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灌水论文最新视觉报道_灌水论文的定义(2024年12月全程跟踪)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

灌水论文

别让水刊毁了你的学术声誉 𐟚능œ襭榜崙Œ，发表高质量的论文对于个人履历的丰富、职称评定以及学术声誉的建立至关重要。然而，近年来，发表所谓的“水刊”论文已经成为一种普遍现象，尤其是在一些已经预警的期刊上。这些水刊不仅不能为你的学术成就加分，反而可能成为你的学术污点。 𐟓Š 最近20年，国内学术界发表SCI灌水论文的现象屡见不鲜。这些论文往往出现在一些预警期刊上，或者是一些业内人士一眼就能看出是水刊的期刊。在求职、申请课题或者评职称时，将这些水刊论文放在简历里，无疑是在抹黑自己。 𐟒젤𘾤𘪤𞋥퐯𜌦œ‰个朋友在毕业时发表了两篇论文，都是Frontiers系列杂志的。在面试时，被问到为什么选择这些杂志时，他只能以急于毕业为由搪塞。这种回答无疑会让面试官对你的学术选择产生质疑。 𐟓‹ 因此，如果你在面试时被问到这个问题，可以尝试以下几种回答方式：比如你可以说是因为急于毕业才先发了一篇，大文章已经在投了；或者你可以说基础实验刚做完，马上准备投顶刊等等。 𐟚렦𐴥ˆŠ包括但不限于Frontiers系列、MDPI系列、Hindawi系列、Medicine、Scientific Reports、PLoS ONE、Oncology Letters等。总之，只要是在最近几年被各种机构预警过的杂志，都不建议放在简历里。而且，很多医院也明确规定，发表水刊无法用于晋升职称，也不能报销版面费。 𐟓š 所以，选择期刊时一定要慎重，避免让自己的学术成果受到不必要的负面影响。

如何轻松发表SCI论文？实用技巧分享 𐟎𞈥䚧瑧 ”小伙伴都问我，如何才能不断产出SCI论文。其实，只要掌握一些小技巧，发表SCI论文并不难。但首先，我要强调的是，灌水论文虽然可能，但过多灌水对未来的科研生涯并无益处。 𐟓š 科研品味低并不意味着不能发表高质量的论文。事实上，只要方法得当，一年发表10篇SCI论文也不是不可能。下面，我就来分享一些实用的灌水技巧，帮助大家轻松发表文章。 𐟔 更换研究对象将复杂问题简单化是关键。X是暴露因素，Y是结局因素，Z是研究人群。发SCI论文最重要的是创新，但事实上，只需要做出一点点创新就足以发表在一般的SCI期刊上。 ✅ 例如：2014年发表的文章，X是血铅，Y是骨密度，Z是中国人； ✅ 2022年用NHANES数据发表的文章，把Z换成美国女性； ✅ 还有NHANES数据的其他版本，把Z换成美国儿童和青少年、老年人、绝经女性等。 𐟓Œ 思路要开阔，不仅临床文章可以用这种方法，基础类或生信文章也同样适用。简单更换元素就能为文章增加一点点创新。 𐟔– 由于篇幅有限，这里先分享到这里。更多灌水技巧，我们下期再继续介绍。希望大家都能通过这些方法，轻松发表自己的SCI论文！

一年内发十篇SCI论文？嘿，大家好！今天我们来聊聊一个看似不可能但实则可行的目标：如何在一年内发表十篇SCI/SSCI论文？而且不是灌水文章，还要有多个一区论文，ABS三星级别的。听起来是不是有点挑战？别急，我来给你支几招！一区论文不是梦 𐟚€ 首先，别以为一区论文有多难。其实只要你有一定的研究基础，再加上一些小技巧，完全有可能实现。尤其是对于那些研究基础稍差，或者导师不太负责的学生，这篇文章就是为你量身定做的。希望它能帮你雪中送炭。从零开始写论文 𐟓 最快的方法就是模仿着写。具体步骤如下：确定研究领域和选题：选一个你感兴趣且近年来较为新颖的领域。阅读相关文献：找20篇左右的文献，选一两个已发表的论文作为参考模板。替换数据和方法：换掉模板论文中的一些指标和数据，采用相同或相似的研究方法，计算得到结果。仿写论文：按照模板论文的结构，加上你的结果，仿写论文。英文论文更简单 𐟇찟‡犊如果你想写英文论文，那就更简单了。选一两个已发表的中文论文作为模板，使用它的指标、数据和方法（当然也可以灵活替换），自己来算结果，然后按照英文论文的套路写成英文论文。论文速成的利与弊 𐟚€⚖️ 论文速成当然也有弊端，比如创新性不足，但是也能发表在一般性的期刊上。使用这个方法的初衷也不是为了发顶刊。不过，对于亟需论文的同学来说，创新性不足的问题不是最优先考虑的。论文速成只是解决燃眉之急，等日后学术水平提升，自然有更好的创新点。先求生存，再谋发展。多篇论文的秘诀 𐟓š 如果你需要多篇论文，比如博士毕业要求，那也很简单。因为论文可以量产。论文量产的利器就是排列组合。举个例子：对于固定的因变量Y，自变量可以是X1, X2, X3。对于固定的自变量X，因变量可以是Y1, Y2, Y3。如果再进行排列组合，那就可以量产，自然能产生很多论文。不过，排列组合也只是权宜之计，尽量不要灌水。排列组合的缺陷是创新性不足、重复率较高。选题的重要性 𐟎“题好一半文”。选题在很大程度上决定了论文的结果、发表的期刊级别、论文的数量。所以，选一个好的选题是成功的关键。努力的方向和程度 𐟏‹️‍♂️ 最后，努力的方向和程度也影响了论文的数量。只要你足够努力，方法得当，发表十篇SCI/SSCI论文并不是天方夜谭。诸君共勉！𐟒ꀀ

