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善于接受新事物议论文下载_ai智能写作一键生成免费版(2024年11月最新版)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

善于接受新事物议论文

北京中考英语备考指南：如何高效刷题？对于即将迎来北京中考的初三学子们，英语备考资料的选择至关重要。以下是一些推荐的备考资料和使用方法，帮助你在中考中取得优异成绩。 𐟓š 备考资料推荐：完形填空：积累单词和词组，熟悉叙事文的套路，特别是“一件正能量的小事”的文章模式。阅读理解：练习阅读B和阅读C，掌握BTPC文章的框架，提高根据题干找答案的能力。议论文+新事物说明文：熟悉议论文和新事物说明文的写作风格，练习根据逻辑解题的能力，特别是从首尾段和首句抓主旨。范文套句：练习写作1，掌握范文中的套句，避免语法错误。语法单选：佛系做题，要求五分钟内达成100%的正确率，无论基础如何。 𐟓… 刷题顺序建议：完形填空：先从完形填空开始，积累单词和词组，熟悉叙事文的套路。阅读理解：接着练习阅读B和阅读C，掌握BTPC文章的框架，提高根据题干找答案的能力。议论文+新事物说明文：然后是议论文和新事物说明文的练习，掌握根据逻辑解题的能力。范文套句：最后练习写作1，掌握范文中的套句，避免语法错误。语法单选：佛系做题，要求五分钟内达成100%的正确率。 𐟓ˆ 备考资料集：中考英语资料集：包含丰富的中考英语备考资料，帮助你全面掌握考试要点。北京各区中考模拟题和期末题：具体内容可见目录，适合不同区域的考生。 𐟓‘ 使用方法：建议购买或打印两本资料书，一本正常刷题，另一本用于练习错题。按照上述刷题顺序进行备考，逐步提高各项能力。希望这些备考资料和使用方法能帮助你在中考英语中取得优异成绩！如有需要，请参考相关链接获取更多资料。

历久弥新议论文800字在历史的长河中，人类文明犹如一条蜿蜒的河流𐟌Š，不断向前流淌。在这流淌的过程中，有些事物如流星划过，短暂而闪耀；而有些，则如磐石稳固，历久弥新𐟒Ž。这些能够经受时间考验而愈发珍贵的事物，往往蕴含着传承与创新的双重力量。历久弥新，首先体现在对传统的坚守与传承上𐟓œ。传统，是历史的积淀，是文化的根基。它如同一座厚重的城堡𐟏𐯼Œ承载着先辈们的智慧与经验。在中华五千年的文明史中，我们看到了儒家思想的代代相传，看到了书法艺术的千古流芳，看到了传统节日的年年欢庆。这些传统，不仅为我们的生活增添了色彩𐟎诼Œ更为我们的精神世界提供了滋养。正是因为有了这些历久弥新的传统，我们才能在快节奏的现代生活中，找到那份属于自己的文化认同感和归属感𐟏 。然而，仅仅依靠传统的坚守，并不足以让事物历久弥新。创新，是推动历史进步的不竭动力𐟚€，也是让传统焕发新生的重要途径。在传承的基础上进行创新，就如同给古老的城堡加装现代的设施，既保留了其历史的韵味，又赋予了其新的生命力𐟌𑣀‚例如，在传统的书法艺术中，现代书法家们通过尝试新的书写材料和技法，创作出更具时代特色的作品；在传统节日的庆祝中，人们也融入了现代元素，使得节日更加丰富多彩𐟎‰。历久弥新的事物，往往能够在传承与创新之间找到完美的平衡点⚖️。它们既保留了传统的精髓，又融入了创新的元素，从而在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。这种平衡，不是一蹴而就的，而是需要经过时间的磨砺和考验的。它要求我们在尊重传统的同时，也要敢于突破陈规，勇于探索未知𐟔。在教育领域，历久弥新的理念同样适用𐟓š。传统的教育方法，如因材施教、循循善诱等，是值得我们传承的宝贵财富。但同时，我们也需要创新教育的方式和方法，以适应现代社会的发展需求。比如，利用互联网和人工智能技术，打造更加个性化、智能化的教育环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长𐟌。历久弥新，不仅是一种对过去的尊重，更是一种对未来的期许𐟒–。它告诉我们，无论时代如何变迁，我们都应该珍惜那些能够经受时间考验的宝贵财富，并在传承的基础上不断创新，让它们在新的时代背景下焕发出新的生机与活力。总之，历久弥新是一种境界，是一种智慧，也是一种责任𐟒ꣀ‚让我们共同努力，成为历久弥新事物的传承者和创新者，为这个世界留下更多美好的印记𐟑㣀‚ #搜索话题MCN合作计划#

