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职业教育期刊是核心期刊不解读_2024年职称晋升废止(2024年11月精选)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

职业教育期刊是核心期刊不

职业教育论文发表必看！五大核心期刊推荐今天为大家整理了一些职业教育领域的核心期刊，适合发表职业教育论文的作者们赶紧收藏吧！ 𐟓š《教育与职业》收录网站：知网、万方、维普、龙源出版周期：半月刊核心地位：北大核心、AMI核心影响因子：2.542 刊号：11-1004/G4 审稿时间：1-2个月收稿方向：专题、研究与探索、教育建言、教育管理、职业指导、师资建设、德育研究、心理健康教育、比较教育、学科教育、课程与教学、交流平台等。 𐟓š《职业技术教育》收录网站：知网、万方、维普、龙源出版周期：旬刊核心地位：北大核心、AMI扩展影响因子：1.914 刊号：22-1019/G4 发刊周期：短，见刊快收稿方向：课程与教学、创新视域、评价与诊断、办学与管理、德育与心理、要目检索、国际比较、院校建设、终身学习、校企合作、教育政策、农村教育、教育评价、中职发展、学生发展等。 𐟓š《现代职业教育》收录网站：知网、万方、龙源出版周期：旬刊核心地位：省级普刊影响因子：0.108 刊号：14-1381/G4 文章要求：字数不少于3000字，不少于两个版面收稿方向：课题_课程教学、课题_教育研究、课题_人才培养、研讨.专业.教学、管理.培德.育人、教学研讨.反思、实践.改革.探索、育人.研讨.经验、课程研讨.育人、改革.实践.探索、研讨.经验.教学等。 𐟓š《职教发展研究》收录网站：知网、万方、维普出版周期：季刊核心地位：AMI职院刊扩展影响因子：1.018 刊号：32-1885/G4 来稿字数：5000-10000字为宜审稿周期：快，见刊也比较快收稿方向：比较研究、职教探索、学徒制研究、院校治理、课程建设、历史研究等。 𐟓š《职业教育》收录网站：知网、万方出版周期：旬刊核心地位：省级普刊影响因子：0.189 刊号：33-1380/G4 专题：职业教育政策研究字数要求：5000字左右审稿周期：1个月主要栏目：职教论坛、专业建设、管理方略、人才培养、案例研究、交流平台、实践教学、教育随笔等。以上就是今天分享的职业教育期刊信息，希望对大家有所帮助！记得收藏哦！𐟒က

职业与健康杂志是核心期刊吗大家好，我是马编辑。今天，我想和大家分享一本对高职高专教师来说非常重要的期刊——《教育与职业》。最近，很多高职高专的教师们在职称评定上遇到了不小的挑战。由于核心期刊的收录政策收紧，很多单位在审核时只接受来自本科及以上科研机构的稿件。这对我们高职高专的教师们来说，无疑是一个巨大的障碍，因为发表核心期刊文章是晋升高级职称的必备条件。不过，别担心，《教育与职业》期刊来拯救大家了！这本期刊专注于职业教育领域的研究，对于希望在这个方向上有所建树的教师们来说，简直是一个宝藏平台。我相信，通过这本期刊，大家可以更好地展示自己的研究成果，提升学术影响力，助力顺利晋升高级职称。所以，我诚挚地邀请各位职业教育方向的同仁们关注这本期刊，共同推动职业教育领域的研究与发展。期刊信息：名称：《教育与职业》出版周期：半月刊级别：北大核心收稿方向：特稿、考题、研究与探索、教育建言、教育管理、成人教育、农村教育、职业指导、教师与学生、德育研究、心理健康教育、比较教育、课程与教学等。根据最新的影响因子数据（2023版），复合影响因子为2.542，综合影响因子为1.536。这本期刊可是经过时间的考验，从1992年第一版到2023年，一直被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录。希望这本期刊能为大家的学术之路提供更多的帮助和支持！𐟌Ÿ

《职业技术教育》核心期刊快速发表攻略 𐟓㠥‡†备评副教授或博士毕业的朋友们注意啦！这里有一份快速发表教育类核心期刊的指南，助你轻松过关！ 𐟓𐠦œŸ刊简介《职业技术教育》创刊于1980年，是中国最早创办的职业教育类学术期刊之一。它专注于职业教育理论研究、政策交流以及教学经验分享。 𐟓Š 期刊级别与影响因子该期刊是北大核心期刊，影响因子为2.005，主办单位为吉林工程技术师范学院，出版周期为旬刊。 𐟓‹ 期刊信息期刊刊号：ISSN：1008-3219，CN：22-1019/G4 𐟓 文章要求文章长度：8000--12000字符查重率：知网查重 10%以内内容要求：需有案例分析、实证分析或调查类内容 𐟓ˆ 快速发表方向高职教育课程教学 𐟓Š 统计数据年发文量：408篇基金资助论文占比：24年内占比为77.7% 学科分布：职业教育、高等教育、教育理论与教育管理、成人教育与特殊教育、计算机软件及计算机应用关键词分布：职业教育、高职院校、产教融合、校企合作、高职教育 𐟓 资质要求高职副教授本科师范学院、师范大学博士 𐟓頦ƒ𓨦快速发表的朋友们，赶快行动吧！《职业技术教育》等你来稿！