研究生摆烂？内耗严重，后果可能很严重！摆烂就摆烂吧，摆着摆着你会发现：实验做不完文章发不了要延毕了工作找不到了偶尔摆烂可以理解，毕竟读研真的太累了。读研到底是什么情况，读过的都清楚。研究生内耗严重的原因社交圈子小：研究生圈子相对较小，缺乏社交活动。加班严重：睡眠不足，饮食不规律。无法像工作一样辞职：无法像工作中遇到不合适就辞职，研究生只能忍耐。病症囿于内心：无法像工作一样说辞就辞，导师的“循循善诱”和“敦敦教诲”让人无处排解。僵化的机械工作：在学术水平不足甚至不端的导师指导下，沦为横向挣钱机器、论文灌水枪。在伪“创新”中燃烧自己，发光发热。研究生三年变化从觉得诺奖唾手可得，到水篇文章，最后毕业就行。工科硕士生连科研入门级都没达到，属实学术圈的纯纯牛马，底层工具人。大部分是没能力去承担创新突破的课题的。别人造了一个火箭，你做的就是拧个螺丝，扫扫落在上面的颗粒物。但即便是这样的一个螺丝，也要重复再重复，验证多次，半年起步的工作量，上千小时的精细活。在这路上，95%以上的时间是在准备，只有5%的时间是真正意义上的实验。在这95%的准备时间里，又有多半是报账、拿快递、帮做课程教案、实验试剂订购、仪器维修以及根据导师心情变化的各种杂务。硕士生的工作有些微的创新就已经是鹤立鸡群。在之前的工作上做一些微小的改进，做足工作量，写一篇文章助力老板，为一个课题做一个结题汇报，做横向为老板补贴家用，是许多工科研究生三年的缩影。历史进程+个人奋斗对于研究生来说，导师提供充足资源，研究生个人会钻研。这样才有希望不发水文，走在学术的康庄大道上。而研一正常上课，读读文献，熟悉实验室，这阶段一过就很容易滑下倦怠与焦虑。科研好无聊，学术太枯燥，不知道干什么。混吃等死，找不到出路。文献读不懂就不读了，直接摆烂。读读，水一水。文献好读，大部分是说些车辘话。实验做不出就不做了，不会的也不学了。创新创个蛇皮，给老板画饼就是。

