教师师德期刊权威发布_《师德师风》(2024年12月精准访谈)
教师评职称:如何选择合适的期刊发表论文? 教师评职称,关键在于展示你在教育教学、学术研究和师德师风方面的成就。准备好你的教学成果、学术文章和证书,是评职称的第一步。 那么,如何选择适合发表文章的期刊呢?市场上有很多选择,如知网、维普、万方、龙源和期刊网。以下是一些建议: 首先,排除期刊网,因为它的可信度较低,发表的文章可能不被认可。 龙源刊在某些地方可能因为审核不严而被接受,但个人不建议使用,特别是对于中级以上的职称。 对于副高级或以上的职称,建议选择知网期刊;如果不是,可以考虑万方和维普,但要注意福建地区可能不认可。 以下是一些推荐的期刊: 《时代教育》 - 省刊,万方收录,5400字符/3版 《小学科学》 - 省刊,万方收录,4500字符/3版 《科教导刊》 - 省刊,万方收录,4000字符/2版 《教育信息化论坛》 - 省刊,知网收录,5100字符/3版 《课外语文》 - 省刊,知网收录,3400字符/3版 《理科爱好者》 - 省刊,知网收录,5500字符/3版 《成才》 - 省刊,知网收录,6000字符/3版 《天天爱科学》 - 国刊,知网收录,4900字符/3版 《文科爱好者》 - 省刊,知网收录,5500字符/3版 《中华活页文选》 - 国刊,知网收录,5600字符/3版 《数理化解题研究》 - 省刊,知网收录,4800字符/3版 《语文世界》 - 国刊,知网收录,6200字符/3版 《数学教学》 - 省刊,知网收录,5800字符/3版 《英语教师》 - 省刊,知网收录,6000字符/3版 ᠤ𘊦露些推荐的期刊,供大家参考。希望这些信息能帮助你在评职称的过程中更加顺利!
教师评职称:如何选择合适的期刊发表论文? 教师评职称,关键在于展示你在教育教学、学术研究和师德师风方面的成就。准备好你的教学成果、学术文章和证书,是评职称的第一步。 那么,如何选择适合发表文章的期刊呢?市场上有很多选择,如知网、维普、万方、龙源和期刊网。以下是一些建议: 首先,排除期刊网,因为其真实性存疑,发表了也可能不被认可。 龙源刊在某些地方由于审核不严,虽然有时能用到,但个人不建议,特别是对于中级以上的职称。 如果你追求的是副高或以上的职称,建议选择知网期刊。如果不是,万方和维普也是不错的选择,但要注意福建地区可能不认可。 以下是一些推荐的期刊: 《时代教育》 - 省刊,万方收录,5400字符/3版 《小学科学》 - 省刊,万方收录,4500字符/3版 《科教导刊》 - 省刊,万方收录,4000字符/2版 《教育信息化论坛》 - 省刊,知网收录,5100字符/3版 《课外语文》 - 省刊,知网收录,3400字符/3版 《理科爱好者》 - 省刊,知网收录,5500字符/3版 选择合适的期刊发表论文,对于评职称至关重要。希望这些建议能帮助你顺利发表文章,提升职称竞争力!
职称今天中午,13位参加基层副高评审的老师去送材料到教体局了。教育微头条 除了前几天需要上交的十项材料,还有下面的十四种材料需要上报。这些材料单子,仅供今后晋级的老师们参考,每个地方的要求都不一样。 农村学校任教情况证明。 任现职以来获得县级以上综合、德育、师德奖励获奖证书原件或加盖单位公章的公布文复印件,限3项。 任现职以来考核为“优秀”的年度和近五年(2019-2023年度)师德考核表。 任现职以来单位出具的完成课堂教学有关课时量说明等佐证材料。 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设证明材料,限3项。 任现职以来教学工作获奖证书原件或加盖单位公章的公布文复印件,限3项。 课堂教学展示课教案及学校评价意见表各一份(原件)。教案须由专家、校长签字,学校盖章。 任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材,限3项。检索页面截图应包含网站、刊物名称、论文标题、作者姓名及排名、期刊刊号、工作单位等信息,并加盖单位公章。 任现职以来教科研成果奖及课题证书原件,限3项。课题包括开题(立项)证书、结题证书。 任现职以来指导培养教师证明材料(须同时上传系统)。 任现职以来县级以上公开课、示范课、专家讲座证书原件,限3项。 普通话等级证书。个人诚信承诺书。述职材料。 另外,提交任现职以来近五年的备课本(2020-2024年度),备课本制作封皮并注明所在单位、教师姓名、教授学科、教材版本、学年度及学期情况,加盖学校公章,学校负责人和教务部门负责人签字。
一级教师职称评选指南 想要评选一级教师职称?以下是详细的条件要求: 基本条件 年度考核优秀:需有1年的年度考核结果为优秀。 师德师风考核优秀:同样需有1年的师德师风考核结果为优秀。 继续教育培训合格:完成继续教育培训并取得合格证书。 班主任经验:任教期间需担任班主任3年以上。 学历要求 硕士学历:需有硕士学历,并担任二级教师满2年。 本科或大专学历:需有本科或大专学历,并担任二级教师满4年。 教育教学成果 县级以上荣誉:获得过县级以上荣誉称号(如县优秀教师、县优秀班主任等)。 校级学科带头人或县级骨干教师:被评为校级学科带头人或县级骨干教师。 县级教学成果奖:获得县级教学成果奖二等奖以上奖励。 学科竞赛奖励:参加本学科教育教学类竞赛获县级二等奖以上奖励。 指导学生获奖:指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励。 教研科研成果 教育教学科研课题:参与过县级教育教学科研课题,并取得一定的研究成果。 学术期刊论文:在学术期刊上发表过独创性的教育教学论文,或在教育教学论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励。 学术著作:参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书,或参与编著校本教材、地方教材。 示范引领作用颀늦导青年教师:指导培养青年教师在提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。 有效期限 所有有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截止至申报上一年度12月31日。 满足以上条件,您就可以申请一级教师职称啦!
