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特级期刊最新视觉报道_一级期刊排名一览表(2024年12月全程跟踪)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

特级期刊

浙江农林大学农业管理考研全攻略 𐟏력� ᦦ‚况：浙江农林大学拥有多个国家级创新平台，包括国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室等，共计6个。此外，还拥有54个省部级创新平台。 𐟑袀𐟎“ 师资力量：学校拥有一批高水平的师资队伍，包括中国工程院院士1人、共享院士6人、浙江省特级专家3人等。还有多位“长江学者”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、“国家万人计划”领军人才等。 𐟌Ÿ 学院特色：浙江农林大学依托学院建有浙江省乡村振兴研究院和生态文明研究院，这两个省级新型智库在全国具有重要影响力。此外，学院还设有国际学术期刊FPE（Forest Policy and Economics，SCI/SSCI双收录）中国区编辑部、中国林业经济学会现代乡村林业专业委员会等研究机构。 𐟓š 学术氛围：学院积极推动学术交流与合作，与国际学术期刊、国内外知名研究机构建立了广泛的联系，为学生提供了丰富的学术资源和良好的学术氛围。

𐟓㦵𗤿ᥭ榠ᦖ𐦠ᩕ🦏�“！ 𐟎‰市教育局最新公示，青岛（市南）海信学校的新任校长已经确定！她就是诸贝贝，一位经验丰富的教育工作者。𐟓š 𐟑颀𐟏먯𘨴贝，1966年出生，是青岛教育界的佼佼者。她曾担任青岛二中副校长，青岛九中党委副书记，现在则是海信学校的党支部书记和副校长。𐟒𜊊𐟌Ÿ在她的教育生涯中，诸贝贝获得了多项荣誉，包括齐鲁名师、省特级教师等。她不仅在教学上有深厚的功底，还在教育科研方面有着出色的表现。𐟏† 𐟓–作为青岛市名师工作室的主持人，诸贝贝曾出版专著，并在国家核心期刊上发表多篇论文。她的学术成果丰富，为教育界做出了重要贡献。𐟓š 𐟎‰现在，诸贝贝拟任青岛（市南）海信学校校长，我们期待她在新的岗位上继续发光发热，为教育事业贡献力量！𐟌Ÿ

【安徽强化小学思政课教师队伍建设】本报讯（记者王志鹏）近日，《安徽省小学思政课青年教师专业发展提升行动培养方案（2024—2027年）》发布，安徽聚焦打造一批名师，在全省范围内遴选92名青年骨干教师，通过理论学习、实践观摩、研究成果凝练与推广等研训活动，切实加强小学思政课教师队伍建设，全面提高教师学科专业素养，大力提升思政课育人质量。　　《培养方案》提出，提升行动导师团由高校专家和基础教育正高级教师或省特级教师组成。高校专家主要从省高校思政课教学指导委员会和省大中小学思政课一体化建设专家指导组名单库中遴选。提升行动成立8个共同体，每个共同体安排一名高校专家做指导顾问，同时遴选一位正高级教师或省特级教师担任共同体主持人，共同做好提升行动的持续指导和组织管理工作。　　《培养方案》明确，本次培养周期为3年。培养对象须在3年内完成一个优秀团队、一项课题研究、一篇期刊论文、一本个人专著、一批数字资源、一节课例展示、一场学术报告等7项考核任务。完成5项及以上考核指标的，考核结果为“优秀”等级；完成3—4项考核指标的，考核结果为“合格”等级；完成考核指标不满3项时，考核结果为“不合格”等级，将取消培养对象的资格。「教育」「基础教育」「思政课」「思想政治教育」

