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广东省教育类期刊新上映_《中国教师》期刊含金量(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

广东省教育类期刊

广东省副高级职称申报全攻略，条件一览！想要申报广东省副高级职称？以下是您需要满足的条件：社保要求：持有广东省半年以上的社保。企业相关性：购买社保的企业需与申报职称的专业有一定的相关性。中级职称或注册证书：需持有中级职称或国家考试的注册类证书，且满5年。继续教育：配合完成继续教育。业绩成果：提供5-7个与申报专业相关的业绩资料。论文要求：发表2篇与申报专业相关的论文，且在取得中级职称后发表，期刊需具有CN或ISSN刊号。申报广东省中级职称需要满足以下条件：社保要求：持有广东省半年以上的社保。企业相关性：购买社保的企业需与申报职称的专业有一定的相关性。初级职称或硕士、博士条件：持有初级职称满4年，或硕士毕业满3年，或博士研究生毕业从事相关工作。继续教育：配合完成继续教育。业绩成果：提供3-5个与申报专业相关的业绩资料。论文要求：发表1篇与申报专业相关的论文，且在取得初级职称后发表，期刊需具有CN或ISSN刊号。申报广东省初级职称需要满足以下条件：社保要求：持有广东省半年以上的社保。企业相关性：购买社保的企业需与申报职称的专业有一定的相关性。员级证书：持有员级证书，并满足学历年限要求（认定条件以学历毕业年限为准）。业绩成果：能提供2-3个与申报专业相关的业绩。希望这些信息能帮助您顺利申报副高级职称！

江苏教师必看的北大核心教育期刊推荐 𐟓š 江苏省作为教育大省，每年都有大量教师发表教育类文章。今天推荐的是一本在国内享有盛誉的省级教育部主办的刊物——《江苏教育》。 𐟓– 该刊物在1992年第一版就被北大核心收录，至今仍被许多地区的教育厅认定为北大核心期刊。目前，2024年版的刊物已经接近收稿尾声，2025年版的版面即将开放。 𐟓… 出版周期为周二刊，出版地位于江苏省南京市。主办单位是江苏教育报刊总社，ISSN号为1005-6009，CN号为32-1410/G4。 𐟓 如果您手上有教育文稿，不妨看看这本刊物，现在是发文淡季，对文稿的要求相对宽松。

山海经（教育前沿）：文学与教育的前沿阵地《山海经（教育前沿）》期刊以其广泛的教育类、文学类、综合类内容，以及思政方向的探讨，成为学术界的重要平台。作为省级旬刊，它由龙源出版，拥有独特的CN和ISSN编号，分别为33-1032/I和1002-6215。 𐟓š 收稿范围：文学与教育类文章文学评论与教育论丛文史在线与艺术研究语言研究与德育研究影视文学与文化论坛社科视点与教育前沿 𐟎“ 主要收稿对象：中小学文章教育理论与实践研究文学创作与批评艺术与文化研究思政方向探讨 𐟌Ÿ 刊物特色：人文社科核心期刊数据库收录龙源期刊数据库全文收录中国核心期刊（避选）数据库来源期刊第二届全国重点社科期刊 CUTTING EDGE EDUCATION 栏目 𐟓 文章示例：《红楼梦》整本书阅读课型探索侗族音乐在中职音乐课堂中的传承研究以秦印为中心的陶瓷印篆刻创作研究

《山海经（教育前沿）》期刊详解 𐟌Ÿ今天为大家介绍一本教育类期刊——《山海经（教育前沿）》！ 𐟓š基本信息期刊名称：《山海经（教育前沿）》级别：省级收录平台：龙源 𐟓字符要求文章字符要求：2500-2600字符收稿时间：现在收2024年2月刊预计出刊时间：2024年6-7月底左右 𐟓–期刊亮点《山海经（教育前沿）》是一本综合类教育期刊，主要收录教育领域的优秀论文。期刊涵盖多个研究方向，包括但不限于教育理论、教学方法、课程设计等。 𐟓ˆ影响因子该期刊在中国核心期刊（通选）数据库来源期刊中具有较高影响力，是教育领域的重要学术交流平台。 𐟓收稿范围《山海经（教育前沿）》欢迎各类教育相关论文，特别关注以下研究方向：以秦印为中心的陶瓷印篆刻创作研究《红楼梦》整本书阅读课型探索侗族音乐在中职音乐课堂中的传承研究等 𐟓…出版周期该期刊为旬刊，定期出版，确保作者及时获取学术成果。 𐟓ž联系方式详细信息请访问期刊官方网站或联系编辑部获取更多资料。

16本教育类核心期刊推荐，轻松发表！大家好，今天为大家整理了一些好发易过的教育类核心期刊，适合近期需要发表的作者们，赶紧收藏吧！ 1. 《教育理论与实践》影响因子：1.470 中文核心 2. 《教育与职业》影响因子：2.365 中文核心、科技核心 3. 《教育科学研究》影响因子：2.533 CSSCI扩展版、中文核心 4. 《大学教育科学》影响因子：2.990 CSSC1、中文核心 5. 《教师教育研究》影响因子：3.157 CSSC1、中文核心 6. 《河北师范大学学报》影响因子：2.365 中文核心、科技核心 7. 《黑龙江高教研究》影响因子：1.628 中文核心 8. 《语文建设》影响因子：1.274 中文核心 9. 《成人教育》影响因子：1.776 中文核心 10. 《学校党建与思想教育》影响因子：2.178 CSSCI扩展、中文核心、科技核心 11. 《现代教育管理》影响因子：3.237 CSSCI扩展、中文核心 12. 《职教论坛》影响因子：1.842 中文核心、科技核心 13. 《中国职业技术教育》影响因子：2.471 中文核心、科技核心 14. 《当代教育科学》影响因子：1.791 中文核心 15. 《教育学术月刊》影响因子：2.071 中文核心、科技核心 16. 《现代教育管理》影响因子：2.365 中文核心、科技核心

