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有用和无用议论文新上映_有用与无用议论文800字作文(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

有用和无用议论文

有用与无用议论文800字作文有用与无用之辨在纷繁复杂的世界中，我们常常被“有用”与“无用”的观念所束缚，仿佛一切事物都必须以其实用性来衡量其价值。然而，这种片面的价值观不仅限制了我们的视野，更可能让我们错失生命中许多美好而深刻的东西。本文旨在探讨有用与无用之间的辩证关系，以及如何在两者之间找到平衡，让生活更加丰富多彩。首先，我们必须承认，“有用”确实有其重要性。在物质层面，它关乎生存与发展，比如食物、水、住房等基本需求，这些都是维持生命不可或缺的“有用”之物。在精神层面，知识与技能的学习也是“有用”的，它们能帮助我们更好地适应社会，实现个人价值。因此，追求“有用”是人之常情，也是社会进步的重要动力。然而，过分强调“有用”却可能导致生活的单一化和功利化。在这个快节奏的社会里，人们往往只关注那些能立即带来回报的事物，而忽视了那些看似“无用”却充满意义的活动。比如，阅读一本与专业无关的书籍，可能无法直接提升职业技能，但它能拓宽我们的视野，丰富我们的内心世界；学习一门艺术，如绘画或音乐，或许不能直接转化为经济收益，但它能激发创造力，提升生活品质。这些“无用”之事，实则是灵魂的滋养，是通往更高层次精神生活的桥梁。更重要的是，“有用”与“无用”并非绝对，它们在一定条件下可以相互转化。历史上许多伟大的发明和创新，最初都被视为“无用”的幻想，如爱迪生的电灯、莱特兄弟的飞机。正是这些看似“无用”的探索，最终推动了人类文明的进步。同样，个人兴趣爱好中的“无用”学习，也可能在未来的某个时刻成为职业发展的助力，或是解决难题的灵感来源。因此，我们应当学会在“有用”与“无用”之间寻找平衡。既要追求实用，确保基本生活需求得到满足，又要保留一份对“无用”之美的追求，让生活充满诗意与远方。这要求我们在日常生活中，不仅要关注眼前的利益，更要培养长远的眼光和广阔的胸怀，勇于尝试新事物，不断探索未知领域。总之，有用与无用并非水火不容，而是相辅相成。在追求实用性的同时，不妨也给“无用”留一席之地，让生活因多元而精彩，因探索而丰富。