2024北京高考议论文：历久弥新的智慧今年的北京高考作文题目看起来不难，但要拿高分却不容易。简单来说，题目给了一个四字成语“历久弥新”，要求考生围绕这个主题写一篇议论文。首先，这个题目并不难，因为我们可以从古老经典、杰出思想、中华精神等方面入手，随便都能扯几句。但要深入论述，就需要一些真功夫了。北京的高考作文主要有两大类：概念型和关系型。概念型就是一个关键词，比如2024西城一模的《说剪裁》；关系型则是两个或三个关键词，比如2024海淀一模的《昨日之我与今日之我》。今年的题目属于概念型，但也可以理解为关系型的一种变种。比如2021年的北京高考作文《论生逢其时》，关系是个人与时代；2022年的《学习今说》，关系是学习的古与今；2023年的《续航》，关系是续航动力源和续航之物。再看2024年的《历久弥新》，一个四字成语，很多学校经常练习类似的命题作文，比如“应运而生”、“行以致远”、“生有所息”、“一以贯之”等等。这些词中往往包含着关系，比如“历久弥新”的关系就是“久”和“新”。时间长了，很多事物会变旧，但有些反而越来越新。为什么会这样？这就需要讨论“久”和“新”的关系，还需要补足一个主语，讨论这个主语为什么能历久而弥新。题目给了三个选项：古老经典、杰出思想、中华精神，大家还可以选择自己熟悉的其他非物质文化类主体，比如昆曲、国画等等。我选了先秦诸子思想。中心论点是：春秋战国是我们的辉煌时代，先秦诸子为中华文化奠定了深厚的基础，他们互相辩驳，互相取长补短，留下了宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。解读概念：历久弥新指经历了漫长岁月，不断产生新意义，新作用。何谓先秦诸子思想历久弥新？跨越千年，仍然有旺盛的生命力和魅力。分论点1：为何能持久？先秦诸子讨论如何做人、做事，这是千百年来人类一直面对的人生议题。分论点2：先秦诸子能锤炼后人的思想，我们一直在更新这套系统。分论点3：不断更新能让传统更持久。先秦诸子思想不是因为不变才历久，而是因为改变才历久。分论点4：传统让我们不至于盲目跟风，不至于妄自菲薄，但我们也不应当固步自封，强健自身体魄吸纳、融化外来优秀文化。结尾：家园已在身后，世界尽在眼前。总的来说，今年的高考作文题目虽然看起来简单，但要拿高分还是需要一些真才实学和深入的思考。希望这篇解读能对大家有所帮助！

高考语文素材积累指南：成语、名言、好句 𐟌Ÿ 2022年高考高频成语大集合：相形见拙：形容在比较之下显得远远不如。有的放矢：比喻言论或行动目标明确，对准目标。另辟蹊径：比喻另创一种新风格或新方法，开辟新路。拾人牙慧：比喻抄袭、套用别人的语言和文字，当做自己的话。方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止。相得益彰：两个人或两种事物互相配合，双方的长处和作用更能显示出来。司空见惯：指某事常见，不足为奇。 𐟓š 名人名言，写作的好帮手：积累一些名人名言，可以在写作中起到画龙点睛的作用。 𐟓– 素材积累，从人民日报开始：人民日报上的人物素材是积累的好来源，可以用于写作。 𐟓 好句好段，议论文的分论点：积累一些排比句，用于议论文的分论点，增加文章的层次感。 𐟓𐠦–𐩗𛥑襈Š，最近的素材：多关注最近的新闻周刊，了解最新的社会动态和热点话题。 𐟓š 文学常识，文言文的助力：多积累文学常识，考试时文言文会用到。

𐟓š 文章分类与写作技巧全解析 𐟓 文章分类记述文——描述事物的形状和光景。叙述文——讲述事物的变化过程。说明文——解释事物和事理。议论文——评价事物并发表主张。日记日记是记录每天见闻、行事或感想的叙述文。游记游记分为两种：一种是记述某一名胜或园林、寺观，题材简单；另一种是记述某一地方、山岳或都市，题材广泛。随笔随笔的题材多样，可以写读书心得、新奇见闻、对事物的感想或意见、生活情味等。写随笔和日记一样，随时记录生活中的点滴。人称的立脚点第一人称——从“我”出发，常用于独白或对话。第二人称——用于对话形式。第三人称——可以客观或全知的角度写作，通常用真姓名。人物描写人物描写分为外部和内部两部分：外部描写包括外貌、服装、表情、动作、语言、行为等；内部描写则涉及心理状态。报告书报告书的目的是将某事物的具体情况报告给他人，事物必须是已经存在且发生的。报告书通常采用记述文或叙述文的写作方式，但需特别观察或调查。说明书说明书的目的是将某事物的方法或原理告诉他人。叙述文叙述文讲述事物的变迁或经过情形，时间跨度可长可短，内容可简可繁。议论文议论文表达一种主张，需要先说明议论的事物，如主张战争应当反对，就得先说明战争的灾祸。对话对话至少在两人之间发生，一方提出问题或谈及某事，另一方接下去表达意见或感想，再由前者继续谈下去。记录对话的标准是“必要”，即增加文章效力的对话必须记录下来。

