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SCI论文学术造假直播_三区sci造假会被发现吗(2024年11月全新视觉)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

SCI论文学术造假

江南大学学术风波：郑雅婷举报导师内幕最近，江南大学的学生郑雅婷在网上举报她的导师杨某某在学术上的一些不端行为，引起了不小的轰动。郑雅婷指控杨某某在一篇英文SCI文章中抢占了一作的位置，按照学术规范，一作应该对文章中的数据和图片负责。郑雅婷认为，杨老师作为一作，应该负责修正文章中的所有问题。如果问题无法修正，她要求撤稿，并公开承认侵占他人学术成果，向相关人员公开道歉。此外，郑雅婷还要求导师公开澄清实验成果的归属问题，并去掉文章中无贡献的作者。她表示，由于导师杨某某一整年都在国外，疏于对学生的指导，导致其论文延迟发表。同时，她还指责团队中的其他导师对学生要求苛刻，存在通过发到学生账户，再收回经费以此挪用科研经费等问题。江南大学在6月4日发布了通报，针对近期网络上出现的关于生物工程学院毕业生郑某某举报自己及团队学术造假等帖文，学校学院高度重视，第一时间启动复核程序。经过核查，没有发现实验数据、图片造假、论文成果归属权不当等学术不端情况，并将有关情况告知了郑某某。对于个别社会人员发布不实信息、借机来校滋事干扰正常教学秩序等行为，学院及相关教师已报警并保留追究法律责任的权利。对于网帖反映的其他情况，学院将进一步调查核实。

刚入行的小护士如何搞定SCI论文 𐟓š 什么是SCI？ SCI就像一个在线图书馆，专门收录医学与生命科学、物理、化学、生物学等学科的期刊。它涵盖了10000种自然学科刊物，是全球最具权威性的学术评价体系之一。除了SCI，还有EI、SSCI、AHCI、CSSCI等其他学科的“图书馆”。总之，医学生发SCI是家常便饭。 SCI不仅是期刊的评判标准，还将各期刊的学术论文进行集中评判，以期刊论文被引频次（影响因子）作为评价指标。被引次数越高，该期刊的影响力越大。 SCI的分区有两个体系：JCR分区和中国中科院分区。JCR分区分为Q1—Q4，中科院分区分为1区—4区，含金量从Q1/1区依次递减。两个体系都是根据影响因子的排名来划分的，比如一区是影响因子排名前5%的期刊。 𐟤” SCI有多难？发SCI的难度取决于你想发几分的。1-3分（4区水平）有点难，但也需要一定的科研水平，相当于国内的科技核心期刊；3-5分（3区水平）难度较大，一般是硕博毕业的要求，匹配国内的北大核心期刊水平；6-8分（2区水平）非常难，属于一些非常优秀的硕博毕业要求，对标国内的中华牌水平，发到这个层次基本可以拿到国自然基金；10分以上（1区）巨难，极少数人能做到，基本是该领域的大拿。网上很多博主都说发SCI很容易，但其实他们说的容易和你想的容易不一样。就像学霸说的“考试一百分有手就行”，真的别以为看两篇SCI，照着模仿就能发了。发SCI需要花时间学习，花精力去研究，想水也不是那么容易的事。 𐟒꠩‚㥾ˆ想发SCI，怎么办？很简单，要不卷要不割肉。卷的话，现在是信息时代，只要想学，市面有一万种方法可以学会，花时间花精力去做研究，总能搞出来的（SCI写作的方法论，我也分享了很多，大家可以去翻翻）。割肉也很简单，有钱就行，学术造假也蛮难查出来，你自己做一篇初稿，然后请机构中译英，顺便语言润色，就基本大改了，合格的很。希望这些信息对你有帮助，祝你早日发表SCI论文！𐟓–𐟎‰

核心期刊发表为何如此困难？𐟤” 最近有朋友问我，为什么核心期刊发表这么难？其实，这个问题不仅仅是学术界的老生常谈，也是很多毕业生和科研人员的头疼问题。结合网上的资料和个人经验，今天我来聊聊这个话题。发文量减少𐟓‰ 首先，核心期刊的发表量在逐年减少。影响因子是衡量期刊质量的重要指标，而影响因子是通过前两年的被引次数除以这两年的文章数来计算的。为了提升影响因子，期刊通常会选择减少载文量，这就导致了发文量的减少。据说，近年来核心期刊的总载文量减少了三成之多，竞争自然更加激烈。需求增加𐟓ˆ 其次，核心期刊的需求在不断增加。不仅仅是高校老师需要发表论文，单位评职称、硕博士毕业、本科申请奖学金、申请高校硕士等都需要发表论文。发文需求的大幅增加，使得核心期刊的竞争更加激烈。审稿流程严格𐟔 再者，核心期刊的审稿流程越来越严格。随着学术不端和学术造假事件的曝光，大多数期刊都建立了一套完整的审稿流程。外审专家大多兼职审稿，个人工作繁忙与否直接影响到稿件的审理周期。一篇文章在外审阶段停留一两个月是常有的事情，有些期刊甚至设定一篇文章审稿周期为2到3个月。如果还需要返修，时间会更长。等录用后，刊期可能要到10-12个月左右。这也是很多作者选择投向国外期刊的原因之一，很多E、SCI审稿速度比核心快很多。作者资质要求高𐟎“ 最后，对作者的资质要求也在不断提高。首先，对作者职称单位、学历的要求不断提高。好的期刊根本不用担心稿件数量问题，编辑部会优先选择单位好、职称高的作者。其次，很多期刊更倾向于接收有课题或基金的文章。基金的申请在一定程度上可以反映作者的学术水平，同时获得资助的课题往往有经费支持，也更便于作者进行更为深入的研究。总之，核心期刊的发表难度在未来只会增加。大家一定要提前做好计划，早做准备。希望这些信息对大家有所帮助！

