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论文第几作者有用新上映_论文可以挂几个作者(2024年11月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

论文第几作者有用

学时不够？职称申报补救法！哎呀，2025年6月就要申报职称了，但继续教育学时还不够？这可真是让人头疼啊！继续教育可是年度考核、岗位聘任、续聘以及晋升专业技术职务资格的关键啊。学时不够，评审审核不过，那可就直接影响你的职业评定和职务认定了。所以，继续教育可不能掉以轻心！首先，咱们得搞清楚学时不够的原因。是不是平时太忙，忽略了继续教育的学习？或者学的内容跟评审专业不一致，导致学时没法计入？别急，下面我给大家支几招，帮你补救一下。用其他方式抵扣学时参与单位调研：如果你最近有外出调研的机会，那可千万别错过。每天8小时的调研时间可以抵扣学时，只要提交调研报告就行了。单位培训：参加单位组织的培训班、进修班，按培训天数来抵扣学时，每天8小时。发表论文：如果你独立或第一作者发表了论文，可以抵扣40学时；非第一作者也能抵扣20学时。出版专著：独立出版专著的朋友们，可以抵扣72学时。参与课题研究：如果你参与了国家、省、市课题或其他课题研究，作为主要完成人可以抵扣10学时。学历教育：与专业相关的学历教育，每年可以计算24学时。参加基地培训去人力资源社会保障部认定的继续教育基地参加培训班、学术研讨或网络学习。培训结束后，基地会出具学习证明，申报时直接用上。找代办机构帮忙如果你实在没时间或精力自己补学时，可以考虑找专业的代办机构协助完成。虽然有点花钱，但省心省力。总结面对继续教育学时不够的问题，咱们一定要积极应对，选择合适的方法进行补救。总之，继续教育的重要性不言而喻，大家一定要重视起来！𐟑 希望这些方法能帮到你们，祝大家顺利通过职称申报！𐟒ꀀ

手把手教你复现代码，学弟学妹必看！ 𐟔 寻找代码：首先，优先参考论文作者提供的源代码。如果是像caffe这样的框架，可以在GitHub上搜索是否有第三方的高星实现。 𐟏 运行代码：拿到代码后，先运行测试demo和简单的训练。如果有足够的机器资源，可以找个样例数据集进行训练，验证是否能达到论文中的效果。 𐟔 分析代码：对代码中的各个模块进行分析，通常包括模型（model）、损失函数（loss）和数据迭代器（dataiterator）等。同时，可以使用pdb等调试工具逐条运行代码并查看输出。 𐟒𜠦衤𛿥†™代码：按照上述分析出的结构来改写代码。尽量保证结构一致性（大佬可以忽略）。重要的函数或类可以写一些测试样例来确保输入输出和源代码的函数运行结果一致。 𐟏 运行自己写的代码：运行通过后，逐步调试以达到复现效果。可以参考mmdetection的代码结构，真的很好！

论文写作心得：从模仿到创新写论文其实没那么简单，尤其是从零开始。我觉得，首先要从模仿开始。找篇你感兴趣的有深度的论文，最好是能从核心期刊里挑一篇，然后像麻雀解剖一样，仔细分析。具体来说，你得问自己几个问题：作者是怎么发现这个问题的？他们用了什么方法来解决这个问题？他们解决这个问题的核心材料是什么？他们参考了哪些文献和论著？他们的结论是什么？对于第一个问题，你可以从学术史回顾部分找到答案。第二、三、四个问题则是重中之重，需要认真分析，找出作者使用的所有方法，看看他们是怎么一步步推导演进的，行文逻辑和主线是什么，支撑他们结论的最核心材料是什么，出自什么文献等等。弄清这些问题，你就能深入了解作者的一整套科研思维和方法。每天训练几篇，长期坚持，不断培养科研思维，这就是模仿的精髓。不过，创新也不能单靠模仿，还需要有点自己的东西。这就需要在广泛阅读和论文训练的基础上，学会思维迁移，将这个问题的方法技巧迁移到另一个问题的研究中。除了从本专业的论著中学习一些方法技巧，还可以多去听听其他方向的学术讲座，多与不同专业的同学交流，了解不同的研究方法，看看能否运用到自己的研究中。此外，还要学会变通，不要死板地搬运，要活学活用。总之，论文写作是个长期的过程，需要不断积累和探索。希望这些心得能对你有所帮助！𐟓

自主机器人研讨会，精彩回顾！ 𐟎䠨灥ˆ𐤺†许多在中文三大顶会上才能见到的学术大咖，真是荣幸之至！𐟙 𐟓 很多优秀论文的第一作者都亲临现场，真是让人佩服！𐟑 𐟘… 没有TRO（Technical Robotics）论文，感觉自己都不敢和别人搭话了。𐟘… 𐟎䠩똩㞨€师主持的两场辩论都非常精彩，让人耳目一新！𐟑‚ 𐟎‰ 祝贺中山大学智能工程学院100周年华诞！𐟎Š 𐟓… 会议信息：主办单位：中国自动化学会承办单位：中山大学智能工程学院协办单位：深蓝学院 𐟎䠥�œ慨騮𚯼š SLAM技术在具身智能时代是否仍旧有用武之地？博士生难以毕业的责任应归咎于学生自身还是导师？ 𐟓𘠧𒾥𝩧ž쩗𔯼š 𐟓𗠧쬤𚌥𑊨‡ꤸ𛦜𚥙褺𚦊€术研讨会现场照片 𐟓𗠥�œ慨騮𚧎見‚的激烈讨论 𐟎‰ 纪念中山大学100周年华诞，感谢所有参与者的辛勤付出和精彩表现！𐟎‰

