作品论文最新视觉报道_作品(2024年12月全程跟踪)
UCL Slade展:震撼来袭! 这次的展览简直是个小型个人专场,尤其是两位作者的作品,风格和谐得让人以为它们都是同一个人创作的。以下是一些精彩的作品: 🠰1-3:作者的创作灵感来自自然界中的周期性变化,如生与死、白天与黑夜、季节更替以及天体运动。作品中的小装置都是可动的,有着计时的功能,透露出石器时代洞穴岩画般的古老风格。比如,一个小钟表外面伸出的枝干顶着一个个阴晴转换的月亮,另一个手臂指的方向遵循着太阳升落的轨迹。此外,现场还有一个互动的小玩具和一个角落里的小蜡烛(无法过审),更多细节可以在作者的Instagram上查看。 砰4-6:这些小装置作品展现了作者对触摸、缓慢和内在体验的探索。例如,一个珠帘作品,通过触摸和缓慢的变化来表达内心的体验。 蠦印象:在UCL Slade的MA展览中,作品数量多且质量高。最令人羡慕的是,他们的展览基本上一个人就享有一个大房间,这意味着每个人可以展示尽可能多的作品,也能更自由地布置展览,用布展来帮助表达作品。相比之下,我们5-10个人分享一个空间的情况简直让人羡慕不已。 려印象:之前我一直以为Slade是比较刻板、学术型的学校,学生可能擅长写论文和构建概念,但作品的实践可能不太行。但这次展览让我大改观,有趣的作品真的不少,从绘画到材料雕塑到实验影像甚至游戏,应有尽有。 这次展览让我深刻体会到,艺术创作不仅仅是表面的形式,更是对生活、自然和内在世界的深刻探索。
考研后如何准备作品集?学长学姐的经验分享 考研结束后,大家可能会觉得终于可以放松一下了,整天打游戏刷剧确实很爽,但总觉得少了点什么?其实,花点时间准备一下作品集也是个不错的选择。今天有学妹问我,现在开始准备作品集是不是有点早?我的答案是,确实有点早,但也不是完全没有必要。下面分享一些前期可以做的轻松工作: 本科是本专业的同学 如果你本科读的是设计相关专业,现在可以开始挑选你本科期间的作品。包括课程设计、竞赛设计、实际项目等,选出3到4个作品集锦。记得作品要有变化,比如可以选一个大尺度的城市设计、一个中尺度的建筑设计、一个小尺度的建构设计,这样能体现你全方位的能力。 本科不是本专业的同学 如果你本科读的不是设计相关专业,但估分后感觉进复试还是有希望的,那就一定要想办法进事务所或设计院实习。一方面可以感受一下设计行业的节奏,确认一下自己是否真的适合跨考(悲),另一方面也能为自己的作品集添加一些实际项目经验。 阅读论文 还可以开始下载一些国内外的论文来泛读,提升自己的思维广度。虽然一些水刊就别看了,但阅读期刊论文还是很有帮助的。思维广度的提升可以让你在复试或工作面试时更好地应对陌生问题,胡言乱语总比沉默不语好(很悲伤但很真实~)。建议选择阅读期刊论文,学位论文太长且废话较多,不太适合新手阅读。 总之,考研结束后准备作品集虽然不是最紧迫的任务,但也不是完全没有必要的。希望大家都能顺利上岸,找到自己满意的工作!ꀀ
无作品论文?考中传速看! 考中传没有作品和论文发表怎么办?别急,从现在开始准备还来得及!在中传的招生材料评议中,科研成果是一个非常重要的部分,主要考察学生的科研综合素养。如果你还没有作品和论文发表,别担心,下面我来给你一些建议,从科研成果、创作成果和学术竞赛成果三个方面来准备。 科研成果 科研成果主要包括你在国家级学术研讨会、省市级刊物或者C刊上发表的论文,甚至是未发表的论文。如果你还没有这些成果,可以从现在开始着手准备,参加一些学术研讨会,或者开始撰写一些论文。记住,积累是一个过程,慢慢来。 创作成果 슥作成果就是与你要报考的专业方向相关的所有作品和成果。比如,视频作品(纪录片、微电影、电影、动画片、广告片、宣传片等),新闻作品(采访提纲、报道策划、消息、新闻稿、新闻评论等),策划案、剧本、小说、影评、视频脚本、摄影作品、美术作品、设计作品(海报、网站、APP、视觉特效等),还有排版作品(报纸、书籍、宣传页、杂志等排版作品,H5、电子杂志、交互出版物等电子作品)。这些都可以作为你的创作成果展示。 学科竞赛成果 如果你在各种学科竞赛中获得了奖项,比如国家级、省级、市级比赛,或者大学生各种节的奖项,这些都可以作为你的学科竞赛成果展示。这些奖项不仅能证明你的专业能力,还能为你的申请增加亮点。 总之,准备这些材料需要时间和努力,但只要你从现在开始着手,一切都来得及。加油!ꀀ
