英语学术话语体系新上映_英语翻译器(2024年12月抢先看)
【巾帼大学习丨《习近平谈治国理政》第二卷(56):加快构建中国特色哲学社会科学】哲学社会科学的特色、风格、气派,是发展到一定阶段的产物,是成熟的标志,是实力的象征,也是自信的体现。我国是哲学社会科学大国,研究队伍、论文数量、政府投入等在世界上都是排在前面的,但目前在学术命题、学术思想、学术观点、学术标准、学术话语上的能力和水平同我国综合国力和国际地位还不太相称。要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。
【《法国通史》六卷本问世:贯通法国全史 展现中国学派】11月28日,《法国通史》新书发布会在南京举行。 与会学者回顾了《法国通史》的编撰历程,肯定了《法国通史》的学术价值。与会学者表示,全书内容完备、谱系齐全,填补了我国学界对古代中世纪和“复辟王朝”“七月王朝”等领域的研究短板。这部学术巨著以独特的中国视角展现法国从古代至现代波澜壮阔的历史,标志着中国在构建世界史研究话语体系上取得的杰出成就。
【热解读|聚焦马克思主义中国化 习近平提出构建这一“体系”】 热解读近日,习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示。着眼“学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想”这项根本任务,总书记提出要“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”。 哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。 当代中国哲学社会科学的发展植根于中国革命、建设和改革的伟大实践。百余年前,十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。以陈独秀、李大钊等为代表的中国无数先进知识分子聚集在马克思主义旗帜下,奠定了中国哲学社会科学的基本走向和发展格局。 进入新时代,习近平总书记一直高度重视哲学社会科学工作。2016年5月,一场以“哲学社会科学”为主题的工作座谈会召开。总书记一语点明哲学社会科学之于国家发展的重要性:“其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。” 一个国家哲学社会科学的特色、风格、气派,是这个国家发展到一定阶段的产物,是成熟的标志,是实力的象征,也是自信的体现。 2022年4月,总书记在中国人民大学考察时指出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”党的二十大报告明确要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。本次指示,总书记进一步明确了“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”的目标。“自主”二字,为新时代创新马克思主义理论研究和建设工程指明前进路径。 中国哲学社会科学自主知识体系,是以中国和时代为观照,对中国式现代化伟大实践中的重要经验、重要成就、重要思想、重要观点等进行学科化整合、学理化阐释,是具有中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学知识体系。 当今世界,百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期。无论是解决中国的问题,还是科学回答“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题,都迫切需要构建中国哲学社会科学自主知识体系。通过准确把握世界历史的发展脉络和正确走向,把握中国式现代化的历史沿革和实践经验,在理论与实践的结合中科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,进而更为鲜明地彰显中国之路、中国之治、中国之理。 正如总书记所强调的:“只有以我国实际为研究起点,提出具有主体性、原创性的理论观点,构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系,我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。” 近年来,我国马克思主义理论、中共党史党建学等学科建设不断成熟,习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化研究和学理化阐释广度和深度不断拓展,中国哲学社会科学在学科体系、学术体系、话语体系建设方面均取得亮眼成绩。 如何沿着中国哲学社会科学“三大体系”的发展路径构建“自主知识体系”?本次,总书记在指示中提出的“坚持‘两个结合’”要求,正是解题之“钥”。 “两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。构建中国哲学社会科学自主知识体系,马克思主义是“魂脉”,中华优秀传统文化是“根脉”。 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,是构建中国哲学社会科学自主知识体系的逻辑起点,也是落脚点。100多年来,我们党始终把马克思主义写在自己的旗帜上,引领构建中国哲学社会科学自主知识体系。比如,用“实事求是”对马克思主义精髓进行科学概括、用“矛盾论”对唯物辩证法进行理论升华,用“实践论”对马克思主义认识论进行科学阐释……正如习近平总书记所言:“不坚持以马克思主义为指导,哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向,最终也不能发挥应有作用。” 绵延几千年的中华优秀传统文化,是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来,运用新视角、新思维、新方法持续激发中华文明传承发展的活力,把握历史脉络、揭示发展规律,才能为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供强大、丰沛、持久的精神动力与思想资源。 实践发展永无止境,推进马克思主义中国化时代化亦永无止境。以理论主动把握历史主动,以思想之力激扬奋进之力,让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,锚定目标,再启新程。 总监制丨骆红秉 魏驱虎 监 制丨王敬东 主 编丨李璇 编 辑丨李珊珊 视 觉丨陈腾 校 对丨蔡纯琳 闫田田 任佳 出 品丨中央广播电视总台央视网