「杨帆评论超话」据报道，2024年上半年，全球共有2096篇SCI论文被撤销，有1131篇来自中国，占比高达54%。而中国作者SCI论文撤稿的四个主要原因分别是数据不可靠、同行评议造假、由论文工厂伪造、抄袭，学术研究的科学性与权威性正不断遭受质疑，公信力也受到挑战。网页链接

硕士毕业论文需要创新到什么程度？硕论里的创新点，有关“创新”都是大打折扣的，大家写作的时候就能发现，同一课题，类似题目，相关研究中的套路和范式都很泛滥，所以，硕士毕业论文的创新点更多的是“研究的重难点”，或者体现你硕轮工作量的“工作重点”。这些只要能够表述出来且语言逻辑上层次分明，凸显硕论的工作量和思路起点，基本上是没有问题的。需要说明的是，硕论本身就是问题导向的，你把解决的问题用一二三表达出来也是创新点。至于要创新到什么程度，本身是一个难以量化的标准。如同你评价一个异性“好看”一样，好看是没有标准的，但有起码的“金线”，在某种程度上，硕士论文的创新点也是如此。论文没有创新怎么办？那大概率是无法通过盲审的。论文及学术环境的严苛，是由高向低传导的，先教师→博士→硕士→本科。压力的传导机制，是教育部→高校→学院→学科建设→导师→学生，从近期爆出的院士造假，到个别高校个别教授的造假，再到部分硕博论文的造假，以及今年开始实行的教育部对本科论文的抽检，整体上都是这样的压力传导机制。前几年随便水过的情形，基本上是不存在了，而且，这种压力的传导机制下，什么985,211，双非类高校，并无不同，什么全日制，非全，也无不同，什么专硕，学硕之分，也无不同。各自按照学科要求和学位论文要求，都得盲审，都得抽检，即便过了也得上知网经得起检验。这就跟工程领域的终身负责制一样，什么时候出问题，什么时候启动追责机制，院系，学科，学校乃至导师，一个都跑不了，未来可能还会覆盖到盲审的评委。至于学生，是压力的末端，真出了问题，其实跟你关系反倒不大了，要追求的是整个培养、盲审、学位授予的链条。所以，在没有授予你学位之前，完全可能有80%的延毕可能。即便是往年的情况下，盲审通过率也不是100%，工科最低，大概在70%，也就是30%的人延毕，其他学科在10-15%的延毕。需要指出的是，不要以为自己是双非，非全，在职专硕，好像要求就简单了，不好意思，达不到要求，对你的延毕处理，导师和院系是丝毫没有心理负担的毕竟，像全日制，学硕，这样的嫡系亲传，该下手也得下手，更何况你一个“俗家弟子”。「期刊」「论文超话」「研究生退学超话」「论文」「硕士」「研究生超话」「sci 」