有用与无用议论文800字作文你有没有想过，无用的东西也能带来价值呢？ ✨其实很多时候，我们忽视了这些无用之物所带来的精神力量𐟒ኦœ즖‡将带你深入探讨，发现无用背后的意义𐟌𑊦–‡字示例 𐟓 示例 - 《有用与无用之辩》在我们的生活中，“有用”与“无用”往往被视作对立的两极，然而，深入思考后，我们会发现二者之间的关系并非如此简单。今天，我想从多个角度探讨这一辩证关系。首先，我们需要明确“有用”通常指的是那些能够直接满足需求、解决问题的事物。例如，科学技术的发明和应用，给人类带来了巨大的便利。手机、互联网等现代工具，使我们的生活效率大幅提升，这些无疑是“有用”的典型代表。然而，反观“无用”之物，似乎在我们的生活中占据了相对边缘的位置。很多人认为“无用”的事物如艺术品、古董等，仅仅是占用空间的奢侈品，无法带来实际利益。但这种看法未免太过狭隘。艺术品虽然在日常生活中并不能提供直接的实用价值，但它们所承载的文化和情感价值却是无法用金钱衡量的。正如哲学家海德格尔所言，“无用之物”往往能够引发人们的思考和感悟，提升我们的精神层次。再者，从个人成长的角度看，“无用”的经历同样重要。例如，许多成功人士的成长经历中都有一些看似“无用”的阶段，如无目的的旅行、无所事事的闲暇时间等。这些经历虽然短期内没有直接的效益，但却有助于个人的心灵成长和视野开阔，使人们在未来的某个时刻能够将这些经历转化为“有用”的智慧。此外，社会发展中“无用”的角色同样不可忽视。在历史的长河中，许多被当时人们视为“无用”的科技、思想，最终却引领了时代的潮流。例如，哥白尼的日心说在当时被认为是荒谬的理论，但它却为后来的科学革命奠定了基础。由此可见，“无用”是推动人类思想进步的重要动力。综上所述，“有用”与“无用”并不是截然对立的概念，而是相辅相成的。我们在追求实用的同时，亦应关注那些看似无用的事物，因为它们往往蕴藏着意想不到的价值。在生活中，我们应当保持开放的心态，去欣赏和理解那些被忽视的“无用之物”，因为它们可能是我们人生道路上的宝贵财富。 --- 一、无用之用，即为大用在生活中，我们常常会忽视一些看似无用的事物。𐟌Ÿ 但其实，这些无用之物往往蕴藏着巨大的潜在价值哦！我发现，许多时候它们能够推动我们的个人成长，甚至对社会也有积极的影响呢！ - 1️⃣ 潜在价值大：我身边有个朋友，她一直收藏一些旧书，大家都觉得没什么用。𐟓š 但她却从中找到许多灵感，创作出不少精彩的文章️！这让我意识到，很多看似无用的东西，其实都可能蕴藏着意想不到的价值哦！ - 2️⃣ 推动个人成长：我的舍友总是喜欢尝试各种新鲜事物，比如学习乐器。𐟎𘊨™𝧄𖥥𙥈š开始时并不擅长，但这些“无用”的爱好却让她变得更加自信和开朗。我相信，这种个人成长是任何实用技能无法替代的哦！ - 3️⃣ 对社会有益：我还记得一次社区活动，我们组织了一场关于环保的讨论。♻ 很多人分享了他们认为“无用”的小习惯，比如收集废纸、旧衣物等，结果却引发了大家对环保的关注和行动️！这让我明白，无用之物不仅能改变个人，也能为社会带来积极影响哦！ --- 二、有用与无用：生活的哲学生活中，有用与无用的东西如同一对双生花。