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讲材料的杂志权威发布_中国十大杂志期刊排行榜(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

讲材料的杂志

室内休闲时光：咖啡、展览和书店最近和朋友们的聚会真是丰富多彩！我们先去了naive理想国，居然发现他们的咖啡真的挺好喝的，下次一定要试试他们的手冲咖啡。接着，我们去了言book，那里正在举办一个有趣的小展览：“有机体｜保持生长｜THEL㭠L㭎SEEDYE 天然木器染饰材料全新发布”。策展团队的人特别可爱，我们去的时候已经是傍晚了，人不多，他们和我们聊了很多，兴奋地讲了自己的材料理念和一些现实中的应用。我们还看到一个朋友上手体验了一下漆木板，真的很有趣。现场的布展也特别有意思。然后，我们还和书店老板抢起了杂志，真是戏剧性的一幕𐟘‚。最后，我们准备去吃饭了，走到门口时，竟然还有有机农场蔬菜体验环节，吃了水萝卜和玉米，真的很有趣。下次再详细讲讲这段经历吧（一次性码字真是个挑战）。

《3D Make Print 3D打印制作艺术》杂志2024年第19期本杂志是关于《3D Make Print 3D打印制作艺术》杂志2024年第19期，大小：100 MB，格式：PDF高清，共148页，语言：英语。RRCG分享本杂志是一本关于3D打印技术和应用的实用指南，特别适合那些对3D打印、设计和制作感兴趣的人。这本书详细介绍了如何从零开始设计和制作3D打印模型，并提供了如何将这些模型转化为实际的3D打印物品的技巧和方法。无论你是对3D打印充满好奇的新手，还是希望提高技能的有经验设计师，这本书都能为你提供宝贵的知识。书籍亮点：全面介绍3D打印的基础知识这本书从基础讲起，帮助读者理解3D打印的工作原理、技术要求、以及所需的硬件。无论你是从未接触过3D打印，还是只是对它有一些了解，书中的内容都能让你快速入门。 3D建模设计与制作本杂志不仅介绍了如何使用3D建模软件（如Tinkercad、Fusion 360、Blender等）进行设计，还深入探讨了如何准备文件以适应3D打印的要求。书中包含了详细的建模过程和设计技巧，帮助你从零开始设计适合3D打印的物品。材料与打印机选择本书详细介绍了各种常见的3D打印材料（如PLA、ABS、树脂等）的特点、使用场景和选择方法。同时，也涉及了不同类型的3D打印机（如FDM、SLA、SLS等）的比较与选择，帮助读者根据自己的需求选购合适的打印机和材料。优化打印效果书中讨论了如何优化3D模型，使其适应不同类型的打印机和材料，避免常见的打印问题（如翘边、变形、支撑不足等）。同时，书中还讲解了如何通过调整打印参数（如层高、填充率、打印速度等）来获得最佳的打印效果。从创意到实现本杂志鼓励读者发挥创造力，帮助你将创意转化为现实。无论是简单的日常物品、定制配件，还是复杂的艺术作品，书中都有实用的技巧和项目，帮助你一步步实现这些创意。实用项目和案例书中包含了一系列实际的3D打印项目和案例，带领读者逐步完成从设计到打印的整个过程。这些项目包括生活中的实用物品、装饰性艺术作品、以及一些更具挑战性的模型，帮助读者在实践中加深对3D打印的理解。最新的3D打印发展动态本杂志不仅介绍了目前流行的3D打印技术，还关注了行业的发展趋势和未来的应用。书中涵盖了最新的技术进展，如多材料打印、打印食品和生物打印等，展示了3D打印在各个领域的潜力和前景。适合读者： 3D打印爱好者：无论你是刚刚接触3D打印，还是已经有一定经验的爱好者，这本书都会给你提供丰富的实用知识。设计师与工程师：对设计和制造有兴趣的专业人士，尤其是那些希望将3D打印技术应用到日常工作中的人。学生与自学者：如果你是3D打印技术的初学者或正在学习相关课程的学生，本书会为你提供一个系统的学习路径。创客与DIY爱好者：如果你喜欢自己动手制作、创新和改造物品，这本书会是你拓展创意和技能的好帮手。《3D Make Print 3D打印制作艺术》杂志是一本全面、实用的指南，它不仅适合新手入门，还能帮助有经验的创客提高技能。通过这本书，你不仅可以学到如何使用3D打印技术，还能理解如何将创意和设计转化为可打印的3D模型，最终实现自己的创意想法。如果你对3D打印充满热情并希望通过这项技术制作自己的设计作品，那么这本书将是你不可或缺的工具书！下载地址：网页链接

