络与深度学习的人来说，这本书简直是宝藏。学术评价 𐟎“ 这本书得到了AI领域多位知名学者的推崇，包括清华大学的刘知远教授和复旦大学的邱锡鹏教授。他们认为，这本书对于建立图神经网络（GNN）的知识框架极为有益，特别适合那些渴望深入探索神经网络与深度学习领域的读者。总之，这本书真的是一本难得的好书，值得每一个对神经网络和深度学习感兴趣的人去读一读。

如何指导博士生：我的导师心得分享 𐟓š 大家好！今天我想和大家聊聊我最近读到的一本书，特别是关于如何指导和考核博士生的部分。这本书真的让我受益匪浅，所以我想和你们分享一下我的感想！了解学生的期望 𐟎斥…ˆ，作为导师，你得先搞清楚你的学生对你的期望是什么。这样你才能更好地帮助他们发展学术技能，维护一个有益的师生关系，并鼓励他们在学术上取得进步。书中提到了一些学生普遍的期望，比如他们希望得到真正的指导、反馈和与导师建立良好的关系。导师的角色模型 𐟧튥Ｅ𘈤𘍤𛅤𛅦˜省槔Ÿ学术上的指导者，还是他们职业发展的榜样。你的行为、态度和方法都会影响到学生。为了更好地指导学生，你需要不断地自我反思和学习。教授研究技能 𐟔슥Ｅ𘈩œ€要帮助学生理解研究的本质，培养他们的批判性思维，教授他们如何收集和分析数据。书中提到了一些具体的方法，比如组织研讨会、提供反馈、鼓励学生参与学术活动等。维护师生关系 𐟒스𘀤𘪥彧š„师生关系可以帮助学生更好地学习和发展。为了建立这样的关系，导师需要与学生保持良好的沟通，了解他们的需求和期望，提供支持和鼓励。进行公正考核 ⚖️ 考核是评价学生学术能力的一个重要环节。导师需要确保考核是公正和客观的，同时也要考虑到学生的个体差异。书中提到了一些考核的方法，比如口头答辩、论文评审等。总结 𐟓 总的来说，这本书真的给了我很多启示。它不仅告诉我如何更好地指导和考核博士生，还为我提供了很多实用的建议和策略。如果你也是一个导师，或者正在考虑成为一个导师，我真的建议你读一读这本书哦！希望我的分享能帮到你们！如果你们有任何问题或想法，欢迎在评论区留言哦！❤️𐟑‡

网页链接 [星星]实验动物资源开发和福利伦理评价学术论坛于2024年10月10日-10月14日在青岛市康大豪生大酒店顺利举行。 [星星]赛业生物是本次会议的协办单位，董事长韩蓝青于10月11日带来了题为《HUGO-GT⮥…襟𚥛 组人源化模型加速新药研发》的主题报告。现在，跟随小赛一起看看会议的精彩瞬间吧！[鼓掌] 「科研超话生物医药超话」「药物研发」「动物模型」

中国农业大学信息与电气工程学院网站上发布的学术报告揭示了一位年轻学者的职业新动向。张林峰，1997年出生，今年6月在清华大学交叉信息研究院完成了他的博士学位，目前已成为上海交通大学人工智能学院的助理教授及博士生导师。张林峰的研究领域集中在高效的人工智能（Efficient AI），涉及大模型、图像视频生成模型以及人工智能数据集的压缩与加速等方面。他在CCF-A级别的顶级学术会议和期刊上以第一作者或通讯作者身份发表了超过二十篇论文，这些论文被引用次数超过2000次。张林峰还担任了NeurIPS、ICLR、ICML、CVPR、ICCV等多个重要学术会议的审稿人，并荣获北京市优秀毕业生、清华大学优秀博士论文、微软学者奖学金（亚洲共十二名）、清华大学蒋南翔奖学金等多项荣誉。值得注意的是，张林峰放弃了多家企业提供的高薪职位，选择加入上海交通大学人工智能学院，致力于科研与教育工作。他曾获得清华大学毕业生“启航奖”金奖，其研究推动了人工智能基础研究的发展，特别是在2019年提出的自蒸馏算法，证明了知识蒸馏中教师模型的非必要性，促进了无教师知识蒸馏领域的发展。该算法被韩国科学技术院的Kuk-Jin Yoon教授评价为具有显著优势，并被麻省理工学院的韩松副教授在其课程中专门介绍。张林峰的研究成果不仅在理论上有所突破，也在实际应用中展现出价值。他将知识蒸馏与模型压缩技术应用于二维检测、三维检测、多视角图像检测、实例分割、图像生成、视频超分等多种任务，并在实际业务中得到部署，使人工智能技术更好地服务于人们的日常生活。张林峰加盟的上海交通大学人工智能学院，是学校为顺应发展趋势、对接国家战略、服务城市先导产业而成立的实体学院，致力于培养中国自主的人工智能卓越人才，为国家的科技自立自强提供支持。该学院汇聚了包括两院院士、外籍院士、IEEE Fellow、国家杰出青年基金获得者、长江学者奖励计划等高层次人才，以及“四青”人才，全校有700余位博士导师（含医学院）从事人工智能及相关领域的研究，覆盖多个专业方向。#中国农业大学#

