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内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

field学术

𐟌Ÿ 拿到offer的六大关键步骤 𐟌Ÿ 𐟔堥𑕧交𝠧š„热情与动机在申请材料的开头，清晰地表达你对学术研究的热情，以及为什么选择这个领域。这样的开头能立即吸引读者的注意，为你的申请定下积极的基调。例如：“My passion for research and dedication to advancing knowledge in [具体领域] drive me to pursue a PhD, where I aim to make meaningful contributions to the field.” 𐟔젥ˆ†享你的研究经历详细描述你参与过的研究项目、使用的技术与方法，以及你在项目中的角色。这部分可以突出你的技能，如数据分析、实验设计等，体现你对研究的热情。例如：“During my internship at [机构名称], I worked on [具体主题], where I utilized [使用的技术] to achieve [具体成果]. This experience ignited my passion for [相关领域].” 𐟓š 强调你的发表成果引用你发表过的文章或研究成果，增加说服力，展示你对学术界的贡献。例如：“My research culminated in a publication titled ‘[文章标题]’ in [期刊名称], reflecting my dedication to advancing the field and my ability to conduct impactful research.” 𐟧 展现你的学术思维强调你在研究中培养的批判性思维和问题解决能力。这是博士研究所需的重要素质。例如：“My experiences have sharpened my analytical skills, allowing me to approach complex problems with a critical mindset, essential for contributing to innovative research solutions.” 𐟎˜述你的未来目标明确你希望在博士阶段实现的目标，以及这些目标与目标导师的研究方向的契合。这不仅表明你的抱负，还展示你对未来研究的深思熟虑。例如：“I am eager to explore [具体研究领域] under your guidance, aiming to contribute to [具体目标] and advance the understanding of [相关主题].” 𐟑颀𐟏렦 𙦍‡导师定制内容最后，明确你对目标导师的研究方向的兴趣，展示你对导师工作的深入了解和未来研究的思考。例如：“I am particularly drawn to Dr. [导师姓名]’s research on [具体领域], as it resonates with my academic aspirations and my commitment to advancing knowledge in this area.” 以上是拿到offer的六大关键步骤，祝大家早日拿到心仪的offer，早日读上博士，早日发表Nature，早日拿到诺奖！

从布迪厄视角看博士教育的不公平现象 𐟎“本文从布迪厄的场域理论出发，探讨了博士教育中的不公平现象。布迪厄认为，场域类似于游戏的规则，资本是博士生获取资源的关键。 𐟓š通过定性研究方法，本文对博士生的博士教育体验进行了深入分析，同时探讨了博士生与家庭成员、朋友及社会成员的关系。研究发现，场域涉及到博士教育的多个方面，包括出版、寻求资金和参加学术会议等。 𐟓–出版物和奖学金是博士生的资本，拥有这些资源的博士生可能会加剧群体间权利分配的不平等。最后，文章提出了一个引人深思的问题：如何定义博士教育的成功？是完成学业还是进入学术环境才算是成功的博士教育？ 𐟔可能有用的学术英语表达： be analogous to：类似于 The concept of field is analogous to ‘‘rules of the game’’. 场域的概念类似于游戏的规则。 dictate specific conditions：施加特定条件 Field can be comprised of structured positions that require or dictate specific conditions on its participants. 领域可以由结构化的职位组成，要求或规定其参与者的具体条件。 contestation:争论 imbue these mechanisms with value:赋予这些机制以价值 permeate:渗入 inequality might permeate into the supervision and mentorship of doctoral students 不公平可能会渗入到博士教育的监督和指导中。

如何在CV中展示你的学术研究论文 𐟌Ÿ 如果你正在申请文学、社会学、人类学等偏学术理论专业，那么在CV中突出展示你的学术研究能力至关重要。而将你发表的论文写进CV，正是展现这一能力的重要方式。 𐟓š 首先，我们需要理解三个关键术语：Publication、Project Experience和Research Experience。 𐟔 接下来，让我们更正一些关于研究经历的常见误区： ✅ 研究不必涵盖规范学术论文的所有部分。 ✅ 研究可以是小规模的，不一定需要大规模的实验。 ✅ 研究不一定要获奖。 𐟓 现在，以一篇规范的学术论文为例，我们来展示如何写CV中的论文部分： 1️⃣ 文献综述：你进行了哪些方面的文献回顾？如何分类相关文献？例如：Carried out literature review on theory/field, synthesizing relevant studies in the field of [你的研究主题]. 2️⃣ 研究方法与数据收集：你使用了什么研究方法？如何收集数据？例如：Designed [研究方法（如问卷、访谈大纲、实验）] and distributed/executed it to collect data relevant to [数据性质]. 3️⃣ 数据分析：你使用了什么方法分析数据？一般分为定性和定量分析。例如：Analyzed collected data through [研究方法（如回归分析、相关性分析、案例研究、叙事分析）] using [分析工具（如SPSS）] to draw conclusions about [研究话题]. 4️⃣ 讨论与结论：基于数据分析，你讨论了哪些话题？得出了什么结论？例如：篇幅有限，请参考内页图。 𐟒ᠩ€š过以上步骤，你可以在CV中清晰地展示你的学术研究能力和论文发表情况，为申请增加亮点。

