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月亮议论文前沿信息_《我要上你》完整版(2024年11月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

月亮议论文

𐟌Ÿ议论文写作宝典：经典语录与主题灵感𐟌Ÿ 𐟌… 天亮前，有一段黑暗，星星和月亮都消失了。 [适用主题: 坚韧不拔、挑战自我] 𐟏”️ 山高路远，但行者的脚步不会停歇；春秋更替，鲲鹏的轨迹刻骨铭心。 [适用主题: 坚持奋斗、追逐梦想、柳暗花明] 𐟒ꠥ‹‡敢的人，不是不流泪，而是含泪奔跑。 [适用主题: 坚强勇敢、努力奋斗] 𐟎”Ÿ活没有输赢，但如果你有了胜负心，那你就已经输了。 [适用主题: 生活态度、心态、比较与竞争] 𐟏† 我可以接受失败，但我不能接受放弃。 [适用主题: 人生挫折、坚持、追求与放弃、实现梦想] 𐟌🠥‡᤺‹总要稍留欠缺，才能持之以恒。 [适用主题: 缺憾与完美、得与失、人生态度]

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

高中语文学习规划：从基础到作文素材 2024年高考即将来临，福建考生们面临的是语文满分150分的挑战。作为一个中国人，语文分数太低可能有点说不过去，但想要拿高分也并不容易，毕竟这是一个感性的科目。不过，从目前的发展趋势来看，语文确实进入了“卷”的时代。补课班的选择 𐟏늦ˆ‘个人觉得，高一阶段是语文启蒙的关键时期。找一个博学多识的老师是非常重要的，但补课市场鱼龙混杂，找到满意的老师并不容易。我们选择了一些大学老师的公开课，特别推荐南开大学叶嘉莹先生的诗词之美，感兴趣的朋友可以听听。高一阶段不建议直接应试补习，如果老师没有丰富经验，花钱也是浪费。我们拥有最好的语言环境，建议大家开阔视野。基础知识的积累 𐟓š 基础知识的积累是关键。最近我买了一本语文积累本，从现在开始，把重要的字音字形、词语辨析、特殊标点、病句整理记录下来。大家也可以直接从高考综合专项开始练习，或者先做一份初高中语文衔接题。阅读理解和诗歌鉴赏 𐟓–𐟖‹️ 阅读理解和诗歌鉴赏需要掌握一些模板，但想要得高分，还需要勤加练习。最好的方法就是做题、看答案、学会标准答案的格式，自己模仿。比如，看到月亮就想到思乡，看到征军就想到边塞诗。我会引导他们去做信息的整合，了解边塞诗的代表人物和历史背景。推荐资料：高考语文现代文专项和高考语文诗歌鉴赏专项。作文素材的准备 𐟓 多读书是提高语文素养的关键，但高中生自由时间有限，很多人喜欢打游戏。因此，准备一个素材本，记录一些好的观点和句子，或者片段是非常有帮助的。高中作文主要以议论文为主。我让儿子看书评和影评，阐述一个观点时，总是需要论证的，高分的影评一定是观点新奇的。此外，接触一些哲学书籍，对经典的哲学名言做一个思考也是很有帮助的。推荐书籍：理想国和沉思录。每次写字数总是超标，还有很多想说的，有机会再分享吧。

