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期刊评比大赛权威发布_期刊评比大赛规则(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

期刊评比大赛

教师评职称必知的7个加分项 ⚠️注意：入职一年内获得的奖项不计入职称评比，因为还在试用期。 ⚠️建议：提前几年研究所在地区的评选文件，明确方向后再开始努力。 1⃣️教学比赛分𐟏† 参加教育行政部门组织的比赛，加分从国赛到校赛逐层递减。建议多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课。参加前最好先确认学校是否认可这些比赛。 2⃣️荣誉称号分𐟏… 获得荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等称号都可以加分。指导学生参加比赛获奖也可以计入加分项。 3⃣️课题研究分𐟓š 承担国家级、省级、市级或校级立项的研究课题，课题负责人的加分更高。有些老师会将上过的公开课整理成课题或论文，这样一举两得。 4⃣️论文发表分𐟓– 在国家级、省级、市级或校级公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表教育教学论文、教学设计、教学随笔。很多学校鼓励老师每年写一篇校级德育论文，难度不高但能加分。 5⃣️年度考核分𐟓Š 年度考核必须合格，优秀的话还能加分。教育局和学校安排的公需课、选修课程、校本培训等要拿到相应的学时。平时也要和同事处好关系，争取选票。 6⃣️任兼职年限分𐟎“ 担任班主任、校级行政、年级主任、备课组长、科组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分。 7⃣️开展第二课堂分𐟎芥𜀥‘的第二课堂和校本课程按学期加分。如果获得了优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。

STEAM论文大赛开启！速来 𐟎‰ 2024年STEAM教学论文大赛现已启动！ 𐟤” 你是否对STEAM教育理念有所了解？ 𐟔젓TEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）五个学科的缩写，它强调跨学科整合，以促进学生的全面发展和创新思维。 𐟓 参赛时，请确保你的论文主题明确为“跨学科”方向。 𐟓‹ 比赛要求如下： 1️⃣ 论文内容需侧重于新课程教学改革，展示教师在教学实践中的研究成果。 2️⃣ 论文需为教学案例、课题结题报告、或在市级及以上论文评比中获奖的论文，或在各类期刊上发表的论文。 3️⃣ 论文字数不得超过6000字。 4️⃣ 论文格式需包括标题、摘要、关键词、正文和参考文献，且不署作者姓名及单位。 5️⃣ 电子稿文件名需为“序号+论文题目”，如“1*****”，与汇总表顺序一致。 6️⃣ 截止时间为12月20日。 𐟓š 附上一篇符合比赛要求的“一等奖论文提纲”，供你参考。 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏력🫦奏‚与这场教育创新大赛，展示你的教学研究成果，为学生的全面发展贡献力量！

教师评职称必备：7个加分项全攻略教师评职称时，以下7个方面是加分的关键： 𐟓… 入职年限：入职一年内的奖项不计入职称评比，因为还在试用期。 𐟓š 年度考核：年度考核必须合格，优秀者可以加分。参加教育局和学校安排的公需课、选修课程和校本培训，积累学时。 𐟏… 荣誉称号：获得荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等称号可以加分。指导学生参加比赛获奖也算入加分。 𐟎•™学比赛：参加教育行政部门组织的比赛，从国家级到校级逐层递减。多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课。 𐟓˜ 课题研究：承担国家级、省级、市级或校级立项的研究课题，课题负责人的分数更高。将公开课整理成课题或论文，一举两得。 𐟓 论文发表：在国家级、省级、市级或校级公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表教育教学论文、教学设计、教学随笔。 𐟎蠧쬤𚌨ﾥ ‚：开发的第二课堂和校本课程按学期加分。如果获得优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。提前研究好所在地区的评选文件，明确方向后再开始努力。

青年教师评职称必知的加分项，你知道几个？青年教师们，你们知道评职称最重要的加分项是什么吗？别急，让我来给你们详细讲解一下。 ⚠️ 首先，要明确一点，入职第一年内获得的奖项是不计入职称评比的，因为你还处在试用期。所以，别急着在那一年内拼命表现，等过了试用期再说吧。 ⚠️ 其次，建议你提前几年就开始研究你所在地区的评选文件，知道方向后再开始努力。这样，你就能有的放矢，事半功倍。任兼职年限分 𐟓… 担任班主任、校级行政、年级主任、备课组长、科组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分。这些职位不仅能帮助你积累经验，还能在评职称时给你加分。年度考核分 𐟓Š 年度考核必须合格，如果是优秀的话还能再加分。所以，教育局和学校安排的公需课、选修课程、校本培训等等要拿到相应的学时。平时也要和同事处好关系，拉拉选票。荣誉称号分 𐟏† 荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等称号都可以加分。平时你指导学生参加比赛获奖也算入加分里。教学比赛分 𐟎‰ 比赛必须是教育行政部门组织的，加分由国赛、省赛、市赛、校赛逐层递减。要多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课。参加前最好问问学校比赛算不算入职称。课题研究分 𐟓š 承担国、省、市、校级立项的研究课题，其中课题负责人的分数会更高。有些老师会把上过的公开课整理成课题或论文，一举两得。论文发表分 𐟓 教育教学论文、教学设计、教学随笔在国家、省、市、校公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表。我学校很多老师每年都会写一篇校级的德育论文，难度不高还能加分。开展第二课堂分 𐟎芥𜀥‘的第二课堂和校本课程等按学期加分，如果获得了优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家在评职称的路上一路顺风！𐟚€

