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在乎议论文前沿信息_这条小鱼在乎议论文(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

在乎议论文

𐟎�…𓦱‰卿：经典议论文素材的瑰宝 𐟌Ÿ 𐟓œ 人物简介关汉卿，约1230年-1300年，号己斋雯，北京人，元代戏曲作家。他的代表作包括《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《鲁斋郎》和《拜月亭》等。 𐟎�恧‚𙦢𓧐† 艺术与时代：关汉卿生活在金人统治区内，家世遵循“奉儒守官”的传统。然而，他少年时期正值蒙古灭金，乱世中他开始了杂剧创作。面对江山易代、神州陆沉，他创作了反映历史变迁和英雄气概的历史剧。玩世与执着：关汉卿留给后世的形象是玩世不恭的浪子，但他从未停止过探索的脚步。无论是早年借英雄人物高扬理想和生命的意志，还是中年借浪子形象消解现实的荒谬和黑暗，他都坚守着最原始的传统理想。 𐟓 句段积累关汉卿笔下的女性形象：无论是青楼之情，还是才子佳人之恋，关汉卿笔下的女性都是主动的一方，都是巾帼胜须眉的形象。而那些士子们要么是唯唯诺诺、忍气吞身，要么是遇事慌乱失了阵脚，更没有主心骨，在困境面前一筹莫展。他们缺少男性应有的担当和勇气。关汉卿的浪漫与现实：他像一个浪子一样混迹尘俗、青楼，似乎是将心中抱守的儒家传统情怀和士人理想人格狠狠地踩在地上。然而，有谁知道他转过身后，黯然饮泣的脸毫不在乎的笑。其实，他是在以这种荒谬的形式消解传统儒家的意义，也用这种消解展示这个现实世界的无情和荒谬。 𐟏† 荣誉与纪念 1958年，世界和平理事会宣布关汉卿为世界第一批文化名人，与孔子、达ⷨŠ쥥‡、莎士比亚等齐名。他一直活在后人的心中，这便是永恒，便是后人对他最好的纪念。

如何给差评？让卖家心虚的差评技巧最近淘宝的99折扣活动又来了，估计又会有不少人给差评。其实，给差评也是有技巧的，今天就来聊聊如何正确给差评，让卖家看到你的评价就心虚。搞清楚为什么要给差评 𐟤” 首先，你得搞清楚为什么要给差评。无非就几种情况：东西不好，心情不爽：买的东西不符合预期，心里不爽，想发泄一下。有仇必报：和卖家有仇，想让他尝尝社会的毒打。提醒后来人：东西不好，想让后来的买家知道，避免上当受骗。如果不是以上几种情况，那你可能就是没事找事了。卖家最怕什么样的差评？ 𐟘ˆ 其实，卖家最怕的不是你骂得多难听，而是你给的差评方式不对。你骂得再狠，如果评价时没亮起小星星✨，那都是白搭。最伤人的差评是打一星⭐，这样卖家才会真正害怕。冷静给差评 𐟘Ž 给差评的时候一定要冷静，别光顾着骂人，还带敏感词，这样反而对自己不利。保存好证据，即使内心再恨，文字也要心平气和。有理有据的差评更有力 𐟓š 如果这家店有1000个评价，而你一个差评他可能不在乎。但如果你写得很像小议论文一样，有理有据，再加上一点影响力，那卖家就会害怕了！具体操作步骤 𐟓 先给好评：点上红花𐟌𙯼 打一星：打一星⭐！这样可能避免骚扰！写差评：评价内容要写差评，行文冷静，内容有理有据，有图的别省着！放上！议论文咋写，你咋写！追评追图：之后追评追图，这样你的评价能在前头，都别吝啬脑子里的文字啊！调动周围人点赞留言：最后调动周围人给你点赞留言，把你的评价顶上去！小贴士 𐟒እ悦žœ卖家真的太过分了，你这样做无可厚非，我举双手赞成！但如果能和卖家商量解决，尽量和平解决吧~ 希望这些小技巧能帮到你，给差评也要有策略哦！𐟘Š

