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小标题学术化权威发布_带有三个小标题的作文(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

小标题学术化

「老鱼的理论法批改」「老鱼谈公法」2019年人民大学法律史材料题：唐朝法律形式这道题相对比较简单，师弟回答的也很好，从唐朝的法律形式起始，延伸到中国古代整体的法律形式及其评价，是一个比较完整的由小及大的逻辑论述体系。这个思路，也是我们平常写论文的时候可以使用的思路，找一个细节上的问题，渐渐延伸然后评价一个相对宏观的内容，给出一个结论。师弟可能略有不足的内容是标号可能不太“学术化”，建议师弟用一（一）这种形式，并且在序号后起小标题以及换行，体系可能更清楚一点～「人大法学考研」「法律史」

考研英语一和英语二有什么区别？大家好，今天咱们来聊聊考研英语一和英语二的区别。对于24考研的小伙伴们来说，了解这些区别可是非常重要的哦！新题型的不同 𐟓š 首先，英语一和英语二在新题型上就有很大的不同。英语一的新题型包括7选5、排序和小标题三种，而英语二则是多项对应和小标题两种。每种新题型都是10分，所以大家在备考的时候一定要全面准备。翻译题型的差异 𐟌 接下来是翻译题型。英语一的翻译是从一篇文章中选5个句子进行翻译，每个句子2分，总分10分。而英语二的翻译则是从一篇文章中选一段话进行翻译，总分15分。英语一的翻译题材通常比较专业、学术性强，像科普文章之类的；而英语二的翻译题材则相对大众化，更容易理解。大作文的区别 𐟓 最后是大作文。英语一的大作文是图画类作文，总分20分；而英语二的大作文是图表类作文，总分15分。这一点大家在备考的时候也要注意，毕竟大作文在总分中占了不少比例呢！总结 𐟓 总的来说，英语一的难度会比英语二大一些。不过，不管是英语一还是英语二，考试大纲对词汇的要求都是一样的。所以在整个考研备考过程中，大家一定要注重单词的积累。单词积累到一定的量之后，再去考虑其他方面的提升。 24考研的同学们，现在就可以开始积累单词了。要始终明确一点：积累单词是贯穿整个考研过程的，得单词者得天下！单词的积累量够了，英语想考差都难！希望这些信息对大家有帮助，祝大家考研顺利！𐟒ꀀ

考研英语一和英语二的区别详解考研英语一和英语二在多个方面都有所不同，以下是对这些区别的详细分析： 1️⃣ 词汇量英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但英语二没有明确说明有超纲单词，而英语一则明确指出有百分之三的超纲单词。 2️⃣ 完形填空英语一：文章较短，长度为240-280个单词，考察对不同语境中规范的语言要素（如连贯性和一致性等）的辨识能力。英语二：文章长度约为350个单词，考察对英语词汇、表达方式和结构的掌握程度，以及对英语知识的总结和运用能力。 3️⃣ 阅读理解英语一：四篇文章长度大约为1600个单词，文章难度较大，选项较复杂。英语二：四篇文章长度约为1500个单词，文章相对简单，选项也比较简单。 4️⃣ 新题型英语一：主要有七选五段落选择搭配题、文章整体排序、给各段落选小标题。英语二：主要有多项对应和小标题对应，新题型较为简单，是得分的重点。 5️⃣ 翻译题英语一：从一篇约400词的文章中选出五句话来翻译，材料偏学术性、专业性很强，需要读全文理解后翻译。英语二：全篇翻译，长度为150词左右，材料大众化，易于理解，贴近实际生活。 6️⃣ 小作文英语一：小作文以应用文为主，一般是写信；大作文多为看图（动漫）说话并评论，字数要求160-200单词。英语二：小作文除了应用文（主要写信）外，还有摘要，二者要求都是100字左右；大作文主要是看图表作文，字数要求150字以上。

𐟚€考研英语小三门攻略𐟓š 考研英语的小三门——完型填空、翻译和新题型，是你在考研路上的必考科目哦！𐟓 𐟔 完型填空：主要考察你的词汇运用能力，比如连接词、固定搭配词等。英语一的文章更短但难度大，英语二则稍长一些，但难度相对较小。 𐟓˜ 新题型：英语一的新题型包括七选五、文章排序和小标题，需要你有较强的理解和分析能力。英语二的新题型则相对简单，包括多项对应和小标题。 𐟓– 翻译：英语一的翻译是学术性文章，更专业、更晦涩。而英语二的翻译则是大众化选题，相对容易理解。 𐟒ꠥˆ릋…心，按照我们的刷题计划表，45天就能刷一轮！从现在开始到考研前，至少可以刷两轮，轻松应对小三门！加油哦！✨

