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阅读的力量议论文新上映_《做最好的自己》读书分享(2024年11月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

阅读的力量议论文

𐟌ˆ 宽容的力量：从故事到实践 𐟌ˆ 𐟓š 议论文阅读 𐟓š 𐟓– 论述了宽容的重要性，并指出从一言一行开始，修炼一颗宽容之心。 𐟔 答案： 1️⃣ B 2️⃣ 我们一定要心怀宽容，能容人之言，能容人。 3️⃣ 引出论点。 4️⃣ 举例论证：以张英“六尺巷”的故事具体有力地论证了宽容能息事宁人，和谐社会。 5️⃣ C 𐟓 【点评】本题考查学生阅读议论文的能力。准确掌握议论文知识是备考的基本策略，例如找出论点、论据，论证方法及其作用、议论语言的特点、对文章内容的概括能力等。在概括议论文的中心论点时，要注意论点是观点明确的判断句等。准确的掌握议论文的有关知识，并能训练其灵活运用，阅读议论文的能力一定会提高。

𐟌Ÿ顶级议论文标题，一出手即震撼𐟌Ÿ 𐟌ˆ 爱国情怀 𐟌ˆ 《剑锋所指，清风徐来》《与时代同行，与祖国同呼吸》《心系国家，造福家乡》《淬炼英雄心，铸就青年魂》《笔墨春秋，英雄史诗》《以青春年华，铸国家情怀》 𐟚€ 科技发展 𐟚€ 《探索未知，开掘新知》《革新之光，照耀华夏》《科技点燃梦想，创新铸就辉煌》《科技创新之剑，开辟世界未知》《科技之风，创新之潮》《科技璀璨，创新引领未来》 𐟓š 读书阅读 𐟓š 《一眼千年，与文化相遇》《品诗书百篇，绘山河万顷》《阅读如炬，照亮人生之路》《秉持读书心，深耕有收获》《不读书，何以观世界？》《阅读的力量：跨越时代的智慧》 𐟎蠧𛏥…𘤸Ž文化 𐟎芣€Š岁月静默，经典发声》《览千古绝唱，品荡气回肠》《于浮躁中沉静，于迷惘处回首》 𐟓œ 文化传承 𐟓œ 《弦歌不辍，薪火相传》《赓续文脉，再铸辉煌》《书承文脉，香满家国》《皓月千秋，传承不息》《乘诗词一舸，承文化之美》《传承文化经典，讲述大美中国》《书墨千载传文化，古韵今风向新行》 𐟌𑠥𔇩똥“德 𐟌𑊣€Š德润人心，行稳致远》《玉汝于成，德行天下》《学千仞壁，做刚正人》《修崇高道德，做高尚青年》《以诚信铸剑魄，依道德开花香》《明道德善作其身，助青年逆风而行》《敬畏为立德之本，规则为立身之基》《矜细行以立大德，顾小让而成大行》 𐟌🠧”Ÿ态文明 𐟌🊣€Š利益在左，生态在右》《跨越千年，守江河安澜》《护碧波十里，盼百鸟来栖》《灵共在之道，沃自然之木》《江山若有灵，千载伸知己》《文明与生态齐飞，经济共发展一色》

如何巧妙运用语言的力量 𐟓š 议论文阅读理解 𐟒ᠨ–‡的中心论点通常可以通过以下四种方式提出：标题直接点明中心论点文章开头就提出中心论点文章结尾归纳出中心论点文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点 𐟓 明确论点的要求：作者的观点明确的判断完整的句子 𐟔 在文章中找出和概括符合观点的句子，是理解议论文的关键。通过这些方法，我们可以更好地理解文章的中心思想，从而更好地掌握语言的力量。