2024常州中考作文押题：旧与新的碰撞今年的常州中考作文题《那么旧，那么新》真是让人眼前一亮。题目延续了之前《强与坚强不一样》到《方寸之间天地大》这类思辨性强的命题风格，既考察了学生的议论文写作水平，又展示了文学性，记叙文素材的选择和切入也变得非常容易。对于大部分学生来说，动笔很容易，但对于文学素养和写作水平较高的同学来说，这题目也很有挑战性，能让他们写出出彩的文本。切入角度很多，可以从常州本土性的素材入手，比如黄仲则、赵翼的文化创新，顺过山到舜山小镇的变化，前后北岸、篦箕巷到青果巷的变迁，杨桥古镇到焦溪古镇的的历史，乱针绣到梳篦文化，龙泉印泥到孟河医派等等。选材无限，关键是要切中新旧两重属性。《那么旧，那样新》这个题目蕴含着对比和变化的元素，要求学生探讨“旧”与“新”之间的关系，并表达出对这两者之间转换或并存的感悟。这个题目不仅考察了学生的写作能力，还检验了他们对社会变迁、文化传承与个人成长的观察和思考。背后的意图和寓意可能包括：时间的流逝与事物的更迭，传统与现代文化的融合与冲突，个人成长过程中的变化与坚守。通过这个题目，可以评估学生是否能够从日常生活中提炼出深刻的意义，是否能够运用对比的手法来突显主题，并考查他们的思辨能力和语言表达能力。要明确“旧”和“新”的指代内容。可以是老物件与新科技，老传统与新观念，还可以是老场景与新变化等。要找到“旧”与“新”之间的内在联系或者冲突点。总的来说，这次作文题目非常成功，既考察了学生的写作能力，又让他们有机会展示自己的文学素养和观察思考能力。对于准备中考的学生来说，这真是一个难得的机会，可以让他们在写作上更上一层楼。

劳动光荣：专升本议论文素材精选 𐟌𑠥Š𓥊覘露–界上一切欢乐和美好事物的源泉。——高尔基 𐟔 劳动的定义劳动是人类社会生存和发展的基础。它主要是指通过生产物质资料的过程，来满足人类的基本需求。劳动可以分为脑力劳动和体力劳动两种类型。 𐟓š 劳动的价值劳动是一切知识的源泉。没有劳动，就没有收获。人们真正的财富是劳动的果实。劳动是最甜蜜的，因为它创造了幸福。让“劳动光荣”成为一种精神。劳动是永恒的义务，也是伟大的礼物。 𐟌Ÿ 劳动的光荣劳动永远是人民生活的基石。让“劳动光荣”成为一种精神。劳动是永恒的义务，也是伟大的礼物。 𐟓– 劳动的例子陶明的情况：他吃着母亲种的落花生，认为“一保新苔简直显一相不是”。《诗经》之《伐檀》描写了伐檀木的劳动者一边劳动一边想到社会的不平，辛勤劳动却食不果腹，剥削者们却不种不猎过着优裕的生活。李白《秋浦歌(其十四)》描写和歌颂治炼工人的辛苦以及作者对他们的赞美之情。 𐟌Š 渔民的劳作：范仲淹的《江上渔者》给出了答案；“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”江上来来往往饮酒作乐的人们只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道捕鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。 𐟓œ 劳动的意义劳动不仅是生活的需要，更是人类进步的阶梯。通过劳动，我们可以创造美好的未来，实现自己的价值。