河北法律职业教育期刊知网更新！ 𐟓š《河北法律职业教育》期刊现已在知网上更新！这本G4教育专刊是省级月刊，每期包含20篇精彩文章。它不仅被知网和维普双收录，还与北大核心期刊《河北法学》共享同一个主办单位。值得一提的是，这本期刊并不在华政负面清单之列，是法学界的一颗璀璨明珠。 𐟓‹国内刊号：CN:13-1439/G4 𐟓‹国际刊号：ISSN:2097-3802 𐟓‹主管单位：中共河北省委政法委员会 𐟓‹主办单位：河北政法职业学院（河北政法管理干部学院） 𐟓…创刊时间：2023年 𐟓…出版地：河北省石家庄市 𐟓…语种：中文 𐟓…开本：16开 𐟓…邮发代号：18-198 快来浏览这本法学界的优秀期刊，探索更多法律职业教育的精彩内容吧！

职教类中文核心，征稿高职教育，职业教育，课程教学类文章。25年内刊期 #期刊# #期刊发表论文发表# #学术期刊论文发表# #期刊论文发表# #核心期刊# #中文核心期刊#

教育论坛是正规刊物吗 𐟓œ《教育科学论坛》是四川省教育厅主管、四川省教育科学研究院主办的省级综合性学术期刊，创刊于1980年，前身为《教师之友》。该期刊被中国核心期刊数据库全文收录，是人大《复印报刊资料》的重要转载来源，同时也是中国人文社会科学期刊AMI入库期刊和四川省出版单位社会效益优秀期刊。 𐟓– 主要栏目包括：理论视野、科研导航、课改研究、走进课堂、师资宽频、学校专稿等。 𐟓 2024年期刊重点选题方向：教育强国（强省）建设与基础教育高质量发展研究教育家精神培育研究中小学生心理健康教育研究新时代教育评价深化改革研究立德树人和育人方式创新研究新时代学校治理变革研究教育数字化转型路径与策略研究拔尖创新人才培养与选拔研究义务教育优质均衡发展研究普通高中多样化研究强化区域学前教育普惠发展研究特殊教育强化研究科学家进校园活动路径与机制研究 “双减”背景下教师减负实证研究职业教育助力乡村振兴的理论与实践学前教育质量提升的行动路径基于评价的幼儿园课程建设与质量提升行动名师名校长工作室建设的运行机制中小学校党组织领导的校长负责制研究 “优质学校”评估与动态监测机制研究 𐟓… 中旬刊征稿方向：基于“教-学-评一致性”的教学实施与评价中小学科学教育实施研究区域教育现代化研究强化区域学前教育普惠发展研究区域义务教育优质均衡发展研究以大概念、大单元、任务群等为组织方式的学科课程设计与教学方式创新研究教育“双减”背景下中小学课程优化、教学创新与作业变革研究中小学科学教育实践研究大中小学思想政治理论课教学一体化研究家校社协同育人的路径与模式 𐟓† 下旬刊征稿方向：职业教育协同共融发展的机制研究职业教育教学成果奖的经验推广市域产教联合体建设机制与路径行业产教融合共同体建设机制与路径职业教育助力乡村振兴的理论与实践职业院校关键办学能力提升策略职业院校学校文化建设的内涵特征与实践探索职业院校德育理念创新与实施路径职业教育教师教学创新团队建设经验职业教育数字化转型路径与策略大赛引领下的教师和班主任专业发展高质量发展背景下的职业教育评价改革 “双示范”建设与“三名工程”的实践经验

中国职业技术教育：职业教育的权威期刊中国职业技术教育（Chinese Vocational and Technical Education）是一份备受推崇的职业教育专业期刊。以下是一些关于该期刊的详细信息： 𐟓Š 出版信息主办单位：教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社有限公司、北京师范大学出版周期：旬刊 ISSN：1004-9290 CN：11-3117/G4 出版地：北京市语种：中文开本：大16开邮发代号：82-866 创刊时间：1993年 𐟓ˆ 评价信息复合影响因子：2.635（2023版）综合影响因子：1.707（2023版）北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2004年、2008年、2011年、2014年、2017年、2020年、2023年《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心、2022版A刊核心 𐟓š 专题与出版文献专辑名称：社会科学II 专题名称：职业教育出版文献量：21632篇总下载次数：6970523次总被引次数：192586次这份期刊在职业教育领域有着广泛的影响力，是学术研究和职业教育的宝贵资源。

「核心期刊论文发表超话」《黑龙江教育学院学报》杂志 RCCSE中国核心学术期刊主要栏目：教育论坛教师发展德育研究高等教育职业教育基础教育幼教研究研究广角

「核心期刊论文发表超话」《新教育时代》教师版：G4,省级，万方，25年4月刊期，收：职业教育，高等教育《新教育时代》学生版：G4,省级万方，可加急年内12月。25年3月刊期，收：幼儿教育，基础教育

「核心期刊论文发表超话」《现代职业教育》知网收录 25年2-3月 G4 有影响因子收高职高校教育类稿件入选RCCSE中国核心学术期刊、CACJ中国应用型核心（扩展）期刊

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