初中议论文课文在线播放_初中议论文课文篇目(2024年11月免费观看)
《纪念白求恩》教学设计 教材分析 《纪念白求恩》是统编版初中语文七年级上册第四单元的第一篇精读课文。本单元的课文从不同方面诠释了人生的意义和价值,对人物美好品行进行礼赞,彰显出理性的光辉和人格的力量。本文是毛泽东同志为悼念伟大的国际共产主义战士白求恩大夫而作的纪念性文章,记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了白求恩同志的共产主义精神,并号召大家向他学习。文章夹叙夹议,观点鲜明,思路清晰,是初学议论文者非常理想的范文选择。 袀력 分析 七年级学生对议论文的文体知识了解较少,但本文在叙述中议论,观点明确且论证思路清晰,加之学生已较好地掌握了圈点勾画的阅读技巧,只要引导得当,适时补充背景资料和布置拓展作业,学生应该可以在合作探究中解决问题,增进对议论文文体知识的了解,感悟到白求恩大夫的这一平凡英雄身上的光辉。 教学目标 通过预习,掌握疑难字词读音含义;搜集资料,了解写作背景,初步了解白求恩。 理解议论与记叙的区别,能准确找出文中的议论性语句。 继续训练默读,学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句,梳理课文结构。 探究对比手法在文中的具体使用,并理解其作用。 理解白求恩精神的可贵,体会作者在字里行间蕴含的情感。 教学重点 理解议论与记叙的区别,能准确找出文中的议论性语句。 继续训练默读,学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句,梳理课文结构。 探究对比手法在文中的具体使用,并理解其作用。 教学难点 理解白求恩精神的可贵,体会作者在字里行间蕴含的情感。 课时安排二课时 第一课时 导入新课:介绍白求恩的故事和写作背景。 检查预习:展示“白求恩的故事我知道”和“我了解的写作背景”。 初读感知:用3分钟默读全文,勾画文中关键语句,回答问题。明确白求恩是一个毫无利己之心的人;是一个对工作极度负责,对人民极端热忱的人;是一个有高超医术且对技术精益求精的人。再次默读课文,思考原文标题为《学习白求恩》,在编入毛泽东选集时题目改为《纪念白求恩》,关注文章各语段反复出现或意思相近的句子,回忆文章的写作背景,你认为哪个词更符合毛泽东写作本文的初衷? 第二课时 精读探究:默读3、4段,思考作者运用什么手法?圈点勾画关键语句,完成表格。讨论并展示讨论结果。对比对待工作的态度、对待同志、对待人民的态度、对技术的要求等。通过对比,一方面反衬出白求恩同志毫不利己专门利人、对同志人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质;另一方面,作者也站在共产党领导人的角度,对于队伍中出现的不良现象在深表担忧的同时也提出了期望,希望每一个共产党员都能向白求恩同志学习。自由朗读各段的关键语句,琢磨其特点和区别。小组展示探究结果:有的语句是在评价,在发表自己的看法(议论);有的语句是在陈述事实(叙述);有的语句是在抒发情感(抒情)。全班齐读第一段介绍白求恩生平的语句,体会这个叙述句的特点:高度概括,是概述。作用是为后面对白求恩的评价提供证据。小组探究本文的写作思路:先叙述白求恩支援中国抗战的事迹,再论述他毫不利己专门利人的精神,最后表达痛惜和赞颂之情。