雅思学习：从聋子到智者的转变 𐟓š 最近讲到雅思的两大难点——阅读和听力，真是让人头大。不过，别急，咱们一步一步来解决这些问题。阅读：从聋子到智者 𐟧 首先，雅思阅读的材料很多都来自报刊、杂志、学术期刊和书籍。题目范围广，但目标类别清晰。那为什么不平时找来一篇这样的文章当做课外阅读呢？比如BBC NEWS、National Geographic、The Economics这些网站上的文章，都是地道的英文，由真正的native speaker写的。搞定这些，你还怕什么语言考试？阅读是第一步，如果你想读通外国刊物或原版小说，词汇量至少要达到14600个。听起来是不是觉得像登天一样？不过，别急，如果你平时积累一些单词，潜移默化地掌握了这么多单词，或者退一步说，掌握了6500个核心词。而且这些单词是在有语境、有故事情节、在你没有任何考试压力、心情愉悦的状态下、在兴趣的驱使中自然吸收的单词，印象会相对深刻很多。否则按照原始的背单词的方法，你只会记得某个单词在单词书里面某一页的左上角第二个，但说什么也想不起它的意思。句子：从哑巴到智者 𐟤늊很多同学句子里面的每个单词都认识，但连起来句子看完第一反应就是“什么鬼”。看懂句子需要一定的语法基础，但是没有一个讲中文的中国人是靠语法学的中文。语法就像是房子里的家具，有了它们房子才像个家，但光有家具并不能让你住在里面感到舒适。语感：从瞎子到智者 𐟑€ 语感就是通过日积月累的阅读，无形中改造了大脑回路。把我们自然而然的训练成了英语思维和说话的逻辑。我们不再需要刻意的套用千篇一律的模板，而是可以讲烂熟于心的所谓“句型”用得如鱼得水。听力：从聋子到智者 𐟑‚ 听力是一个留学生在初期留学最大的问题，因为听不懂哪里来的说得好，写的棒？而大部分同学都表示自己出国初期根本听不懂。BBC News是点击率较高的听力磨耳朵材料，因为它不仅可以看，还可以听，每天只需要一篇小文，5-8分钟长度即可，这都是在给你的留学生活做准备，当然还可以兼顾你的英语考试。总结：从聋子到智者的转变 𐟓š 其实无论是雅思考试还是其他语言测试考试，千变万化也不过只有一个宗旨，就是为了测试你的语言能力能不能适应学校的学习和生活。这几期属实是掏心掏肺了！如果有其他问题也欢迎评论或私信！

7个方法，让孩子爱上阅读！ 𐟓š𐟓š𐟓š 阅读不仅能提高孩子的语言能力，还能让他们接触到各种文化和知识，培养想象力和创造力。那么，如何培养孩子主动阅读的好习惯呢？以下是一些实用的小技巧：提供适合的书籍 𐟓– 选择适合孩子年龄段的书籍，比如有趣的绘本、互动书和音乐书。这些书籍应该有生动的插图和简单的文字，能够吸引孩子的兴趣。创造阅读环境 𐟌🊤𘺥�퐥ˆ›造一个安静、舒适的阅读环境。可以设置一个专门的阅读角落，放置书架和舒适的坐垫。保持阅读环境整洁，让孩子随时方便地拿取书籍。建立固定的阅读时间 ⏰ 每天为孩子安排一定的阅读时间，可以在早晨、午后或睡前等固定的时间段进行阅读。这样可以帮助孩子养成习惯，知道什么时候可以期待阅读时间。互动阅读 𐟑‚ 与孩子一起阅读，可以用声音模仿书中的动物声音，指着图片问孩子问题，鼓励孩子参与讲故事的过程。这样既可以增加亲子互动，还能增加孩子的参与感和兴趣。多样化阅读材料 𐟓𐊩™䤺†书籍，也可以让孩子接触到其他形式的阅读材料，如杂志、报纸和电子书等。这样可以开拓孩子的阅读范围，满足他们的兴趣和好奇心。奖励与赞扬 𐟌Ÿ 当孩子表现出主动阅读的行为时，给予他们鼓励和赞扬，可以设置一些小奖励。这样可以帮助孩子建立自信心和阅读兴趣。以身作则 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𝜤𘺧ˆ𖦯，要以身作则，展示自己的阅读兴趣和习惯。孩子会模仿大人的行为，如果看到父母经常阅读，他们也会更愿意去阅读。培养孩子主动阅读的习惯需要耐心和时间，但只要我们给予他们足够的时间和空间去探索和享受阅读的乐趣，他们一定会爱上阅读的！