斯坦福GSB文书攻略：从零开始的故事挖掘在上一篇文章中，我分享了如何帮助S同学重新审视她的文书写作。首先，我让她暂时忘记那个看似重要的题目“What matters most to you, and why”，因为大多数人往往会在这个题目上纠结。相反，我鼓励她放开手脚，尽情书写自己的故事。于是，她开始了一个小作业，最终写出了20多个小故事，共计五千多字。经过无数个小时的电话沟通，有一天，她突然开窍了：原来，她成长轨迹中一直有一条暗线在牵引着，这就是主题。接下来，我们需要解决的是笔触和风格的问题。S同学的文风过于正式，缺乏故事性，这容易让招生官误以为她在吹嘘自己的成就。例如，她在文书中提到自己创立独立品牌的过程和所取得的成绩，简直就是工作汇报。我告诉她：斯坦福根本不在乎你取得了多么炫目的成功，反而会觉得你在炫耀。他们更在乎的是你是如何取得创业成功的？你创业做的为什么是这个项目而不是别的？你是如何一点一点学会创业的？只有回答了这些问题，上面那个小故事才真的从小议论文变成一个独属于你的personal story。经过十几稿的反复修改，直到我和S同学都非常满意，我们才最终定稿提交。最终，S同学圆梦Palo Alto. 在斯坦福招办申请审核评分表上，有一个叫做SPIV的评分维度，不难品出斯坦福有多么看重申请人要经过深刻内省写出真实的自我，这本身就是一种能力。而一篇极为优秀的文书，可以让申请人在SPIV评分拿到1或2分的高分，助力拿到最终的录取。斯坦福GSB喜欢看到的是：有意义的、发现自我的、展现领导力的、关乎个人成长的、战胜挫折的、具有戏剧张力的故事。 GSB一年会收到七八千份申请。大多数申请人都是各行业的精英，职业履历、学术背景、标化成绩、课外活动等种种表现，皆为人中龙凤。此时，摆在招生官面前的难题便是，如何从这么多如此优秀得整齐划一的申请人中，选出心仪的同学，抛出橄榄枝？答案便是“What matters most to you, and why”这份分量极重的文书。

在职场中，把事情说清楚是一种稀缺技能最近看到一个有趣的观点，为什么国内职场更喜欢用群聊而不是邮件？原因很简单，很多人根本不具备“严肃思考后把一个事情的前因后果说清楚”的能力。用群聊，是因为大家只能在反复的对话中逐渐把观点表达清楚。 “把事情说明白”在职场上其实是一种稀缺能力。这不仅仅是表达能力的问题，背后还有三层要求：信息理解：首先要理解事情本身。信息处理：包括筛选和整合信息。信息表达：有逻辑地以一种照顾听众的方式传达信息。所谓的词藻、情绪、亮点、故事性等，只是锦上添花。真正重要的是逻辑和听众。逻辑：中国人缺失的逻辑训练 𐟧 我从小到大写了不少字，但从没真正接受过逻辑写作训练。直到考雅思时，才发现自己在这方面有多欠缺。雅思作文考了多次才上7分，关键在于coherence & cohesion（逻辑与衔接）。看了很多范文、练习了很多次后，我才明白，一篇合格的议论文需要清晰的结构和句间词间关系，一定要用好用对衔接词，包括连词（because/but等）和代词（this/which等），否则信息是分散的。很多人写东西容易前言不搭后语，这是因为我们从小到大一直缺乏逻辑写作训练。初高中应试写作最看重的是举例论证，而非逻辑推演，在乎的是积累大量素材案例后把名人名言、历史人物堆砌。另一方面，汉语是弱逻辑强语境的语言，但这并不意味着使用汉语不需要讲逻辑，相反更应该keep it in mind，很多逻辑词是通过创造语境而“隐形存在”。听众：先有听众，后有表达 𐟑‚ 在职场中，在乎听众、避免自说自话非常重要。进入大厂后，我发现很多资深同事在汇报时虽然信息翔实，但领导却眉头紧皱，需要领导不断反问才能搞清楚信息，这就是因为没有和听众建立同频的语境。每一次沟通，我觉得可以从以下三点使表达变得听众友好：听众的认知程度：是否需要更多前置信息。听众的信息接收偏好：包括节奏和信息密度。对于听众而言，是否可以通过增加提示词、引子性语言、总结性语言、重复性强调、关键词解释等，来讲一个更动听和清晰的故事。总之，“把事情说明白”不仅仅是一个表达能力的问题，背后还有三层深层次的要求。希望大家都能在职场上不断提升自己的表达能力，成为一个受欢迎的职场人。