特级教师评选：你需要具备哪些条件？成为特级教师有多难？𐟘𓠨ˆ‘们一起来看看这条路有多“卷”吧！学历和资历 𐟓š 首先，学历要求是本科及以上，越高越好！而且，至少需要10年的教学经验积累，时间和经验都不能少！职称晋升 𐟓ˆ 你需要从初级教师一路晋升到高级教师，每一级都不能少！这是一条漫长的道路，需要耐心和毅力。教学能力与效果 𐟌Ÿ 教学质量必须过硬，学生成绩要提升，综合素质也不能忽视。教学方法要有创意，敢于突破传统，带来新气象！各种教学奖项拿到手软，省市级优秀教师、教学能手这些荣誉加持必不可少！科研能力 𐟔스𝠩œ€要发表在权威期刊上的高质量论文，这让你在学术圈有姓名。主持或参与重要科研项目，成果显著！在教育领域要有影响力，成为学科带头人！职业道德 𐟒– 师德表现要无可挑剔，成为学生的榜样！对教育事业充满热情和奉献精神，才能走得更远！综合考核 ✅ 学校、教育主管部门、学生和家长的多方面评价都会考虑。通过严格的教学展示、论文答辩、专家评审等程序，关关难过关关过！推荐和评选 𐟌Ÿ 学校推荐是第一步，经过初步筛选，才有资格进入评选环节。教育主管部门评选时，专家评审委员会会严格把关，层层筛选。评选结果公示，接受社会各界监督，最终确认授予特级教师称号！总结 𐟎‰ 成为特级教师真的是一条充满挑战的路！不仅要有深厚的教学功底、出色的科研能力，还要有高尚的职业道德和无尽的教育热情！不过，这一切努力都是值得的，因为特级教师不仅仅是一个称号，更是一种荣誉和认可！成为一名特级教师，当真不是一件容易的事情𐟒갟ŒŸ

浙江工业大学中国语言文学考研全攻略很多同学在报考浙江工业大学中国语言文学专业时感到纠结，下面我来给大家详细介绍一下这个专业的情况，希望能帮到你们。浙江工业大学人文学院中国语言文学学科概况 𐟓š 浙江工业大学人文学院的中国语言文学学科在2011年获得了学术硕士学位授权点，现在已经是浙江省高校人文社会科学重点研究基地和浙江省一流学科。这个学科还拥有“文化传播与媒介管理”二级学科博士点。研究方向 𐟎中国语言文学一级学科硕士学位点目前设有八个研究方向：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学以及跨文化语言文学。这些方向涵盖了“语言类”和“文学类”两大类学科。学术成果 𐟌Ÿ 这个学位点的学术成果非常丰硕。近五年来，在专业领域的代表性学术期刊（C刊及以上）上发表的学术论文总计有90余篇，其中《中国社会科学》和《新华文摘》转载的论文代表了顶级水平。学位点还承担了各类科研项目65项，包括国家级项目26项和省部级项目25项，纵向科研项目总经费达到575.5万元。出版了35部学术专著，并获得了10项省部级社科成果奖。师资力量 𐟑颀𐟏늊这个学位点拥有一支由2名浙江省特级专家领衔的高水平科研教学队伍，多名省级人才为骨干。学位点现有49名教师，其中博导2人，教授21人，副教授20人，高级职称占比重84%；具有博士学位的教师42人，占比86%；导师人数有44人，占比90%。梅新林教授和肖瑞峰教授都在这里坐镇。研究生培养 𐟎“ 按照教育部的相关要求，中国语言文学硕士学位授权点实行一级学科招生与培养。学位点有完善的研究生培养管理制度和运行机制，教学建设成效显著。2014年获国家教学成果奖二等奖、省教学成果奖一等奖。现有万人计划教学名师、国家教学名师、国家精品课程、国家级教学团队、国家特色专业（2020年获评国家一流专业）、国家精品资源共享课程。学位点课程设置合理，学术体系完善，教学资源充足，教学质量优秀。毕业生就业 𐟒𜊊这个学位点的毕业生就业率和就业层次都很高。很多毕业生选择继续求学，考入国内各大名校如浙江大学、南京大学、四川大学、山东大学等继续攻读博士学位。希望这些信息能帮到你们，祝大家考研顺利！如果有更多问题，可以关注学院的公主号“日新人文”。