教育类期刊推荐：这几本你一定要知道！嘿，大家好！今天我想和大家分享几本我觉得非常不错的教育类期刊，真的是强烈推荐给大家！无论你是学生、老师，还是需要评职称的朋友们，这些期刊都能帮你提升不少。下面就让我来详细介绍一下这些宝藏期刊吧！ 𐟎“《中国教育学刊》这本期刊可是北大的核心期刊哦，CSSCI收录，月刊，知网也能查到。主要收稿方向是教育类文章，适合那些需要毕业论文或者评职称的朋友们。 𐟏룀Š教育理论与实践》同样是北大的核心期刊，月刊，知网和维普都能查到。主要栏目包括高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育等，内容非常丰富。 𐟎죀Š电影文学》这本期刊有点特别，是北大的核心期刊，半月刊，知网和万方维普都能查到。主要收稿方向是电影、音乐、设计、体育等方向，适合喜欢电影和艺术的朋友们。 𐟏壀Š中国学校卫生》最后推荐的是《中国学校卫生》，也是北大的核心期刊，科技核心月刊，知网和万方维普都能查到。主要收稿方向是法律、心理、思政教育、体育等，内容非常全面。希望这些推荐能帮到大家！

𐟓š 教育类期刊推荐：知网收录，快速发表！ 𐟌Ÿ 想要快速发表教育类论文？这里有几本知网收录的优质期刊推荐给你！ 𐟓– 《教师》级别：省级收录：知网出刊周期：旬刊 𐟓– 《教育与职业》级别：国家级收录：知网出刊周期：旬刊 𐟓– 《学周刊》级别：省级收录：知网出刊周期：旬刊 𐟓– 《考试周刊》级别：国家级收录：知网出刊周期：周刊 𐟓– 《教育教学论坛》级别：省级收录：知网出刊周期：周刊 𐟓– 《教育界》级别：省级收录：知网出刊周期：旬刊以上期刊均收录于知网，适合各类教育类论文的发表。希望你能顺利发表文章，加油！𐟒ꀀ

《教师教育论坛》：教育领域的权威期刊《教师教育论坛》杂志是由教育部主管、华中师范大学主办的国家级教育类期刊。它的办刊宗旨是“研究教育问题，关注教师成长”。这本期刊被评定为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊”，并被收录在中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊综合评价数据库和中国知网全文收录期刊中。为了深入探讨教师教育领域的重点、难点和热点问题，紧跟教育改革的最新动态，《教师教育论坛》编辑部将在2024年重点关注以下四个方向的栏目：教师教育体系与队伍建设教育家精神与卓越教师培养数字化转型与教师教育课程思政具体议题包括：中国教师队伍建设与教育强国研究高水平现代化教师教育体系建设研究教师教育数字化转型研究人工智能等新型信息技术与教师教育模式创新研究教师教育资源平台建设与资源共享研究中国教育家精神研究师范类专业认证与评估研究学科教师教育研究新时代背景下卓越教师培养研究综合性大学开展师范教育研究教师有效学习与专业发展研究教育语言与教师教育研究师范院校课程思政教学改革研究高校教师教学评价改革研究教师师德师风研究通过这些研究，《教师教育论坛》致力于为教师教育领域提供深入的见解和创新的思考。

G4教育专刊：教育类核心期刊的佼佼者 𐟓š 华东师范大学主办的《华东师范大学（教育科学版）》是影响因子最高的学报，达到了6.189。作为国内少数几所高校主办的核心期刊之一，它在211和985高校中表现出色，实力、影响力、认可度和含金量都无可挑剔。 G4教育专刊是评职称的优选，一旦被录用，前途将一片光明。该期刊的录用率非常高，审稿速度也很快，而且版面费相对其他核心期刊来说要低得多。主要栏目包括：高等教育、基础教育、教育理论、职业教育、心理学、教育公平、教育心理学和中外教育史等。出版周期为月刊，ISSN号为1000-5560，CN号为31-1007/G4，出版地位于上海市。 (2022版)复合影响因子为6.189，综合影响因子为4.267。

教育类核心期刊推荐：高含金量、高录用率大家好，我是小熊𐟐𛊊今天给所有教育专业的朋友们划重点！教育类的朋友们千万不要错过这些高含金量、高录用率的核心期刊，绝对是你评职称、考博保研、评优评奖的好帮手！以下是一些审稿快、录用率高、含金量超高的教育类核心期刊：《教育理论与实践》《教育与职业》《江苏高教》《教学与研究》《语文建设》《教育学术月刊》《中国教育学刊》《成人教育》《黑龙江高教研究》《学校党建与思想教育》《现代教育管理》《职教论坛》《中国职业技术教育》《教师教育研究》《当代教育科学》希望这些期刊能帮到大家，祝大家学术之路顺利！𐟓š

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