《音乐教育之道》中译本出版,探索东方智慧 《音乐教育之道——中国经典智慧》一书,原版于2018年由牛津大学出版社出版,如今中文版正式问世,由上海音乐学院的胡青老师担任翻译。 本书作者冯志强(Victor Fung)教授,现任南佛罗里达大学教授,致力于将中国古代思想以结构化、系统化和哲学化的方式纳入音乐教育领域,为音乐教育哲学领域带来东方智慧。 𖠤𘭤𘭥𝤼 统的经典智慧中探寻音乐教育哲学,为音乐教育实践提供了全新的当代诠释。在西方音乐教育哲学占据主导地位的背景下,这本书以东方视角重新审视了中国经典哲学。 本书分为三大部分: 第一部分包括四章,介绍了中国经典哲学的基本原理及音乐教育的解读。 第二部分亦为四章,从音乐教育的角度综合了中国经典哲学,提出了音乐教育的一种新的思维方式。 第三部分为两章,旨在将这些思想整合在生活中,同时寻求这种新的思维方式在实际应用中的方向。 本书提供了一个全新的视角来反思音乐教育,使我们有机会跳出西方的学术话语体系,通过中国古典哲学视角进行反思、溯因。
热解读|聚焦马克思主义中国化 习近平提出构建这一“体系”
#和智慧同行# 【构建中国哲学社会科学自主知识体系】观照当今世界,百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,迫切需要回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题。过构建中国哲学社会科学自主知识体系,准确把握世界历史的发展脉络和正确走向,把握中国式现代化的历史沿革和实践要求,从而在理论与实践的结合中回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出的新考题,更为鲜明地彰显中国之路、中国之治、中国之理。一方面,坚持同中国具体实际相结合,注重以我们正在做的事情为中心,以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,鲜明标注了构建中国哲学社会科学自主知识体系的逻辑起点和落脚点。另一方面,坚持同中华优秀传统文化相结合,深入挖掘阐释其中富有特色的思想体系、知识智慧、理性思辨,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代文明相协调,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,夯实构建中国哲学社会科学自主知识体系的深厚基础。 中国哲学社会科学的主体性是中华文化主体性的重要内容,是破解“古今中西之争”、实现精神上的独立自主的重要表征,是构建自主知识体系的根本指向。无论是中国特色还是中国自主,最根本的是要坚持自信自强、守正创新,以我们正在做的事情为中心,用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论,彰显中国特色、中国风格、中国气派。“只有以我国实际为研究起点,提出具有主体性、原创性的理论观点,构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系,我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。” 人民作为历史的创造者,不仅是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者。人民群众不仅是浩瀚的力量之海,也是浩瀚的智慧之海。
文化建设:新时代的新挑战与新机遇 文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化自信是发展中最基本、最深沉、最持久的力量。习近平总书记曾深刻指出:“中华民族五千多年文明史,源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。” 在漫长的历史进程中,中华民族以自强不息的决心和意志,走过了不同于世界其他文明体的发展历程,创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献。因此,文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。繁荣发展文化事业和文化产业,有助于发展社会主义文化、坚持和发展中国特色社会主义;有助于更好满足人民文化需求、实现人民对美好生活新期待;有助于以文化人、以文育人、以文培元,增强人民精神力量、促进人的全面发展;有助于培育弘扬社会主义核心价值观,建设中华民族共有精神家园;有助于传承中华文明,提高国家文化软实力、提升中华文化影响力,发展人类文明新形态。 文化建设:策略与行动 对于文化建设,我们有几个关键策略: 继承与弘扬优秀传统文化:对于中华传统文化,我们要坚持古为今用、推陈出新,继承和弘扬其中的优秀成分。要建立中国特色、中国风格、中国气派的文明研究学科体系、学术体系、话语体系,为人类文明新形态实践提供有力理论支撑。 创新与转化:推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承,挖掘文物和文化遗产的多重价值,加大创新力度,将传统文化作品与现代文化相融合。