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异构的学术前沿信息_对映异构体怎么判断(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

异构的学术

【张好建团队：揭示核编码线粒体蛋白的独特翻译控制系统及其在急性髓系白血病发生发展与耐药中的重要作用】近日，武汉大学医学研究院、教育部免疫与代谢前沿科学中心、武汉大学口腔医学院、泰康生命医学中心张好建教授课题组在Cell Stem Cell杂志上发表了题为“Selective translation of nuclear mitochondrial respiratory proteins reprograms succinate metabolism in AML development and chemoresistance”的研究论文。该研究发现了RAS响应元件结合蛋白RREB1促进AML发生发展的重要作用，揭示了其同源异构体RREB1S选择性调控核编码线粒体蛋白翻译，促进琥珀酸代谢和线粒体活性，进而维持白血病干细胞干性和药物抗性的分子机制，为靶向白血病干细胞和克服耐药提供了新治疗策略。戳↓↓↓网页链接和小武一起来了解一下吧[打call]「武大快递」「武大学术科研」

81岁女院士在央视节目上“出尽洋相”，当主持人撒贝宁捡起那掉在地上的残渣泪目了，地上的残渣竟然是女院士的鞋底，女院士尴尬自嘲：“竟然出这种洋相。”撒贝宁哽咽的说到：“您这不是出洋相！以前听说一个科学家准备了七套一模一样的衣服省下挑衣服的时间，以前还以为是传说，现在看来是真的……” ⠊这位女院士名叫王志珍，1942年出生于江苏吴县的一个书香家庭。在父亲的教导下，王志珍自幼就对文化科学产生了浓厚的兴趣，并且在17岁那年，以优异的成绩考入了中国科学技术大学生物物理系。 ⠊生物物理是现代生物学的重要分支，囊括了生物分子结构等众多高精尖领域。不过在新中国成立初期，我国对此学科的研究几乎是零基础，因此王志珍被国家选拔进入生物物理研究小组，并安排至苏联留学。 ⠊改革开放以后，我国与西方国家的交流日益密切，而在这段期间，王志珍陆续前往德国、英国等科技强国交流学习，积累了扎实的学术经验。到了2001年，王志珍凭借“蛋白质二硫键异构酶”的构想，顺利入选中国科学院院士。 ⠊虽然取得了如此耀眼的成绩，但王志珍从未因此骄傲自满，而是继续坚守在母校的教学岗位上，默默地为国家培养一批又一批的优秀人才。 ⠊2023年10月，王志珍受邀参加了央视节目《开讲啦》。彼时的王志珍已经81岁高龄，但是面对台下和屏幕前的莘莘学子们，王志珍展现出了十足的热情，为学生们答疑解惑，并鼓励他们今后投身于科研界，为国家和人民做贡献。 ⠊当节目进行到与观众互动的时候，王志珍便在节目组的安排下，起身前往观众席。而就在这个时候，节目导播突然将镜头切换，对焦到王志珍的双脚。 ⠊只见王志珍穿着一双褶皱的皮鞋，刚要起脚的时候，一块细小的鞋底渣掉落了下来。看到这一幕，王志珍尴尬地自嘲道：“没想到在节目里出洋相了...” ⠊这一幕，让所有人愣在了那里，时间仿佛在这一刻凝固。只见撒贝宁缓缓走了过去，弯起腰将地上的鞋渣捡起，小心翼翼地捧在手掌中。 ⠊接着，撒贝宁红着眼睛，面向王志珍哽咽地说道：“您这不是出洋相！以前听说一个科学家准备了七套一模一样的衣服省下挑衣服的时间，以前还以为是传说，现在看来是真的……” ⠊撒贝宁的一番话，不仅化解了尴尬，也引出了科学家们不为人知的另一面——对科研的极致投入。 ⠊科学家们，尤其是那些在各自领域内取得卓越成就的大师，他们的时间与精力几乎全部倾注于对未知的探索当中。这种对科研的执着，往往让他们在生活的其他方面显得“格格不入”。 ⠊就像那位准备了七套一模一样衣服的科学家，他们的专注与执着，有时在日常中以这样意想不到的方式展现。 ⠊再比如爱因斯坦这位伟大的物理学家，他的头发总是乱糟糟的，据说是因为他不喜欢梳头，更愿意将时间用在思考宇宙的奥秘上。又如我国数学家陈景润，在攻克哥德巴赫猜想的过程中，甚至到了忽视个人卫生的地步。他的专注与执着，最终让他取得了非凡的成就。 ⠊听完撒贝宁的讲述，现场顿时响起了一阵热烈的掌声，向王志珍这位伟大的院士，致以崇高的敬意。 ⠊在科研的道路上，科学家们或许会“出洋相”，但正是这些看似不修边幅、不顾形象的瞬间，铸就了他们不平凡的科学成就。

