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高中议论文素材摘抄大全解读_高中议论文素材摘抄大全100字左右(2024年12月精选)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

高中议论文素材摘抄大全

高考语文139｜北大｜作文素材之人物篇最近几天更新的是语文作文系列，我将和大家分享关于作文素材和修改的经验。相信不少同学都有这样的困惑：作文素材积累了很多，但是写作文的时候不会用。这是因为大家在积累的时候只是进行了文字的搬运，而没有进行素材的加工，加上记忆不够深刻，就会导致在考场上不会应用。作文素材的积累不能停留在摘抄上，更应该在积累的过程中创造应用的场景。在议论文的写作中，人物事例的排比是很好用的。要想在面对各种话题都能灵活应用，需要我们提前做好思考与记忆。到了高中这个阶段，家长能做的很有限，我家孩子刚上高中，就在高途高中这边做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，我们作为家长省心，孩子也积极很多!点击【网页链接】领取高途高中的课程。主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足；包括高考升学指导，选科志愿解读！书本方面的话，《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》都不错，很受用，一定要看! 一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! ✨1⃣️简要概述事例，形成整体印象无论是作文素材书里看到的内容，还是从新闻上了解到的人物，都可以是我们积累的对象。初次接触某位人物的素材时，要对该人物形成整体的印象，用一两段的篇幅从书上、网络上把人物的事迹摘抄下来，一些专有的名词要摘抄准确（和某项科技有关的人物可能会涉及到）。这时我们要对人物形成整体印象。 ✨2⃣️思考应用话题，尝试一句话概括摘抄完整体事例后，需要进一步思考人物事例的应用场景。可以是事件的性质，比如：道德评价、科学技术、社会热点等，也可以是人物的品质，比如：坚持不懈、保持热爱、甘于奉献等。标注完后，可以尝试用一些评价性的词语，将事件用一句话进行概括。 ⚠️除此之外，要记忆一些素材书或者时评文里对人物的评价！！会更加高级、更有文采和深度！！ ✨3⃣️日常翻看，考前突击这是一条非常机械的应试方法……素材积累不是目的，会用才是关键。因此积累本需要经常翻看，才能够形成整体的记忆，在考场上收获灵光乍现的时刻。如果实在没时间，也可以在考前临阵磨枪记住几个自己比较熟的人物，在考场进行概括，也会使议论文的论据更加充分一些。除了排比，也要有一些比较熟的人物，能够一个事例形成完整的论据，来丰富每一段的内容。作文提升是一个漫长的过程，多积累，多品味，多尝试，会越来越好的「高中」「方法」「语文」「语文作文」「素材积累」

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

高考语文作文备考攻略：素材积累与练习很多高三学生在语文作文上遇到困难，主要原因有以下几点： 𐟔 不知道高考作文的具体要求是什么。 𐟓Š 不会分析考题，缺乏立意能力。 𐟓 文体意识不强，议论文、记叙文、散文混杂。 𐟒ᠥ𙳦—𖧼𚤹训练，考场作文现场创造，内容常常虚构。高考语文作文是第一门开考科目，非常重要。稳住语文，就能稳住高考。因此，高考作文的稳定性至关重要。以下是一些备考建议： 𐟓š 积累适合高考风格的范文，包括优秀的下水文和考场优秀范文。 𐟓– 按主题大量积累素材，建议每天积累三条左右，一个月一百条左右。 𐟓 每周摘抄一篇800到1000字的范文，并进行一周的练笔，时间控制在一个小时之内。 𐟑袀𐟏렦œ‰条件的话，请老师指导，指导后进行修改——这个步骤非常重要。通过以上方法坚持练习，高考作文就不再是难题了。

高中英语作文提升秘籍𐟓š✨ 英语作文在高考中占据重要地位，想要在作文中脱颖而出？这里有一些实用技巧和书籍推荐！𐟓–𐟒ኊ𐟌Ÿ图一~三是《蝶变英语》的写作指导和素材 1⃣这本书涵盖了全面的理论知识，虽然学习起来可能有些枯燥，但知识面非常广。 2⃣书中提供了万能模板和满分范文，对提升英语作文水平非常有帮助。 3⃣每篇文章都紧密结合考点，分类练习，针对性强。 𐟌Ÿ图三~六是《星火英语》的应用文写作、读后续写与概要写作 1⃣这本书前三部分为应用文写作、读后续写、概要写作专项练习。 2⃣每个专项都包含题型解读、精炼分析、基础训练、强化训练与真题演练五个板块。 3⃣第四部分设计有6个test，为三个题型综合冲刺训练，试题难度循序渐进，便于学生梯度进阶。 4⃣书中有高考英语作文万能模板，包括应用文类（邀请函、建议信、口头通知、申请信、投诉信、道歉信）和议论文类（正反观点式、A或B类观点论述类、howto类），模板内篇首、篇中、篇末句也会举例。 𐟓其实，高中英语写作不需要自己完全写再背范文。我一般是直接摘抄，每天抄2-3篇，抄的时候一定要记忆。这些书里的部分内容对于高考写作而言含金量很高，做到后面真的让我眼前一亮，尤其是那些细节氛围描写句，可以在考试时直接套用高级句子，非常赞。 𐟙‹这些书我也是不久前才发现它们的棒棒哒。磨刀不误砍柴工，能记则记。 𐟔”小提示：关于作文评分标准： 1⃣首先要保持书面整洁，给老师留下好印象，在很短的批卷时间内让老师给你一个较高的分数定位区间。 2⃣在批卷的大概25秒内，老师会着重关注开篇与开头结尾句，在这些地方多下点功夫。 𐟌𛧐†想主义的花最终会盛开在浪漫主义的土壤里，我们终将上岸，阳光万里，加油宝子们！✊

