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市级期刊发表权威发布_sci期刊发表价目表(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

市级期刊发表

高级工程师和正高级工程师的区别职称主要分为三个等级：初级、中级和高级。其中，高级又分为高级工程师（副高）和正高级工程师（正高）。副高级工程师相当于职称的最高级别，而正高级工程师则是所有级别中最顶级的存在。评聘条件不同 𐟓š 正高级工程师要求本科及以上学历，取得高级工程师（副高）职称满五年，并在市级以上技术期刊发表三篇以上论文或获得市级以上科技进步奖三项以上。副高级工程师要求本科及以上学历，取得工程师（中级）职称满五年，并在市级以上技术期刊发表一篇以上论文或获得市级以上科技进步奖一项以上。职称高低不同 𐟌Ÿ 高级工程师分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）和教授级高级工程师（正高）。教授级高级工程师对应于教育类教授，高级工程师相当于副教授级别，而教授级高级工程师则相当于大学的正教授级别。正高和副高的区别 𐟔 区别篇职称主要分为三个大等级：初级、中级和高级。其中，高级又分为副高级和正高级。副高级职称相当于最高级别，属于高级职称的范围，而正高级则是所有等级中最顶级的存在。评审条件不同 𐟓‹ 具备下列条件之一者，可申报评审正高级职务任职资格：博士研究生毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。具备下列条件之一者，可申报评审副高级职务任职资格：博士研究生毕业后，取得中级职务任职资格，并从事中级工作二年以上；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级职务任职资格并从事中级工作五年以上；大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级工作五年以上；参加工作后取得本专业或相近专业技术工作的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得中级任职资格，并在职后取得达标学历后从事中级工作五年以上。准备成果和业绩方面 𐟓ˆ 以河南为例：河南高级：要求学术专著一部（文件要求专著为第一作者，字符满足3万字符以上）。河南正高级：要求学术专著两部（第一作者或者独著），发明专利第一发明人。文件要求任职期间满足业绩3项以上。个人经历分享 𐟓– 男，汉族，山东济宁人，毕业于山东交通学院本科。现就职济宁市公路管理局任城公路局，从事公路试验检测和公路养护工作多年。先后被评为济宁市交通运输行业技能比赛优秀选手、市局十佳养路员、十大四德人物和年度个人嘉奖。目前出版著作1本，实用专利2项，发表论文多篇。男，汉族，山东萨安人本科学历毕业于山东农业大学土木工程专业。常年参与全县重点项目建设、市政公共设施管理养护工作。女，汉族，陕西宝鸡人本科学历。毕业于长安大学道路桥与波河工程专业。现就职于宝鸡公路管理局公路工程监理有限公司，从事并主持公路桥工程监理、公路项目管理工作有二十余年工作经验。在工作中多次被评为先进个人，公开发表学术论文多篇。于2018年取得工程师职称，并取得国家注册一级建造师、监理工程师资格证书。男，汉族，生山东源坊人本科学历毕业于西安建筑科技大学。现就职于源坊市区公路事业发展中心高级工程师。一直从事公路工程与管理工作。先后参与S16源高速（坊段）、G22街兰高速、S29博高速、S26新高速等多高速公路及十多条省道的改建工程。近几年主要从事区内管养用省道划与管理工作。

副高级工程师与正高级工程师的区别 1. 𐟎“ 评聘条件不同：正高级工程师：要求本科及以上学历，取得高级工程师（副高）职称满五年，并在市级以上技术期刊发表三篇以上论文或获得市级以上科技进步奖三项以上。副高级工程师：要求本科及以上学历，取得工程师（中级）职称满五年，并在市级以上技术期刊发表一篇以上论文或取得市级以上科技进步奖一项以上。 𐟓‹ 申报条件不同：正高级工程师：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，并担任中级职务五年以上；或大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。副高级工程师：中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级职务五年以上。 𐟏… 职称高低不同：高级工程师分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。教授级高级工程师对应于教育类教授，高级工程师相当于副教授级别，教授级高级工程师相当于大学的正教授级别。正高级职称是专业技术人员的职称最高级别。 𐟒𐠩€€休工资不同：副高级工程师退休工资增加1150元，正高级工程师退休工资增加1550元。通过这些信息，您可以更好地了解副高级工程师和正高级工程师的区别。

