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紫色系期刊前沿信息_紫色衣服最佳搭配图(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

紫色系期刊

无字绘本的魅力：《晚安，大猩猩》 𐟓– 绘本简介书名: 《晚安，大猩猩》作者: 佩吉ⷦ‹‰特曼 (Peggy Ratman) 适合年龄: 2-6岁主题: 这本书通过丰富的细节培养孩子的观察力和发现乐趣。 ★ 1994年美国图书馆协会年度好书 ★ 1994年美国《出版家周刊》Cuffie奖 ★ 1994年美国儿童图书中心期刊“蓝丝带”奖 ★ 1994年美国《号角》杂志年度好书 ★ 纽约公共图书馆1995年“可供阅读和分享的100部童书”之一 𐟒젦•…事简介夜深人静，动物园的管理员开始给动物们道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙，从笼子里溜了出来，还偷偷放出了大象、狮子、长颈鹿等动物。就这样，动物们悄悄跟着管理员回了家…… 𐟌𜠦Ž訍理由无声胜有声的叙事方式这本书几乎没有任何文字，佩吉ⷦ‹‰斯曼通过画面细节完整地讲述了故事。大部分对话只用“Good night, ___”来表示，简单而有韵律感，让孩子容易记住并参与。精心的细节设计每个动物住的笼子颜色不同，大猩猩拿着的钥匙颜色正好对应每个笼子的颜色；一个粉红色的气球被小老鼠咬断绳子后越飘越高、越飞越远，始终贯穿全书；小老鼠总是带着一只香蕉跟在大猩猩的背后，出现在每一幅画面里，有时吊着、抱着、扛着，有时拖着、枕着，最后香蕉被吃掉了；床头柜上的时钟在不停地走着，当管理员脱衣服准备睡觉时，时钟显示是晚上10点，当管理员的妻子把动物们送回去再躺下睡着时，时钟显示已经是10点35分；在管理员家的客厅，墙上贴了很多照片，其中有一张是管理员的妻子在给大猩猩喂奶，卧室的床头柜也立着一张照片，一开始看不清楚，后来发现是管理员、管理员妻子和大猩猩的合影；大猩猩为什么一定要睡到管理员夫妇的床上，而且去而复返，或许从这些照片里就能找到答案。柔和的色彩整体色调以夜晚为背景，采用深蓝、紫色和绿色的冷色系营造出宁静的夜间氛围，同时用动物和小老鼠的细节点缀鲜亮色彩，让画面既和谐又生动。《晚安，大猩猩》用生动的画面讲述了一个幽默又温暖的故事，充满想象力和童趣。孩子们会被故事中的小细节吸引，一遍又一遍地翻看，发现画面中藏着的“秘密”。这本经典无字绘本不仅是孩子的欢乐之书，也是家长与孩子共度亲子时光的绝佳选择 𐟦𐟌™

英国的恐菇情结与日本的爱菇文化民族蘑菇学的学者Gordon Wasson和Valentina Guercken将世界各地的文明对蘑菇的态度分为两种：mycophobic（恐菇型）和mycophilic（爱菇型）。简单来说，就是对蘑菇又爱又恨的两个极端。英国就是典型的恐菇族，而日本、俄罗斯、中国这些有着悠久蘑菇食用历史的国家，则被视为爱菇族。在英国，蘑菇历史上被视为植物界的“贱民”。部分蘑菇的毒性让人望而却步，它们的朝生暮死习性也像是预示着不详，而且蘑菇常常长在腐烂的废墟上，充满了死亡的气息。英国人对蘑菇的恐惧是有原因的。1845-1846年的爱尔兰饥荒就与水霉有关，1951年法国Pont-Saint-Esprit的集体中毒事件也是因为面粉中含有有毒的紫色麦角菌。甚至有假说认为，人类从冷血到温血的进化，是为了摆脱菌类的寄生。由于英国是恐菇民族，英语又是80%生物学期刊的语言，蘑菇与其他生物的关系长久以来被描述为寄生关系或病原关系，蘑菇被认为“寄生”在树上。然而，这种说法并不准确。树根与真菌菌丝在地下形成了共生体系。探险家带回异国的树种时，也会带走树下的土壤，就是由于这种菌根体系的滋养。如果历史上主导生物学话语权的是爱菇民族，那么关于蘑菇的叙事就会大不一样了。但近几年的蘑菇热，已经让我们进入了全民爱菇的时代𐟍„。P.S. Gordon Wasson和Valentina Povlovna是一对夫妻，Wasson曾在J.P Morgan做公关，Valentina Povlovna是儿科医生。在一次偶然中发现彼此对蘑菇的不同感情，于是开启了完全跳出本业的终生研究。总的来说，不同地域和文化对蘑菇的态度千差万别，但这正是蘑菇学的魅力所在。无论是恐菇还是爱菇，蘑菇都是自然界中不可或缺的一部分。