𐟌Ÿ《纪念白求恩》教学设计𐟌Ÿ 𐟓š 教材分析《纪念白求恩》是统编版初中语文七年级上册第四单元的第一篇精读课文。本单元的课文从不同方面诠释了人生的意义和价值，对人物美好品行进行礼赞，彰显出理性的光辉和人格的力量。本文是毛泽东同志为悼念伟大的国际共产主义战士白求恩大夫而作的纪念性文章，记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了白求恩同志的共产主义精神，并号召大家向他学习。文章夹叙夹议，观点鲜明，思路清晰，是初学议论文者非常理想的范文选择。 𐟑袀𐟏력�ƒ…分析七年级学生对议论文的文体知识了解较少，但本文在叙述中议论，观点明确且论证思路清晰，加之学生已较好地掌握了圈点勾画的阅读技巧，只要引导得当，适时补充背景资料和布置拓展作业，学生应该可以在合作探究中解决问题，增进对议论文文体知识的了解，感悟到白求恩大夫的这一平凡英雄身上的光辉。 𐟓 教学目标通过预习，掌握疑难字词读音含义；搜集资料，了解写作背景，初步了解白求恩。理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓 教学重点理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。 𐟓 教学难点理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓… 课时安排二课时 𐟓 第一课时导入新课：介绍白求恩的故事和写作背景。检查预习：展示“白求恩的故事我知道”和“我了解的写作背景”。初读感知：用3分钟默读全文，勾画文中关键语句，回答问题。明确白求恩是一个毫无利己之心的人；是一个对工作极度负责，对人民极端热忱的人；是一个有高超医术且对技术精益求精的人。再次默读课文，思考原文标题为《学习白求恩》，在编入毛泽东选集时题目改为《纪念白求恩》，关注文章各语段反复出现或意思相近的句子,回忆文章的写作背景,你认为哪个词更符合毛泽东写作本文的初衷? 𐟓 第二课时精读探究：默读3、4段，思考作者运用什么手法？圈点勾画关键语句,完成表格。讨论并展示讨论结果。对比对待工作的态度、对待同志、对待人民的态度、对技术的要求等。通过对比，一方面反衬出白求恩同志毫不利己专门利人、对同志人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质；另一方面，作者也站在共产党领导人的角度，对于队伍中出现的不良现象在深表担忧的同时也提出了期望，希望每一个共产党员都能向白求恩同志学习。自由朗读各段的关键语句，琢磨其特点和区别。小组展示探究结果：有的语句是在评价，在发表自己的看法（议论）；有的语句是在陈述事实（叙述)；有的语句是在抒发情感（抒情）。全班齐读第一段介绍白求恩生平的语句，体会这个叙述句的特点：高度概括，是概述。作用是为后面对白求恩的评价提供证据。小组探究本文的写作思路：先叙述白求恩支援中国抗战的事迹,再论述他毫不利己专门利人的精神,最后表达痛惜和赞颂之情。条理清楚，逻辑严谨。朗读活动：分角色朗读3、4段；分小组有感情地朗读叙述句、议论句、抒情句；全班齐读最后一段并背诵下来。课堂小结：本堂课我们通过初读，找关键句，理清了本篇文章的思路；通过品读，体会对比手法的作用；通过研读，理解并学习白求恩的国际主义精神、毫无利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。布置作业：必做题：以“中学生上网”为话题，谈谈自己的观点。要求：运用叙述+议论+抒情的表达方式，观点明确，论述有理，

海淀宝妈如何提升阅读理解能力 𐟓š 作为海淀的宝妈，提升阅读理解能力其实并不难，只要掌握一些小技巧，就能轻松应对各种阅读题目。下面我来分享一些实用的方法，希望能帮到你们。快速浏览标题，把握文章大意 𐟎斥…ˆ，看到一篇文章时，先别急着往下看，先看看标题。标题往往能给你一些线索，暗示文章的主旨，甚至直接告诉你答题的方向。比如，如果标题是“爱的力量”，那你大概就能猜到这篇文章会讲关于爱的故事。辨识文体，分析重点 𐟓– 接下来，看看这篇文章是记叙文、议论文、说明文还是散文。不同的文体有不同的侧重点。比如，记叙文通常会有一个明确的故事情节，议论文则会有一个明确的论点。搞清楚这些，就能更好地理解文章。精读首尾，揣摩主题思想 𐟌Ÿ 文章的开头和结尾往往能透露出作者的中心思想。所以，花点时间精读一下首尾，看看作者想要表达什么。这样不仅能更好地理解文章，还能在答题时更有条理。答案来源：从原文中找关键词 𐟔 在做题时，尽量从原文中找答案。比如，抓住议论句、抒情句和特殊修辞句，这些往往能给你提供关键的线索。还有一些关键词语或语句，比如文段中的关键形容词和动词，也要特别注意。提炼重点，有条理地答题 𐟓 在答题时，先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。这样不仅能节省时间，还能让答案更有条理。友情提示：审题要仔细 𐟑€ 最后，一定要注意审题，领会出题者的意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。这样才能确保你的答案符合题目的要求。希望这些小技巧能帮到你们，让你们在阅读理解上更上一层楼！加油！𐟒ꀀ