𐟌𘊥𛬧›𘤺’依存，共同构成了我们丰富多彩的生活画卷。我发现，很多时候，看似无用的事物，反而能给我们带来意想不到的启示。 - 1️⃣ 相辅相成：在我的经历中，我发现有用与无用并不是对立的，而是相辅相成的关系。𐟎‰ 就像我舍友的画笔，虽然她认为自己画得不好，但每一次涂鸦都让我感受到生活的乐趣。这些“无用”的创作，实际上丰富了我们的情感世界，让生活更有色彩。 - 2️⃣ 描绘生活画卷：我常常觉得，生活就像一幅画卷，有些部分看似杂乱无章，但却蕴含着深刻的美感。𐟌Š 比如，我姐姐收藏的一些旧物件，虽然它们没有实际用途，却承载着许多回忆和故事。这些“无用”的物品，让我明白了生活的多样性和深度。 - 3️⃣ 深刻哲理：通过观察身边的人和事，我意识到，无用之物往往能引发更深层次的思考。𐟤” 我的朋友曾说过：“无用之物，方显大智慧” ，这句话让我反思了很多。在追求实用性的同时，我们也要珍视那些看似无意义的小事，它们可能是人生哲理的重要组成部分。 --- 三、从“无用”到“有用”的华丽转身在生活中，我们常常会遇到一些看似无用的事物。𐟎‰ 但其实，它们在特定条件下可能会展现出意想不到的价值哦！我发现，这种转化不仅仅是物品本身，更是我们思维方式的改变。 - 1️⃣ 具体条件下转化：我记得有一次，我的舍友把一堆旧书扔掉了，认为它们没有用处。𐟎芥輦縷Ž来，她发现这些书可以用来做手工艺品，竟然变成了独特的装饰！这让我意识到，很多东西在特定条件下都能焕发新生哦！ - 2️⃣ 潜在的可能性：我的姐姐曾经收藏了一些看似无聊的小玩意儿，她总是觉得没什么用。𐟧𘊤𝆥Ž来，她利用这些小玩意儿做了一个创意项目，结果获得了不少赞誉！这让我明白，无用之物往往蕴含着潜在的可能性，只待我们去发掘！ - 3️⃣ 生动叙述：我有个朋友，他从旧家具中提炼出灵感，重新设计成现代风格。𐟌ˆ 他的作品不仅美观，还充满了故事感，让人耳目一新！通过这样的生动叙述，我感受到无用之物的华丽转身真的很神奇呢！ --- 四、无用之美：一种被忽视的生活态度在快节奏的生活中，我们常常忽略了那些看似无用的事物。𐟌𜊤𝆥…𖥮ž，它们往往蕴藏着独特的美感和深刻的意义。我发现，欣赏这些“无用之物”能让我们的生活更加丰富多彩。 - 1️⃣ 独特美感：我有一个舍友，她特别喜欢收集一些旧物件，比如破旧的书籍和古董玩具。𐟎 每当我看到这些“无用”的东西时，心里总是充满了惊喜！它们不仅仅是物品，更是承载了历史与故事的艺术品。️ - 2️⃣ 细腻感悟：在一次闲逛中，我发现了一些不起眼的小花，在路边悄然绽放。𐟌𘊥𛬦𒡦œ‰华丽的外表，却让我感受到一种难以言喻的美好。这让我意识到，生活中的细微之处往往能带来深刻的感悟，值得我们去珍惜。 - 3️⃣ 生活态度：我认为，无用之美其实是一种生活态度。𐟌Ÿ 当我们不再执着于物质的价值，而是学会欣赏那些简单而纯粹的事物时，生活就会变得更加轻松与快乐。这种态度也让我在繁忙中找到一丝宁静，享受当下的每一刻。 --- 总结与建议 𐟓‹ 无用并不等于无价值，相反，它蕴含着巨大的潜力与智慧𐟌Ÿ 希望大家能重新审视这些被忽视的无用之物，发掘其深层次的意义𐟌🀀

