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幼儿园亲子活动论文直播_幼儿园亲子活动论文参考文献(2024年11月全新视觉)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

幼儿园亲子活动论文

𐟓š学前教育论文选题推荐：快来看看吧！学前教育论文的选题范围广泛，以下是一些建议供大家参考： 𐟎襈›意水墨画在中班美工区的实践与应用 𐟌🤺Œ十四节气融入幼儿园课程 𐟎𖥟𚤺Ž民乐欣赏开展大班幼儿音乐教育研究 𐟏를€展关爱活动，促进幼儿心理健康的具体措施 𐟓š用绘本开启幼儿阅读智慧--幼儿园课外阅读教学活动实践 𐟑颀𐟏릕™师在幼儿心理健康教育中的作用研究 𐟎𕤹Ÿ谈如何进行幼儿音乐教学 𐟎‰幼儿园教学中快乐互动教学的实施方法探讨 𐟚€撑“游戏”之蒿促育人之效 𐟔쨮𚥹𜥄🥛�‘学活动的创新实践 𐟔—关于幼小衔接的实效教学策略分析 𐟏𐦵…析幼儿角色游戏中的冲突行为及指导策略 𐟧饹𜥄🦕™师职业倦怠感的研究 𐟑ꥹ𜥄🤺‰抢行为及其教育策略的研究 𐟓⥹𜥄🢀œ告状”行为的研究及其指导策略 𐟏樂𐦖𙤼 统文化融进区域游戏的探索-以中班区域“华佗中医馆”为例 𐟔探寻区域活动中幼儿的主动学习研究 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楤秏�𜥄🥜褺𒥭活动中劳动行为习惯养成策略研究 𐟎𕦵…谈师幼共创音乐游戏的策略希望这些选题能为大家的论文写作提供灵感！

学前论文选题𐟔崲个灵感！姐妹们，论文选题是不是让你头疼？别担心，我来帮你！作为一个过来人，我深知论文的痛苦，所以特地整理了一些学前教育的选题，供大家参考。只要你们需要的，我都会尽力满足！环境创设在幼儿教育中的作用探索 𐟌🊦𗷩𞄦𘸦ˆ在幼儿园开展情况研究 𐟎‰ 游戏在幼儿教育中的影响 𐟎𛘦œ즕…事对幼儿语言发展的影响 𐟓– 基于生活化的幼儿美术教育 𐟎芥𙼥„🧤𞤼š退缩行为的研究 𐟑𖊥𙼥„🥁奺𗦕™育的现状与策略 𐟒ꊥ𙼥„🥌𚥟Ÿ游戏中教师的指导策略研究 𐟑颀𐟏능𙼥„🥛�€日生活中过渡环节的优化与策略 𐟕𐯸 论幼儿舞蹈教育的创新路径探索 𐟒ƒ 基于自然后果法的儿童问题行为矫正研究 𐟌𑊦𕅨𐈥𙼥„🥛�𒥭活动有效性研究 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𜠧𛟦𐑩—𔦸𘦈在幼儿园的发展研究 𐟎𒊥𙼥„🦕™师专业发展中存在的问题 𐟑颀𐟏늦𕅦ž新媒体技术在幼儿园教学中的实施 𐟓𑊦𕅦ž农村教育中学前教育的困境与出路 𐟌𞊤𝓨‚𒦴𛥊襜襭楉教育中的价值研究 𐟏ƒ‍♂️ 论游戏对幼儿发展影响 𐟎‰ 论幼儿参与环境创设 𐟌🊥𙼥„🥛�𗦕™师职业现状调查分析 𐟑袀𐟏늨™𖨡Œ知幼儿教育思想的现实意义 𐟏늤𜠧𛟦𘸦ˆ的教育价值探新 𐟎𐑥Šž幼儿园的发展与管理研究 𐟏늤𘍥Œ类型幼儿园生存现状 𐟏능𙼥„🥛�‡化建设研究 𐟏능𙼥„🦃𓨱᥊›发展的支持策略研究 𐟎芥𙼥„🥮᧾Ž能力与创造力的发展实践研究 𐟎芥𙼥„🧧‘学领域的“核心经验”及获得方式研究 𐟔슥𙼥„🦕𐥭榓作性学习及其教学策略研究 𐟧‰𙦮Š儿童在幼儿园的教育干预方法研究 𐟑𖊤𘍥Œ依恋关系对幼儿适应幼儿园生活研究 𐟑𖊥𙼥„🦖‡学作品鉴赏与表演游戏的开展研究 𐟓– 幼儿园家庭教育指导策略研究 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦𒙦𐴦𘸦ˆ的辅助材料投放与游戏中的科学经验研究 𐟌Š 不同结构游戏材料与幼儿游戏行为的关系研究 𐟧𘊥𙼥„🥛�쨯𞧨‹管理研究 𐟓š 幼儿家庭周末活动现状及对策研究 𐟏እ𙼥„🥮𖥺�™育现状及对策研究 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报𙼥„🥛��€教育活动对幼儿成长的影响研究 𐟓š 幼儿进餐问题的研究及指导策略 𐟍𝯸 家庭教养方式对幼儿同伴关系的影响研究 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报𙼥„🥸𘨧不良行为成因的分析与对策 𐟚늊希望这些选题能给你们一些灵感！祝大家论文顺利通过，加油！𐟌Ÿ