斯坦福推荐的多模态论文合集，必读！ 𐟎“学姐精心整理了一份备受斯坦福推崇的多模态顶会顶刊论文合集，内容丰富，极具代表性！这些论文涵盖了多个领域的顶尖研究成果，是大佬们的智慧结晶。 𐟌多模态技术，即多种异构模态数据的协同推理，涉及将不同类型的数据进行整合或融合，以更全面地理解外部世界或解决特定问题。 𐟔在生物识别领域，多模态生物识别技术是指结合两种及两种以上的生物识别技术，如指纹、指静脉、人脸、虹膜图像等，利用这些技术的独特优势，结合数据融合技术，使认证和识别过程更加精准、安全。 𐟤–在人工智能领域，多模态通常指感知信息的协同，如图像、文本、语音等，帮助人工智能更准确地理解外部世界。例如，双路卷积神经网络等方法是多模态在人工智能领域中的常见应用。 𐟓š这份多模态论文合集必读，将助你乘风破浪，披荆斩棘，开启学术研究的新篇章！

探访杭电：IT老总们的摇篮最近有机会参加了开福信创研修杭州站的活动，特意去了一趟杭州电子科技大学交流学习，还顺便参观了杭州本地的两家优秀科技企业。说实话，杭电的计算机专业真的是强到不行，张雪峰老师评价说它的就业率比一些211院校还要高！更夸张的是，据说国内三分之一的IT老总都是从杭电出来的，简直让人惊叹！为了验证这个说法，我特意看了展览墙，果然上面列了很多科技名人。你知道吗？马云也曾在杭电教过书！这真让人惊讶。杭电为什么这么牛？最直观的原因就是它有很多项科技成果。比如他们研发的固态存储控制器芯片，突破了国际上的技术壁垒；还有大数据硬盘阵列控制器芯片国产化，这可是国产科技的一大进步。再比如复杂光学级零件注塑成型工艺与装备研发，异构硬件的视觉算法，多模态大模型算法突破，生物3D打印与医学成像的数字化，以及大数据分析下的电动汽车动力电池包等关键技术。这些科技成果不仅在学术上有很大贡献，在实际应用中也有很大的价值。总的来说，杭电的产学研科技成果转化落地做得非常出色，确实很牛！如果你对科技感兴趣，或者想从事IT行业，杭电绝对是一个不错的选择！

「CNCC2024」「计算创造未来」【智能汽车基础软件技术与生态】技术论坛正在举行。本届大会开幕式、特邀报告、大会论坛及部分科普类、公益类技术论坛将开放线上直播！欢迎线上参会，千万别错过这样一次难得的提升专业、开阔视野的好机会！以下论坛正在直播，点击马上进入直播间观看：【大模型与超级智能的演进路径】技术论坛，点击进入视频号、爱奇艺、B站、微博、搜狐科技视频号等直播间观看（文末附二维码）。智能网联汽车已经成为全球汽车产业转型升级的战略方向，并呈现“电动化、网联化、智能化”的发展趋势。汽车电子电气架构也正在从分布式架构向域集中式、中央集中式和车路云一体化架构发展，包含操作系统、中间件及相关工具的智能汽车基础软件在其中扮演着支撑作用。当前，智能汽车基础软件在技术和生态等方面都面临着许多问题和挑战，包括操作系统与中间件标准、面向异构硬件的虚拟化技术、AI模型运行基础设施与轻量化技术、兼顾安全与可靠性的服务化与云化发展路径、软件自动化测试与迭代化开发方法等。本次研讨会将邀请来自学术界、产业界与行业机构的专家围绕相关问题进行技术和观点分享，并就智能汽车基础软件技术与生态发展进行专题讨论。今天超过50个技术论坛正在举办，其中部分科普类、公益类技术论坛将开放线上直播，欢迎线上参会，千万别错过这样一次难得的提升专业、开阔视野的好机会！文末图片附直播论坛日程及直播间二维码，敬请通过各平台观看。今年大会以“发展新质生产力，计算引领未来”为主题，紧密围绕新质生产力发展趋势，探讨计算及信息科学技术领域的最新进展和宏观发展趋势，为数字中国建设提供支持。大会将举行18个特邀报告、3场大会论坛、138个技术论坛、30余个特色活动、100余个科技成果展、会员之夜等丰富多彩的内容，涵盖了计算机领域的前沿话题和热点问题。大会特邀了包括国际知名学者、两院院士、产学研各界代表在内的800余位报告嘉宾，涵盖了多个计算领域，为参会者提供了深度的学术和产业交流机会。期待能为参会者带来最理想的参会体验，也让CNCC惠及更多计算专业人士及爱好者。我们将实时进行微博报道，同步分享CNCC的举办盛况。精彩3天的顶级科技盛宴即将开启，马上加入进来吧！