正高级职称评审：你真的准备好了吗？正高级和副高级职称到底有什么区别？𐟤” 让我们一起来看看！申报条件的不同 𐟓‹ 要申报正高级职称，你需要满足以下条件之一：拥有博士学位，并且已经取得副高级职称，同时从事副高级工作五年以上。拥有硕士学位，并且已经取得副高级职称，同时从事副高级工作五年以上。拥有本科学历，并且已经取得副高级职称，同时从事副高级工作五年以上。在工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。而副高级职称的申报条件则是：拥有博士学位，并且已经取得中级职称，同时从事中级工作二年以上。拥有硕士学位，并且已经取得中级职称，同时从事中级工作五年以上。拥有本科学历，并且已经取得中级职称，同时从事中级工作五年以上。在工作后取得本专业或相近专业技术工作的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得中级任职资格，并在职后取得达标学历后从事中级工作五年以上。评聘条件的不同 𐟓Š 正高级职称要求你具备本科及以上学历，并且已经取得高级工程师（副高）职称满五年。你还需要在市级以上技术期刊发表三篇以上论文，或者获得市级以上科技进步等奖项三项以上。副高级职称则要求你具备本科及以上学历，并且已经取得工程师（中级）职称满五年。你需要在市级以上技术期刊发表一篇以上论文，或者取得市级以上科技进步等奖项一项以上。职称高低的不同 𐟌Ÿ 高级工程师分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）和教授级高级工程师（正高）。教授级高级工程师相当于教育类教授，高级工程师相当于副教授级别，而教授级高级工程师则相当于大学的正教授级别。正高级职称是专业技术人员的最高级别，真的是“凤毛麟角”。所以，你真的准备好了吗？𐟤” 无论你是为了职业发展，还是为了个人的荣誉，正高级职称都是一个值得努力的目标。但请记住，任何成功的背后都是无数次的努力和坚持。加油！𐟒ꀀ

正高和副高到底有啥区别？一文搞懂！大家好，今天咱们来聊聊正高级职称和副高级职称的区别。很多人对这个事儿搞得一头雾水，别急，咱们一步步来。申报条件不同 𐟓 首先，申报这两个职称的条件可是大不相同。正高级职称的要求可高了：如果你是博士研究生，毕业后得从事本专业技术工作七年以上，还得先拿到副高级职称，然后再从事副高级工作五年以上。如果你是硕士研究生，那得在从事本专业技术工作十三年以上，拿到副高级职称后，再从事副高级工作五年以上。如果你是大学本科毕业，那就得在从事本专业技术工作十五年以上，拿到副高级职称后，再从事副高级工作五年以上。而副高级职称的要求相对简单一些：博士研究生毕业后，只要取得中级职称，再从事中级工作二年以上就行。硕士研究生毕业后，在从事本专业技术工作八年以上，取得中级职称后，再从事中级工作五年以上。大学本科毕业后，在从事本专业技术工作十年以上，取得中级职称后，再从事中级工作五年以上。评聘条件不同 𐟓š 除了申报条件，评聘条件也有很大差别。正高级职称要求本科及以上学历毕业，并且取得高级工程师（副高）职称满五年，还得在市级以上技术期刊发表三篇以上论文或市级以上科技进步奖三项以上。而副高级职称只需要本科及以上学历毕业，并且取得工程师（中级）职称满五年，在市级以上技术期刊发表一篇以上论文或取得市级以上科技进步奖一项以上。职称高低不同 𐟌Ÿ 正高级和副高级的职称高低也很明显。高级工程师分为两级三类：高级工程师（副高）和研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。教授级高级工程师相当于教育类教授，而高级工程师相当于副教授级别，教授级高级工程师则相当于大学的正教授级别。总结 𐟓 总的来说，正高级和副高级的主要区别在于申报条件和评聘条件的不同。正高级职称是专业技术人员的最高级别，而副高级职称则是中级到高级的过渡阶段。希望这篇文章能帮你搞清楚这两个职称的区别！