本科生科研困境：如何找到有价值的课题？最近吃饭的时候刷了不少视频，走在回实验室的路上，脑子里忍不住冒出一些想法。今天就来聊聊这个话题吧。首先，大家都说要拒绝论文灌水，我也不例外。之前我还私信过自己喜欢的博主，问他本科做科研有什么看法。他告诉我，本科生做科研最大的问题就是不知道做什么是有用的（我的理解是，这些研究对临床的应用价值有多大）。这些话听起来没错，但问题是怎么改变现在的处境呢？考研当然是个选择，毕竟在简历上多写点东西总是好的。现在本科生都在卷文章、综述、生信基础实验，各种八仙过海各显神通。可是，哪有那么多科学家呢？哪有那么多天生就热爱科研的人呢？如果不是为了给自己镀一层金，谁愿意一天到晚泡在实验室里，从早到晚地做实验，最后面对一堆不知道哪里出的问题，分析可能的原因——可能原因也找不出来，再重复，然后再是可能的失败，再收拾心情平静地接受，或者偶尔的一次成功，一点点的快乐就能点亮一整天。青春火热地奉献给实验，最后唯一的希望就是能在一篇论文的作者里有自己的名字，那也足以写在简历上了。作为一名学生，我不知道什么课题是有临床应用意义的，只能跟着老板的方向走。做了一大通实验后，在全文最后写上一句“可能是未来临床治疗的潜在靶点”，潜多少年？谁都不知道。我知道自己做的东西可能就是通俗意义上的“灌水”，可能也没什么短期的临床应用价值。我能怎么办？我需要一篇文章给自己镀金，时间短、能力有限、平台有限，只能水一篇给自己镀金（虽然大佬们一眼就能看穿所谓的本科科研经历就是过家家）。我不热爱基础研究，我更感兴趣的是怎么诊断病人、怎么把课本的东西用到实际。相比之下，临床对我的吸引力确实更大一点。虽然如此，我还是想读学硕。一方面是没做好踏入社会上班的准备，还想再当几年学生；另一方面是未来的上限可能会比专硕高一点（虽然申博也非常难）。为此付出的代价是，明明是临床医学生但还要接着做几年的基础医学的东西。最后补充一句：对于“本科生不知道做什么是有价值”的观点，说的没错。包括我自己对在做的东西也并不知道未来价值在哪。但是给我一种“何不食肉糜”的感觉。不只是学生，很多独立PI可能囿于职称等现实因素，也无法完全做到清晰“什么是有价值的”。但受现实因素的影响不能一头扎进去研究，只能反而做些别的来为课题组拉基金等等。毕竟放眼现在能困扰临床实际的问题，不是小小课题组花几年就能攻克的。这么大一个课题组要养，有多少PI有魄力拿所有资源投进去，为了未知的可能毫无成果的问题？

论文是以论述、论证为首要任务和特征的文章。论证就不是争辩、檄文，不能用观点证明观点，不能用名言名句压制异见。尤其在信用和诚信崩溃的当下，确凿的证据和无偏差的解析显得甚为重要和可贵。可想而知，大量的随机问卷、客观的观察数据以及无法人为干预和调参的回归分析构成了论证的主要部分；排除人为臆想需做到极致。即使再有思辨性的文字分析和归纳演绎阐述，也不具有可靠的说服力。没办法，谁让灌水论文太多了呢。

读博做科研？别只知道埋头苦读！从一个学术小白，一篇期刊论文都没发过，到博士期间连续发表8篇以上的SCI论文，我终于明白了，做学术真的需要开悟！只有掌握了科研的底层逻辑，才能不走弯路。今天，我来总结一下我的6个学术经验，希望对你有帮助。 1⃣️ 多向导师请教：导师的性格可能各不相同，但能当上导师的人，眼界和科研嗅觉肯定不会差。你可能苦思良久的问题，在导师眼里可能特别简单。和导师保持良好的关系，遇到方向选择这类问题多请导师把关，千万不要怕麻烦。 2⃣️ 多参加学术会议、讲座、交流活动：能出来做讲座的人一般都是成名已久的学术大佬，他们的眼光和视野都非常高。多参加这类交流活动，可以开拓视野，对你的研究方向有更好的把握。如果能结交大佬，进而合作发文，那也会受益匪浅。 3⃣️ 多读好论文：关注自己研究方向的优质期刊，养成每日阅读的习惯，可以帮你更好地把握前沿方向，增强学术自信。精读一篇优质论文，胜过读十篇灌水论文。 4⃣️ 专注一个研究方向：换研究方向是特别浪费时间的，因为一切都要从头开始。换来换去很可能结果一事无成。千万别盲目追踪热点，选好自己的研究方向后，往深处做，才能讲好自己的研究story，形成自己的研究体系。 5⃣️ 阅读本领域专著：读论文可以帮你跟踪前沿，但如果你想真正对你的研究领域有全局的把握，还是要尝试去读一些专著。读完一本书后，你应该对这个研究领域了解得差不多了。之后再去研究一些细分领域的论文。 6⃣️ 万事开头难：说实话，科研没有什么速成的办法。因为它本身就是一件很耗时间、很辛苦的工作。需要你日复一日地去积累，积累得多了，才能厚积薄发。时间花到了，结果肯定不会差。不怕麻烦，踏实肯干，就是捷径。希望这些经验对你有帮助❤️