每日英语精读：经济学人文章难点解析 𐟓š单词释义： material /m陋ˆt骲i陬/ n. 材料，原料；adj. 物质的；身体的；肉体的 weed /wi됤/ vt. 除草；铲除；n. 杂草，野草；菸草；vi. 除草 suspicious /s陋ˆsp骊ƒ陳/ adj. 猜疑的, 疑心的 reviewer /r骋ˆvju됉™r/ n. 评论者，评论家 volume /눶鑋lju됭/ n. 量；体积；卷；音量；大量；册；adj. 大量的；vi. 成团卷起；vt.把…收集成卷 escape /骋ˆske骰/ vt. 逃避，避免；被忘掉；vi. 逃脱；避开；溜走；n. 逃跑；逃亡 censure /눳enꃉ™r/ vt. 责难，责备；n. 责难；vi. 谴责，责备 contaminate /k陮눴㦭骮e骴/ vt. 把…弄脏, 污染 𐟓š表达积累： weeded out：淘汰 In wide-ranging field of…：在广泛的…领域中 impact upon：对…产生影响 𐟓–译文：在学术研究领域，一些文献中的材料被某些身份可疑的读者、审稿人和编辑删除。尽管如此，仍有一些材料能够逃过审查，混入其中，影响了学术基因库的真实性。就我所从事的广泛的医学领域来说，欺诈性和误导性的论文信息会对人类的健康和福祉产生极大的不利影响。

美国顶级私立高中白山中学全解析 𐟏렧™𝥱𑤸�毼Œ成立于1886年，已有134年的历史，是一所小而精的私立大学预备高中。学校致力于为学生提供具有挑战性的课程，培养具有创造力和全球化视角的学生，帮助他们在学习和心理上准备好迎接大学和社会的挑战。学校位于Bethlehem和Littleton两镇之间，靠近两个著名的滑雪胜地——Cannon和Bretten Woods山脉。驱车30分钟即可到达白山国家森林公园，山顶上的森林全景尽收眼底，是一处天然氧吧。因此，学校非常注重环保，同时为学生提供了丰富的户外活动。学校距离波士顿约2小时车程。 𐟏… 特色项目实地实践课程（Field Course Program）：每年开设24门不同课程，老师带领学生前往纽约、新西兰、尼加拉瓜等地区或国家进行实地学习，体验野营、游玩或不同国家的风俗文化。 LASR（Leadership, Arts, Service, and Research）项目：为期一年的项目，每位学生需独立完成一项LASR项目中的内容。课程内容涵盖量子经济学、中国舞蹈、3D动画设计、JAVA电脑编程等，旨在培养学生的好奇心、批判性思维和沟通能力。 ⛳️ 学校优势学术表现优异：全校SAT平均成绩远高于美国平均水平，大学升学率100%，学生被录取的名校包括耶鲁大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学等。课程全面：学校提供完善的基础课程、7门AP课程以及众多的户外学习课程。体育和社团活动丰富：学校开设了50多项体育和社团活动，是全国唯一一所获得AMGA（美国攀登向导协会）认证的学校。自行车和攀岩登山是两大特色运动项目。环保先锋：学校是新罕布什尔州第一所开设可持续发展研究部门的学校。理科教学楼利用可再生、可循环能源，如太阳能发电，为环境保护、节能减排做出了贡献。白山中学在学术、体育和环保方面都有着卓越的表现，是一所备受推崇的学校。