𐟎襛𝥮𖤸‰级美术师职称申报指南 𐟎“想要申报国家三级美术师职称？这里为你详细解析申报条件！资历要求： 1️⃣ 系统专业知识：深厚专业知识和文化艺术素养是基础。 2️⃣ 创作技巧：熟练掌握专业创作技巧，基本功要扎实。 3️⃣ 创作能力：能够创作出个人风格鲜明的美术作品。 4️⃣ 专业影响力：作品需在有影响力的期刊上发表，并参加重要美术展览。 5️⃣ 学位要求：需要博士学位；或硕士学位并持有四级美术师职称，且从事美术创作至少2年。业绩要求： 1️⃣ 作品数量：独立或联合创作5件以上，并至少2次入选市级以上美术展览。 2️⃣ 公共雕塑：独立创作3米以上的小型公共雕塑，并获得业内好评。 3️⃣ 文艺评奖：至少获得市级文艺评奖2次或全省性文艺评奖1次。 4️⃣ 发表作品：至少有2件独立或联合作品公开发表，或至少4件作品在省级以上专业刊物上发表。满足这些条件，不仅是对你专业水准的肯定，更是才华的认可！加油，未来的国家三级美术师！✨𐟎耀

中级职称评审全攻略：准备条件与注意事项 𐟌Ÿ 评审前的准备工作按照往年的评审时间，你需要提前做好以下三件事：与单位负责人沟通：告知他们你要评审职称，保持良好沟通。熟悉评审条件：了解清楚中级职称的评审条件和相关要求。准备材料：收集好评审所需的证明材料。 𐟓š 中级职称的评审条件学历要求：大专毕业：取得助理级职称后，需从事本专业技术工作满7年。本科毕业：取得助理级职称后，需从事本专业技术工作满5年。研究生毕业：取得助理级职称后，需从事本专业技术工作满2年。技师资格：取得技师（二级）国家职业资格的一线工程技术类高技能人才，经单位考核推荐，可申报参加工程系列相关继续教育学时。继续教育学时：每年累计不少于90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。 𐟓– 职称业绩材料工程师职称业绩包括中标通知书、施工合同和竣工验收报告等。近年内做过的工程项目材料最好提供3-5项，确保提供的业绩是合格的。 𐟓 中级职称论文要求至少在市级以上刊物或专业期刊上发表1篇论文。建议发表，有助于通过评审。论文重复率不得超过30%，最好在提交前进行查重。论文内容应包含你的工作内容、经历、学习经历、收获、讨论的问题、遇到的困难及解决方法等。 𐟔 中级职称评审的难点论文不符：论文字数、发表时间、期刊是否符合要求等。表格填写错误：评审表内容要求严格，格式、时间、标点符号等错误都可能导致评审不通过。业绩不足：如何界定自己的业绩，以及业绩质量、资料提供是否齐全等都是阻碍评审通过的因素。助理工程师：申报中级职称评定需要有助理工程师职称（博士学历除外），否则不能申报中级工程师。盖章问题：评审表上的盖章位置不能盖错，最好是单位的公章，不能直接盖项目章或单位人事的章。

