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引申议论文前沿信息_引申议论文是什么(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

引申议论文

三年级语文阅读理解答题技巧全掌握！三年级语文阅读理解是许多学生的难题，但别担心，这里有一套万能的答题公式，帮你轻松应对！𐟓š 𐟔 阅读理解答题公式大揭秘 1️⃣ 记叙文：交代清楚时间、地点和人物，回答“谁在何时何地做了什么事”。 2️⃣ 说明文：明确说明对象及其特点，格式为“说明对象+特点”。 3️⃣ 议论文：阐述论点、论证方法和论据，回答“论点是什么，如何论证”。 𐟎蠦 ‡题与词义深解标题的深层含义：双层含义（表层和深层），如“象征”等。关键词语解释：联系上下文，解释词语的本义和引申义。 𐟓– 文章结构与写作手法文章开头作用：引起下文，总领全文。文中过渡作用：承上启下，为情节发展作铺垫。结尾总结：点明中心，深化主题。 𐟎‰ 修辞手法与表现手法比喻：形象生动地描写事物特点。拟人：赋予事物人格化，描绘生动画面。排比：增强语言气势，表达强烈情感。夸张：表现作者情感，联想奇特。对偶：节奏明快，富有音乐美。 𐟌🠧Ž異ƒ描写与环境的作用自然环境：渲染气氛，衬托人物心情。社会环境：为情节发展作铺垫，暗示人物命运。 𐟓ˆ 记叙要素与写作顺序时间、地点、事件和人物是记叙的四大要素。写作顺序：时间先后、地点变换、事情发展和总分总等。 𐟎‡点词与标点符号的深刻含义解释关键词语的本义和引申义。标点符号的作用：解释说明、话题转换、时间延续等。 𐟏† 给文章取个好标题根据文章的主要事件、主要人物或中心思想来取标题。简短的修饰语也可以作为标题。 𐟔 解释词语的方法组词法、分合法、近义词法、反义词加否定法和描绘法等。掌握这些公式和技巧，阅读理解将不再是难题！𐟌Ÿ

𐟓 引议联结式作文攻略 𐟓˜ 想要写出逻辑严谨、层次分明的议论文吗？引议联结式结构是你的不二之选！这种结构可以概括为“引、议、联、结”，是材料作文的万能公式哦！ 𐟔 “引”是第一步，从材料中巧妙引出中心论点，为整篇文章定下基调。 𐟒젧𔧦Ž姝€是“议”，对中心论点进行深入分析，剖析每个细节，让读者信服你的观点。 𐟔— “联”是关键，通过引申或类比，将论点与现实生活紧密联系起来，让文章更具说服力。 𐟎‰ 最后是“结”，总结全文，重申论点，呼应开头，让你的文章首尾呼应，结构完整。 𐟒ᠨ🙧獧𛓦ž„，让你的议论文更上一层楼！无论是“借用名言+再作概括”，还是“总结全文+发出号召”，都能让你的文章更加出彩哦！

DSE中文卷二：议论文写作三大要点𐟓 在撰写议论文时，务必牢记以下三个关键点，以确保你的文章清晰、有逻辑！ 1️⃣ 定义清晰：首先，你需要明确“读书”在你看来是什么。是为了在学校里学习知识，还是通过阅读课外书籍来扩展视野，或者两者兼而有之？在下笔之前，务必先定义清楚，否则你可能会发现自己写着写着就迷失了方向。 2️⃣ 深入理解：对于一些寓意深远的题目，如“风雨”，你需要理解其背后的深层含义。风雨不仅仅是指自然现象，还象征着困难和挑战。因此，在文章中提及风雨时，应该引申出“风雨同路”、“无惧风雨”、“风雨无阻”等主题。 3️⃣ 例子充分：例子是议论文的灵魂！每篇文章至少需要6-10个例子来支持你的观点。选择立场时，要放下个人主观，选择那些能够提供充分例子的立场来写。如果例子不够，那就不要选择议论文！记住这些要点，你的议论文写作将更加有条不紊，逻辑清晰！