𐟚먮𚦖‡发表避坑指南：常见问题解答𐟚늦œ€近有不少小伙伴在发表期刊论文时遇到各种问题，以下是一些常见问题的解答，希望能帮到大家避坑！ 𐟓Œ 字符数要求：文件上要求3000字符以上，但期刊对字符数有具体要求。一个版面多少字符，几个版面都有规定。不会因为你一个人改变，所以不用纠结。 𐟓Œ 期刊选择：想发一本好的期刊？范围有评职文件要求，学校也有规定。维普能解决的就不用万方，万方的能解决就不用知网，知网的能解决就不用核心！能少花钱办的事儿就少花钱，符合要求就行，别花冤枉钱！ 𐟓Œ 作者顺序：能不能把导师或学姐学长的名字挂在第二位？如果你需要他们的指导，挂就挂呗，对你没啥影响。 𐟓Œ 知网收录：要知网收录的，提前半年准备应该问题不大。杂志社不是你家开的，提前一年都不一定行！热门的期刊都排到后年了！你不着急就不是大事！ 𐟓Œ 出版时间： 11月能收到书的，推荐《现在已经10月》。这种情况就不说啥了，能不能发表的上全靠你个人运气了，有补发的版面遇到就不要犹豫！希望这些解答能帮到大家在论文发表过程中避免一些常见问题，祝大家顺利发表！

SCI共一作者和平等贡献：你真的了解吗？在SCI论文中，共一作者和平等贡献这两个概念常常让人混淆。其实，它们之间有着微妙的差别，今天我们就来聊聊这两个概念对作者含金量和影响的具体区别。共一作者：平等还是不平等？𐟤” 首先，共一作者（co-first author）意味着两位或多位作者在论文中做出了同等重要的贡献。这种情况通常出现在团队合作中，每个人的贡献都不可或缺。在SCI论文中，共一作者通常会在作者名单中用相同的符号标记，比如“t”。平等贡献：真的平等吗？𐟤 平等贡献（equal contribution）则是指在论文中，两位或多位作者的贡献是相等的，但不一定是“共一作者”。换句话说，虽然他们的贡献重要且相等，但可能没有达到共一作者的级别。在这种情况下，通常会使用特定的标准声明来标记，比如“These authors contributed equally to this work”。如何区分？𐟔 在提交SCI论文时，你需要在文档、LaTeX和PDF文件中明确标注这些信息。具体来说，你可以使用以下标准声明： Equal contribution: 这些作者对这项工作做出了同等重要的贡献。 First authorship: 这些作者共享第一作者身份。 Senior authorship: 这些作者共享高级作者身份。 Last authorship: 这些作者共享最后作者身份。例如，如果你有两位作者做出了相同的贡献，你可以这样写：Max Maximus 1f, John Smith 2t and Barbara Smith 1t. 这些作者对这项工作做出了同等重要的贡献，并共享第一作者身份。小结𐟓 总的来说，共一作者和平等贡献虽然看似相似，但在SCI论文中有着不同的含义和影响。了解这些区别可以帮助你更准确地标记你的工作，从而提高论文的透明度和可信度。希望这篇文章能帮助你更好地理解这两个概念！

文献调研三大招：轻松搞定科研第一步 𐟓š 文献调研是科研工作的起点，通过它我们可以深入理解研究领域，全面认识现状，从而找到突破口和创新点。下面分享一些进行文献调研的实用技巧。学会找途径 𐟕𕯸‍♂️ 随着科技的发展，现在不用出门也能搞定文献调研。以下是一些常用的途径：网络检索：利用Web of Science、SCI、EI等数据库，输入主题词、杂志、论文篇名或作者名，很快就能找到想要的资料。追踪阅读：找到最新的论文或综述，从其参考文献向前追溯最重要的论文。其他途径：阅读综述性专著、寻访专家做专题访谈、参加学术会议寻找线索、查阅课题组研究记录等。学会读文献三招 𐟓– 阅读大量参考文献是撰写论文的基础，以下是一些阅读文献的技巧：第一招：抓两头经典文献：阅读所涉及领域的最基本的先驱性文献。最新文献：掌握近几年发表的著述，了解最新的研究动态。第二招：略读看题目：感兴趣就往下看。看作者和单位：弄清是资深学者还是新锐。看摘要：了解此文解决什么问题，用何法？有何结论。看引言：了解作者的研究动机、前人工作和作者的主要贡献。看正文：只浏览思路、过程、大致步骤。下结论：此文是否值得细读？值得，留档；不大值得，留下片断记载；不值得，丢弃。第三招：精读从略读中找到需要精读的论文，接下来就要使出浑身解数精读2～3篇重点文献。弄清作者及其课题组在所研究领域中的地位和贡献。明白此文在论题研究发展中的地位及作用。搞清论文的主要假设和演绎思路。了解论文中解决的关键问题和所用的基本方法的细节。知道此工作的主要成绩和不足之处，还留下什么破绽。下结论，断定此文的主要贡献及可发展的余地。学会总结概括 𐟓 不断地自行总结、概括，发现其中长处，加以记录、评注。读了足够的文献后，尝试写文献综述初稿。撰写过程中发现自己的略读或精读有不足之处，就立即加以弥补，停下来补读文献后继续写。如此循环往复几回，你的思维会有螺旋式的上升。通过这些方法，你可以更有效地进行文献调研，为科研工作打下坚实的基础。