三个月备考新传211，高效方法分享首先，我要强调一下：这种方法只适合那些和我一样，没有任何基础、跨考且时间不充裕的同学。虽然不能保证高分，但确实能帮你应付考试。如果你有基础或者时间充足，还是建议稳扎稳打。抓大放小，杜绝完美主义学习和应试是有区别的。学习需要你踏踏实实地掌握每一个知识点，而应试则不需要这么高的要求。时间紧任务重时，你需要从学习思维转换到应试思维。用应试思维备考的关键是意识到自己学不完所有知识点。既然学不完，就必须做出取舍。取舍的准则是追求得分最大化。你需要认真思考目标院校的出题风格和个人能力，抓大放小，建立整体的知识谱系，关注大的得分点，放弃打磨细节。目标院校出题风格如果你的目标院校出题风格偏基础，那么你需要认真背书、深刻理解、整理思维导图，把知识点串联起来。语言表达是否有深度、是否华丽并不重要，可以靠边放。如果你关注过答题训练，看到别人的答题可能会焦虑，觉得自己写不出学术化的语言、精美的小标题和华丽的文章。其实不用太焦虑，这些属于长期积累的效果，做不到也没关系，只要能把问题表述清楚、有逻辑性，朴实的语言也可以达到平均分以上，这就足够入围了。目标院校出题新颖如果你的目标院校出题风格新颖，特别看重逻辑思考能力，那么在备考过程中要注重锻炼思维能力，多练题、多思考。遇到没见过的题也不要慌，新传的考察面虽然广泛，但实际上都是针对某一个现象联系书本上的相关理论去分析。个人能力方面要想清楚自己擅长什么不擅长什么，先根据目标学校往年的录取线制定自己的目标分数，再根据个人的喜好和能力分配各个科目需要达到的成绩。要想清楚自己是发扬长处得分更高，还是补短板性价比高。小贴士制定学习计划：包括复习时间安排和各科成绩分布两个计划，严格按照计划进行每天的学习。背书时画思维导图：把知识点串联起来。讨厌背政治：可以用小程序直接刷题，效率很高。计算答题时间：根据目标院校的题量计算好每道题的答题时间，按照时间练题，免得考场上做不完。控制手机瘾：学习时把手机强制锁机。多思考、多总结复盘：最后一点小tips是多思考、多总结复盘。希望这些方法能帮到你，祝你顺利上岸！𐟒ꀀ

秋招英语教师简历分享：校长都夸爆了！大家好！今天给大家带来一份备受好评的英语教师简历，特别是针对应届生的版本。这份简历有三个重点部分，分别是实习经历、校园经历和自我评价。让我们一起来看看吧！实习经历 𐟓š 这部分包括【学科教研】、【课程教学】、【家校互动】和【班级管理】四个方面。你需要详细描述你以前的教学经历，展示你能否胜任现在的岗位。例如，你可以写你在实习期间如何与家长沟通，如何组织课堂活动，以及如何管理班级等。记得使用“小标题”来归类描述，以及数字化描述工作成果，这样能更好地展示你的能力。校园经历 𐟏늊这部分主要是展示你在校园里的活动和成就。你可以写一些参与的学术项目、比赛、志愿服务等。记得使用“小标题”来归类，这样看起来更加清晰。例如，你可以写你在校期间如何参与英语角活动，如何组织英语演讲比赛等。自我评价 𐟌Ÿ 最后一部分是自我评价，这里也是要用“小标题”来归类。你需要重点突出你匹配岗位的优势，也就是别人选你不选他的原因。例如，你可以写你在实习期间如何表现出色，如何受到学生的喜爱，以及你如何不断学习和进步等。总之，写好一份优秀的教师简历需要善于使用“小标题”来归类描述，以及数字化描述工作成果。希望这份分享能帮到大家，祝大家秋招顺利！

考研背了却写不出来？试试这3个方法！你有没有遇到过这种情况：考研知识点背得很熟，但一到答题时就卡壳？这其实很正常，因为考研不仅考察你的知识储备，还考察你的表达能力。就像你看完一本小说，有的人能复述得头头是道，而有的人却支支吾吾。那么，如何解决这个问题呢？我建议从两个方面入手：对外输出：多练真题𐟓 首先，多做历年真题是个好办法。在背书的时候，尽量出声，不要觉得可以了就直接翻过去。试着用自己的话复述一遍，这样能锻炼你的表达能力。睡前也可以给自己复盘一下，巩固记忆。对内拓展：结合现实情况𐟌 考研题目有时候不会直接问你书本上的知识点，而是结合现实情况进行提问。所以，平时可以多看看论文，特别是那些重点论文的框架、学术名词和小标题。这样不仅能拓展你的知识面，还能让你在答题时更有条理。希望这些方法能帮到你，祝你考研顺利！如果你还有其他问题，欢迎随时来问我哦！𐟘Š