坚持以文塑旅,用文化丰富旅游内涵、提升旅游品位,把更多文化内容、文化符号纳入旅游线路、融入景区景点,营造浓厚文化氛围。提升公共文化服务数字化水平,丰富数字文化资源,发展智慧公共文化服务应用,建设全国智慧图书馆体系和公共文化云。 让文化在新时代活起来:编排更多如《伟大征程》《我们的四十年》《只此青绿》《国家宝藏》等优秀文艺作品,扩大传统文化的传播渠道。利用网络直播、痘印、老铁站等短视频平台进行非遗等传统文化的展现,制造热点话题,如李子柒式传统文化短视频的传播,让传统文化在“互联网+”时代活起来。 促进不同文明的交流:文明因多样而交流,因交流而发展。要坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观,以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识。要立足中国大地,讲好中华文明故事,通过举办中外文化和旅游年、“欢乐春节”、“美丽中国”等品牌活动打开外国了解中国文化的窗口,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。 结语 泱泱中华,历史悠久,文明博大。新时代新征程,我们要增强历史自觉、坚定文化自信,教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气,为全面建设社会主义现代化国家注入强大精神力量。
人文社科C刊高频词汇大揭秘 学术水平不够,学术词汇来凑! 话语体系 ㊦识形态 犬儒主义 国家机器 ⚙️ 去身份化 去同一化 时代症候 权力崇拜 田园牧歌 剩余价值 𐊧𝓩ꌠ芦轮效应 消极反抗 늨ꨯ頰䝊兜售 ️ 执拗 ꊥ끦堰𑊨𞠰䷢♂️ 俯瞰 圭桌 抹杀 ✖️ 廓清 一言堂 㯸 纠偏 ⚖️ 矫治 窝藏 ♂️ 消解 ❌ 变奏 𝐨 罔顾 늩阂 犧磠 ️ 偏差 ❄️ 偏狭 ️ 攫取 联袂 联姻 管控 谬论 늧𖠰㊤🮦金德尔伯格陷阱 𐊥禁 ⚱️ 钳制 ⚖️ 底德陷阱 𐊦𖨋妏 思想迷雾 ☁️ 附庸 𐊨駯𑠰️ 澄清渊 犥生 理路 ⛏️ 牢笼 ⚱️ 区隔 ️ 症结 ⚗️ 锻造 ⚔️ 异质 衍生 擘画 ️ 底色 芦 存量 𐊥 爆 劦涉 智识 剥离 ✖️ 分离 ❌ 抽离 ❌ 考辩 ❌ 肇端 辩护 ⚖️ 湟论 以降 ⬇️ 失衡 ⚖️ 禁锢 ⚱️ 坍塌 𐊧 ⚖️ 畸形 ⬇️ 粉饰 芥𗥥 𗧐性 ⚙️ 价值理性 甚嚣尘上 ㊦秚光线与政治图谋的视野机理脱敏,炽盛,错位,重塑,共振。
【文艺评论思想性和通俗性可以兼具吗】关于艺术那些事 有思想不是简单地堆砌学术概念、引用学术理论。“一些文艺评论者喜欢套用西方理论来剪裁中国人的审美、评论中国的文艺实践,但那些西方理论无法阐释很多中国文艺的具体问题。”中国文艺评论家协会理事尚辉表示,在国际化艺术语境中建构中国文艺评论话语体系尤为必要,而实现这一目标,必须提升评论的思想价值。 让文艺评论兼具思想性和通俗性不是件容易事。在中央戏剧学院戏剧文学系教授胡薇眼中,优质文艺评论的生命力和影响力能够超越其评论的作品,成为后人专门的研究对象。写好一篇评论文章不比写好一篇学术论文容易,“搞文艺评论不能脱离作品来谈感受,也不能简单复述作品内容,写好文艺评论需要良好的艺术审美能力和丰富的学养及阅历加持”。 (来源:光明日报)#有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴##振兴新突破辽宁杠杠滴#
蠨隣选题指南:历年热门课题一览 省橇大项目立项名单(2013-2023年度) 中国艺术学学科体系、学术体系、话语体系现状评估与建构目标及评价标准研究(周庆富) 中华文明精神标识的艺术呈现与传播研究(徐青峰) 新时代马克思主义中国化的艺术理论与创新实践研究(宋伟) 中国戏曲音像制品研究(江音) 中国戏曲艺术体系现状与发展研究(吴新苗) 中国音乐剧的理论与实践研究(刘英) 中国电影表演美学思潮史研究(厉震林) 网络文化安全研究(廖祥忠) 中国乐派研究(王黎光) 中国声乐艺术研究(王士魁) 中国歌剧重大问题研究(郭文景) 新中国器乐乐种传承发展研究(于红梅) 当代中国舞剧的历史脉络、创作实践与发展态势研究(于平) 中国舞蹈跨文化交流理论与实践研究(郭磊) 中国美术史学史研究(王菡薇) 百年新美术运动研究(刘伟冬) 新时代美术创作中的民族精神研究(范迪安) 中华传统造物艺术体系与设计文献研究(潘鲁生) 设计美学研究(李超德) 中国陶瓷艺术发展研究(宁钢) 文化和旅游融合发展市场主体建设研究(冯学钢) 文化和旅游行业人才培养战略、路径与对策研究(保继刚) 蠥𝥮𖧤基金艺术学重大项目立项名单(2019年度) 中华传统艺术的当代传承研究(王廷信) “微时代文艺批评研究”(王德胜) 新中国成立70周年中国戏曲史(上海卷)(朱恒夫) 新中国成立70周年中国戏曲史(江苏卷)(王宁) 新中国成立70周年中国戏曲史(北京卷)(吴新苗) 新中国成立70周年中国戏曲史(湖北卷)(朱伟明) 新中国成立70周年中国戏曲史(内蒙古卷)(刘新和) 富连成人才培养体系研究(孙萍) 当代欧美戏剧研究(宫宝荣) 中国电影表演美学思潮史(厉震林) 网络文化安全研究(廖祥忠) 中国乐派研究(王黎光) 中国声乐艺术研究(王士魁) 中国歌剧重大问题研究(郭文景) 新中国器乐乐种传承发展研究(于红梅) 当代中国舞剧的历史脉络、创作实践与发展态势研究(于平) 中国舞蹈跨文化交流理论与实践研究(郭磊) 中国美术史学史研究(王菡薇) 百年新美术运动研究(刘伟冬) 新时代美术创作中的民族精神研究(范迪安) 中华传统造物艺术体系与设计文献研究(潘鲁生) 设计美学研究(李超德) 中国陶瓷艺术发展研究(宁钢) 文化和旅游融合发展市场主体建设研究(冯学钢) 文化和旅游行业人才培养战略、路径与对策研究(保继刚)
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