第一次上网课的奇妙体验 𐟎’𐟒𛊧𛏨🇤𘀧•ꧺ 结，我终于决定利用休息时间，为同学们补充一些议论文写作的知识。作为一个新手老师，我从来没有上过作文课，所以只能先看看其他老师是怎么做的。无意中发现了一个叫杨老师的语文老师，他曾经学过石油，讲课风格非常实在。虽然高中时没发现他，但现在发现也不晚。我还看了其他老师关于议论文写作的讲解，终于花了两天时间备好了课。奇怪的是，第一次面对网课，我竟然超级紧张，这种紧张感甚至超过了复试时的紧张感，心跳加速，腿都发软。真的很离谱！但身体似乎不受我控制。可能有两个原因：一是学生心里有对比，我总怕自己被其他老师比下去，学生喜欢其他老师而不喜欢我，所以很有压力；二是在线下上课时，我存在很大的问题就是碎片化的提问，课堂环节就是由一个又一个的问题构成。但是网上课程看不到反馈，我也无法和学生互动，这就意味着全程要我一个人输出，我很害怕自己突然卡壳。因此，我又写了份逐字稿，并且努力告诉自己“没有人的课堂能做到完美，我们需要接纳本就不完美的自己”。上课前几分钟进入课堂，看着到点了也才那么点的学生，说不难过是假的。我“卑微”地发了两次通知，结果两个时间段学生都有其他安排，直到第三次才最终确认时间，有点我上赶着上课的感觉。我认认真真备课，还拿出了自己的休息时间开给他们上课，但他们却并不在乎。算了，我只渡有缘人。因为有逐字稿的加持，我没有停顿太多，讲到后面进入状态其实没有逐字稿也可以自由发挥。原本以为我讲不了一节课，结果正正好，时间把握整挺好，好像也没有那么糟糕。直播结束看了一下数据，大部分学生是听完了的，但也有学生听课几分钟十几分钟就退出了，不知道是什么原因。不管了，无愧于心就好，至少我把我要做的做好了。课后还有学生问我要课件的，有时候觉得这种学生就是我的动力所在，我只渡有缘人，而这种学生便是我的有缘人。

苏州大学学科英语上岸心得分享（上）大家好，今天我想和大家分享一下我备考苏州大学学科英语的心得。希望对正在准备考研的你们有所帮助。自我介绍首先，简单介绍一下我自己。我来自江苏的一所双非一本大学，专四成绩良好，六级考了606分。我有两次奖学金，但拖延症和散漫的性格一直困扰着我。考研期间，我甚至在二十天内极限备考专八，时间非常紧张。所以，如果你有类似的问题，不要灰心，我们一起努力！政治：68分我的政治学习主要分为几个阶段：暑假（7-8月）：用徐涛的《核心考案》配合他的课程，每天学一节，学完后做肖1000题。九月到十月：二刷肖1000题，每天翻翻腿姐的冲刺背诵手册。十一月到十二月：做模拟卷并总结，肖四肖八是重点，肖四背到考前。 ❗️需要注意的是，不要过于相信网上的各种营销，资料太多反而会让你产生倦怠感。我只背了肖四的前两套，结果大题错失了不少分。英语二：88分我的英语基础还不错，专业课压力也很大，所以复习时间相对较少。暑假：做完英语一的阅读并总结。九月份：开始做英语二的阅读并总结。通过这种方式，你可以发现出题规律，阅读分数是大头。小作文：熟悉每种类型的格式和展开方式。大作文：看范文如何布局和展开。 ❗️需要注意的是，不要过于自信，作文一定要多看几遍。我最后写给朋友的letter中原因部分写成了议论文，真是哭笑不得。 333：121分 333的学习过程也比较曲折：四月：开始看一遍lucky学姐的笔记。六月：出现倦怠期，搁置了。七月五号（暑期留校学习）：重新开始看，大概七月底看完一遍，尚未背诵。八月：开始背诵，第一轮用了两个半月。之后又花了两个月二轮背诵。第三轮背诵花了一个月。第四轮背诵很匆忙，半个月结束。十一月中下旬：模考一次。十二月上旬：第二次模考，也是121分，真是戏剧性。 ❗️需要注意的是，我的背诵计划性很差，每次计划都完不成，所以直接不做了。这导致后期十一月开始发疯，最后为了完成量也不在乎质了。建议大家学习优秀的学姐学长怎么制定计划背诵的。总结总的来说，考研是一个漫长而充满挑战的过程。希望我的经验能给你们一些启发和帮助。记住，制定计划、坚持执行、多看各种经验贴、丰富信息源、认真择校，然后坚定地走下去！𐟒ꀀ

在张桂梅纪录片下面评论了一句：张桂梅为什么不办男校。一群女的来为她发声了讲一下我的观点：张桂梅是在歧视男性。山区也有很多家里读不起书的男性，他们也渴望上学。也有家里生了一堆男孩的家庭，那么这样的家庭直接失去读书资格。如果是张桂梅个人以及社会上集资办的私立学校那当然没毛病，可这是公立的啊，地方政府还出钱了，花着人民群众的钱去让部分人收益，最后她还得了名声。

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