沉浸式体验：少年们的热血青春 𐟎�–œ欢艺术和舞台的朋友们，千万不要错过！这次我体验了一次穿越到1913年的沉浸式剧场，仿佛回到了那个觉醒年代。整个过程就像上了一堂关于“立志”的探究课，高考结束后再次回到课堂，这种感觉真是奇妙。 𐟧‘‍𐟏렦覘Œ济老师围绕“有什么理想”、“何为志向”、“怎样立志”等问题展开讨论，整个过程参与感极强，仿佛身临其境。大家一起朗诵《少年中国说》，那种热血沸腾的感觉真是让人汗毛竖起。每次写议论文时呼吁青年人的那份热血，仿佛又涌上了心头。“少年强则国强”，这句话真是振奋人心。 𐟏‹️‍♂️ 接着，我们到天井做操，在演员的带领下，一起感受“毛氏六段操”。无论刮风下雨，体育精神都丝毫不减。“野蛮其体魄”，这句话在那一刻得到了完美的诠释。 𐟓š 然后，我们去了湖南第一师范图书馆，阅读了《新青年》，教满伢子认字，讨论女性读书的重要性，唤醒女性的力量。这个过程让我深刻感受到那个时代的青年们是如何觉醒的。 𐟖‹️ 最后，随着写征文通告的牵引，我们来到了主舞台。勇敢与反动派抗争的场景让人心潮澎湃，特别是满伢子牺牲的那一刻，真是让人心痛不已。特别是牺牲后与同学们的互动，那种怅然若失的感觉加上舞美的渲染，喉咙几度哽咽。同学们毕业时全体朗诵《沁园春长沙》的场景更是让人感受到“恰同学少年，风华正茂”的青春力量。 𐟇谟‡𓠢€œ少年肩上不仅有清风朗月，更有家国担当”，这句话在湖南第一师范的白衣学子身上得到了淋漓尽致的体现。他们用自己的热血、赤诚、力量和智慧为革命奋斗，为民族复兴建设，为新中国成立贡献了青春力量。以前看《觉醒年代》时看到一条评论：“他们在坚持时也不知道一定能成功”，回首过去，革命胜利了，但回到当时，他们也不确定一定能成功。这种信念让他们前赴后继，哪怕遍体鳞伤，哪怕牺牲性命。我们无法想象那种精神是多么强大！ 𐟌ˆ 如今的盛世，正是他们奋斗的结果。“同学们，快看，灯火里的中国！”这句话仿佛照亮了整个时代。

出世与入世议论文800字出世与入世，这两种人生观就像生活的两面镜子，映照出个人与社会的关系。本文将通过三个视角探讨如何在出世的安静与入世的繁忙之间找到平衡，从而实现内心的宁静与外界的和谐。 --- 1. 出世的境界是一种超然的智慧，它并非逃避现实，而是以平和的心态面对纷繁的世界。正如陶渊明选择归隐田园，远离官场的喧嚣，却从未放弃内心对真理与美的追求。现代社会中，出世的精神可以帮助我们卸下外界的压力，回归内心的宁静。通过冥想、阅读或独处，我们可以暂时跳出世俗的纷争，重新思考人生的意义与方向，获得更深层次的内在力量。 --- 2. 入世是对社会责任的承担，也是对人生价值的追求。荀子曾言“天行健，君子以自强不息”，强调了个人在社会中应积极作为。与其逃避现实，不如面对挑战，去贡献自己的智慧与才华。无论是通过职业发展，还是参与公益活动，入世的过程能够让人更深刻地体验到生命的厚重感和责任感。真正的入世不是盲目追逐名利，而是找到属于自己的使命，并为之努力奋斗。 --- 3. 出世与入世并非对立，而是互为补充。庄子的“乘物以游心”与孔子的“仁者爱人”共同勾勒出一种理想的人生状态：在内心深处，我们可以如水般清澈安宁；在行动中，我们可以如火般热情坚定。只有在静与动之间取得平衡，才能更好地面对生活的复杂与多变。这种平衡既是智慧的体现，也是人生幸福的源泉。 ---

九年级第五单元议论文教学课件 𐟓š 单元教材解读本单元是议论文单元，涵盖了立论和驳论。选编了《中国人失掉自信力了吗》《怀疑与学问》《谈创造性思维》《创造宣言》四篇经典议论文，这些文章都带有明显的思辨色彩。这个单元旨在延续和深化第二单元的议论性文章，培养学生阅读议论文的能力，发展他们的思维能力。《中国人失掉自信力了吗》引导学生把握驳论的特点，学习驳论的写法；《怀疑与学问》论述了学者先要学会疑，学则需疑的观点，引导学生进一步认识议论文逻辑的严密性和结构的严谨性；《谈创造性思维》《创造宣言》则进一步引导学生体会议论文语言的逻辑力量，培养他们简明、清晰、严谨的用语习惯。 𐟎•元教学目标联系时代背景，把握作者观点，理解文章的中心论点。区分观点与材料，把握二者之间的关系，理解议论文逻辑严密、思辨性强的特点。学习常见的论证方法，体会议论文简明、清晰、严谨的语言特征。培养学生实事求是、敢于质疑的科学精神和大胆设想、勇于创造的创新精神。