有用与无用议论文800字作文

从稚嫩到成熟：写作灵气的变迁小学时，我写过一些幼稚的玛丽苏小说，记录了我最稚嫩的文学想象和对笔下人物的真挚感情。那些文字充满了童真和幻想，仿佛是我写作灵气的最初形态。初中时，我开始写一些带有文青气息的emo小文章，那时我特别喜欢郭敬明的小说。那些文字充满了青春的迷茫和思考，记录了我对生活的独特感受。高中时，我封心锁爱，专注于学习，很长时间没有写那些对提分无用的东西。我开始琢磨如何写好八股文，积累人民日报的好词好句，背诵名人精神和事迹，将例子安排得井井有条，使得论述详略得当，形式多样。大学时，我终于有了一个相对自由的时间来写我的无用文学。然而，我发现那股稚嫩且肆意的想象不见了。我的文字变得更为理性，对议论文得心应手，但对记叙文、诗歌和散文却有些惧怕。今天，看到上初中的弟弟敢于将他写的不成熟的故事发在朋友圈里，我突然想起我初中时也是一个上课不认真听课、天马行空、胡思乱想、悄悄写小说的小孩。那些文字充满了生命力和活力，仿佛是我写作灵气的最佳体现。

𐟚€ 掌握这三招，轻松征服六级英语！ 𐟌Ÿ 听力技巧：听力部分不是记录原文，而是记录与答案相关的关键词。例如，当听到一男一女谈论食物时，可以在旁边标记“男”和“女”，这样最后的问题可能是问男生或女生谈论什么。对于提到的项目打勾，最后的问题可能是询问哪个选项未提及。 𐟓š 选词填空：不需要掌握大量词汇，掌握一些技巧也能帮助你得分。首先，数一下给定的单词数量，如果与实际需要选择的数量相同，就不用管了。然后，根据词性进行选择，了解词性的搭配需要一些基本的语法知识，有时还需要根据整句话来判断。例如，见到动词ing形式时，不仅要想到各种形式的现在进行时，还要想到介词和形容词。 𐟓– 长篇阅读：段落较多，但可以通过快速数清段落来明确哪些段落是无用的。在数段落的同时，可以判断出文章类型，如议论文、科普文或人物传记。其次，在10句话中勾出关键词，最后再回顾每个段落的大意。记住，六级考试有时即使出现相同的词汇也不一定是最佳选项，所以一定要耐心阅读并仔细思考。 𐟒ꠧ🻨’Œ写作：没有特别的技巧分享，这是一个需要日积月累的过程。只能在路上一起加油！ 𐟓 最后，这些方法是我个人的经验总结，不一定适用于所有人。但真心希望这些方法能帮助到正在备考的你们。死记方法没用，但把方法应用到试题里就有用。希望大家都能摸索出一套适合自己的方法，祝大家都能轻松通过六级考试！

高中议论文素材积累：标题与课内素材运用𐟓š 𐟓š𐟓˜𐟓—𐟓•𐟓’𐟓“𐟓” 二元思辨：有用与无用主题标题在高中学习中，积累议论文素材是非常重要的。以下是一些关于“有用与无用”主题的标题和课内素材运用：标题公式有用与无用：知无用之用，成有用之才做无用之用，成人生大用 “无用之处，大用之道” “知无用之用，成有用之才” “以无用之基础，有用之城” “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼” 课内素材运用老子四章：注重实远大目标，重细微与基础。登高望远，胸怀大局，更要身临其境，积微成著。“劝学力中不积步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。理想从点滴做起，老子之木，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。告诉我们关注细节，打好基础，方可成功。人生追求：“何以为大增浮乎湖现对自由的求”，这种对自由的追求影响无数人。正如心所流中国女享的源流都从子来然康、李自、新轼、在想、直流到国的里者都。但任思想绝不可为消极也的理由，我们变自苏那样求快乐而自由，或范仲俺那样以自觉理性，八系什会的为对快。乐和自由：真正达成生命的平衡点。有人同一两风。有用与无用主题标题神教十九千梦：无用之用，成人生大用。 “无用之处，大用之道”。 “知无用之用，成有用之才”。 “以无用之基础，有用之城”。 “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼”。 “择通便顾风雨京程”。 “做无用之用，成人生大用”。 “知无用之用，成有用之才”。 “以无用之基础，有用之城”。 “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼”。通过这些素材的积累和运用，可以更好地理解和应用议论文的写作技巧，提升自己的写作水平。