荷兰特文特大学无人机博士项目开放申请！ 𐟚€ 项目主题无人机集群技术的未来！本项目专注于“数据融合”和“多无人机集群控制”，探索复杂环境下的精准协调。 𐟓 学校简介特文特大学（University of Twente）是荷兰ICT领域的佼佼者，EEMCS学院在跨学科研究中表现卓越，与产业界保持紧密合作。 𐟓š 项目亮点该项目隶属于普适系统研究组，是STEADFAST国家项目的重要组成部分。研究焦点包括异构信息多源融合和无人机位置管理技术。多源数据研究结合实际需求，助力社会数字化转型。 𐟒ᠥš士生职责解决数据采样时间、分辨率不一致问题，实现信息集成。开发无人机集群控制策略，确保高效协作与感知能力。利用计算机科学和电气工程知识，推动技术发展。 𐟓Œ 申请要求学术背景：计算机科学或电气工程硕士，编程能力强。技能：熟悉机器学习与多源数据技术。提交完整简历、求职信和语言证明即可申请。 𐟒𜠧揥ˆ饾…遇月薪最高可达€3,670，外加假期津贴与年终奖。免费使用校园设施，支持灵活办公。就业方向广泛，无人机、ICT、数据科学领域机会多多。赶紧咨询导师团队，抓住前沿科技研究的机会！

港科大iSING Lab，PhD招生！ 𐟏† 奖学金信息：香港科技大学（HKUST）提供每月18,390港币的奖学金。成绩优异者还有机会获得香港研究生奖学金（HKPFS），每年331,200港币（每月27,600港币），以及13,800港币的旅行津贴。 ✅ 研究领域： 1️⃣ 数据中心网络：专注于网络体系结构、高带宽低延时网络协议和算法设计与实现。 2️⃣ 高性能网络：利用RDMA、智能网卡、芯片互联、可编程交换机等技术，提升网络系统的端到端性能、可扩展性和可编程性。 3️⃣ AI 中心网络：探索面向机器学习和人工智能的下一代网络技术。 4️⃣ 机器学习系统：通过高性能网络技术和异构计算硬件加速技术，提升人工智能/深度学习（如ChatGPT）训练和推理的系统效率。 ✅ 申请要求： 1️⃣ 申请者需具备计算机、软件、电子、通信等相关专业的本科及以上学历，就读于知名大学（如国内的985高校、双一流高校或世界前100的高等院校），并满足香港科技大学研究生项目申请的基本要求。 2️⃣ 拥有学士学位的申请者需表现出色，并至少参加过一个科研项目或国家级比赛（如ICPC、挑战杯、电子设计大赛、数学建模大赛等）。 3️⃣ 拥有硕士学位的申请者需展现出较强的科研能力，并至少发表过学术论文或参与过学术项目。 ✅ 项目概述：自成立以来，香港科技大学智能网络与系统实验室（iSING Lab）在陈凯教授的带领下，专注于数据中心网络、高性能网络、AI 中心网络、机器学习系统等方向的研究，取得了显著成果。实验室在网络系统领域的顶级会议ACM SIGCOMM和USENIX NSDI上发表了17篇论文。 iSING Lab为每位PhD/MPhil学生提供先进的算力/网络设备（如GPU/SmartNIC/Tofino交换机等），与国内外知名大学或实验室（如MIT、CMU、Waterloo、微软研究院、华为2012实验室等）的合作机会，以及与工业界深度合作的机会（如华为、腾讯、阿里、浪潮等）。