这样的同门，我真的会崩溃！早上刚到工位，他就开始让我帮他改论文。还没改完，又发来一篇会议摘要让我帮忙改。其中作者机构的格式明显不对，因为每位作者的学校、学院、城市、国家、邮编号顺序都不一样。我告诉他格式不对，导师也在群里发了标准的格式。结果第二天他又来问我，他的格式对不对？拜托，稍微仔细看一下都能看出来吧！他写的格式是这样的：第一位作者：xx学院 xx大学浙江杭州邮编第二位作者：xx大学 xx学院邮编国家我真的会折寿！帮他做实验、做分析，甚至把我的样品弄坏，我的胳膊被他灼伤他也没道歉。公用仪器弄坏了也不报备，偷用我的药品从来不告诉我，还把药品污染了。团队一起取样他就偷懒等等等等。还有半年就毕业了，这些基本的东西都不会，就不能长点心，别给别人添麻烦吗？！

大学论文格式全攻略，轻松搞定！嘿，大家好！今天我要和大家分享一下大学论文格式的那些事儿，真的是总结了好久的心血啊！希望这些小技巧能帮到你们，打破大学里的信息差，让你们的论文格式不再犯难！编辑设置页面设置首先，页面设置很重要哦！这里有几个小细节：纸张大小：主要用A4纸，纵向排版，但有些页面需要A4横向排版。文档网格：一定要选“无网格”。页边距：上边距2.5cm，下边距2.0cm，左边距3.0cm，右边距2.5cm，装订线位置在左边。段落设置段落设置也很关键：论文题目：居中，每段首行缩进2字符。行间距：固定值18~22磅。外文字体外文字体一律用Times New Roman：目录标题：居中，宋体三号目录：宋体小四号题目：居中，宋体二号加粗基本信息：居中，宋体四号摘要：宋体五号关键词：分号隔开，结尾不加标点，宋体五号英文标题：Times New Roman字体二号加粗；英文副标题、作者、指导教师：Times New Roman字体四号；英文摘要、关键词：Times New Roman字体五号正文内容正文内容的层次要分明：第一层：一、二、三、……；第二层：(一)(二)(三)……；第三层：1.2.3……；第四层：(1)(2)(3)……；第五层：1)2) 3)…… 其中第一层用宋体四号，其余正文为宋体小四号，各层次的小标题需要加粗。参考文献参考文献的格式也很重要：标题：中文用宋体小四号加粗，英文用Times New Roman小四号加粗。内容：中文用宋体五号，英文用Times New Roman五号。今日小记周末终于好好放松了一下，好多课程都结束了，可以好好休息了。今天睡到自然醒，外面下着雨，这种感觉真的超棒！希望大家也能找到属于自己的放松方式哦！希望这些小技巧能帮到你们，祝大家写论文顺利！如果有任何问题或者需要更多技巧，欢迎留言哦！𐟓✨

论文神器：一键生成开题报告的秘密你有没有听说过“论文神器”？据说它能一键生成开题报告，简直太方便了！到底是谁在用呢？𐟤” 编辑大纲，生成全文比如，有个研究题目是“农产品电商营销策略研究”，以东方甄选为例。你只需要输入这个题目，然后选择“编辑大纲，生成全文”，就能快速生成开题报告。是不是很神奇？开题报告的组成部分生成的开题报告会包括以下几个部分：摘要：简明扼要地陈述论文的实质性内容，包括研究目的、方法、结果、结论等，以及关键词。 Abstract：英文版完整摘要。第一章引言：包括研究背景与意义、研究内容与方法、论文结构与创新等。第二章文献综述：农产品电商的研究现状和东方甄选的市场分析。第三章研究方法：定量研究方法和定性研究方法。第四章东方甄选的营销策略：产品策略等。谁在用？其实，很多论文作者都在用这种神器。特别是那些时间紧张或者对论文写作不太熟悉的人，简直是救星！不过，虽然它方便，但还是要自己仔细检查生成的开题报告，确保内容准确无误。总结总的来说，“论文神器”确实是个不错的工具，能大大提高论文写作的效率。但记住，方便的同时也要保持谨慎，确保生成的开题报告质量过关。你觉得呢？𐟤“