𐟎“学前教育专业论文选题指南及避坑建议 𐟎“学前教育专业最新论文选题思路及资源查找：一、选题思路关注教育热点问题𐟒导š如游戏化教学、STEAM 教育在学前教育中的应用等。例如 “游戏化教学在学前儿童语言发展中的作用研究”。结合实际教学情境𐟎ﯼš从幼儿园的日常教学活动中发现问题，如 “幼儿园区域活动中教师指导策略的研究”。研究儿童发展特点𐟧：针对学前儿童的心理、认知、情感等方面进行深入探讨。如 “学前儿童情绪管理能力培养的策略研究”。探索家园合作模式𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑毼š研究家庭与幼儿园在学前教育中的合作方式。比如 “家园共育视角下的亲子阅读活动研究”。关注特殊儿童教育𐟙Œ：如学前自闭症儿童的教育干预等。“学前自闭症儿童融合教育的实践探索”。二、避雷选题方向及原因过于宽泛的选题𐟙…‍♀：如 “学前教育的发展”，范围太大，难以深入研究，容易写成泛泛而谈的文章。陈旧过时的选题𐟙…‍♂：例如 “传统学前教育方法的研究”，在教育理念不断更新的今天，缺乏创新性和现实意义。缺乏可行性的选题𐟙…：比如 “全球学前教育模式的统一改革”，对于一般研究者来说，难度过大，难以实施。纯理论性选题𐟙…：只进行理论探讨，缺乏实际案例支撑，会显得空洞。如 “学前教育理论的哲学基础研究”。跟风热点但缺乏深度的选题𐟙…：看到某个热点就盲目选题，而没有深入思考其在学前教育中的具体应用和价值。如 “人工智能热下的学前教育”，如果只是简单提及人工智能，而没有具体的策略和分析，就难以写出有质量的论文。过于微观具体但缺乏普遍性的选题𐟙…：如 “某一幼儿园某一班级的教学案例分析”，样本单一，难以推广到更广泛的学前教育领域。与学前教育关联不大的选题𐟙…：如 “高等教育对学前教育的启示”，虽然有一定关联，但重点不突出，容易偏离学前教育专业的核心。没有明确研究问题的选题𐟙…：选题模糊，不知道要解决什么问题。比如 “学前教育中的一些现象研究”，缺乏具体的研究问题和目标。