教师证备考！12主题素材 𐟌Ÿ今天为大家整理的是教师资格证作文的第十二个主题——因材施教。之前已经更新了“自立自强”、“诚信教育”和“尊重学生”三个主题，大家可以去前面的笔记中查看哦！ 𐟓š作文在考试中占据的分值最高，掌握正确的学习方法，就能轻松拿到高分！根据作文考察的主题、开头结尾的写作技巧、高分素材和写作技巧，整理出一份属于自己的模板，考场上直接套用即可！ 𐟓【写作技巧】一、作文开头引用名言开头举例开头排比式开头二、作文主体主体写作是指对文章中间部分具体内容的组织和编排。议论文结构中常见的是围绕中心论点展开分论点的形式。写作时需要清楚确定分论点的方法及其具体段落的拟写方法。分论点围绕中心论点展开，常见角度：是什么、为什么、怎么办；分论点之间可以形成并列、递进、对照关系；分论点可以引申发挥，但必须符合材料内容；分论点和总论点之间是从属和支撑的关系。具体段落分析通过具体事例来论证：如真人真事、故事、新闻报道、教育案例等。通过引用来论证：如名言警句、校训、歌词、广告词、教育口号等。通过说理来论证：如引用普遍性原理和原则、各门学科的理论、广为流传的谚语、格言和成语等。三、作文结尾开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，言简意赅，要有一个响亮有力“豹尾”。结尾要求将该论述的问题论述清楚、透彻。所以考生结尾以概括、总结、点题为主。 𐟌Ÿ星光不负赶路人，大家加油吧！下一主题，明日更新哦！

语文作文写不完？三大技巧教你轻松应对！ 𐟌ˆ 作文写不完的原因：做题占用了太多时间，导致作文没时间写。作文开头、结尾和中间论据储备不足，无法顺利写作。做题顺序不当，先写作文导致前面分数低。 𐟔堤𘀣€心态调整在考场上听到翻卷子声容易慌张。解决办法是断舍离，看到自己不会的题就跳过，十秒内不知道怎么动笔就该跳过去。 𐟔堤𚌣€积累素材基础框架（大多出题都是议论文）：审题、立意确定，不跑题（现在的水平不够就不要剑走偏锋，跑题的分数很低）。框架：标题＋通常三个分论点＋支撑事例＋金句，这些十分钟内构思好，字迹清楚工整。写作对于中段分数的同学拉不开太大差距，所以最重要的是审题不跑题＋字数够。至于冲高分，那就需要立意＋漂亮的字＋行文结构+精彩的分论点＋贴合且不烂大街的实例。多看人民日报（百度搜索有人整理出来的干货，还有好句标红，多看！！！）手中有粮，心中不慌。积累作文素材集中在考试前的第二周，利用瞬时记忆。考前整理一下几个作文会出的热点，比如生态保护、爱国主题、情感主题，或者给名句引申，结合热点把这几个大类分出来，分别整理出几个开头结尾、中间事例。每背一个范文，框架熟悉，还怕写不出来！ 𐟔堤𘉣€强迫自己写很多人看作文太难，懒得写，大错特错！如果你成绩不要求很高，作文是最好拿基础分的简单题！语文作文留40-60分钟，不要先写作文。作文一定要写完！作文的分值好拿，保证不跑题可以保底40分起，前面题选择性不写（每次都不得分的直接放弃，比如文言文一些题就是怎么答也没分）。如果作文内容构思：不烦恼，就在拿到试卷的时候先看题目要求，然后可以写个关键词做完前面题后用。烦恼（比如每次答不完题或者不知道怎么写，分数不高）那就不要先看，影响心态。 𐟎 详细介绍语文试卷各题型安排，不要按部就班的从头开始写评论区我也解答了很多关于作文的问题，可以去看看！

𐟓 综应写作技巧大揭秘 𐟓– 1. 𐟓š 材料作文与高考作文的区别从形式上看，综应的“材料作文”与高考作文相似，都是根据给定材料进行写作。然而，两者的考试性质、题目内容和答题侧重有所不同。高考作文常以哲理、故事类材料为主，而综应的“写作材料”则多为政策类。高考作文注重文采和语言表达的准确性、生动性，而综应的“材料作文”则更强调文章观点的深刻性、逻辑结构的严谨性和语言的规范性。 𐟓 深入挖掘材料内涵虽然写作题的命题源于材料，但并不意味着可以简单地摘抄材料。考生需要深入分析材料，抓住关键信息，将文章的重心引申到相似的社会现实上进行类比阐述。不能停留在材料的表面，而要深入挖掘，形成符合题目要求的写作思路。 𐟓 写作过程中的客观原则虽然写作题是主观题，但有其自身的客观原则。首先，公务员考试一般要求写一篇议论文，而议论文有其自身的内在结构，如“是什么——为什么——怎么办”的逻辑结构。其次，议论文重在分析论证，不能以长篇叙事代替分析论证。最后，题目往往还会附加一些要求，如结合社会实际或切身感受，这就要求考生不能只重理论分析，要运用实际案例或个人生活体会进行阐述。 𐟓‘ 阅卷的客观性阅卷老师每天阅卷无数，必须遵循一定的标准和程序，选拔的是注重理性务实的人才。因此，思想偏激、错位的文章分数必然很低。阅卷老师是根据一定的阅卷标准去判定试题的做作答情况，而非主观臆断。如果考生不复习、不思考、不练习，不熟悉阅卷标准，想要在考场上得到高分是很难做到的。