南大offer秘籍!四非逆袭ꊰ 作品集的准备 制作一本高质量且逻辑清晰的作品集。南大重视科研,可以将调研报告等作品放在前面。 寒假期间开始制作作品集,寒假结束时完成初稿,大四下学期开学后抽空完善。 注意南大作品集的特殊要求:至少包含一个1-2年级的课程作业,总页数不超过20页。 科研经历 以第一作者发表高水平期刊论文,撰写发明专利。 从大三开始作为核心成员参与大创等科研项目,将大创、大挑或社会实践转化为论文或专利成果。 竞赛参与 参加专业类竞赛:wupenicity调研报告和城市设计竞赛、乡村规划竞赛、国土空间竞赛等,也可以和建筑同学组队参加建筑类竞赛。 参加科创类竞赛:挑战杯、互联网+等。 南大考核要点 夏令营:3分钟的PPT介绍(不超过10页)+思政问题+英文问题+专业问题。 预推免:思政问题+作品集陈述+英文问题+专业问题。 南大更侧重科研和宏观层面的考察。
留学申诉必备:六招避免抄袭陷阱 许多留学生在考试或出分期间,可能会被学校指控或怀疑有抄袭行为。那么,哪些学术行为属于抄袭呢?以下是一些需要避免的错误: 以自己的名义提交由第三方撰写的作品,包括其他学生、朋友或家人(无论是否经过许可),或通过任何渠道购买的作品,或由第三方(如论文工厂等组织)提供给你的作品。原始资料可以是书面形式或任何其他媒体(例如,音频或视频)。 在没有适当引用的情况下使用他人作品中的观点、理论、概念、方法或数据。 从互联网、书籍、期刊或任何其他媒体等来源复制的文本、数字作品、音乐、视频记录或图像,进行细微改动后,未适当确认出处。 转述他人的段落或想法,而没有对来源作出应有的承认。 将合作作品说成是自己的作品,包括在考试中与他人串通或抄袭他人的作品。 自我抄袭之前在任何平台提交的作品。 此外,很多同学会问:如果被老师误会自己编造引用该怎么办? 如果被误解编造引用,学生应保持冷静,尊重沟通,诚实提供证据,配合调查,同时寻求支持并遵循学校程序。通过这些措施,有助于化解误会,维护个人声誉和学术诚信。
如何高效规划日本艺术留学路径? 1. 时间规划是关键 日语学习:大二暑假7月开始 作品集准备:大二暑假或大三开学 JLPT N2合格:大三7月 JLPT N1合格:大四7月 最佳考试时间:大四毕业后10月至来年3月 最佳入学时间:来年4月 쯼日本的升学对语言有硬性要求,语言成绩需要考试前跟文书材料一起提交。在日本的语言学校不会根据每个学生的情况来制定教学规划,所以不要指望把日语放到语言学校来做。 2. 作品集内容规划 准备数量:3-5个主题作品 准备页数:40-60页作品册 准备实物:结合学校要求 作品项目一:大三寒假1月前 准备时长建议:6个月 作品项目二:新大四9月 准备时长建议:3个月 作品项目三:大四寒假1月(毕设) 准备时长建议:3个月 作品项目四、五:大四毕业前 准备时长建议:各3个月 쯼东京艺术大学、多摩美术大学、武藏野美术大学、女子美等私立美大,不仅注重作品数量,还注重作品质量。提前准备完作品集内容,赴日后给自己充足的调整时间,在国内期间提前学习考试所需专业技能。才有充分的时间来调整符合院校及教授要求的作品集内容。 3. 校内考内容规划 研究计划书:赴日本前 发放日学园祭:赴日本后7/10月 提交材料:赴日本后6月陆续 小论文:赴日本后8月起 面试集训:赴日本后9月起 校内考准备:赴日本后8月至来年3月 쯼在国内做足准备,赴日后要适应日本的环境,马上就要进入备考状态,语言、作品、研究计划书都要兼顾。当一部分学生还在焦头烂额的准备作品的时候,你自己已经比别人快一步,有充分的时间跟教授陶瓷,还可以根据教授的要求再做一个作品。备考时,把自己的作品及研究计划书调整的更合理。考试不单单考的是专业能力,还有的就是你的心态,合理高效的规划时间是必胜法宝哦!