条理清楚,逻辑严谨。朗读活动:分角色朗读3、4段;分小组有感情地朗读叙述句、议论句、抒情句;全班齐读最后一段并背诵下来。课堂小结:本堂课我们通过初读,找关键句,理清了本篇文章的思路;通过品读,体会对比手法的作用;通过研读,理解并学习白求恩的国际主义精神、毫无利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。布置作业:必做题:以“中学生上网”为话题,谈谈自己的观点。要求:运用叙述+议论+抒情的表达方式,观点明确,论述有理,
准高一新生必看!各科学习方法和技巧 昨天刚出中考成绩,心情有点复杂。虽然没能去心仪的学校,但我还是决定去高中再拼一把!作为一个准高一新生,我现在有很多问题需要学长学姐们的指导,求带! 语文学习:假期怎么过? 假期时间怎么安排?是把所有课文都背完吗?听说作文要写议论文,怎么从记叙文的思路转变过来呢?有没有推荐的作文书?还有,语文需要大量刷题吗? 数学学习:回归课本还是刷题? 数学是不是要回归课本,利用这个假期尽量学完整个高中课程?刷题的话,买哪种类型的教材比较好? 英语学习:背单词还是练书写?✍️ 英语单词背诵需要买专门的书还是回归课本?英语假期怎么学习?书写是不是提分的关键?需要练衡水体吗? 物理学习:强化提高슥쨯中物理也不简单,我初中物理就不好,想利用假期时间强化一下。该刷什么类型的题?如果分科的话,我有很大意向选物理。 历史政治:需要大量背诵吗? 历史政治需要大量背诵吗?有什么背诵技巧?该刷什么类型的题?如果历史不选的话,是不是不用太过于学习? 地理生物化学:学习方法总结 地理、生物、化学的学习方法有什么总结?刷题类型推荐一下。 选科建议:理科好就业吗?悦选物理的话,搭配哪两科好一点?理科真的好就业吗? 高考差异:各省的不同 各省的高考不太一样吗?如果是的话,建议山东的姐妹们多提供些方法,其他省的朋友们也很欢迎。 预科班报名:有必要吗? 我还没报预科班,是不是需要上一些物化理科之类的学科辅导? 笔记本建立:每科一个吗? 笔记本需要每科一个吗?还是共用一个? 其他问题:欢迎补充 暂时就想这么多,如果有其他问题,欢迎大家补充! 军训情况:了解一下 高中军训怎么样?望讲解。问题有点多,望学哥学姐们多担待,准高一真的很紧张,怕学习跟不上。 希望各位学长学姐们能多多指教,准高一真的很需要你们的帮助!谢谢大家!
救救我!如何教好初三学生?늦真的要崩溃了!学生们已经进入初三了,但有些人连拼音都不会,生字词也一塌糊涂。 由于我带的是蒙古族学生,他们小学五年级才开始使用统编教材,之前学的是特别简单的教材。可能从小拼音就没学好,上了初中后,这些知识都落下了,跟不上进度。 在讲《敬业与乐业》这一课时,复习议论文知识就花了半节课。学生们什么都忘了,让他们在课文中找两句并分析运用了什么论证方法,结果要么瞎写,要么互相抄袭,甚至抄网上的答案ᣀ 全班21个人,每次及格的只有三分之一,其他人只能考三四十分。语文竟然能考三十多分,这谁懂啊!⊊现在已经初三了,压力真的很大。每天叫来办公室让改作业,他们都是左耳朵进右耳朵出。上课时也只有那几个好一点的学生在回答问题,其他人一脸茫然。救救我,我该怎么办啊!밟밟뀀