如何写好作文？这些技巧你一定要知道！作文在语文考试中可是重中之重，占分比例接近一半！想要在考场上脱颖而出，除了平时多练、多读、多思考，还有一些应试技巧也需要掌握。下面我给大家分享几个影响作文得分的常见问题及解决方法。审题要仔细，关键词不能漏𐟔 很多同学在审题时不够仔细，抓不住关键词，结果写偏了题。拿到作文题目后，一定要逐字逐句地读，找出题目中的关键词语，并对其做出全面的解释。通过解释找出词语的引申涵义，再找出这些涵义映射的生活现象，理清思路后再下笔。这样才能确保你的文章不跑题。故事情节要丰富，人物形象要立体𐟓– 记叙文要重点通过故事中人物的立身行事来传递文章的主题思想。但很多同学写的故事情节单调，人物关系过于简单，缺乏扣人心弦的画面。你应该学会处理人物和事件，让故事情节错综复杂，矛盾冲突接连不断，这样才能更好地塑造主人公的形象，彰显文章的现实意义。议论文要事例丰富，论点鲜明𐟓 议论文则需要通过引用社会或生活现象来摆事实、讲道理。但很多同学写的事例过于平淡，缺乏回味和思考；论点没有力度、不鲜活；事例雷同，重复说理；事例陈旧，难以表达新意。你可以多读读名家的小品文章，细心琢磨名家表情达意和遣词造句的技巧，提醒自己在写到相关文章时要巧妙借鉴。还可以看看《微型小说选刊》，学习作者处理人物和处理事件的技巧和方法。多积累素材，拓宽视野𐟌 平时要多读多看，积累素材。可以抽空看看报纸、听听广播，了解社会、研究身边的人和事。还要认真品读语文课本课文，细品作者的表情达意和遣词造句的技巧。这样在写作时才能更好地运用这些素材。希望这些小技巧能帮到你，祝大家在考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ申论大作文十步快速成文法𐟌Ÿ 𐟓š如何在短时间内写出一篇高质量的申论作文是许多考生关注的焦点。阅卷老师更注重文章的逻辑性和完整性。以下是一种简单、快速的成文方法：#十步成文，构建完美议论文#。 𐟔‘一、“三步走”写开头𐟔‘ 写作思路：𐟑‰引申材料+过渡分析+引出总论点开头部分容易出现“脱离主题、观点不明、逻辑不清”等问题，影响阅卷老师的初印象。因此，采用“三步走”的方法写清楚开头非常重要。第一步“引申材料”要“开门见山，体现主题”，可以从“概括问题/概括好现象/引用名言/概括主题相关内涵”等方面出发；第二步进行简单的过渡分析，分析影响或原因，篇幅一到两句话即可；第三步利用总结词引出总论点，写在开头尾句，让阅卷人一眼看清文章核心观点。 𐟔‘二、“四步走”写分论点𐟔‘ 写作思路：𐟑‰首句提出分论点+解释过渡+分析论证分论点+总结回扣分论点分论点要求观点明确、逻辑清晰、论证充分有效。采用“四步走”的方法可以快速抓住阅卷人的眼球。第一步在分论点首句抄写分论点；第二步解释过渡，解释分论点中的关键词或凸显分论点的重要性；第三步是分析论证分论点的重点部分，建议采用“例证法和理证法”两种写法充分论证；第四步总结回扣分论点，做到“同义但不同表述”。 𐟔‘三、“三步走”写结尾𐟔‘ 写作思路：𐟑‰个性化表述+总结全文+升华主题结尾部分一般篇幅不长，约100字左右。建议采用“三步走”的方式收尾。第一步可以解释主题词、引用名言或时代背景等内容进行铺垫；第二步重申文章的总分论点；第三步升华主题，拔高文章立意。通过以上方法，考生可以在短时间内构建一篇逻辑清晰、观点明确的申论大作文，获得阅卷老师的青睐。