上一篇微博,谈到文人声。 我对于文人声的基本定义,即是演唱者,通过他的唱腔与咬字,塑造出来一种优雅感。若无优雅感,便不是文人声。 我深知历来文人的生活,往往与优雅二字无关,有骂街的,有家暴的,有赌博的,甚至还有嗑药的。但是,我们并非以生活论文人,而是以作品论文人。文人四大件,琴棋书画,无不优雅。优雅以外,还不能失其底蕴与气韵。所以我说唱得出来人文声的歌手,少之又少。 另外,看了一圈评论区,发现竟然还有不少朋友列举某几位民谣歌手,认为他们的演唱,也属文人声。且不说“文人”与“文青”的区别,我所说的“文人声”,乃是有感于“文人字”一说。文人声也好,文人字也好,这些美学归纳,前提皆是扎实的基础技术。基础技术都还没有练到家的歌手,根本不必上升至是否属于文人声的讨论高度,还是好好练声吧。
湖北教科学会年会,征论文! 湖北省教师教育学会第二届学术年会即将召开,现面向全省教师征集优秀论文和案例。以下是相关通知内容: 活动主题: 践行教育家精神:学校担当与教师自觉 征集时间: 从2024年10月14日开始,至2024年11月30日截止。 堥𞁩对象: 湖北省教师教育学会单位会员、个人会员 天门市2023年、2024年“国培计划”“省培计划”参训教师 作品要求: 作品形式:论文、案例、教育叙事、礼记随笔等。 论文要求:关键词、内容摘要、参考文献齐全,篇幅约4000字。其他作品在3000字左右。 评选及推广: 专家评审:市教师进修学校将组织专家对作品进行评审,按比例评选出一、二、三等奖,特别优秀作品将上报湖北省教师教育学会评奖。 公示及发表:评选结果将上报天门市教育局公示,优秀作品将在会刊《成功》等杂志推荐发表。 交流发言:邀请优秀作品作者代表参加湖北省教师教育学会年会并在学会学术年会交流发言。 汇编出版:优秀作品将结集汇编成《湖北省教师教育学会第二届学术年会优秀论文集》,并在“长江教育云”上刊发,同时颁发优秀作品证书。 选题建议: 围绕年会主题,选择有所关注、有所思考、有所实践的议题撰文。选题建议如下: 呈现一线教师“让教育家精神活在课堂里”的价值追求与行为改变。 总结高素质、专业化教师队伍建设务实功、出实招、求实效的“学校样本”或“区域经验”。 颂扬教师立德修身、敬业立学、教书育人的个人形象或“立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者”的群体风貌。 聚焦加强乡村教师培训,提升乡村教师能力、素养的区域(学校)创新举措和成熟案例。 撰写学校(区域)把教师作为学校发展的“第一资源”“第一工程”的特色经验或精彩故事。 推荐“国培计划”“省培计划”“优师计划”“荆楚好老师群星计划”等项目的典型工作案例或优秀个人成长案例。 研究将教育家精神转化为教师思想自觉、行动自觉,或坚持师德师风第一标准的评价体系与评价标准。 探究让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一的制度创新与措施保障。 交流将教育家精神融入教师培养全过程,构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展生态建设具体实践与真切体会。 探讨加快补齐教师队伍建设突出短板,强化高素质教师培养供给,优化教师资源配置的长效机制。 附件: 案例写作要求说明 湖北省教师教育学会第二届学术年会论文作品征集汇总表 欢迎广大教师积极参与,共同为提升教育教学质量贡献智慧和力量!