𐟌Ÿ省级骨干教师遴选指南𐟌Ÿ 𐟓š 想要成为省级骨干教师？来看看这份遴选指南吧！ 1️⃣ 遴选对象：面向全市初中、小学、县级教师培训机构的一线学科专任教师、兼职任教的校长及在薄弱学校兼职任教的教研员。校（园）长需由当地教育行政部门出具兼职任教证明，教研员需选定一所薄弱学校兼职任教，并签订至少3年的任教协议。 2️⃣ 遴选标准：忠诚于党和人民的教育事业，具有较高的思想政治素质和师德修养。具有一定的教育教学理论水平和学科素养，按规定参加继续教育。获得市级名师或骨干教师荣誉称号，并发挥示范引领作用。具备中级及以上职称。身心健康，年龄一般不超过50周岁。 3️⃣ 业绩条件：在区县（市）及以上教育部门组织的公开课、示范课或观摩课评比中获一等奖及以上奖励。主持过区县（市）及以上教育教学改革实践项目的课题研究，或在CN刊物上发表论文，或在区县（市）及以上组织的论文评比中获一等奖及以上奖励。获得区县（市）及以上教育行政部门授予的中小学幼儿园教师教育专家、特级教师等荣誉称号。 4️⃣ 绿色通道：省级教学成果二等奖及以上获得者（限前3名）。在国内核心学术期刊或权威性杂志发表1篇及以上相关专业领域论文（独著或第一作者）。在省级优质课大赛、幼儿园教师基本功比赛、学前教育游戏比赛或教育教学案例分析比赛中获奖。 5️⃣ 培训项目：培训对象：省级骨干教师培育对象。培训目标：提升骨干教师的教育教学创新能力和校本教研指导能力。培训内容：聚焦骨干教师思想政治素质、师德师风素养以及专业发展阶段的核心素养和关键能力。培训时长：集中培训15天+主题式工作坊网络研修60学时。培训形式：集中培训+网络研修相结合，分阶段进行主题式、任务驱动式培训。成果要求：每人提交1项课题研究开题报告和1篇自我专业发展报告。 𐟓– 希望这份指南能帮到你，祝你遴选成功！

医护晋升必看：7个科普选题让你脱颖而出 𐟌Ÿ【健康科普新动态】𐟌Ÿ 𐟑颀⚕️𐟏堥Œ𛥊᤺𚥑˜注意啦！国家卫健委最新推荐7个科普作品重点选题，让你的科普创作更有方向！ 𐟔【科普作品新标准】𐟔 医院公主号文章可能无效？个人自媒体账号不被认可？只有省部级以上健康类报刊发表才算数！ 𐟚€【有效科普发布平台】𐟚€ 省部级官方媒体及主流媒体国家级或省部级健康类期刊参与健康科普大赛，展示你的专业实力 𐟎聚焦五大人群】𐟎鴥𙼥„🣀儿童青少年、孕产妇、老年人让科普作品贴近社会实际需求 𐟌ˆ【七个核心主题】𐟌ˆ 近视防控、心理健康、合理膳食、科学运动传染病防控、“三减三健”、健康孕育让医院工作与公众健康紧密结合 𐟏†【参与健康科普大赛】𐟏† 全国范围内的作品征集，激励医务人员参与创作提供评选和展示自身能力的平台 𐟌🣀推动中医药科普】𐟌🊧𓻧𛟦€禎襹🤸�𛨍論奺𗦖‡化多样化方式提高公众健康素养 𐟓【科普作品简介要求】𐟓 简介字数2000字以内河南省要求每年发表2篇科普文章 𐟓š【科普文章写作指导】𐟓š 需要晋升规划辅导？职称评审工作量如何计算？著作、论文、科普如何发表？

𐟓š 中小学一级教师职称评选指南 𐟓– 想要成为中小学一级教师？𐟑颀𐟏렦姜‹看这份详细的评选指南吧！𐟓š 𐟌Ÿ 基本条件：年度考核优秀1次师德师风考核优秀1次继续教育培训合格任教期间担任班主任3年以上 𐟎“ 学历要求：硕士学历，担任二级教师满2年本科或大专学历，担任二级教师满4年 𐟏† 教育教学成果：获得县级以上荣誉称号（如县优秀教师、县优秀班主任等）被评为校级学科带头人或县级骨干教师获得县级教学成果奖二等奖以上参加本学科竞赛获县级二等奖以上奖励指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励 𐟓š 教研科研成果：参与县级教育教学科研课题并取得一定研究成果在学术期刊上发表独创性教育教学论文，或在论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书，或参与校本教材、地方教材的编写（此项较难） 𐟑袀𐟏렧亨Œƒ引领：指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上取得成绩（如指导教师比赛获奖）有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截至申报上年度12月31日。𐟓… 准备好这些材料，向一级教师职称进发吧！𐟒갟ŒŸ