记住这三点,初一生月考轻松应对! 初中第一次月考即将到来,新初一的同学们和家长们是不是感到有些焦虑?别担心,只要做好准备,时间虽短,也能取得好成绩!以下是一些关键点,帮助你轻松应对月考。 学习内容的变化 课文篇幅与难度:初中课文明显比小学长,内容也更丰富深刻,对理解能力的要求更高。 文言文比重:初中文言文篇幅较长,语法和词汇难度加大,需要掌握更多的文言实词、虚词和特殊句式。 阅读材料类型:初中阅读材料类型多样化,包括小说、散文、诗歌、戏剧等,还会涉及经典名著的阅读。 学习要求的变化 阅读理解能力:初中要求更高层次的理解和分析能力,不仅要理解文章内容,还要分析其结构、手法、主题等。 写作能力:初中写作要求更加严格,注重立意深刻、结构合理、语言优美。文体也更加多样化,包括记叙文、议论文、说明文等。 知识积累:初中需要积累更多的词汇、成语、古诗词等,同时掌握较为系统的语法知识。 学习方法 自主学习能力:学生需要具备更强的自主学习能力,主动预习、复习,独立完成作业和阅读任务。 学习时间安排:语文学习时间需要合理分配,除了课堂学习外,还需要安排时间进行课外阅读、写作练习等。作业量也有所增加。 如何应对月考 明确考试内容:了解考试范围,针对性地进行复习。 巩固基础知识:在学习新知识的同时,复习以前所学的基础知识,特别是课本上的例题。 做历年真题:考前做几套本校近几年月考真题,回忆一下月考的知识点,最后留一套题给自己限时来做,感受一下考试的节奏。 额外课程推荐 初一秋季课程:包括古文拓展、写作训练、阅读理解、名著阅读等内容,帮助你全面提高语文水平。 综合训练:期中、期末考前综合训练,让你更好地掌握知识点,适应考试氛围。 希望这些建议能帮助你顺利通过初中第一次月考,取得好成绩!加油!ꀀ
小升初语文提前学:课本里的秘密 嘿,大家好!今天咱们聊聊小升初语文怎么学,特别是那些藏在课本里的基础知识点。记得关注哦,我会不定期更新这个系列的! 语文基础功:生字词要熟练 首先,语文这个学科,真的是需要从小打好基础的。生字、词都要熟练掌握。很多家长觉得孩子课本上的生字都认识,课文也会读,就觉得语文书“学了”。其实,语文书上的字词和文章可不是简单读一读就行的。它们需要“烂熟于心”,否则到了初中真正运用的时候,基础不扎实的孩子会吃大亏。 精读训练:逐字逐句分析 语文书上的课文,不仅仅是读一读就完事儿了。每一篇文章都需要逐字逐句地详细分析。这就是所谓的“精读训练”。到了初中,很多考题也是这种模式,逐字逐句暗藏玄机。所以,从小训练精读是非常重要的。小学语文老师在这方面一般都有不错的授课技巧,家长也可以参考一些教辅书来给孩子辅导。 课内拓展阅读:不可忽视 课内拓展阅读看起来不起眼,但其实很重要。比如,语文课本上有《海的女儿》这篇文章的一半,教材里也明确建议孩子通读另一半,并阅读安徒生的其他作品。这就是拓展阅读。如果考试出了类似的其他童话作品,那就不是超纲,而是正常范围。这方面,《绘本课堂》一类的教辅书不错,可以参考。 思辨能力:从小学开始培养 这几年,“思辨能力”这个词儿很热门,很多家长不明就里。其实,从小学高年级开始,逐渐添加的议论文或者有深刻含义的文章就可以培养思辨能力。建议家长从小培养孩子深挖一件不明白的事情的习惯。比如,语文书里提到的事物,实际上是什么样子的,课外阅读和纪录片跟上,偏议论文模式的文章可以和孩子交流不同想法。这些看起来不算什么的思考模式,真的会在中学后起大作用。 总之,语文书上一个多余的字都没有,细细啃完小学语文课本,效果要好于盲目上初中语文课内部分哟!希望这些建议能帮到大家,祝孩子们学习顺利!