𐟎蠃MYK教育语法色彩系统 𐟔 探索CMYK教育语法的色彩奥秘！ 𐟎“ 陈一丹基金会携手赫尔辛基大学与北京师范大学，发布了《未来学习者的素养与教育》研究报告，为我们揭示了未来学习者的新画像。而CMYK教育模型，作为报告的核心，正是一种全新的教育方法论。 𐟌ˆ 为了将这一教育模型视觉化，我们巧妙地运用了色彩。C代表核心竞争力，我们选择了红色系作为主色调，裂变出橘、橘红、红、玫红、紫红五种色系，与C的36个关键词一一对应。M代表教学方法，绿色成为其代表色；Y代表学习年段，黄色是它的象征；而K则代表知识，蓝色担当此任。 𐟎蠩€š过这55种色彩的巧妙组合，我们不仅为CMYK教育语法梳理了清晰的分级系统，还让每个关键词都有了一个独特的视觉标识。更令人兴奋的是，学员们还可以根据个人喜好和课程需求，自行生成专属的“调色盘”，让学习变得更加个性化。 𐟓š 目前，CMYK已在11门课程中得以应用，学员们热情高涨，纷纷生成了自己的调色盘。这不仅为课程增添了无限乐趣，也让学习变得更加生动有趣。 𐟌Ÿ “CMYK调色盘”作为视觉系统蓝本，已在学术期刊等平台上进行了精彩展示，赢得了广泛好评。快来一起探索CMYK教育语法的色彩世界吧！

Turnitin查重报告，一文秒懂！嘿，大家好！上次我给大家分享了Turnitin是否会收录论文以及检测流程，今天咱们来聊聊如何解读Turnitin的查重报告。检测完论文后，你会得到三种不同类型的报告单。抄袭率一般低于多少算合格？这通常由学校或者期刊编辑部来定。报告解读指南𐟓š 带颜色的单词或阴影部分：这些部分都是存在相似重复的，降低重复率必须修改这些部分。同一颜色且标号相同的词：这些词来自“sources”中的同一出处。 “paper text”中的序号：与“sources”部分序号一一对应。 Similarity Index：这指的是论文最终的重复率，包括互联网来源、出版物和学生文稿。 Internet Sources：这指的是数十亿的活跃和存档网页。 Publications：这指的是专业期刊、周期性和出版物的频繁更新内容。 Student papers：这指的是之前提交的论文。不同颜色的含义𐟌ˆ 蓝带（0%）：无相关绿带（1-24%）：安全性以下，老师一般不会调查黄带（25-49%）：非常可疑！有抄袭的情况，导师多会调出文档检查相关网站橙带（50-74%）：存在抄袭以及复制粘贴等行为，极大可能会被判为学术不端！红带（75-100%）：极严重抄袭，大段落复制粘贴或使用原稿！报告中还会出现紫色，表明你用了student paper，也就是课程作业论文或留学生essay已经提交到系统中打过分的论文。小结𐟓 解读Turnitin查重报告其实并不难，只要掌握了这些小技巧，你就能轻松搞定。希望这篇文章对你有所帮助，祝大家学术顺利！𐟎“

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