DSE中文历年议论文真题精选今天为大家整理了DSE中文历年的议论文写作真题，从2013年到2023年，看看这十年题目的变化吧！ 2013年真题三：如何消除偏见题目：消除偏见「今早妈妈打电话时，瞄了一眼窗外晾晒的衣服，便批评道：「看，那新房子真马虎！衣服还是污斑斑，洗得一点都不干净。」女儿听了，一言不发，走到窗前仔细打量，随后抹掉窗上的灰尘，说道：「这不就是干净了吗？」妈妈恍然大悟，原来不干净的不是别人的衣服，而是自己的窗子。」试就这个故事对你的启发，写一篇文章，探讨如何消除偏见。 2014年真题三：阳光与阴影题目：阳光与阴影「阳光与阴影」试就下图对你的启发，以「阳光与阴影」为题，写一篇文章。 2015年真题三：独学而无友，孤陋而寡闻题目：独学而无友，孤陋而寡闻「古人云：「独学而无友，孤陋而寡闻」。意思是独自学习，没有朋友互相切磋解难，人便会陋而见识不广。在现今的学习生活中，你是否同意「独学而无友，孤陋而寡闻」？试试你的看法。」 2016年真题三：传统往往是创新的包袱题目：传统与创新「有人认为「传统往往是创新的包袱」。试试你对这句话的看法。」 2017年真题三：怒题目：怒「有人怒是事，有人怒是好事，有人处理愤怒的情况需要智慧……试以「怒」为题写一篇文章，谈谈你对怒的看法。」 2018年真题三：知己题目：知己「试以「知己」为题，写一篇文章。」 2019年真题三：读书无用题目：读书无用「俗语「万般皆下品，唯有读书高」，也有人「读书无用」。试试写一篇文章，谈谈你对「读书无用」的看法。」 2020年真题三：送礼之我见题目：送礼之我见「农历新年，亲戚送来一堆礼物。亲戚：「每年都送来不及用的东西，不送也好。」姐姐：「礼多人不怪。」弟弟：「千里送鹅毛，礼轻情意重。」各人对送礼都有自己的看法。试以「送礼之我见」为题，写一篇文章。」 2021年真题三：富足的物质条件有利孩子成长题目：富足与成长「有人认为「富足的物质条件有利孩子成长」。你同意吗？试试写一篇文章，谈谈你的看法。」 2022年真题三：与其一生专精一事，不如发展多元人生题目：多元人生「爷爷：「我当钟匠超过50年，一生专注这门手艺，能做到分毫不差。」允行：「我是品味生活的咖啡师，也是写作人生的作家，更是培育后进的武术教练。各人的人生追求不同。有人认为「与其一生专精一事，不如发展多元人生」。你同意吗？试试写一篇文章，谈谈你的看法。」 2023年真题三：模仿缺乏个性题目：模仿与个性「模仿在生活中处处可见。当红的偶像、著名的艺术品、成功的策略……均可为模仿对象。有人认为「模仿缺乏个性」。你同意吗？试试写一篇文章，谈谈你的看法。」

高中三年，这五个秘诀让你轻松逆袭！作为一个过来人，我深知高中生活的艰辛和挑战。经过36000秒的深思和100多篇长文的研读，我终于总结出了五个适用于所有高中生的学习秘诀，绝对实用！别太在意考试成绩 𐟓Š 很多人一考完试就心情低落，仿佛整个世界都塌了。其实，考试只是查漏补缺的工具，没必要太在意。一次考试失利，浪费的时间可能是一周。高中三年，每个月至少有一次考试，难免会有几次滑铁卢，那就浪费了三周。高三更是每周一考，这个数字只会增加不会减少。考试的目的在于发现自己的不足，然后在高考时避免同样的错误。只要高考不错，平时的成绩都不重要。别被别人的节奏带偏 𐟏ƒ‍♂️ 很多同学会因为班级氛围不好或者同桌在学习而感到压力。其实，不要被别人的节奏影响。如果你的目标是月亮，那么迷失在星辰之间是没有意义的。保持自己的节奏，坚持自己的目标，不要忘了初心。重质不重量 𐟓š 高三的同学尤其要注意，不要为了完成作业而写一堆没用的题目。量变引起质变的前提是方向正确。往错误的道路上走，永远到达不了罗马。挑适合自己的题目和练习册，高一高二的同学们可以根据自己的薄弱科目来努力。睡觉背书法 𐟌™ 这个方法适用于所有学科。每天晚上睡觉前，躺在床上回顾一下当天所学的内容。记不起来的部分翻翻书看看笔记。坚持到高考，你的成绩绝对会超越很多人。别抱怨做不到，有志者只会想办法做到。学会抄答案 𐟓‘ 该抄答案的作业就抄答案，别做无用功。我高三生物从不做填空预习作业，但月考成绩依然第一。知道自己缺什么，短处在哪里，长处在哪里。有些地方放放是为了把力气用在关键地方。语文作文也可以学着抄答案，别嫌弃那些议论文结构死板，先考虑能不能拿分，再考虑怎么拿高分。希望这些秘诀能帮到你们，祝大家在高中三年都能取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟓š 高三学习的小妙招 𐟍 考试失利不要灰心丧气很多同学一考完试，成绩不理想就情绪低落，仿佛天塌地陷。其实，这只是考试的一次小挫折，却可能因此浪费了一周的学习时间。一学期至少每个月有一次考试，万一滑铁卢两三次，那就是三周的时间浪费了。一个学期就是六周，高中三年就是十八周。四、五个月的时间，你都在为一场考试黯然神伤。考试的目的就是为了查漏补缺，找出我们不会的题型，然后在高考时能够一击制胜。而且，平时成绩并不计入档案，只要高考不错，其他都无关紧要。 𐟍 别人玩的时候也要学习不要被周围的环境影响，也不要听信别人的话。很多同学因为班级氛围不好，或者同桌在学习自己就不能落下。同桌下课休息了，那我也就放松了。如果你的目标是月亮，那么迷失也是在星辰之间。永远把握自己的主动权，想要什么就努力，不要忘了自己的初心。 𐟍 重视质量而非数量不要写一堆没用的作业来感动自己！高三生尤其要注意这一点。量变引起质变，那是在正确的方向上努力的结果。往错误的道路上走，永远到不了罗马。题目和练习册要挑适合自己的，高一高二的同学们要找出自己薄弱的科目，多花时间在这上面。 𐟍 睡觉背书法这个方法适用于所有学科。每天晚上睡觉前躺在床上，梳理一遍当天所学内容。记不起来的部分，翻翻书看看笔记。坚持到高考，你的成绩会赶超一大批人。别说做不到、记不住、回忆不起来，有志者只会想怎么才能做到。 𐟍 学会抄答案该抄答案的作业就抄答案，别做无用功。知道自己缺什么，短处在哪里，长处在哪里。有些地方放放是为了把力气用在关键地方。语文作文也学着抄答案，别嫌弃那些议论文结构死板，不能灵活发挥。先考虑能不能拿分，再考虑怎么拿高分，好不好放在后面再说。