《新课程研究》期刊：教育科研的理想平台今天向大家推荐一本非常适合发表教育类论文的期刊——《新课程研究》。无论你是即将毕业的学子、需要评职称的教师，还是考研、保研、申博的学子，这本期刊都是你的理想选择。 𐟓š 主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 𐟓… 出版周期：旬刊 𐟓 ISSN：1671-0568 𐟓 CN：42-1778/G4 𐟓Œ 主要栏目包括：特别关注专题研讨特级讲堂名师论道课程建设学科实践教法新探教研干线工作探赜教学微观 𐟔 刊物宗旨：服务基础教育改革和发展，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改。是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。 𐟌Ÿ 优势：审稿见刊快，录用率高。这本期刊被维普、万方和知网收录，是第二批认定学术期刊。如果你在教育领域有任何研究成果，不妨考虑《新课程研究》作为你的发表平台。

𐟌Ÿ省级骨干教师遴选指南𐟌Ÿ 𐟓š 想要成为省级骨干教师？来看看这份遴选指南吧！ 1️⃣ 遴选对象：面向全市初中、小学、县级教师培训机构的一线学科专任教师、兼职任教的校长及在薄弱学校兼职任教的教研员。校（园）长需由当地教育行政部门出具兼职任教证明，教研员需选定一所薄弱学校兼职任教，并签订至少3年的任教协议。 2️⃣ 遴选标准：忠诚于党和人民的教育事业，具有较高的思想政治素质和师德修养。具有一定的教育教学理论水平和学科素养，按规定参加继续教育。获得市级名师或骨干教师荣誉称号，并发挥示范引领作用。具备中级及以上职称。身心健康，年龄一般不超过50周岁。 3️⃣ 业绩条件：在区县（市）及以上教育部门组织的公开课、示范课或观摩课评比中获一等奖及以上奖励。主持过区县（市）及以上教育教学改革实践项目的课题研究，或在CN刊物上发表论文，或在区县（市）及以上组织的论文评比中获一等奖及以上奖励。获得区县（市）及以上教育行政部门授予的中小学幼儿园教师教育专家、特级教师等荣誉称号。 4️⃣ 绿色通道：省级教学成果二等奖及以上获得者（限前3名）。在国内核心学术期刊或权威性杂志发表1篇及以上相关专业领域论文（独著或第一作者）。在省级优质课大赛、幼儿园教师基本功比赛、学前教育游戏比赛或教育教学案例分析比赛中获奖。 5️⃣ 培训项目：培训对象：省级骨干教师培育对象。培训目标：提升骨干教师的教育教学创新能力和校本教研指导能力。培训内容：聚焦骨干教师思想政治素质、师德师风素养以及专业发展阶段的核心素养和关键能力。培训时长：集中培训15天+主题式工作坊网络研修60学时。培训形式：集中培训+网络研修相结合，分阶段进行主题式、任务驱动式培训。成果要求：每人提交1项课题研究开题报告和1篇自我专业发展报告。 𐟓– 希望这份指南能帮到你，祝你遴选成功！

考入普高但教师水平差？教你几招逆袭！作为一个刚入职的新老师，我也曾经讲得很烂，毕竟没啥经验，尤其是跨专业非师范出身。不过，爱学习加上反思，我的教学水平真的提升了不少！今天就来分享一些我提升教学水平的方法，希望能帮到你们！ 𐟌Ÿ 听课模仿比创编容易，不会讲课就去模仿。可以听听学校老教师的课，推荐几个小网站：国家中小学云平台：小学到高中全科内容，无生教学，以说课为主，海淀区的老师为主讲，适合微课模仿。北京数字学校“空中课堂”：各区教研员审核过的课程，说课、找点子的好帮手，特级教师公开课、班会等课程相关附件免费下载。京版云：人教版教学设计、数字教材、实录、课件、教法、反思都有。 𐟌Ÿ 读书教师是不能停止学习的脚步的，读书是最好的方式：品读教材，明确学习任务，设计教学活动。精读教参，确定教学原则、方法、策略。研读课标，熟悉课程理念，落实学习任务群。选读期刊，获取教学新灵感，更新教学方法。 𐟌Ÿ 写作写作是教师的必备技能，是感悟教育生活、交流思想的基本能力：写教学设计。写逐字稿。写风趣幽默的课堂语言。写教学反思。 𐟌Ÿ 说表达沟通能力非常重要，背后反映的是一个人的思维方式和对事物的看法，决定了他的气质和说话方式。平时多读书、看综艺、看辩论赛等，有意识地关注别人的表达方式和技巧。分享几个值得看的辩论赛：《寒门难出还是不难出贵子》。《顺境还是逆境更有利于人的成长》。《内卷是个真问题还是假问题》。 𐟌Ÿ 练百尺竿头立不难，一勤天下无难事。作为新教师更是要勤勉练习：练教姿教态。练课堂语言。练课堂语速。总之，新手老师请允许自己犯错，切勿过度焦虑，不断学习不断进步！还在备考教师编的姐妹也要好好努力啦，教综内容很多，没经验的姐妹建议跟着梦华招教课系统学一遍。梦华网课会分条列点、由简到难地梳理知识点，一步步跟着老师节奏走，很快就掌握住重点了。课下及时刷题巩固，基本没什么问题的！