研究生必备：如何写出吸引人的小标题？小标题真的太重要了！今天就来跟大家聊聊小标题的魅力。看看我今天发的作业小标题，是不是很吸引人？即使不看内容，你们也能大概猜到他的思路吧。这份作业拿了25分（满分30分），小标题功不可没！我平均一个星期要改25份作业，基本一天内就能改完。到了后期，改卷子改到头晕眼花的时候，小标题的作用就凸显出来了！事实证明，各大高校改题的风格都差不多，长篇大论可能只有刚开始改卷子时才会仔细看（当然，这并不代表我们不需要认真写）。小标题通常能在短时间内让老师抓住你的思路和得分点。如何写一个好的小标题？学术词汇积累：11月大家要重点积累学术词汇。比如，把“影响”换成“构建”或“建构”，把“积极与消极”换成“xxx对xxx的正向建构”或“负向建构”；把“角度”和“视角”换成“视域”和“视野”。小标题形式：通常一个小单句很难形成亮点。可以参考以下形式： “xxx:xxxxx”，比如“新闻生产:从xxxx到xxxx” “基于xxx视域下的xxxx” 或者将影响写在前面，比如“延伸性”：媒体拓展信息视域。灵活运用理论：这是我认为最重要的！可以激发你写小标题的灵感。比如，你引用了玩具镜子和艺术理论来写媒介发展与人之间的互构关系，就可以用这个理论来编小标题。想要表达大家最开始也仅仅是由于好奇心开始去研究或者使用某个技术，进而又进展到生活中去，使得某个技术似乎像是艺术品一般对我们的生活产生重要的影响。那么就可以参考： “作为玩具的技术：镜像互构人工智能写作艺术” “玩具镜子与艺术：人工智能技术的构建” 这样的标题，即使有些幼稚或者在老师看来还需要改进，但恰恰是日复一日的练习让你写出来的东西让老师看到：哦，你是真的在思考知识和运用知识了。这样的研究生，谁不想要呢？希望这些小技巧能帮到大家，让你们的作业和论文都更加吸引人！𐟓š✨

𐟓š 课题申报书“研究价值”写作指南 𐟓ˆ 1⃣ 写作技巧 ✅ 拓展理论维度：研究能够深化对某一理论的理解，拓宽其应用范围。 ✅ 弥补资料研究不足：填补现有文献的空白，提供新的数据或视角。 ✅ 丰富研究方法：创新性地运用多种方法，提升研究的可靠性和有效性。 2⃣ 内容结构 ✅ 学术价值：对研究中的理论创新部分进行评价，指出其潜在的价值。 ✅ 每条学术价值前需有独立的小标题，每条约120字，三条合计约350字。 3⃣ 句式结构及写作要求 ✅ 格式为“小标题+句号”，用简短的一句话说明研究价值，然后列出相应的创新点。 ✅ 通常写三条学术价值，不宜过多，保持简洁明了。

一周搞定论文初稿：从秃头到学术达人𐟎“ 写论文的过程简直就是一场与头发的较量𐟘䣀‚一开始完全不知道从哪儿下手，东拼西凑、复制粘贴出来的文章，自己看了都懵逼，完全不知道在讲些什么。与其最后被导师打回重写，不如先梳理好框架，自己填充内容。逻辑框架的抠脑壳总结：首先，确定研究方向和题目，之后的内容就围绕这个主题展开。记住，一定不要写偏题！根据主题细分内容，大致分成3-4个小标题。依次总结出各个部分的研究内容、研究方法、研究结论。根据每个小标题的关键词去网上搜索相关论文，并标注在标题旁边（这一步也把之后的参考文献搞定了）。参考整理的文献以及自己的大致思路进行正文的写作。其实，只要整理好了文献、确定好了思路，真正写起来的时候就很快了。我当时是一开始比较懵，整理论文+梳理大纲就花了将近3天的时间。当然，也可以像我室友一样图方便，直接买份提纲来借鉴。论文思路和文献都是别人给你准备好的，所以她写论文只花了三天时间。降重大战：就算是自己写的论文，里面也有很多照搬理论以及参考往年文章期刊的部分，所以难免在查重的时候满篇飘红。我当时在看到重复率54.7%的那一刻，整个人都崩溃了。断句法：把那些照搬的理论长句，改成一个个短句，再在其中添加字词用以连接。让大致意思不变，但重复率降低。语言重组：在不改变句子整体意思的情况下，进行语言上的重新排列组合。例如“把字句式”和“被字句式”的互相转换。倒装句：把一个正常的句子改写成倒装句，给句子换一个结构。同义词替换：若有些专业名词实在无法更改，那就从形容词和动词下手。语言白话化：对于一些专业属性不太强的句子，我们可以用适当简单、白话一点的语言将它描述出来。其实降重的方法都相对简单，主要是耗费的精力太多，每次修改完又要重新进行一轮查重。我花了将近一天的时间对标红的字句进行修改，实在是搞不定了，找了师姐帮我润色降重，终于把重复率降到了10%，还让我的文章的表述更学术了！有时间的同学可以自己降重，时间比较急自己搞不定的，找外援也不丢人，毕竟花点小𐟒𐦍⦝夺†足够的时间让我准备考试。