千里之行始于足下议论文在人生的漫长旅途中，“千里之行，始于足下”这句古训如同一盏明灯，照亮了前行的道路，指引着我们一步步迈向目标。这句话不仅是对行动力的肯定，更是对坚持与毅力的颂扬。它告诉我们，无论目标多么遥远，只要勇敢地迈出第一步，坚持不懈地走下去，终将能够抵达心中的彼岸。首先，我们要认识到行动的重要性。空有远大的理想和抱负，若不付诸实践，终将是镜花水月，遥不可及。正如古人所言，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。 ”任何伟大的成就都是从微小的事物开始累积而成的。因此，要想实现远大的目标，就必须从当下做起，从身边的小事做起，用实际行动去践行自己的理想。然而，行动只是成功的开始，要想真正达到目标，还需要坚持不懈的努力。在前进的道路上，我们难免会遇到各种困难和挑战，甚至有时会感到迷茫和疲惫。但正是这些困难和挑战，才构成了我们成长的阶梯。只有保持坚定的信念，勇于面对困难，不断克服困难，才能在通往成功的道路上越走越远。在追求目标的过程中，我们还需要时刻保持清醒的头脑，脚踏实地，勿忘初心。有时候，我们可能会被眼前的利益所迷惑，偏离了原本的方向。这时，我们就需要回到起点，重新审视自己的目标，确保自己的行动始终与初心保持一致。只有这样，我们才能在纷繁复杂的世界中保持自己的定力，不被外界所干扰。此外，“千里之行，始于足下”还鼓励我们要勇于尝试新事物，敢于创新。在追求目标的过程中，我们可能会遇到许多未知的领域和未知的挑战。这时，我们就需要勇敢地迈出第一步，去探索、去尝试、去创新。只有这样，我们才能在不断尝试中积累经验，提升自己的能力，为未来的成功打下坚实的基础。总之，“千里之行，始于足下”不仅是一句简单的古训，更是一种深刻的人生哲理。它告诉我们，要想实现远大的目标，就必须从当下做起，用实际行动去践行自己的理想；同时，还需要坚持不懈的努力、保持清醒的头脑、勇于尝试新事物和敢于创新。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，最终实现自己的梦想。让我们铭记这句古训，勇敢地迈出第一步，用实际行动去书写属于自己的精彩人生吧！

有用与无用议论文800字作文有用与无用之辨在纷繁复杂的世界中，我们常常被“有用”与“无用”的观念所束缚，仿佛一切事物都必须以其实用性来衡量其价值。然而，这种片面的价值观不仅限制了我们的视野，更可能让我们错失生命中许多美好而深刻的东西。本文旨在探讨有用与无用之间的辩证关系，以及如何在两者之间找到平衡，让生活更加丰富多彩。首先，我们必须承认，“有用”确实有其重要性。在物质层面，它关乎生存与发展，比如食物、水、住房等基本需求，这些都是维持生命不可或缺的“有用”之物。在精神层面，知识与技能的学习也是“有用”的，它们能帮助我们更好地适应社会，实现个人价值。因此，追求“有用”是人之常情，也是社会进步的重要动力。然而，过分强调“有用”却可能导致生活的单一化和功利化。在这个快节奏的社会里，人们往往只关注那些能立即带来回报的事物，而忽视了那些看似“无用”却充满意义的活动。比如，阅读一本与专业无关的书籍，可能无法直接提升职业技能，但它能拓宽我们的视野，丰富我们的内心世界；学习一门艺术，如绘画或音乐，或许不能直接转化为经济收益，但它能激发创造力，提升生活品质。这些“无用”之事，实则是灵魂的滋养，是通往更高层次精神生活的桥梁。更重要的是，“有用”与“无用”并非绝对，它们在一定条件下可以相互转化。历史上许多伟大的发明和创新，最初都被视为“无用”的幻想，如爱迪生的电灯、莱特兄弟的飞机。正是这些看似“无用”的探索，最终推动了人类文明的进步。同样，个人兴趣爱好中的“无用”学习，也可能在未来的某个时刻成为职业发展的助力，或是解决难题的灵感来源。因此，我们应当学会在“有用”与“无用”之间寻找平衡。既要追求实用，确保基本生活需求得到满足，又要保留一份对“无用”之美的追求，让生活充满诗意与远方。这要求我们在日常生活中，不仅要关注眼前的利益，更要培养长远的眼光和广阔的胸怀，勇于尝试新事物，不断探索未知领域。总之，有用与无用并非水火不容，而是相辅相成。在追求实用性的同时，不妨也给“无用”留一席之地，让生活因多元而精彩，因探索而丰富。

曾曦作文：打破传统，激发写作灵感曾曦作文以其独特的魅力打破了传统作文教学的束缚。它不仅注重学生的写作技巧，还引导学生拓展思维，寻找写作灵感。 𐟌ˆ 曾曦老师通过创新的教学方法，教授学生如何从独特的角度观察事物，将平凡的题材写出新意。在描写人物时，他鼓励学生挖掘更深层次的情感连接，而不是仅仅停留在外貌和性格的描述上。 𐟓š 无论是写记叙文、议论文还是说明文，曾曦老师都有独特的技巧，帮助学生轻松掌握写作的诀窍，从而爱上写作。他的教学方法不仅实用，而且富有启发性，能够激发学生的学习兴趣和创作灵感。

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