科研成果保密：商业与安全的双重考量 𐟘… 看起来又是一道新题，但其实它在去年9月和今年改革前都已经考过了。只是现在变成了学术写作，时间更短了，难度也更大。 𐟤” 思路拓展虽然分享科研成果有助于科技的发展，避免了很多重复研究，节省了时间，但对于一些涉及商业或国防等对个人或国家有重大影响的科研成果，保密是必要的。由盈利驱动的商业实体，一旦失去了独特的科研成果，就失去了继续研发的动力，这对商业和科学本身都是一种伤害。此外，一些科研成果可能会对社会造成危害，一旦公布，可能会被利用从而产生不良影响。事实上，那些造成巨大影响的科研成果往往也不会在公众传播中公开。(奥本海默的核武器案例可以作为一个例子) 𐟓š 话题词汇 contribute to / be conducive to 有助于 pioneering/cutting-edge/ forefront field 前沿领域 profit-oriented/profit-driven/ profit-hungry 利益驱动（最后一个有点贬义） big money/ business titan /giant 商业巨头 market dominance 市场的主导地位 motivation/momentum 动力 leave negative effects 造成负面影响 unforeseeable/potential danger/hazard/peril 潜在危险

如何整理定性研究材料？实用笔记分享今天我想和大家分享一些关于如何整理定性研究材料的实用方法。这是我整理的一篇学术讲座笔记，干货满满，希望大家耐心阅读，收获满满～主题：如何整理定性研究材料主讲：张雪帆中山大学政治与公共事务学院副教授主要内容定性研究常见的困境在定性研究中，我们常常遇到这样的问题：虽然知道自己想研究什么，也有机会进入田野（field）或接触一手材料，做了各种开放式访谈，搜集了各种文本材料，写好了田野笔记。但回到书桌前后，发现一个大问题摆在面前：这么多丰富的田野材料该如何使用？应该和什么样的理论对话？怎么回答“So what”问题？初始处理材料的两种类型材料驱动式研究的材料整理适用于：有反常现象、已经有比较明确的矛盾冲突点、有明确的研究服务需求、有明确的研究目的、对研究对象的认知非常缺乏。理论驱动式研究的材料整理适用于：理论检验、存在现有的理论争论或悖论（paradox）、引入外学科的理论、比较研究。材料驱动式研究的材料整理先把所有材料按照如下方式整理为四组：第一组：Actor（行动者，演员）第二组：理论角色第三组：互动第四组：命题理论驱动式研究的材料整理材料整理的重心放在分析与所提出理论框架的契合度以及理论饱和度上。具体操作目标很大程度集中在判断材料够不够支撑理论，一旦不够要补充什么类型材料，补充哪些线索。第二步，按照理论框架的需要来归类每个内容片段中的事实，并简述其可以证明些什么。第三步，跳出自身的理论框架，通读已有材料，把所有瞬时产生的想法记录下来，形成“田野笔记的田野笔记”。一些技巧保留大量的本土概念 𐟌 这可以更好地融入情境，思考竞争性解释。所谓推理时像“犯罪分子一样来思考问题”。只是注意不要太入戏，防止跳不出来。想到啥就写啥 𐟓 不在意格式，不在意语言，想到啥就是啥，美观不重要，关键要快。一闪而过的火花最重要，有时候工工整整写出来但反而忘了后面的想法。材料整理只是理论研究中的一个小环节 𐟔 具体整理方法要和大的理论研究方法相适应，而非倒过来。希望这些方法能帮到大家在处理定性研究材料时更加得心应手！

Concordia学校：四年真实感受 𐟌Ÿ 升学率 2023年的数据表明，67%的学生可以进入美国top50的大学，而40%的学生则可以进入美国top25的大学。这样的升学率在美国私立学校中也是相当不错的成绩。 𐟌Ÿ 校风非常有爱：学校与家长之间的沟通非常顺畅，彼此平等友好。进入校园，老师和其他工作人员都会友好地与家长和学生打招呼。接地气：学校从幼儿园开始就要求学生穿校服，尽量避免学生之间的攀比。家长们也非常接地气，开家长会时通常会穿着运动装或看不出品牌的服装。重视阅读：从小班开始就极度鼓励阅读，培养小朋友的阅读习惯，让他们每周自己去图书馆借书。校方也鼓励家长每天陪孩子进行15分钟以上的亲子阅读。独立自主：从小班开始就要求小朋友自己背书包。现在我家娃自己出门都是背书包装自己的水壶、玩具等。活动丰富：平均每个月有一次家长参与的校内活动，例如运动会、汇报表演、field trip等，还有圣诞节芭莎活动和春节派对等。学校非常希望家长能多参与这些活动，不错过这些精彩瞬间。 𐟌Ÿ 学术总体偏佛系，但注重培养学生的自驱力。大概从G5左右才开始作业多起来。G10-12（高中三年）是最辛苦的三年，毕竟要准备大学申请。 Preschool小班更重视有爱、互助、培养自主能力。Pre-K中班开始慢慢接触到一点点学术，也更有集体意识一些。Kindergarten大班开始会有time out，让学生更好地理解规则和遵守规则。从Kindergarten大班开始，学校开设有各种课后课外班，可以按自己的兴趣选择（cooking、机器人、简易编程、服装设计、数学、英文阅读、玩具搭建、科学实验等）。重视体育：学校每天都会有约1小时的户外时间（幼儿部主要是recess，让小朋友们自己去操场玩耍）。同时学校也有各类体育活动、校队等。培养学生自信的性格：学校整体以鼓励孩子为主，尊重每个人的特点。总的来说，Concordia学校在各个方面都给我们留下了深刻的印象。无论是校风、学术还是升学率，都让我们对这所学校充满了信心和期待。