山东省直遴选笔试备考心得分享只参加了一次遴选，一次上岸。汗水与运气并存。平时上班很少有时间学习，充分利用好中午和晚上的时间，最好把碎片化时间也利用起来。坚定信心！别担心自己没有写材料的经历就考不过别人，遴选考试和写材料是两回事。如果没有认真准备，离开电脑后，没几个人能写出一篇漂亮的领导讲话稿。无论何种类型的遴选考试，写作的分值占比肯定最高。答题时，既要懂“套路”，又要有“思路”，把握“点多面广”这四字原则。“点多”是指答题至少要写出3点以上的内容；“面广”是指要从多个层次、多个角度来回答问题。是否报辅导班，这个看个人选择。我是以粉笔的遴选网课打基础，后来又买了的到板的BC遴选课程，这样算学了两遍基础课。其实要点就那么多，认真看，仔细做真题，都是从公考大军中杀出来的人，对自己要有信心。平时可以多看人民日报的评论员文章，各地党报的评论文章，以及《半月谈》之类的时政杂志，积累素材，了解热点。要多搜集各种类型的领导讲话稿，可以以朗读的形式读出来，培养语感。要养成一种习惯，对任何事物都尝试去找出几点原因，分析几点形势，提出几点对策，训练自己的思辨能力。我自己总结了山东热门考点，搜集了很多省委书记关于热点的文章、讲话，每天早晚读一遍，记一遍。做真题做真题做真题！！！差不多就这些吧。是个懒妈，还会不定期更新有关加试和面试的经验贴。

新概念与剑桥教材大比拼，选哪本更合适？在选择英语教材时，很多家长和学生都会纠结于新概念和剑桥教材。到底哪本更适合自己呢？让我们来一探究竟！ 𐟓š 语法学习：新概念教材：以短对话为主，单纯讲解语法，显得有些死板和枯燥。讲完语法后直接做题，缺乏灵活性。剑桥教材：每个单元都有一个明确的语法主题，整个单元的词汇、文章、听力、写作和话题讨论都围绕这个主题展开，将语法与听说读写结合在一起，学习起来更加生动有趣。 𐟓– 阅读理解：新概念教材：课文多为短对话，与中高考大阅读的占比（33%）相比，内容显得有些不足。剑桥教材：每个单元都有3篇长阅读，选自原版期刊杂志，阅读量大，有助于训练阅读理解能力。目前中高考真题大阅读也已出现在剑桥和培生系列课本中。 𐟎砥쥊›训练：新概念教材：只有课文可以作为听力材料，不包含专门的听力练习。剑桥教材：每个单元都包含与主题相关的听力训练，大阅读音频也是听力材料的一部分。 𐟗㯸口语与写作：新概念教材：这两项能力不涉及，具体要看老师是否重视培养。剑桥教材：每个单元都设有话题讨论和写作练习，与单元主题紧密相连。 𐟓… 教材更新：新概念教材：内容较为陈旧，表达方式已过时甚至消失。剑桥教材：内容丰富新颖，贴近现实生活，兴趣点高。总结：从小学原版教材转新概念教材的孩子可能会觉得轻松，但可能会出现“吃不饱”的情况。相反，从小学新概念教材转原版教材的孩子可能会感到吃力，难以适应。