日本画备考心得:从零开始到双合格 蠩择创作题材时,一定要选择自己真正热爱的,这样才能投入更多的精力和热情。 什么时候来的日本? 2019年7月。 为什么选择来日本留学? 因为我的大学专业是国画,觉得日本画和国画有些相似,所以决定来日本深造。 备考前后自身发生了怎样的变化? 开始学习日本画后,发现它与国画有很大不同,因此我以全新的心态来对待这个新专业。 력悤𝕩择学校和专业? 首选是东京,因为看展等各方面都很方便。专业方面,最初认为日本画和国画相近。 为考试做了哪些准备? 了解了各学校教授的作品,参加了校园开放日,与教授面谈,预约研究室访问,准备了小论文,练习了素描。最重要的是研究计划书和作品集的准备,以及考试时的现场创作和面试练习。 考试的具体流程是怎样的? 女子美术大学需要提交10张A4大小的作品集进行第一轮筛选,之后是小论文考试、两张实物作品提交及面试。 武藏野美术大学需要考创意素描,要求画出有自己想法的作品,面试时教授会问你为什么这么画,能自圆其说即可。接下来是小论文、两张实物作品、作品集提交及面试。 多摩美术大学今年首次增加素描考试,考的是坐在椅子上的女模特,需要提前练习,最好找模特写生。其余流程与武藏野美术大学相同。 艺术大学今年是站着的女人体写生,两张实物作品提交(有尺寸限制)、作品集(有要求限制)及面试。 ᠧ䇨同学们的建议: 语言非常重要,尤其在校园开放日、与教授面谈和面试时起到关键作用。建议在国内通过N2再来日本。 面试非常重要,几乎和作品同等重要。塾里每周都有小论文和面试课,会在考试前集中训练模拟面试。负责面试的老师有多摩的前助手及武藏野美术大学的学生,对考试帮助很大。我考多摩时没有N1,所以用了英语写小论文,塾里为我们几个学生单独开设了英语论文指导课。 最后,你的作品需要展现出真诚,因为教授们能看出作品是否真诚。选择创作题材时,要选自己真正热爱的、愿意投入精力的。
全国幼师论文大赛:100元赢出版机会! 好消息!全国幼儿教师们,你们有机会参加一个充满挑战的论文比赛啦!报名时间从2024年11月15日一直到2025年3月18日,千万别错过哦! 论文要求:字数控制在3000-4000字之间,展现你的专业水平和独特见解。 获奖作品将由正规出版社编辑出版,带有ISBN书号,可以在国家新闻出版总署查询。出版后的书籍将用于教师评优评级和科研成果评定,绝对是你的学术成果展示平台! 𐠨诼每份作品100元,如果是双人合作,按作者人数交费,最多只限两人。记得在官方网站按照系统提示支付哦! 报送形式:个人报名需要提交至少2份作品,单位集体报名则需要至少5份作品。鼓励幼儿园或其他单位组织集体报名,机会更多! 젦婀须知:所有作品需通过线上报送,登录官方网站填写作品内容及相关信息。请确保作品原创,不抄袭剽窃,不接收已发表过的作品。 袀련𗥤𝜯有参赛作品将由评选活动组委会统一组织专家评审委员会进行评审,公平公正,机会均等。 ⠦事项:组委会对全部参赛作品具有展示展播、出版、发行、宣传等处置权,作品要求原创,配图需获得授权。参加此次活动的参赛者,均视为已确认并遵守本通知的各项规定。 快来参加吧!展现你的学术才华,赢取出版机会,为你的职业生涯添砖加瓦!
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