教师资格证科目一写作短期提升攻略在教师资格证科目一的考试中，写作题占据了50分的高分值，占据了总分数的三分之一。由于分值高且难度大，一旦立意出错，作文很可能无法及格，科目一合格的可能性也就微乎其微了。因此，如何快速提升写作分值是备考的关键。如何快速提高写作分值？作文审题审题型：命题作文话题作文材料作文（最常考最难）记叙文议论文（三要素：论点、论据、论证）审作答要求：观点明确：标题、开头和结尾要亮明观点；分析具体：事实论据、道理论据；条理清晰：一篇文章一般在4-8个自然段即可；语言流畅：至少没有病句；题目自拟：忘写，规定扣分2分；立意自定：中心思想自己拟定；字数要求：不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分；审题立意的基本要求：准确：把握好材料的观点贴切：结合教育观、学生观，可以多立场写作，不局限于教师角度评分标准立意：中心思想是否正确结构：完整（总分总结构）、均匀卷面：整洁，不是美观语言：规范、生动立意方法关键词分析法：找关键词找逻辑关系解析关键词含义确定立意主体分析法：抓主体（主人公）找做法（具体行为）找结果（目的）引申义（确定立意）例题示范 ★立意分析：抓主体：主持人、小朋友、观众找做法：主持人提问，小朋友的回答被观众误解，最后主持人耐心询问原因。引申义：作为教师，我们是要做“观众还是主持人？”——不妄下结论，不鲁莽立意：要做善于倾听的老师如何提升写作速度，完成答卷？高分作文=精准立意+论点充分+优质素材+内容饱满+语言流畅。解决了立意难点，高分素材储备可以帮助大家在考场上提升20%写作时间！总结备考教师资格证科目一，写作是关键。通过审题、立意、评分标准和立意方法的学习，加上真题模拟练习，可以有效提升写作分数。同时，合理的素材储备和练习也能帮助你在考场上更快更准确地完成答卷。祝大家备考顺利，考试通过！

英语完型填空三遍法，轻松提升正确率！这次的经验分享来自我的妈妈，她是一位有20多年高中英语教学经验的老师。自从我开始接触完型填空，她就一直让我用这套经典的三遍法。真的，用了这种方法后，我的完型正确率越来越高。废话不多说，直接分享给大家！第一遍：通览全文首先，千万不要边看题目边做题。一定要先通览全文，再浏览选项，但不要急着作答。这样做虽然可能会因为空缺影响阅读流畅度，但没关系，第一遍主要是为了对文章有个大体了解。了解文体和写作风格：这篇文章是议论文、记叙文还是说明文？作者的写作风格是什么？把握段落大意：每段主要讲什么？段落之间有什么联系？熟悉结构层次：文章的结构是总分总、分总分还是其他形式？对选项有个大体印象：词性、词义、熟词生义、不认识的词（重点标注，便于后续查找）。注意词汇的正用、反用、引申义和新义，不要思维定式。读不懂的及时跳过，不要影响整体阅读流畅度和速度。第二遍：选词填空这一遍开始正式选词填空，依据词性、词义、语境和语法知识进行选择。词性：根据句子成分确定词性。词义：理解句子含义，推测词语的含义。语境：结合上下文，肯定、否定、中性含义，并列、顺承、转折等等。语法：结构完整，句义明确，没有明显的语法问题。对于犹豫的选项：看基本用法：基于对词汇的了解判断基本用法是否适用于此处。排除法：遇到不认识的词可以将其他词带入来判断，观察生词的组成，比如有没有明显的前缀和后缀。同义复现：注意前面出现的词汇，很有可能就是正确选项。语篇分析：很多时候答案就在后文中，先阅读了就可以轻松解决这种语篇设空题。第三遍：通读全文最后一遍通读全文，检查阅读感受是否流畅，句子结构是否完整，整体风格是否符合。纠错改错：常备错题本，记语法知识、词汇类、常见的搭配、各种易混词的区分。不记语篇出错类：温馨提示：每天一篇，做好反思。高考完型满分不是梦！后续会分享小作文满分秘籍，大家有什么想问的可以在评论区留言哦！❤️

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