甘肃省卫生系列副高职称评审全攻略 𐟌Ÿ甘肃省卫生系列副高级职称评审要求𐟌Ÿ 𐟓‹ 甘肃省卫生系列副高级职称评审，是医生职业发展的重要阶段。以下是详细的业绩成果要求，帮助您更好地准备评审： 1️⃣ 临床工作量：任期内至少有2个年度临床工作量在本单位本专业类别中排名前1/100，或超过要求工作量的2倍（以HIS系统数据为准）。 2️⃣ 科研项目：作为前4名完成省级以上科研项目，或作为前2名完成市厅级科研项目，并通过结题验收和成果登记。 3️⃣ 科技奖：作为前2名完成人，获市厅级科技奖或优秀教学成果三等奖以上1次，或获县级一等奖2次。 4️⃣ 发明专利：作为第一完成人，获国家发明专利1项或国家实用新型专利2项，专利必须与本专业相关，并在实际工作中广泛应用。 5️⃣ 技能大赛：个人获本专业全国技能大赛三等奖以上1次，或获全省技能大赛二等奖以上1次，或获全省技能大赛三等奖以上2次。 6️⃣ 人才培养：培养指导至少2名本学科专业人才，至少1名获县级以上荣誉称号1次，或省级本专业技能大赛三等奖以上1次。 7️⃣ 出版著作：独立或作为第一完成人，正式出版本专业或相关专业的专著、译著、列入省级以上计划的教材1部；或作为合作者，本人完成不少于8万字的正式出版的专著、译著1部。 8️⃣ 发表论文：作为第一作者或通讯作者发表的本专业论文，被SCI、EI、CPCI-S收录1篇；或在国内核心期刊上公开发表本专业论文1篇；或在省级学术期刊上公开发表本专业论文2篇；或主持完成省委省政府认可的高水平研究报告1篇并公开发表省级论文1篇。 𐟓Œ 满足以上条件，您将有机会获得甘肃省卫生系列副高级职称，这是对您专业能力和贡献的肯定。祝您评审顺利！

青年教师评职称必备加分项，你知道吗？青年教师们，你们知道评职称最重要的加分项是什么吗？𐟤” 别急，让我来给你们一一揭晓！ ⚠ 首先，要记住一点：入职一年内获得的奖项是不计入职称评比的，因为你还处在试用期。所以，别急着在那一年内拼命表现，等到转正后再发力吧！ ⚠ 其次，建议你们提前几年就开始研究你所在地区的评选文件，知道方向后再开始努力。这样，你才能有的放矢，事半功倍。好了，下面是一些具体的加分项： 1⃣ 兼职年限分担任班主任、校级行政、年级主任、备课组长、科组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分。这些职位不仅能让你的教学经验更丰富，还能让你在同事中更有威信。 2⃣ 年度考核分年度考核必须合格，如果是优秀的话还能再加分。所以，教育局和学校安排的公需课、选修课程、校本培训等等要拿到相应的学时。平时也要和同事处好关系，拉拉选票哦！ 3⃣ 荣誉称号分荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等称号都可以加分。平时你指导学生参加比赛获奖也算入加分里。这些荣誉不仅能提升你的知名度，还能在评职称时给你加分。 4⃣ 教学比赛分比赛必须是教育行政部门组织的，加分由国赛、省赛、市赛、校赛逐层递减。要多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课。参加前最好问问学校比赛算不算入职称。 5⃣ 课题研究分承担国、省、市、校级立项的研究课题，其中课题负责人的分数会更高。有些老师会把上过的公开课整理成课题或论文，一举两得。 6⃣ 论文发表分教育教学论文、教学设计、教学随笔在国家、省、市、校公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表。我学校很多老师每年都会写一篇校级的德育论文，难度不高还能加分。 7⃣ 第二课堂分开发的第二课堂和校本课程等按学期加分。如果获得了优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。这些活动不仅能丰富你的教学经验，还能在评职称时给你加分。希望这些建议能帮到你们，祝大家在评职称的路上一帆风顺！𐟚€

#早安天津##路遇津彩#【这个滑雪场，即将迎客！】今天是2024年11月20日，星期三，甲辰年十月二十，大家早上好！今日，2024年世界职业技术教育发展大会正式开幕，此次大会主题为：“创新赋能未来技能塑造人生”。这是全国教育大会后，我国首场教育领域的主场外交活动。本次大会主要活动包括举行开幕式、成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办世界职业院校技能大赛冠军总决赛、举办职业教育专题展、创设职业教育国际期刊。

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