高中作文素材：15句名言警句摘抄在高中语文作文中，恰当的名言警句摘抄不仅能展现考生的文学素养，还能为文章增添亮点，提升整体质量。以下是一些适合高中生摘抄的名言警句，供同学们参考和借鉴。 1️⃣ 人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼这句诗表达了人生就像一场旅行，我们都是路上的行人，需要勇敢前行，不畏艰难。 2️⃣ 山川异域，风月同天。——日本长屋王这句诗展现了世界虽大，但人们的情感和审美是相通的，可以跨越国界和文化差异。 3️⃣ 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅这句诗表达了诗人对祖国的深深忧虑和忠诚，愿意用自己的鲜血来推荐国家的发展。 4️⃣ 桃李不言，下自成蹊。——司马迁这句话比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。 5️⃣ 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐这句话表达了宽容和无私的重要性，提醒我们在面对挑战和困难时，要有宽广的胸怀和坚定的意志。 6️⃣ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。——李白这句话形容了地势的险要和关隘的坚固，也表达了在关键时刻，一个人的力量可以决定胜负。 7️⃣ 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明这句话提醒我们要珍惜时光，把握当下，不要虚度年华，努力追求自己的梦想和目标。 8️⃣ 真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊。——林徽因这句话提醒我们，真正的平静不是外在环境的安静，而是内心的平静和淡定，需要我们在生活中不断修炼和提升自己。 9️⃣ 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！——《庄子ⷥ…𛧔Ÿ主》这句话提醒我们，生命是有限的，但知识是无限的。我们应该在有限的生命中不断学习，努力探索，避免陷入无知的境地。 𐟔Ÿ 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》这句话鼓励我们要像天一样自强不息，不断进取；同时也要像地一样有深厚的德行，能够包容万物。 1️⃣1️⃣ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》这句话强调了在成就大事时，除了具备卓越的才能，坚定的意志和毅力也是必不可少的。 1️⃣2️⃣ 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》

语文学习秘籍：干货分享𐟓 语文学习是一个需要长期积累的过程，以下是几个实用的学习方法，帮助你在语文学习的道路上更加高效。 𐟓 每日一记：记录生活中的点滴。可以是每天发生的有趣事情，但不仅仅是记录，还要对这些事情进行简单的哲学思考或辩论。也可以是对美文的摘抄，但一定要写下自己的观点。这个方法适合初中阶段，具体操作可以参考下一篇分享。 𐟓š 作文素材积累：初中和高中都可以使用。对于文笔好的同学，推荐初中生获奖作文，可以直接摘抄。在做阅读题时，积累各类大家的美文，学习新颖的文章结构和写作技巧。高中阶段，可以分享优秀同学的作文，听老师的评价，看看同学们的优点在哪里，自己有哪些不足。人民日报的素材和文笔也可以摘抄，关键是积累文章结构和议论方式。 𐟓– 文言文学习：每周至少阅读一篇文言文，把不懂的实词记录下来。这本来是老师的要求，但后来发现非常有用，提醒同学们不要偷懒。 𐟌𘠥䨯—词学习：记住“熟人好办事”的原则。了解作者的背景和固定情感，会更容易理解诗词。刷题时，及时记录不清楚的手法和考察方式，回到诗词后再思考为什么答案要这样写。这些基础方法虽然常见，但坚持下去，后期的学习会事半功倍。希望这些分享能帮助你在语文学习的道路上更加顺利！

语文积累素材摘抄大全

魔都高三议论文𐟔奅𘨌ƒ！ 𐟓题目：有人说，善良不是一种学问，而是一种行为；也有人说，若理性不存在，则善良无意义。 𐟓素材：孟子的名言：“人皆有不忍人之心，此乃善之端也。” 苏格拉底的观点：“无知即无德。无知的人是没有资格行善的。因为他们的善良缺少智慧的内核，不仅能助长邪恶，还会殃及自身。” 皮尔庞特ⷦ‘馠𙧚„言论：“人的行为常有两个原因—一个高尚的借口与一个真实的动机。” 罗曼罗兰的名言：“真正的英雄主义，就是在认清生活的真相后，却依然热爱生活。” 泰戈尔的诗句：“请看我头置簪花，一路走来，一路盛开。” 𐟓本篇作文思路&解析主页已发 𐟓文字版会放在评论区，方便大家复制摘抄[赞R]

RE新版：精读提笔，轻松写作！ 𐟓š Reading Explorer 真的是个宝藏外刊阅读资源，特别适合孩子们。阅读是通往写作的必经之路，这个道理大家都懂。那么，如何把阅读和写作结合起来呢？孩子们听了好多高大上的方法，比如从文章结构分析到思维导图搭建，但很多时候还是不知道从哪儿下笔。其实，孩子们并不缺写作素材，而是缺乏写作技巧和语言搭建能力。 𐟓 写作卡在哪里？是文章搭建？还是不同体裁的结构？你知道吗？记叙文、说明文和议论文的差异化很大。即使孩子们都搞懂了这些，还是写不出来！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ不妨回顾一下自己从零开始写作的路程。从句子分析到句子摘抄，再到句子仿写，最后连句成段、连段成篇。学了那么多高大上的概念，不如脚踏实地地从第一步开始。 𐟓– RE阅读通向写作的第一步——句子仿写。让我们一起用RE阅读让孩子们的写作从零开始吧！ 𐟌Ÿ 句子仿写是提升写作能力的关键，通过模仿优秀句子的结构和表达方式，孩子们可以逐渐掌握写作的技巧，提升自己的写作能力。

素材摘抄本：高分议论文的精彩构思（标题+开头段+论证段+结尾段）

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