华南师大902考研，如何高效？ ### 备考书籍推荐 𐟓š 首先，我们要明确备考需要哪些书籍。这里有几本必看的书：《中学语文课程与教学论》陈建伟：这本书是基础，被称为“蓝本”。《中学语文课程与教学论》周小蓬：这本书是重点，被称为“红本”。《语文课堂教学技能》周小蓬：这本书能帮助你掌握教学技能。《普通高中语文课程标准实践导读》周小蓬：这本书能让你深入了解高中语文课程标准。《义务教育语文课程标准(2011 年版)》：这本书是义务教育的标准。《普通高中语文课程标准(2017 年版 2020 年修订)》：这本书是最新的高中课程标准。复习建议 𐟓 902的复习要结合真题来看，每年的题型都在变化。20年之前的题目比较常规，21年的题目则更注重考察学生的语文素养和语文教学知识，而22年的真题又回归基础。不过，万变不离其宗，复习还是要从基础入手，打牢基础，适当拔高。复习规划 𐟗“️ 5月-7月：通读“红本”，以“红本”为主，结合“蓝本”补充，再阅读《语文课堂教学技能》和《普通高中语文课程标准实践导读》，注意积累案例。可以用幕布或手写做简略的思维导图或框架帮助理清思路。 7月-10月：逐渐丰富、完善思维导图或框架。可以阅读教育类书籍（如叶圣陶、李镇西、魏书生、王荣生、于漪等），知网相关论文（核心期刊），语文期刊（如语文月刊、中学语文教学）等，针对性地拔高基础部分内容，积累教育名家语录、特级教师教学案例等。如讲到作文批改的方法，可以结合叶圣陶先生提倡的当面批改方式来答题。同时，不能忽视论文的重要作用，论文的一级标题往往对仗工整，可以作为自己的答题标题；还可以积累论文中的案例、观点，来丰富、润色自己的答题。 11月-考试：掌握基本内容和框架之后，开始尝试写真题。联系书本上的知识点，掌握答题套路和思路，便能逐渐掌握答题的方法了。关于教案和作文 𐟓– 教案设计在902中出现频率较高，备考过程中可以部编版高中语文教材为主，事先准备好诗歌、古诗词、文言文、散文、综合性学习、口语交际等类型的教案，逐渐学会写教案的方法。个人经验分享 𐟌Ÿ 我当时结合红本+蓝本+论文+高分学姐笔记+案例自己用幕布总结了一份笔记，历时三个多月，可谓是呕心沥血，最后902考了133分。如果你需要详细资料，可以联系我哦！希望这些经验能帮到你们，祝大家考研顺利！𐟒ꀀ

：《新课程研究》是正规教育期刊：𐟓š《新课程研究》是一本正规的教育类期刊，评职可发，类别为G4教育期刊。它拥有CN 42-1778/G4的刊号，ISSN 1671-0568，是省级出版周期为旬刊的期刊。该期刊被知网、维普、万方等数据库收录，审稿周期通常为20-30个工作日，审稿难度适中。主要栏目包括专题研讨、特级讲堂、名师论道等，非常适合教育工作者发表研究论文。𐟓–

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