【科研人员构建“超网”模型助力解析复杂自然现象】近日，北京雁栖湖应用数学研究院院长丘成桐、研究员邬荣领和吴杰等在美国《国家科学院院刊》合作发表题为“复杂系统高阶相互作用的超网建模与拓扑”的最新研究成果，该研究提出了“超网”模型，更有效地研究群落行为背后的物种间相互作用的拓扑结构和功能，为解析全球气候变化、粮食预测、疾病发生、股票市场等复杂系统提供新视角。如何构建超网，是学术界一个悬而未决的难题。“自然界中的诸多现象背后，都包含着多个随机因子的相互作用。而因子之间的关系是非线性的、动态的、异构的、高阶的，现有的网络模型主要关注成对相互作用，但高阶互作普遍存在，更能解释自然现象，而目前尚没有一个通用模型能构建高阶互作网络。”邬荣领说。统计力学和GLMY 同源性的结合为科研人员提供了一种通用工具，使其可用于揭示广泛存在的物理和生物场景中复杂系统中的隐藏模式。研究人员利用GLMY 同源性提出了一个统计力学框架，重建双向、有符号和加权的超网，这一超网能描述、解析与解释各节点如何受到其自身反馈、其它节点策略和节点之间交互策略的协同影响，以及各种有向互作如何受到单个节点的影响等重要机理问题。邬荣领以癌症为例解释到，过去，我们对于身患癌症的原因有基因、环境、生活方式等方面研究的比较充分，但实际上“随机”，也称“运气”的成分也很大，“借助‘超网’模型，我们可以把这部分看似毫无头绪的随机因素解码分析，找到规律，从而为临床治疗提供依据。” 为验证该模型的运算结果，研究人员还开展了肠道微生物群相关实验，结果已得到了实验数据验证。研究人员使用基于三种细菌物种的一系列体外单培养、共培养和三培养成功模拟了细菌相互作用的繁殖趋势。最近，邬荣领从合作者那里得到了一个令人振奋的好消息，他说，“团队在一种疾病缺陷易感模型中验证的结果与‘超网’模型预测的结果契合，目前，动物实验的样本还在进一步处理分析中。” “我们的互作网络能解析随机、非线性、不确定的自然现象，发现其背后的真实状态，从而能解析任何社会现象、自然现象的内在规律。人工智能的发展，离不开数学的参与，但现在人工智能的底层数学理论统计方法还比较基础，如果将‘超网’作为人工智能的一个底层框架，将为人工智能提供数学基础，提高解释复杂系统的能力。”邬荣领说。 “这次发表的成果有望与其他系统碰撞出更重要的影响，在人工智能或其他重要的应用上，也有望发挥越来越大的威力。"丘成桐表示。作为北京市建设的新型研发机构，北京雁栖湖应用数学研究院目前已引进全职科研人员170人，其中有39.4%为外籍人员，他们来自24个不同的国家。丘成桐介绍，研究院将25%的精力在基础数学，以提供重要的研究方法和工具，50%来做应用数学研究，25%的精力用于从应用数学到工业领域的延伸。网页链接