提高文笔写作水平可以从以下几个方面入手： **一、积累素材** 1. **广泛阅读**： - 阅读经典文学作品，如中国的四大名著、唐诗宋词、外国的名著如《巴黎圣母院》《战争与和平》等。从经典中学习大师们的遣词造句、叙事手法和人物塑造。 - 阅读不同类型的书籍，包括小说、散文、诗歌、传记、科普读物等。这样可以拓宽知识面，丰富词汇量，了解不同的写作风格。 - 分析优秀作品的结构、情节发展、人物描写等方面，学习其成功之处。例如，在阅读小说时，可以思考作者是如何设置悬念、推动情节发展的；在阅读散文时，可以品味作者的语言表达和情感抒发。 2. **观察生活**： - 留意身边的人和事，观察人们的言行举止、表情神态、生活场景等。这些都可以成为写作的素材，使作品更加真实、生动。 - 关注社会热点、时事新闻，了解不同的社会现象和问题。可以将这些内容融入到作品中，增加作品的深度和现实意义。 - 旅行也是观察生活的一种方式。不同的地方有不同的风土人情、自然风光，可以为写作提供丰富的灵感。 **二、提升语言表达能力** 1. **丰富词汇量**： - 学习新词汇，可以通过阅读、查字典、看词汇学习软件等方式。遇到不认识的词，要及时查阅并理解其含义和用法。 - 运用同义词、反义词、近义词来丰富表达。比如，用“璀璨”代替“明亮”，用“黯淡”代替“昏暗”，使语言更加生动。 - 积累成语、俗语、歇后语等固定短语，增强语言的表现力。例如，用“画龙点睛”来形容关键的一笔，用“塞翁失马，焉知非福”来表达对事情的辩证看法。 2. **锤炼语句**： - 简化句子结构，避免冗长复杂的句子。去掉多余的修饰词和废话，使句子更加简洁明了。 - 运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。比如，“月亮像一个大圆盘挂在天空”（比喻），“风儿轻轻地抚摸着脸庞”（拟人），“他的速度快如闪电”（夸张），“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”（排比）。 - 注意句式的变化，长短句结合、陈述句与疑问句感叹句交替使用等，使文章富有节奏感。 **三、学习写作技巧** 1. **结构布局**： - 掌握不同文体的结构特点，如记叙文的开头、中间、结尾，议论文的提出问题、分析问题、解决问题等。 - 合理安排段落，每个段落围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然。可以使用过渡词、过渡句来连接上下文。 - 设计文章的开头和结尾，开头要吸引人，结尾要有力，给读者留下深刻的印象。 2. **人物描写**： - 描写人物的外貌、语言、动作、心理等方面，使人物形象更加丰满。例如，“她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。她说话轻声细语，举止优雅大方”（外貌和语言描写）。 - 通过人物的行为和对话来展现人物性格，避免直接陈述。比如，一个勇敢的人在面对危险时会毫不犹豫地挺身而出，通过描写他的行动来体现他的勇敢。 3. **环境描写**： - 描写自然环境和社会环境，为故事营造氛围。比如，“夕阳西下，余晖洒在波光粼粼的湖面上，湖边的柳树随风摇曳，仿佛一幅美丽的画卷”（自然环境描写），“街道上熙熙攘攘，人们忙碌地穿梭着，商店里传来阵阵喧闹声”（社会环境描写）。 - 环境描写要与情节和人物相呼应，起到衬托作用。例如，在悲伤的情节中，可以描写阴沉的天气和萧条的景象，增强感染力。 **四、多写多练** 1. **坚持写作**： - 养成定期写作的习惯，可以每天写日记、每周写一篇短文等。通过不断地写作，提高写作的熟练程度和速度。 - 尝试不同的写作题材和文体，如小说、散文、诗歌、评论等。拓宽写作领域，锻炼自己的综合写作能力。 2. **接受反馈**： - 将自己的作品分享给他人，如老师、同学、朋友等，听取他们的意见和建议。对反馈要保持开放的心态，认真分析并加以改进。 - 参加写作小组或工作坊，与其他写作者交流经验，互相学习。在这个过程中，可以发现自己的不足之处，学习他人的优点。 3. **反复修改**： - 完成初稿后，要进行反复修改。检查语法错误、错别字、标点符号等基本问题。 - 优化语言表达，删减多余的内容，调整句子结构和段落顺序。使文章更加流畅、通顺、有逻辑。 - 从整体上审视文章的主题、结构、人物、情节等方面，确保文章的质量和完整性。