高一议论文作文优秀范文800字高一是一个充满挑战和机遇的阶段𐟌Ÿ，它既是人生新篇章的开端，也是塑造未来的重要时期𐟓–。通过议论文，我们不仅可以锻炼思辨能力，还能明确方向，激发前行的动力𐟒ᣀ‚ 以下是三篇优秀的议论文示例，希望为大家提供启发和借鉴！𐟎“ --- 1. 青春是一本书，每一页都记录着成长的足迹。高一，是这本书的新章节，它书写着我们的努力和梦想。有人说：“少年时光是人生最美好的时光。”但真正美好的不是时光本身，而是我们如何赋予它意义。在高一阶段，学习和生活交织成一张巨大的网，或许我们会被学业的压力所困惑，但也正是这些挑战让我们得以成长。学习的意义不止于考试的分数，更在于探寻知识的奥秘和培养解决问题的能力。面对困惑时，不妨告诉自己：失败并不可怕，可怕的是失去继续前行的勇气。只要心中有目标，脚下的路终会延展到梦想的彼岸。 --- 2. 每个人的人生都是独一无二的，正因为如此，高一阶段更需要我们明确自我定位。当我们面对成堆的课本、繁重的作业时，不妨静下心来思考：我想成为一个怎样的人？有了清晰的目标，日复一日的努力便不再枯燥，而是充满意义。比如，如果你热爱科学，可以尝试在课余时间阅读科普书籍；如果你偏好文艺，不妨参与学校的文学社团。坚持是成功的关键。即使每天只进步一点点，长久积累也会带来惊人的蜕变。就像种下一颗小小的种子，只要悉心浇灌，总有一天会开花结果。 --- 3. 高一是起点，更是腾飞的跳板。此刻的你，或许对未来充满期待，又或许感到迷茫，但无论如何，奋斗才是青春最亮丽的底色。社会需要有知识、有担当的青年，而我们正站在成为这样的人生节点上。利用好每一分每一秒，从基础知识的夯实到课外兴趣的培养，每一步都在为未来打下坚实的基础。回首来路，你会发现，最值得骄傲的从来不是天赋，而是每一天的坚持。珍惜每一次学习的机会，积蓄每一份努力的力量，你的未来将因此更加光明。 ---

《虫洞书简》全10册：中高考作文素材宝典 𐟓š《虫洞书简》全10册，是专为青少年打造的作文素材和范文宝典。它涵盖了2024年6套高考作文题和2023年7套高考作文题，堪称中高考作文的超级素材库和范文库。 𐟓–对标2024年6套高考作文题：全国甲卷：材料作文《人与人之间的交流》天津卷：材料作文《认真对待“被定义”的人生》全国新课标1卷：材料作文《人工智能的发展会不会让人失去自我？》全国新课标2卷：材料作文《“历久弥新”的写一篇论文》北京卷：材料作文《“认可度”的认识和思考》上海卷：材料作文《打开一扇门》 𐟓–对标2023年7套高考作文题：全国甲卷：材料作文《关于求爱与时间的思考》全国乙卷：材料作文《美干排斥别人脚不能充实自己，要利用技术面非液费时间》全国新高考1卷：材料作文《好事的意义》全国新高考2卷：材料作文《“安敬一下不被打钱”，青年需要放松的空间》北京卷：材料作文《以识的喜》上海卷：材料作文《知识的力量》天津卷：材料作文《勇于构未来》 𐟓–内容丰富，涵盖多种文体：议论文：提供丰富的事例，让论证更有力。说明文：通过生动的例子，让说明更清晰。记叙文：以真实的故事，让表达更生动。 𐟓–适合人群：适合所有需要提高作文水平的青少年，无论是为了应对高考还是平时的写作练习。 𐟓–其他特色：每本书都配有精美的插图和生动的文字，让阅读更加有趣。提供了丰富的写作技巧和范文，帮助青少年更好地掌握写作方法。每本书都有详细的目录和页码，方便查找和阅读。 𐟓–购买渠道：全国各大新华书店均可购买到《虫洞书简》全10册。同时，也可以在各大在线书店和电商平台进行购买。

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