有没有干敏皮的姐妹们遇到越补水干越干的状况？其实很多时候你是在假性补水。干敏皮本身皮肤屏障就处于受损状态，皮肤锁水能力大幅度下降，所以涂抹的精华水很快就会被蒸发掉，没有真正进入皮肤里所以比起精华水，干敏皮更需要的是带有修护作用的面霜面霜通常质地比较厚重，很适合干性皮肤，而且自带的锁水保湿功效能够深层滋润皮肤 - 玉泽干敏霜可以说是在保湿修护届天花板的存在了，稍微了解一下，就知道它家有多𐟐𘍤𛅦˜露Š海瑞金𐟏威”合研制的品牌，学术背景也够硬，在国际皮肤学核心SCI期刊发表多篇论文，真的是大佬般的存在了他家的这款干敏霜就是为干敏皮专研的采用的是医研共创的PBS⠍oist⠥𑏩šœ自生技术，不仅能够加固锁水屏障，给肌肤建立起防护堡垒，还能够打通供水通道，给肌肤进行渗透自补水成分用料上也是诚意满满青蒿加上馨肤怡，都是实力修护选手青蒿中的多种活性成分能够帮助修护受损肌肤，促进肌肤的新陈代谢馨肤怡能够调节TRV1通道，从源头切断敏敏反应，刺挠泛红都能给压下去红没药醇搭配姜根提取物，直接抑制𐟔尟”奛子，提升皮肤屏障免疫力，脸上各种小情绪都被安抚下去最后还复配了糖类同分异构体，能够促进皮肤自身生成透明质酸，让皮肤能够自己锁水保湿 - 这个玉泽干敏霜质地很丝滑，上脸不会厚重，而且吸收很快，一点也不粘腻需要紧急修护时，可以每天晚上厚敷在脸上泛红什么的很快就会退下去日常睡前薄涂即可坚持使用下去，皮肤屏障会越来越强韧想补水保湿修护烂脸的姐妹一定要试试 #玉泽干敏霜##补水保湿##敏感肌##护肤分享#