𐟓š 高三学习的小妙招 𐟍 考试失利不要灰心丧气很多同学一考完试，成绩不理想就情绪低落，仿佛天塌地陷。其实，这只是考试的一次小挫折，却可能因此浪费了一周的学习时间。一学期至少每个月有一次考试，万一滑铁卢两三次，那就是三周的时间浪费了。一个学期就是六周，高中三年就是十八周。四、五个月的时间，你都在为一场考试黯然神伤。考试的目的就是为了查漏补缺，找出我们不会的题型，然后在高考时能够一击制胜。而且，平时成绩并不计入档案，只要高考不错，其他都无关紧要。 𐟍 别人玩的时候也要学习不要被周围的环境影响，也不要听信别人的话。很多同学因为班级氛围不好，或者同桌在学习自己就不能落下。同桌下课休息了，那我也就放松了。如果你的目标是月亮，那么迷失也是在星辰之间。永远把握自己的主动权，想要什么就努力，不要忘了自己的初心。 𐟍 重视质量而非数量不要写一堆没用的作业来感动自己！高三生尤其要注意这一点。量变引起质变，那是在正确的方向上努力的结果。往错误的道路上走，永远到不了罗马。题目和练习册要挑适合自己的，高一高二的同学们要找出自己薄弱的科目，多花时间在这上面。 𐟍 睡觉背书法这个方法适用于所有学科。每天晚上睡觉前躺在床上，梳理一遍当天所学内容。记不起来的部分，翻翻书看看笔记。坚持到高考，你的成绩会赶超一大批人。别说做不到、记不住、回忆不起来，有志者只会想怎么才能做到。 𐟍 学会抄答案该抄答案的作业就抄答案，别做无用功。知道自己缺什么，短处在哪里，长处在哪里。有些地方放放是为了把力气用在关键地方。语文作文也学着抄答案，别嫌弃那些议论文结构死板，不能灵活发挥。先考虑能不能拿分，再考虑怎么拿高分，好不好放在后面再说。

𐟓–高分作文《眺望夜空》赏析 𐟌Œ 深入剖析高分作文《眺望夜空》，我们可以发现其独特魅力。文章以“眺望夜空”为主题，巧妙地将现实与回忆、烟花的短暂与亲情的永恒相融合，展现了作者对珍惜当下和亲情的深刻理解。 𐟌Ÿ 主题鲜明是该文的一大亮点。全文紧紧围绕“眺望夜空”这一主题展开，无论是描绘现实的烟花，还是回忆中的星空，都紧扣主题，使得文章内容连贯，中心思想突出。 𐟒– 情感真挚是另一大看点。通过对比现在与过去，作者表达了对亲人的深深怀念和对亲情的珍视。这种真挚的情感，无疑打动了每一个读者的心弦。 𐟖Œ️ 描写细腻也是该文的亮点之一。作者对夜空、烟花、月亮和星星的描绘都栩栩如生，如“烟花迫不及待地展开”，将烟花的绚烂描绘得淋漓尽致。 𐟓ˆ 结构合理是该文的一大优点。文章从现实的烟花开始，巧妙地转入回忆，再回到现实，结尾再次强调主题，使得整篇文章结构紧凑，层次分明。 𐟒ᠥœ‰哲理是该文的精髓所在。作者不仅回忆了美好时光，更通过“珍惜当下”“不负亲情”的议论，传达了对生活的深刻思考。 𐟓– 语言优美也是该文的一大特色。整篇文章语言流畅，比喻恰当，如“像漆黑的墨纸上洒下了无数粒白砂糖”，增强了文章的文学性。综上所述，《眺望夜空》是一篇结构紧凑、情感真挚、语言优美的佳作，值得一读再读！

频闪领域大神来今天我有一个惊奇的发现，我家电视是240hz频闪的oled电视，我看了9年。而且长时间在黑的环境下看。然后去年年底搞了台oled手机天天调最低亮度和10%亮度之间看，画质还调720p+60刷新率。后面8月我嫌那手机看着头晕就扔了。半个月前的视力筛查我左眼散光0，右眼散光25，而且这三年来每天我都看一个小时以上oled电视。可以说明我是频闪无感人吗。图1是网上截的我之前用的手机的频闪，快门1/4000s。图2是我电视频闪，快门1/1000s。我的家庭成员没一个散光高的，父母的家族成员目前也没人是因为散光戴的眼镜。本人视力5.0/5.1，在读高三。大伙们帮我看看我接下来有必要防频闪吗。打字有点匆忙，近一个月考试40分钟写1000字议论文有点频繁，表达可能有点不清晰。希望大家见谅。不过我也不懂我右眼那25的散光从哪里来的，但是日常生活没啥影响。