写小说前，先搞清楚这些事儿！𐟓– 1. 故事的基础人物塑造 𐟑劦— 论你在哪里讲故事，场景设定、人物塑造、故事情节这些原则都是相通的。无论是在杂志文章、书籍、电影还是网络小说中，我们都能看到一个人物的心理困境是如何有趣地发展推进的。故事结构 𐟓ˆ 故事通常从一个充满欲望的人物开始，他努力克服成功道路上的各种障碍。实际上，这就是故事的结构。简单来说，就是一个“主人公—困境—解决困境”的故事模式。布鲁斯ⷥ𞷦–殺”瓦认为，“每个真实的故事，有着同样的潜在结构，人物总有个问题。他因这个问题而挣扎，故事的大部分都是关于这种挣扎的。在故事的最后，读者会读到人物要么战胜困难，要么被困难打倒。” 故事的根基行动序列 𐟚€ 任何一篇故事，当作者讲述主要人物的一连串行为时，叙事就诞生了。叙事最简单的形式便是大事记。但是，情节显然和简单的叙事是有所区别的。为了凸显故事的重大意义，作者需要精心选择和安排材料，此时情节便出现了。布若威说过，情节“就是一系列有意安排的事件，以便揭示戏剧的、主题的和情感的意义”。或者正如小说家福斯特所言，叙事是“国王死了，王后也死了”；而情节是“国王死了，王后因悲伤过度而逝”。根据这个观点，叙事加上情节就等于一个故事。情节以因果模式展开，蜿蜒曲折，途经若干情节点。讨人喜欢的主人公 𐟌Ÿ 推动故事发展的人物就是主人公。主人公通过行动满足欲望，战胜对手，或者解决问题。因此，当你寻找主人公的时候，务必要找到那些真正能够推动情节发展的人。一般读者期待的是那些具有英雄气概，或至少是可爱的主人公。困境 𐟌꯸ 任何一个问题都能构成困境，但只有某些困境能成就一个故事。珍妮特ⷥ𘃨‹奨指出，“生活和文学中最大的危险并不一定是最惊人的，我们实现欲望的最大障碍往往出现在离自己最近的地方，比如我们自身，我们的个性；它还会潜藏在我们周围的人身上，包括朋友、爱人、家人。我们从另一个角度来看待困境，即困境就是欲望。一旦某人意识到他想得到什么，并开始付诸行动，他就启动了一个潜在的故事。困境越大，故事越大。” 解决困境 𐟏† 解决困境是每个故事的最终目标。困境的解决释放了因主人公与困难斗争而产生的戏剧张力。读者或观众也可以从中汲取经验教训，获得实际生活的启示。但并不是每篇故事最终都能解决问题。你可以按照故事发展选择“封闭式”结尾或“开放式”结尾。希望这些小贴士能帮到你，让你在动笔写小说之前，先搞清楚故事的基础和根基！𐟓

互联网上的“织女”们：用时间编织美好最近读了一本关于“买手店”的杂志，真是让人眼前一亮。这本《想开一家买手店》从潮起潮落，从线下到线上，讲述了一个个关于“买手店”的故事。书中提到的“买手店”不仅仅是一个购物场所，更是一种生活态度和审美追求。说到这里，我突然想起了一位朋友。她总是能从各种小物件中找到乐趣，从幼儿园开始收集的珠子、毛线、纸张，堆满了她的房子。她把这些材料变成了毛毯、画作、甚至耳环，每一件都是她用心编织的杰作。在互联网上，越来越多的人像她一样，被大家称为“织女”。她们用时间、热情和创造力，把看似平凡的材料变成了具象的美好。这种精神让我想到，一个人也可以是一家买手店，游荡在各个角落，总能找到和自己相似的物。所以，下次当你看到这些“织女”们用心编织的作品时，不妨停下来，仔细欣赏一下。每一件作品背后都有一段故事，一段热情，一段热爱。就像我朋友说的：“生活中没有废物，只有被遗忘的宝藏。”