民办本科教师发核心期刊的困境与挑战 𐟓… 这个话题在我记事本里躺了好几个月了，今天终于决定聊聊。 𐟓š 民办本科的教师们想发核心期刊，真的不容易，简直难如登天。 𐟔 杂志社心里都很清楚，科研的主力军是谁，所以在这条鄙视链上，民办单位几乎是被忽略的那个。 𐟒젦›𞧻有个编辑说过：你们民办单位的经费少得可怜，科研全靠想象吗？ 𐟘“ 然而，民办单位的教师们不仅要面对国内核心期刊的冷眼，还要承受来自学校的巨大压力。 𐟎젦ƒ𓨱ᤸ€下这段对话： “公办本科单位评职称需要发核心期刊，咱们民办本科拥有更优质的教育资源和自主权，给我上强度，核心期刊给我使劲发！” 𐟚€ 于是，那些因为不想卷科研而选择民办院校的人们懵了，搞来搞去还是没躲过这一劫。 𐟘“ 公办进不去只好先到民办苟着的人们也懵了，合着编制没弄上，清闲也没弄上。 𐟘” 更难受的是，虽然2024版北大核心期刊还没公布，但“据说”新版北核要求基本上都是需要二本副高起了。 𐟚𒠥正不管当事人们是什么感受，我已经感觉到了是时候去淘一个二手三轮车改一改去地铁口卖红薯了。 𐟓– 就在一个月前，我看一个博士在视频上说，论文能灌水就灌水吧，保毕业是头等大事。 𐟘ᠥ𝓦—𖦈‘还站在道德的制高点发了评论谴责人家教坏小孩，现在这么一想，我真该屎啊。 𐟙 所以，民办本科的教师们，发发普刊可以，核心期刊我就只能祝你好运了。 𐟤” 当然，也许是我能力不行，或许真有高人能提供帮助，但我还是要提醒各位民办单位的老师一定谨慎。 𐟔 因为真的很少见核心期刊收民办单位的论文，就算见了大多数也是自投，论文中介反而做不到。

论文写作7大避雷区，别踩坑了！写论文的时候，大家一定要注意避开一些常见的坑，不然好不容易做出来的实验就白费了。下面我给大家总结了一些常见的避雷区，记得收藏哦！以摘要代替前言 𐟓 有些作者喜欢在摘要里写一大堆实验方法和数据，搞得读者头晕眼花。而到了前言部分，却草草了事，几十个字打发。其实，摘要应该简洁明了地介绍文章的背景、主要内容和意义，而前言则应该回顾研究背景，提出问题或假说。很多中文作者对此没有理解，只是简单地说明研究目的，对研究背景和问题不加理会。分组名称隐晦难懂 𐟐튥ꌥŠ觉馌‰照治疗方法分了几个组，作者命名为A组、B组、C组，还有A+B、B+C、A+C等各种组合。读者需要记住这些代号的含义才能理解各组不同的治疗方法，读到一半不小心忘记了，还要到前面再看一遍。其实直接用治疗方法来命名简单又明白。试剂仪器单独成段 𐟧ꊥ𞈥䚤𝜨€…喜欢把用到的试剂和仪器单独写成一段，这虽不能说错，但并不通行。一般是在试剂和仪器出现的位置，以括号内容来介绍其厂商和产地信息。滥用缩写而不予介绍 𐟔„ 有些作者似乎以多用缩写为荣，以此来显示文章的高水平。而且使用了缩写也不予以介绍其全称，让读者去猜。其实应该尽量减少缩写的使用。特别是不要自己创造新的缩写，除非的确非常有必要。结果部分灌水 𐟌Š 一些初入科学殿堂的作者，好不容易做出些结果，几乎把文章的结果部分写成了实验记录，囊括了细胞培养照片、质粒酶切电泳，甚至固定动物的架子。其实这些“结果”并不是实验数据，而只是中间过程。讨论空洞无物 𐟤” 讨论部分很多作者常见的问题是，要么重复前言，要么重复结果。总之就是不给你讨论。讨论部分应该把研究的结果与他人研究结果进行比较，发现异同并加以探讨说明。喜欢引用中文文献 𐟓– 参考文献最好引用权威高分杂志的文章或者你投的杂志的文章，最好不要引用中文文献，因为中文文献往往无法通过Reference Check。如果不得已需要引用中文文献需要在文献后面注明。希望这些小建议能帮到大家，写论文不容易，千万别踩坑了！𐟒ꀀ

研究生科研的真相：灌水与摸鱼别以为你看到的就是科学研究。其实，那些不叫科研，只是灌水。现在的实验，既不是为了探索未知的世界，也不是为了个人兴趣，完全是为了生存或解决某些实际问题。从本质上讲，研究植物是否会唱歌，一些探索性的生物实验，或者用放大镜观察蚂蚁的生命轨迹，这些都是科学研究。科学研究最重要的是对科学的热情和兴趣，其次是科学研究能力。一件非常现实的事情是，每个人都是为了生活得更好。学生为了毕业证书，老师为了完成绩效。大多数研究小组都像你的实验室，老师只是想提前发表论文，这对他来说只是一份工作，对你来说只是为了毕业。你的老师也知道哪一位学生基础好，理论好。但是他只想要结果，别人不在乎。他从事的是科研工作，他只是一个科研从业者，而非科学家。认识到这一现实对你现在和将来的工作都有好处。你认为你所面对的只是一份工作，与科学研究无关。领导者和教师关心的是你的工作能力，而非其它事情。

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