如何成为学术写作中的优雅杠精 𐟎“ 很多同学在写文献综述类的论文时，发现分数总是在50到60分之间徘徊，无法突破65分。今天，C.C.学姐分享一些学术写作技巧，帮你至少提高5分！在学姐多年的辅导和批改论文的经验中，发现至少60%的同学在论文中缺少对论点进行辨证的批判。简单来说，成为一个优雅的杠精是写好综述类论文的关键。如何优雅地抬杠：找到一个开放性的论点：首先，找到一个没有明确答案的问题，尽量不要使用第一人称主语。提出主流学者的看法：首先介绍主流学者们对一个问题的看法或定义。尽量从不同维度或领域来支持你的论点，需要大量的间接引用。逻辑梳理：整理主流学者们的看法，并突出关系连词是并列、递进还是转折。连接词是加分关键，但请搞清楚不同观点之间的关系。制作综述图表：制作综述图表让阅卷老师一目了然。60%以上的学生不爱画综述图表，但这张表是加分关键。总结：优雅地杠完后，请突出自己的观点。举个例子：研究问题：如何衡量公司绩效你的论点：学者们对于公司绩效没有一个统一的衡量方式。优雅的杠+逻辑梳理：从不同领域（field）：大多数学者从经济学角度定义公司绩效是什么，其衡量方式是什么；此定义被会计和金融学的学者进行了更为细致的解释。然而，从管理学角度定义的公司绩效更侧重于什么，衡量方式为什么等等。从不同维度（dimension）：根据不同的利益相关者对于公司绩效的侧重点不同，学者们将其分为9大维度，例如：盈利绩效、成长绩效、市场价值及表现、客户满意度、员工满意度、环保指标、公司治理绩效、企业绩效等。再同上梳理逻辑加连接词。优雅的作图（表格见图2，表中所有内容必须是你已经阐述过的内容）优雅的总结：不同领域的学者以及利益相关者对于公司绩效有不同的衡量方式，大多数仍聚焦于经济效应，存在短视，应该着重关注可持续发展的环保和绩效等。希望这些技巧能帮助你在学术写作中成为优雅的杠精，轻松突破65分！

PhD申请必备文书全攻略今天终于把期中考试搞定了，闲着没事来聊聊PhD申请的那些文书。按照重要性从低到高的顺序，我来给大家捋一捋。 Diversity Statement 𐟌ˆ 这个文书主要是展示你的多样性，比如你的背景、经历等等。虽然它的重要性相对较低，但写好了也能给申请增色不少。 Why PhD? 𐟎“ 这个问题看似简单，但要回答好却不容易。你需要阐述为什么想要继续深造，而不是直接就业或者选择其他学位。可以从职业目标、个人动机、其他选择等方面来回答。 Why this field? 𐟔스𝠩œ€要说明为什么对这个领域感兴趣，以及你的研究兴趣和目标。这通常需要一些前人的研究背景，但记得要简短并有自己的独特见解。 Why our program? 𐟏늨🙤𘪦–‡书主要是展示你为何选择这个学校和项目。你可以提及项目的特色、师资力量、实验室设施等方面。 SoP/Personal Statement 𐟓 这是申请材料中最重要的一环，也是面试中经常被问到的问题。你需要在这里详细介绍自己的背景、经历、兴趣和目标。可以按照教育背景、工作经历、研究兴趣、职业目标等几个方面来组织内容。小贴士 𐟒ኩ’ˆ对Why PhD，可以从职业目标、个人动机和替代方案等方面来回答。特别是对于有工作经历的人来说，解释为什么选择重回学术界很重要。针对Why this field，可以展示你对前人工作的了解，并表达自己的独特见解。针对Why our program，可以提及学校的特色、师资力量和实验室设施等。在写SoP时，记得要有条理地组织内容，并展示出你的独特性和研究兴趣。希望这些小建议能帮到大家在申请PhD时少走弯路！

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