作文这样写!|藏在语文书里的句子(三) 鲁迅先生的文章真的是宝藏,特别适合我们学习和借鉴。他的杂文犀利,散文又优美自然。我记得在初中课本上读到过他的一篇课文,多年后,当我回到家乡的小县城,再次走到那个熟悉的篮球场时,我突然体会到那句“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”的遗憾与悲伤。 那天夕阳西下,球场依旧热闹非凡,青春的气息扑面而来,而场下却显得格外孤寂。也许那天场下不止我一个人在观看,也许只有我,看着别人在球场上演绎着属于他们的青春。球场还是那个球场,人却不再是曾经的人了。 所以,鲁迅先生的这句话非常适合用在表达思念之情的文章中。比如,如果是写友情,可以说:“自那以后,我再也没遇到那样温暖的人,也再也没有拥有过那样真挚的友情了。”如果是亲情或者思乡,可以说:“我常常会想,自那以后,我还会不会见到如家乡那样美的春秋,又或者是只能再见到冬夏了。” 当然,你也可以直接引用鲁迅先生的原句,作为引言,展开写自己的故事。如果题目与时间有关,写议论文也是可以的。或者,如果你换个思路,文章若是写感悟与年龄有关还是与经历有关,也是可以引用的。 鲁迅先生的用词几乎没有华丽的词藻,只用最平淡的语言,就能打动人。而归有光的句子也同样火遍网络,被很多人拿来用。他同样只用平平淡淡的语言,叙述生活中最常见的一件事,就把这种思念洋溢在纸上。 当然,你也可以不写爱情。比如几年前天津卷有一次的作文题目是“重读长辈这本书吧”,就可以用归有光的方式写。你可以写成隐喻,因为十年树木,百年树人,而你自己就是那棵树。由父母或者其他长辈,悉心培育,最后结尾可以写到,如今这棵树已经亭亭如盖了。 你也可以写成真的有这样一棵树,这棵树是见证你成长和你父母成长的见证者。而题目的切入点就是重读,重读就是最好写发现了自己从前没有发现的东西。 写作文没有模板,也不要想着能找到一个能套到所有话题的模板,这是不存在的。物理都需要用不同的公式解题不是吗?我们所需要学的,就是如何把生活写好。哪怕只是平淡的生活,因为不可能每个人都有波澜壮阔的人生,但平淡不是无味。 感谢你能看到这里,祝福你可以过得快乐。
选精读班?看这篇! 最近家里孩子阅读主要靠泛读,我想给他找个精读班,让他对词汇的理解更准确。毕竟大多数词汇都是靠大量阅读积累的,随着阅读难度的增加,不能完全靠猜测来理解意思。精读还能提高阅读水平,帮助孩子形成自己的观点并输出。教材无所谓,只要老师教得好就行。看着要求简单,但感觉还挺高的。 线下了解了一圈,大班也上过几节,最近又去了星火、新东方和悦教育看了看,基本都是以考KPF为主,接送也挺麻烦的。于是我想考虑下线上课。 昨天咨询了厚海,做了试卷,匹配在厚中三,上RE3。想报一个暑期课,但看了下作业量,18节课连上,每节课都有听写课文、一篇议论文写作和其他乱七八糟的作业,感觉有点多 。 今天有网友推荐了新格思,客服说明早让老师联系我介绍精读写作课,先了解看看。还有网友推荐了Jade,听她描述的感觉像是纯写作课。客服今天休息,没加上,明天再联系了解下。如果纯写作模式不想上,因为孩子年龄不大,我更在意的是输入阅读能力,输出写作占比不希望太大。 不知道还有没有什么好的线上机构,求推荐。也想听听在这三家机构上课的网友亲身感受。