高温超导机制有没有可能用AI研究 BCS是传统超导理论，也是大家比较熟悉的，甚至不搞超导的人也能理解。然而，铜氧化物高温超导发现快四十年了，考虑到之前还有很多低载流子浓度超导体系，其机制研究几乎从超导发现就已经开始了，因此，它已经成为是目前材料研究中最难课题，《科学》杂志也将其列为本世纪最难125个科学问题中的最难的材料问题之一。迄今为止，没有一个理论能够完整解释高温超导，从逻辑上讲，没有理论就是目前的答案。但是，为何没有这种理论呢？简单的来讲，BCS理论，也就是声子配对机制，研究的对象是两个电子，把电子看成是经典的粒子，从形象上看非常清晰，声子把两个电子粘结在一起，后来的理论都是以这种基本模型来修正BCS理论。从根上讲，当我们把电子视为粒子的时候，我们已经无法找到真正答案了。学过热力学的人都明白，控制反应的方向并不是（内能）能量U，而是吉布斯自由能G，两个之间还差一个熵S（乘以绝对温度T)。内能是大家熟悉的，主要由相互作用力控制，现在中学生都开始学热力学基本公式：G＝U-T*S，这个公式简单几分钟讲完，但是，真正理解它的含义，至少需要十年实践。大多数难的相变机制，都是在讨论熵的影响，比如同一材料的不同结构相的切换，比如高熵合金性质的增强，甚至连人工神网络原理，都可以归根结底是熵的核心问题。如果按照传统的粒子模型，我们求解数学过程，就进行多体粒子相互作用求解，我们需要考虑所有邻近，次邻近，次次邻近……，于是我们必然遇到指数墙的困难，无法继续下去，这就是数学上的维度灾难。所以，如果你要选择做超导机制课题，一定要从基础做出改变，从根本上，彻底改变我们对电子强关联体系的认识。由于我们处在宏观世界，无法进入到微观的电子层次去，从内部细致观察考察电子之间各种具体行为，但是，现实还是有很多类似的情况，我们可以想象一下。例如，单个鸟的飞行，适合按照牛顿方程处理，多个鸟相遇也可以处理，但是，如果一大群鸟集中在一起，我们就很难用经典运动方程描述每个鸟的运动。可以想象，如果你是在一个鸟群中小鸟，其实你根本不需要搞清方向，只要保持队形，维持协同状态，就可以达到目的。这就是超导，超导实际上不需要考虑粒子之间的具体相互作用，这时需要把所有超导体中所有的电子，看成是一个整体，才能理解它们的运动状态。如果研究超导的电子体系，研究它形成的原因，以及打破它的温度，电流和磁场条件，这就是我们常说的临界温度，临界电流和临界磁场强度是什么。当然，必须按照自由能处理，具体讲，就是这个体系的内能和熵。如何研究熵呢？这里的熵不是振动熵，也不是组态熵，而是电子关联熵。对于一个材料的同素异构相变，我们讨论的是晶格的振动熵，对于高熵合金，我们考虑的是组态熵。而高温超导体系，就必须是纠缠熵，超导加上关联熵后就好理解了。超导相变，显然也不是能量问题，电子之间是相距排斥，因此，能量上不利于凝聚，只有考虑纠缠熵，自由能才能合理解释凝聚。纠缠熵的难点是涉及量子力学的关联强度，其实关联问题，就是人工神经网络可以解决的问题，这个也正是今年诺贝尔物理和化学奖涉及的AI基础原理。无论是任何粒子，积累到足够的数量，相互作用已经无法描述，就像鸟群中的一只鸟，只需要不与其他相互碰撞，随波逐流，躺平处理，就可以自由翱翔。从物理原理上讲，这里相互关联产生了一个整体熵增加，体系越大熵越大，凝聚体系越稳定。所以，如果你要研究室温超导，思路上首先要把超导体系电子看成一个整体，而要解决的问题就是这个体系的关联参数与这个体系本身参数的关系是什么。如何研究呢？按照统计，首先需要看看，不同鸟构成的体系的差异是什么，不要只研究一类鸟，而是不同类型差异，甚至还可以考虑，它们与蚊子群，甚至与鱼群的差异，这就是是什么因素，导致了它们的“凝聚”参数的差异。现在超导研究结果中，至少有一个重要的条件我们搞清楚了，这就是粒子的密集程度。对应高温超导，也就是我们超导讲的载流子浓度，价电子的密度。铜氧化物超导体的研究发现，价电子密度不能特别密，也不能特别稀薄，少了就是半导体，多了就是金属。但是，至今大家还没搞清楚一个关键的问题，同样的适当密度条件下，控制这些电子凝聚的强度因素是什么——对应的就是这些体系临界温度的参数是什么。虽然都是电子，由于而不同体系电子轨道的数量和差异（原子核实际上随电子轨道的重心而移动的附属品），关联的差异就不同。所以，新的超导研究策略也很明确，就是需要利用不同体系的轨道特征，用量子力学进行详细的分析，但是，把握住电子纠缠相关的信息搞清楚。并非是巧合，人工神经网络，其实是一个通用的纠缠分析的模型和方法，它处理的是输入端（材料的从宏观到微观的各种结构参数）以及输出端（各种性质参数）之间的规律，从这个基本关系看，搞清楚了高温超导，实际是就是理解了人工神经网络所包含的物理基本规律，所以，这个世界虽然如此复杂，我们可能已经找到了一个能够理解的工具。因此，解决超导机制，希望在年轻一代学者，他们没有经典粒子图像的束缚，而且，善于采用新的适合问题的AI方法和手段，这是高温超导研究成功的唯一出路，我们必须彻底抛弃旧的粒子模型，以及讨论相互作用的就的数学手段。北京ⷥŒ—京科技大学