山东质量专业技术职称评价标准征求意见山东省质量专业技术职称评价标准征求意见稿如下：中级职称业绩要求：县(市、区)以下企事业单位专业技术人员：需参与县级以上课题研究，或研究开发的新工艺、新产品、新技术等成果需经县级以上有关部门鉴定(验收、评估等)。市以上企事业单位专业技术人员：需参与市级以上课题研究，或研究开发的新工艺、新产品、新技术等成果需经市级以上有关部门鉴定(验收、评估等)。参与1项以上国家专利、软件著作权的研发，或参与1项以上国际标准、国家标准、行业标准、地方标准、团体标准及计量技术规范、食品补充检验(快速检测)方法的制定，并经相应层级有关部门批准并公布实施。在学术期刊上发表质量专业类技术论文1篇以上。这些标准旨在评估专业技术人员在质量工程领域的贡献和成就，提升职称评审的公正性和透明度。

创新学分不够？别担心，这里有解决办法！创新学分不够真的不能毕业吗？别急，咱们一起来看看怎么解决这个问题吧！其实，获得创新学分的途径还挺多的，下面我给大家详细说说。创新学分的获取方式学科竞赛：参加国际或国家级的学科竞赛，比如数学建模、物理竞赛等，拿到一等奖可以加12分，二等奖加8分。省级竞赛：参加省级的学科竞赛，比如省级数学竞赛、物理竞赛等，一等奖加8分，二等奖加4分。市级或校级竞赛：参加市级或校级的学科竞赛，比如校级数学竞赛、物理竞赛等，一等奖加4分，二等奖加2分。院级活动：参加院级组织的活动，比如辩论赛、文艺演出等，一等奖加1分，二等奖加0.5分。创新创业：参加创新创业项目，比如互联网+竞赛、挑战杯竞赛等，一等奖加12分，二等奖加8分。软著和专利：申请软件著作权、发明专利等，每项可以加6分。发表论文：在权威、核心或一般学术期刊上发表论文，每篇可以加12分、8分或4分。科研成果：参与国家级、省级、市级或校级科研项目，每项可以加12分、8分、4分或3分。社会实践：参与社会实践活动，比如志愿服务、社区活动等，每项可以加10分、6分、3分或1分。其他方式职业资格证书：考取国家级、省部级职业资格证书，每项可以加5分或3分。其他证书：考取其他职业资格证书，比如驾驶证等，每项可以加2分。社会实践荣誉：被团中央、团省委、校团委或院团总支评为先进个人或优秀服务团队，每项可以加10分、6分、4分或2分。参与社会实践活动：参与学校或学院组织的社会实践活动，每项可以加1分或0.5分。备注科研学术：发表论文的作者单位必须是商洛学院，科研项目的参与人单位必须体现。希望这些信息能帮到你！如果你还差几分创新学分，不妨试试这些方法，赶紧补上吧！加油！𐟒ꀀ

STEAM论文大赛开启！速来 𐟎‰ 2024年STEAM教学论文大赛现已启动！ 𐟤” 你是否对STEAM教育理念有所了解？ 𐟔젓TEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）五个学科的缩写，它强调跨学科整合，以促进学生的全面发展和创新思维。 𐟓 参赛时，请确保你的论文主题明确为“跨学科”方向。 𐟓‹ 比赛要求如下： 1️⃣ 论文内容需侧重于新课程教学改革，展示教师在教学实践中的研究成果。 2️⃣ 论文需为教学案例、课题结题报告、或在市级及以上论文评比中获奖的论文，或在各类期刊上发表的论文。 3️⃣ 论文字数不得超过6000字。 4️⃣ 论文格式需包括标题、摘要、关键词、正文和参考文献，且不署作者姓名及单位。 5️⃣ 电子稿文件名需为“序号+论文题目”，如“1*****”，与汇总表顺序一致。 6️⃣ 截止时间为12月20日。 𐟓š 附上一篇符合比赛要求的“一等奖论文提纲”，供你参考。 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏력🫦奏‚与这场教育创新大赛，展示你的教学研究成果，为学生的全面发展贡献力量！

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