体制内朋友考公务员上岸经验分享今年我和我朋友一起备考公务员，结果她一毕业就上岸了，而我没能成功。最近我们一起吃饭时聊起了考公，发现我真的做了很多无用功。在信息收集、岗位选择和备考方式上，我都输了。所以，我决定再振作起来，准备再考一次，同时把我朋友分享的经验分享给大家，希望我们都能顺利上岸𐟙‹。 𐟌𞣀时间】国考每年十月份报名，十一月份考试，公告一般会提前一个月发布。省考则是二月份报名，三月份考试，公告一般会提前半个月发布。 𐟌𞣀选岗】尽量避免“三不限”岗位、乡镇岗位和异地岗位。可以参考历年岗位的录取比，避免竞争压力大的岗位。利用职位表结合自己的专业、学历、兴趣和录取数据进行筛选。（我上次报的岗位竞争力就很大，其他岗位我的分数可以稳进面） 𐟌𞣀行测】考试时长120分钟，题目数量一般在120-135道之间，国考题目数量稍多。行测主要分为五大类：言语理解、数量关系（包括数字推理、数字运算）、判断推理（包括图形推理、类比推理、逻辑判断）、常识判断、资料分析。 𐟌𞣀申论】考试时长150分钟，主要是对给出资料的归纳总结和分析，最后会要求撰写一个800字左右的议论文章。 𐟌𞣀教材】国考和省考内容上没有区别，可以使用同一本教材。推荐使用粉笔的教材《行测的思维》和《申论的规矩》。 𐟌𞣀课程】申论主要是归纳总结，可以看李梦圆的课，整理做题框架。行测的话主要还是看做题思维和做题速度，特别是国考，题量很大，看董越行测巧技课，能打开你的思路，让你做题时不至于考虑太长时间，技巧性很强。 𐟌𞣀学习】申论和行测一定要同时学，行测计算题多，有很多的计算公式，适合上午学习，行测一定要看两遍。申论的话偏阅读理解，下午学习。晚上进行刷题总结，总结可以最大限度地把老师所教的知识转化为自己的，所以一定要认真的总结。 𐟌𞣀考试】合理安排考试时间，行测超过一分钟想不出来就放弃，涂卡时注意题号。申论注意字体和规范词。 𐟌𞣀心态】不要给自己太大的压力，公考本来就难，尽自己最大努力就好。

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