10个免费英语学习网站推荐，轻松提升英语大家好！今天我想和大家分享一些我亲自用过的好用的英语学习网站和APP，完全免费哦！希望这些资源能帮助大家轻松提升英语水平～ Langster 𐟓š Langster 是一个专门为英语阅读和听力设计的平台。它提供多种主题的短文，并根据CEFR标准分级，适合不同水平的读者。这个网站有听力材料、实时词典、单词表、语法解说和阅读测验等功能，支持手机、平板和网页版，超级方便！ TED Talks 𐟎䊔ED Talks 是世界知名的演讲平台，提供英语逐字稿。特别适合进阶阅读，通过阅读演讲稿来学习，不仅能提升理解能力，还能扩大词汇量。 Scientific American 𐟔슓cientific American 提供各个学科的英语文章，用浅显易懂的方式解释复杂的科学原理。如果你对科学话题感兴趣，这个网站绝对是个好选择。 The Washington Post 𐟓𐊔he Washington Post 是美国主要报纸之一，以其深度报导和评论闻名。它提供的深度报导和具有专业度的评论，特别适合高级英语学习者。 National Geographic 𐟌 National Geographic 是一个著名的科学、地理和探险杂志，以其卓越的摄影和视觉呈现而闻名。它的文章提供丰富的阅读材料，同时还能享受视觉上的盛宴。 Medium 𐟓š Medium 是一个线上共享文章的平台，包含大量英语文章，涵盖各种主题和类型，从科技到商业，适合寻找多元主题阅读材料的学习者。 Duolingo 𐟎uolingo 是一个免费且易用的在线学英语平台，特别适合初学者。它以游戏化学习方式教授词汇、短语到句子结构，非常有趣。 Rosetta Stone 𐟌 Rosetta Stone 是一个采用沉浸式学习法的平台，专门提高英文口语和听力。适合希望提升口语和听力能力的全年龄段学习者。 Coursera 𐟎“ Coursera 集合了世界顶级大学的英语课程，涵盖听说读写、商务英语、学术英语等各个方面，适合有系统性提升英语需求的学习者。 Khan Academy 𐟎슋han Academy 提供包括语法、写作、阅读和听力等方面的英语教学内容，适合青少年和成人学习者。 Quizlet 𐟓 Quizlet 是一个专注于记忆和复习的在线学习工具，可以创建自己的学习卡片，并通过不同的学习模式进行复习。 Open Culture 𐟌 Open Culture 提供了大量免费的学习资源，包括英语课程、听力材料、英语文学作品等，适合有广泛学习兴趣的学生。希望这些网站和APP能帮到大家，让我们一起愉快地学习英语吧！𐟒ꀀ

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