27岁清华博士张林峰已任上海交大人工智能学院博导。张林峰出生于1997年，于2024年6月在清华大学交叉信息研究院获得博士学位。他的研究方向是高效的人工智能，包括大模型、图像视频生成模型、人工智能数据集的压缩与加速等。他在CCF-A等高水平学术会议与期刊上发表第一作者和通讯作者论文二十余篇，被引用2000余次，并担任多个重要学术会议的审稿人。张林峰在学术领域取得了诸多荣誉，包括北京市优秀毕业生、清华大学优秀博士论文、微软学者奖学金、清华大学蒋南翔奖学金等。他提出的自蒸馏算法在知识蒸馏领域得到了业内人士的高度评价。今年7月，张林峰放弃多家企业给出的丰厚薪资，选择到上海交通大学人工智能学院任教，开展科研与教育工作。他的选择不仅展现了他的坚定信念，也期待他能在学术界取得更多成就，为国家培养更多优秀人才。

搞定文献综述𐟓š，学术达人get√ 终于搞定了我的文献综述，感觉自己像个学术达人𐟓š。分享一下我的写作心得，希望能帮到同样在奋斗的小伙伴们。明确主题和范围首先，你得明确你要写的是什么。比如说，你的研究主题是某个具体的领域或者某个特定的问题。这样一来，你就能有针对性地去搜集相关的文献，确保你的综述是全面且有针对性的。深入阅读和分析接下来，就是深入阅读和分析这些文献了。你需要提炼出每篇论文的核心观点和研究成果，然后构建一个清晰的逻辑框架。这样，你的综述才能有条理地展开，读者也能更容易理解你的研究。注重文献间的联系和对比在写作过程中，别忘了比较不同文献之间的联系和差异。这样不仅能展现研究领域的演进脉络，还能突出争议的焦点。比如说，你可以讨论一下不同研究方法得出的结论，或者比较一下不同理论模型的优势和不足。精炼语言，准确引用最后，就是精炼语言和准确引用了。确保你的综述是学术性的，用词要准确，引用要规范。同时，保持批判性思维，客观评价文献的质量，为你的综述增添深度和见解。希望这些小技巧能帮到你，让你的文献综述也能闪闪发光✨！

无论申请新加坡的哪所国际学校，他们都必须具备基本的英文交流能力以及扎实的语法、阅读等学术能力。每个国际学校都拥有各自独特的录取标准、考试内容和难度等级，有的学校采用自主命题的方式，有的则选用国际上广泛认可的标准化考试。下面给大家盘点几种最为常见的考试方式，值得注意的是，同一所学校也可能根据实际情况采用多种测试方式。 [期待][期待][期待]01 WIDA测试代表学校：新加坡加拿大国际学校(G3开始) 新加坡加慧世界书院(G1开始) 新加坡美国国际学校(G1开始) WIDA测试是由美国20个州联合开发的为母语非英语的美国中小学学生进行语言能力评价的测评体系。全球超过500所国际学校的接纳和支持。对于国际学校，WIDA教育联盟提供了两种考试形式，即WIDA选拔考试和WIDA模型在线测试。 [期待][期待][期待] 02 CAT4测试代表学校：新加坡德威国际学校(Y3-Y6) 新加坡莱仕国际学校(Y9-Y10) 新加坡北伦敦大学学院(7岁及以上) CAT4是一种用于评估学生的认知能力和学习能力的测试。在新加坡，由于许多国际学校采用英式教育体系，CAT4考试系统成为最常用的认知能力测试之一。 [期待][期待][期待] 03 SLATE考试代表学校：新加坡澳洲国际学校(Y6开始) 斯坦福美国国际学校(Y5开始) 新加坡莱仕国际学校(Y7-Y9) SLATE考试是一个多媒体评估，用于评估初中和高中学生的英语第二语言(ESL)的能力。它有两种测试形式满足年轻英语学习者的需求： iTEP SLATE-Plus，用于评估语法、听力、阅读、写作和口语； iTEP SLATE-Core，仅限于语法、听力和阅读能力的评估。 [期待][期待][期待] 04 自主命题代表学校：新加坡华中国际学校新加坡圣约瑟国际学校东南亚世界联合书院新加坡壹世界国际学校东陵信托国际学校最后这类非常注重学术成绩的学校，更偏向于根据国际学生的学习成绩来进行筛选。以华中国际学校为例，入学测试包括面试，英语、数学和物理笔试。 #国际学校#⠂ ⠣新加坡国际学校#⠂ ⠣圣约瑟国际学校#⠂ #华中国际学校#⠂ #新加坡德威国际学校#⠂ #新加坡莱仕国际学校#

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