丰富思维逻辑，发展核心素养 ——记陈柏良、吕增锋名师工作室2025届高考数学复习研讨活动高中数学教学要“在丰富的思维逻辑中，发展数学核心素养”。如何科学组织高考数学复习，如何有效提升学生数学思维？2024年11月13日，陈柏良名师工作室、吕增锋名师工作室联合开展2025届高考数学复习研讨活动。研讨活动在美丽怡人的杭州市西湖高级中学进行，本次活动适逢该校第四节学术节——“打造高级思维课堂”同课异构专场，在“同课”之“同”中见智，在“异构”之“异”中出彩，当数学的理性与教育的智慧相互碰撞，将会激荡怎样一种美不胜收的奇思妙想？本次研讨活动分为上午工作室优秀学科带头人（骨干）优秀课例展示和微专题成果分享、下午工作室导师课例点评剖析和教研课题指导。杭州市西湖高级中学陈燕老师和镇海中学董昊雷老师以“高考数学圆锥曲线的复习教学”为主题进行“同课异构”，分别开设题为“把握形数，优化运算”和“重观圆锥曲线的性质”的展示课。陈燕老师以法国数学家拉格朗日的名言引入，强调解析几何要“整体把握几何图形结构与关键数式，精准解析图形与图形、图形与数量、数量与数量的关系。”她设计了一条“真题再现——解法分析——一模试题——习题巩固——课堂总结”教学主线，通过“一题多解+教法呈现+思路拓展”，引导学生既要重视“通性通法”也要注意“算法优化”，展示了一堂优质高效的复习教学课。董昊雷老师首先组织学生回顾所学的圆锥曲线的性质，让学生以椭圆或抛物线为例，谈谈圆锥曲线的一些重要元素和简单性质，在此基础上，提炼出研究圆锥曲线的几个关键点：有界性、焦点弦、对称性、光学性质、切线、定点定值等，然后富有创新与意思地以2005年上海市春季高考题为引子，组织学生进行了一场“独特”的探究：利用圆锥曲线的几何性质，用“作图方法”研究、寻找、作出中心、焦点、对称轴、渐近线等关键要素，令人耳目一新——“原来数学课可以这么上”！绍兴市高级中学王伟波老师作了题为“聚焦核心素养，关注思维发展”微专题分享，他从对于数学核心素养急需解决的两个问题“落地”“伸展”导入，以数学核心素养的课程观为基础，通过对近五年考点考查情况分析和2024年全国Ⅰ卷16题试题的详细全面分析，组合自己多年高考复习教学经验，给出“以学生为主体，练运算基本功”、“以教材为蓝本，助思维生长”、“以考题为主线，拓素养提升”等备考策略和教学建议，最后指出高考数学复习应不以解题为目的，紧紧围绕“学方法”、“悟结论”、“会迁移”，由解题到解决问题。宁波市鄞州中学杨洁老师作了题为“重视回归教材，推动考教衔接”微专题分享，她以2024年新高考Ⅰ卷第19题为例，诠释了“全面深化高考内容改革，要遵循课程标准，坚持科学素养导向，打破‘以纲定考’，实现‘考教衔接’”的教育教学理念与要求，强调数学教学应“深度挖掘教材内容，抽象其数学本质，形成其知识体系，发挥其教育价值”，努力实现四个回归：回归基本知识（为简化“研究对象”找方向）、回归基本经验（为开辟“探究路径”找入口）、回归基本思想（为厘清“解题思路”找通道）、回归基本技能（为选择“算法流程”找出口），最后提出自己的几点教学建议：挖掘教材价值，确保“教不跑偏”、把握高考导向，确保“学不脱节”、倡导科学评价，确保“考不超标”。淳安县威坪中学曹金燕老师作了题为“慢、细、实------聚焦威坪中学数学课”微专题分享，她充分结合所在学校的校情、生情，从数学成绩呈现、学生学情分析、复习困难分析三个方面深入分析“为什么要慢、细、实”，从研究了解高考信号、研究整合高考考题、制定构建复习计划大框架等三个方面和集体备课、课堂教学、课后落实等三个环节，结合课例“导数与函数单调性”介绍“怎么做好慢、细、实”，最后强调“教学的本来面目，使学生在落实‘四基’提升‘四能’的过程中发展核心素养，在学懂、学通、学透数学的过程中提高应试水平。” 绍兴鲁迅中学金晓江老师作了题为“例谈近几年全国高考对称性的考查”微专题分享，他结合自己近年来对高考的深入全面细致研究，以“对称性”为专题，展示了近几年全国高考试题中考查对称性的“第一阶段抽象函数”、“第二阶段具体函数模型”、“第三阶段复杂函数（超越）”、“第三进阶阶段超越函数变形转两个函数”等四个涉及不同角度和层次的阶段，分析了每个阶段的考查特色，指出了相应的处理方法，以及自己的相关研究思考提出了下一个发展的方向：新定义曲线的对称性、平移对称性求解函数最值、数列的求和问题与对称性融合、反函数与反比例融合隐对称性、概率统计的对称性，最后他总结了研究对称性问题的三大系统联系：几何（结构）直观、函数解析与代数翻译（抽象定义）。在六位教师的展示与分享结束之后，工作室导师陈柏良作了题为“丰富的思维逻辑中，发展数学核心素养”精到点评剖析。他首先充分肯定了六位工作室学科带头人（骨干）的精心准备、精彩呈现与精华分享，各有特色，着眼根本，切中要领，接着圈点了每位分享者课例与讲座中的关键点、闪光点与独特点，最后从“悟而知之，不断迭代知识体系”、“教会思考，不断丰富思维逻辑”、“优化结构，不断发展数学素养”等三个方面，指出高中数学教学与高考复习应当教会学生在知识的学习之路上“拾级而上”，从“生而知之”到“学而知之”再到“悟而知之”。他强调数学教学一定要给学生“悟”的机会，让数学思维在学生的自我感悟中自然生长，要教会学生如何思考，进而丰富和培养学生的思维逻辑；数学教师要从宏观上把握数学学科的结构，从整体单元、数学思想、原理方法等方面深刻理解和把握每一章、每一节的教学内容和育人价值，在此基础上用心设计教学，开展教研。作为本次研讨活动的“压轴大餐”，工作室导师吕增锋作了“做有趣的研究，让双眼焕发光彩”的主题讲座。作为省内外富有适名度与影响力的专家型教师，吕老师在数学教学、教学科研、课题研究等各个方面都有着独到的特色与成就。他结合自己“了解课题——接触课题——尝试课题——主动课题——系列课题——集群课题——收获课题”的教科研经历，给工作室成员和参加研讨活动的全体教师以深刻启发：只有所做的课题研究是“有趣”的，才能让原本大家以为枯燥的研究变得“光彩夺目”。工作室导师陈柏良在研讨活动最后总结阶段说，非常感谢各位专家、骨干的分享，非常感谢各位与会嘉宾和教师，莅临美丽的西高，一起共享“学术盛宴”！希望在西高这块“学术热土”上，可以集聚起数学教学研讨的“巨大气场”，无论是教育还是教学，都更具有“爱和面子”，让教师自身和学生都“更感幸福”。

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