当代老师评职称有多难,孔子来了也评不了正高! 原因有下: 1. 无国家承认的学历学位; 2. 无教师资格证书; 3. 无英语证书; 4. 无计算机等级证书,继续教育证书缺失; 5. 任教学科学段不明确; 6. 经常外出游学,教学工作量达不到有关要求; 7. 没有教学工作总结,教案不够齐全; 8. 虽有弟子三千,但贤人才七十二人,优生率仅为2.4%; 9. 无学术专著,未在中文核心期刊发表学术论文,其作品均为弟子整理; 10. 传播不健康言论,师德修养不高,如“唯小人与女子难养也”,有歧视妇女倾向。 鉴于以上十点,不批准孔子正高级教师的申请。#教师职称#
震惊!9岁女生被老师砸伤获刑5年,这背后,折射出现今教师素质良莠不齐的现状!老师啊,您真的懂师德二字的分量吗?
中小学一级教师职称评选指南 想要成为中小学一级教师?颀렦姜看这份详细的评选指南吧! 基本条件: 年度考核优秀1次 师德师风考核优秀1次 继续教育培训合格 任教期间担任班主任3年以上 学历要求: 硕士学历,担任二级教师满2年 本科或大专学历,担任二级教师满4年 教育教学成果: 获得县级以上荣誉称号(如县优秀教师、县优秀班主任等) 被评为校级学科带头人或县级骨干教师 获得县级教学成果奖二等奖以上 参加本学科竞赛获县级二等奖以上奖励 指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励 教研科研成果: 参与县级教育教学科研课题并取得一定研究成果 在学术期刊上发表独创性教育教学论文,或在论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励 参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书,或参与校本教材、地方教材的编写(此项较难) 袀렧亨引领: 指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上取得成绩(如指导教师比赛获奖) 有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截至申报上年度12月31日。 准备好这些材料,向一级教师职称进发吧!갟
教育学考研复试必备30道热点题 嘿,准备教育学考研复试的小伙伴们,这里有一份超实用的30道教育学考研复试热点题,每一道都有答案哦!这些题目都是今年的大热点,背下来基本稳了。答案整理自期刊论文和政府报告,一共31页,赶紧收藏吧! “双减”政策下教师如何布置作业? “双减”实施的进步之处? “双减”仍然存在的问题? 如何进一步优化“双减”? 如何进行教师队伍/师德建设? 你认为优秀的教师应该具备哪些素养? 教师应如何践行教育家精神? 请你谈谈教育家精神的内涵? 教师如何提升课后服务质量和水平? 你如何看待教育与惩戒的关系? 请你谈谈对教育惩戒权的看法? 如果你是一名教师,如何保持终身学习? 请你谈谈你对五育融合的理解? 教师如何培养学生的合作探究能力? “大思政课”建设的路径? 什么是“双师型”教师,如何加强“双师型”教师人才队伍建设? 简述教师职业的角色? 请你谈谈我国人工智能教育存在的问题? 如何改进人工智能教育? 人工智能能否取代教师? 如何推动高等教育数字化转型? 如何深化基础教育数字化转型? 家校社协同育人存在问题? 如何优化家校社协同育人? 请你谈谈对于“教学评一体化”的理解? 如何推进新时代学校立德树人? 如何加强心理健康教育? 如何开展科学教育进校园? 如何培养拔尖创新人才? 请你谈谈新课标背景下教育评价改革的思考? 这些题目涵盖了教育学的主要领域,从“双减”政策到人工智能教育,从教师队伍建设到心理健康教育,内容非常全面。每一道题都有详细的答案解析,帮助你更好地理解和记忆。赶紧背起来吧,祝大家复试顺利!
9岁女孩被老师意外失手重伤,法庭宣判:5年刑+终身远离学生。这不仅关乎个案,更是教育界的一记警钟。我们不禁自问:究竟是师道尊严还是师德底线?提升教师素质,刻不容缓
孔子穿越到今天能评上高级教师吗? 想象一下,如果孔子生活在今天,他能否顺利通过高级教师的职称评定呢?让我们来一场穿越时空的评审之旅! 렦 未来教育局”的严格审查,孔子的高级教师申请被驳回了!原因如下: 1️⃣ 学历学位?孔子同志,您的国家承认的学历学位证书在哪里? 2️⃣ 教师资格证?似乎您也没有这个证书。 3️⃣ 英语证书?计算机等级证书?继续教育证明?这些您都没有。 4️⃣ 教学科目不明确,您的课程范围太广了。 5️⃣ 经常外出游学,教学时长不达标。 6️⃣ 教学总结和教案不够齐全。 7️⃣ 弟子虽多,但优秀率仅为2.4%,这个数据不太理想。 8️⃣ 学术专著和核心期刊论文?您的作品都是弟子整理的。 9️⃣ 师德问题,您的一些言论似乎不太妥当。 综上所述,孔子的高级教师申请未能通过。 但这只是个幽默的设想,孔子的教育影响力和智慧是无可争议的。他的思想跨越千年,至今仍深深影响着我们。 𘠩上孔子的“虚拟职称评审”文件,让我们一起在幽默中思考教育的真谛。
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