医学科研是在浪费纳税人的钱吗？现在的医生往往肩负着临床、教学、科研三大使命，既要做好临床，当好老师，还要完成科研任务，否则就无法晋升。某平台也定期给全国各级医院排名，其中科研就占据了很大比重。每年的科研课题申报各家医院都争得头破血流，各种潜规则也应运而生，医学科研真的需要这样做吗？某次我担任某科研立项的评委，就碰到某个副高的课题申报。他申报的题目是“XX蛋白对胃癌icon诊断价值的研究”。在演讲中这位副高侃侃而谈，大肆宣扬该研究将对胃癌的诊断具有何等大的意义。在提问阶段我问他：现在诊断胃癌有困难吗？能取代胃镜活检吗？他回答：没有困难啊，不能取代胃镜，但可增加一个诊断指标。我沉下脸反问他：没有困难你还研究什么？他顿时哑口无言。几年前，我参加某三甲医院的科研结题评审会。课题主持人是一个正高、医学博士。课题的名称是“波立维用于PCI术后患者安全性的研究”，最后得出的结论是：PCI术后患者口服波立维一年是安全的。专家提问时，我故意问她：安放支架后波立维需要口服多长时间？她回答：至少12个月。也许她嗅到我提如此低级问题的言外之意，专家讨论前我去卫生间，她见我走出会议室赶忙在过道拦住我，并以老乡的名义恳求我多多关照。我直言不讳地对她说：波立维的说明书就是口服一年，说明它的安全性已经被证实，你这个研究还有意义吗？听完我的话，她的脸马上就红了。等我从卫生间出来，主管科研的副院长正在门口等着，显然他已经知道我的态度，于是赶忙说了一大堆正确的废话，目的很明确就是希望我高抬贵手。讨论阶段，我听了其他专家的发言，知道我又是绝对的少数，并不能改变结局，所以最后投了弃权票。前些年，我听到了某个专家做科研立项的演讲，此人几年时间里在SCI就发表论文20余篇，在圈内很有影响力。但我听后却感觉到满满的套路。为了证实我的判断，我上网查阅了他近几年发表的论文。果不其然，“XX因子在XX肿瘤的表达”的论文层出不穷，先是做肝癌，然后是肺癌、肾癌、乳腺癌、肠癌......。这类研究如果说毫无意义也不准确，但对临床确实无用。现在的医学科研基本上都是这个套路，多数医生是被逼无奈，因为职称晋升需要科研。但现有的科研绝大多数都无法真正落地解决临床的难点、热点问题，能够成果转化的寥寥无几，确实是在浪费纳税人的钱。非常诡异的是全国排名第一的北京协和医院，2024年国自然立项排名竟未进入前20，难道是协和的实力不够吗？显然不是，协和的医生更多的精力可能是放在解决临床实际问题上面。前几年，上海某学术大拿被爆不会做胆囊手术，某院士被爆学术造假，还有学术妲己等等。这些丑闻足以让国人必须重新审视中国医学科研和医院评价体系，改革势在必行！个人认为，作为临床医生首先是能够看好病、做好手术，其次才是科研，医院间的科研内卷可以休矣！#动态连更挑战#

揭秘海外名校保录取：造假与背景提升在上一篇文章中，我们探讨了如何通过“造假”来提高申请成功率。今天，我们将继续深入探讨这个问题，包括“造假”的程度、对象以及背后的动机。标化造假：最安全的捷径 𐟚𖢀♂️ 最常见的方式是通过标化考试造假，这也是最安全、最符合大众审美且被市场认可的方法。对于高中生申请本科的学生，常见的服务包括托福考团、雅思考团、SAT面授、ACT面授以及AP保分等。而对于本科生申请研究生的学生，则有托福考团、雅思考团、GRE考团等。标化造假的本质在于帮助英语能力较弱的学生达到甚至超过海外名校对英语水平的要求。毕竟，这些考试如果翻译成中文，国内稍有学习水平的人都不会考得太差。那么，谁适合这种方式呢？适合那些学习能力不错、学校背景不错、学习成绩也不错，但英语能力较弱的学生。例如，国内重点大学的理工科或艺术类专业的学生，或者是突然决定换赛道的公立高中生。具体来说，比如985大学的理工专业本科成绩85+，但学了一年托福才考70分，连GRE都没敢考。针对这类学生，我们设计了一套保录方案，通过提高标化成绩，凭借其优秀的学校背景和高排名，直接冲击美国前30或世界前50的名校。这种方式市场接受度高，也让人觉得不这么做有点可惜。有时候，换个思路人生就能上一个台阶。背景提升：包装你的“学术街溜子”形象 𐟎튊近年来，背景提升成为了一种流行趋势。对于高中生申请本科的学生，常见的服务包括AMC保奖、物理碗保奖、袋鼠保奖、付费的义工和志愿者活动以及付费的体育背景提升等。而对于本科生申请研究生的学生，则有付费大厂实习、付费高校科研、付费教授强推以及付费SCI挂名等。背景提升的本质在于将只会学习和考试的学生包装成“学术街溜子”，不仅学习成绩好，而且“多才多艺且高逼格”，上能攀珠峰，下能潜深海，左能发文章，右能喂白鼠，进能国家队，退能卡拉OK。那么，谁适合这种方式呢？首先，如果你对顶尖名校有执念，尤其是对美国哈耶普和英国牛剑帝有想法的学生，背景提升可能是个不错的选择。其次，你的成绩要好。如果只是游戏和夜店达人，背景提升的作用就有限了。招生官又不傻，竞赛金牌武装到牙齿，高中成绩门门都是C，肯定不行。总结无论是标化造假还是背景提升，都是为了在申请名校时增加竞争力。但关键在于找到适合自己的方式，并且保持真实和努力的态度。毕竟，人生换换思路也可能会有意想不到的收获。

清华博士自曝学术不端：8 篇 SCI 5 篇造假 2 篇抄袭？

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