汉王学练机:孩子们的智能学习好帮手 今天,我要和大家分享一个非常实用的小工具——汉王学练机中的同步学视频模块。这个模块真的是孩子们学习的好帮手,特别是对于那些需要提前预习或者巩固课堂知识的孩子们。袀 首先,这个同步学视频模块提供了与学校课程同步的课文点读和讲解功能。 我的孩子就经常用这个功能来预习语文和英语课程。里面有通读课文、逐句读以及字词讲解,甚至还有难字的拼音标注。这个功能真的是我们预习的得力助手。 不仅如此,学练机还增加了许多拓展知识的内容,弥补了学校老师可能没有讲到的部分。𑠤ﭦ为例,它把语文知识分为基础知识和阅读两大类。基础知识又进一步细分为句子、词语、生字、拼音和积累与运用,而阅读则包括古诗文、议论文、记叙文、说明文等。这样,整个语文知识就像一棵大树,从点到面,再到全面,形成了一个系统的大纲,非常便于孩子们总结和复习。 总的来说,汉王学练机不仅是一个学习工具,更是一个智能学习的好帮手。它能够帮助孩子们更好地理解和掌握知识,提高学习效率。ꀀ
小升初暑假规划:家长必看! 小升初阶段是孩子学业发展的关键时期,暑假的两个月是孩子们赶超的黄金期。如果家长能好好利用这个假期,孩子的新学期就能打下坚实的基础。以下是一些建议,帮助家长们做好暑假规划。 语文 背诵课文:提前背诵《中小学语文古诗文文言文通识》,每天背1-2篇。积累文言文的注释和翻译,熟悉预备班的古诗,对着里面的分析理解意思更好背。 阅读名著:六年级要读的四本名著是:《城南旧事》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》。平时没时间细读名著,可以趁着暑假,跟着中考必考名著导读梳理里的思维导图读名著,不仅理解名著,更为日后阅读理解题打下基础。 强化阅读:读完名著后,可以直接跟着名著导读资料里的习题做阅读理解练习,学会答题技巧,这样在阅读获取知识的同时做题,更加辅助加强记忆。 英语 音标:初中的老师会默认孩子们都懂音标,但小学不一定教得细致。暑假里提前掌握48个音标,对记单词很有帮助。 背单词:单词是基础,可以让孩子每天背《沪教版初中英语单词背默表》里的单词20-30个,开学后有很大优势。 ⠦报中数学的两大难点:几何和函数。暑假里要把小学学过的几何图形和方程好好复习一下,不然孩子开学会突然跟不上。 其他学科 培养孩子对这些学科的兴趣,可以看纪录片,比如《航拍中国》《大国崛起》《跟着书本去旅行》《植物王国》等。 家长必看资料 上海中小学语文:古诗词、文言文通识 上海小升初语文高分宝典 中考必考13篇语文名著导读梳理 上海初中记叙文、说明文、议论文答题模板 2024年数学几何辅助线秘籍及解析 上海小升初数学分班考知识点汇总 上海中考英语800个单词考点突破 沪教版初中英语单词背默表 上海小升初专版——英语高分作文公式 上海六年级上册其他学科知识点 上海小升初分班考各校真题卷 提前规划,科学安排,帮助孩子开学逆风翻盘,取得好成绩,为以后的学业打下坚实基础!
高中生必看!15分钟背《师说》的秘诀 “韩教授,现在越来越多的学生和家长不重视老师,从师学习的风气大不如前。对此,您怎么看?”一位记者拦住唐代大学者韩愈追问道。 韩愈眉头紧锁,显然对此现象感到痛心不已:“是啊,师道不传已久矣!再这样下去,教育堪忧啊!好在学生李蟠尊师重道,我就做一篇《师说》送给他吧,借机表达我对目前教育现状的看法,希望能引起大家的重视。” 读完《师说》后,我深感韩愈在这篇文章中论述了何为老师、师道不传的原因以及多向身边的人请教学习的重要性。这是一篇优秀的议论文,其论述过程值得我们学习。 我们学习课文时,除了理解表面意思外,更重要的是学习作者的思想和思维方式,这有助于我们多维度提升自己,同时也能最大化利用课文。 《师说》这篇课文共548字,不算很长,但有的同学觉得很难背!读了一遍又一遍,总是背了忘,忘了背,反反复复,就是背不下来。其实没有这么难,我们把课文分层,找到句与句、段与段之间的联系,逐层逐段地去记忆,背诵就会像德芙巧克力一样丝滑。 所以,同学们,别再为背课文发愁了!试试这个方法,15分钟内你也能背下《师说》!
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