2025年学前教育毕业论文选题指南 𐟓š 撰写毕业论文的第一步就是选题，这可是至关重要的环节，因为它直接决定了论文的高度和深度。那么，该如何选择一个既有意义又适合自己的选题呢？让我们一起来探讨一下吧！实践中的选题灵感 𐟒ኩ斥…ˆ，你可以从自己的实习经历中找到灵感。在幼儿园实习的过程中，你可能会观察到一些有趣的现象或者问题，比如教师的工作压力、家长的教养态度等等。这些都可以成为你论文的选题方向。理论中的选题灵感 𐟓š 除了实践，理论也是选题的重要来源。在课堂上，你可能会对某个理论产生浓厚兴趣；或者在浏览文献时，发现了一个自己特别感兴趣的研究点。又或者，你的导师正在研究这个方向，你可以和他/她沟通一下，看看是否可以延续这个方向。选题方向大揭秘 𐟔 选题的方向多种多样，以下是一些常见的方向，供大家参考：幼儿教师相关：比如教师压力、职业倦怠、教师的儿童观调查、专业发展调查、师幼互动、教师教育等。幼儿家长相关：比如家长的教养态度、教育期望、亲子阅读等。幼儿园相关：比如幼儿园活动区角的设置、五大领域的课程调查、课程游戏化、农村幼儿园、民办幼儿园等。幼儿相关：比如同伴交往、幼儿图画书、游戏、心理发展状态调查（比如幼儿心理理论）。家园合作、幼小衔接、托育与幼儿园的衔接等。特殊儿童相关。学前教育政策相关。如何确定具体的研究问题 𐟧 在确定了选题方向后，接下来就是确定具体的研究问题。你可以通过以下步骤来实现：研究方向要具体：如果方向比较模糊，研究问题则要具体。一般来说，一篇成型的论文需要解决1-2个问题。与导师沟通：确定研究问题后，及时与导师沟通，在导师的指导下明确论文题目与框架。选题不宜过于前卫：虽然新颖的选题听起来很吸引人，但过新的选题可能会让你的文献综述部分难以开展，写作也会更加困难。结语 𐟓 选题是撰写论文的第一步，也是最重要的一步。希望这些建议能帮助你找到一个既有趣又有意义的选题，为你的毕业论文打下坚实的基础！如果你在选题过程中遇到任何问题，随时可以联系我哦！

𐟌Ÿ最新学前教育论文选题推荐𐟌Ÿ 𐟎蠥𙼥„🥛�𞧨‹设计幼儿园语言教育内容的现状调查游戏化教学在幼儿园课程中的应用幼儿园科学区的创设与幼儿科学素养培养 𐟒– 幼儿心理与教育幼儿心理健康与情绪管理研究幼儿自信心培养的有效策略亲子关系对幼儿发展的影响 𐟑颀𐟏렦•™师专业发展幼儿教师的工作压力与心理健康幼儿园男教师的入职与适应问题幼儿教师专业素养的提升路径 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭤𘎥𙼥„🥛�ˆ作家长在幼儿园教育活动中的配合现状父亲角色对幼儿社会性发展的影响家园共育模式下幼儿情感教育的研究 𐟌Ÿ 幼儿全面发展幼儿学习兴趣的培养途径和方法幼儿社交能力的培养与策略研究幼儿审美能力与创造力的发展实践 𐟓œ 学前教育政策与趋势学前教育事业的发展现状与管理策略学前教育政策对城乡教育公平的影响信息化背景下的学前教育创新实践 𐟔堨🙤𚛩€‰题方向不仅涵盖了学前教育的多个重要领域，而且都是当前研究的热点和难点，绝对能让你的论文脱颖而出！𐟒늰Ÿ“ 赶快收藏起来，根据自己的兴趣和研究方向，选择一个最适合你的吧！记得在写论文的过程中，保持耐心和热情，相信你一定能够写出一篇优秀的学前教育论文！𐟒ꀀ

旅游管理专业论文选题灵感大放送！𐟎‰ 嘿，旅游管理专业的同学们！论文选题是不是让你头疼不已？别担心，今天我来给大家分享一些超棒的论文选题方向，希望能帮你找到灵感！旅游市场营销方向 𐟓ˆ 小众旅游目的地的营销策略比如，你可以研究一下如何通过精准定位和特色营销，让某个小众旅游地火起来。比如，某个偏远的小村庄，通过社交媒体和特色活动吸引游客。旅游直播对目的地形象的影响探讨一下直播这种新兴方式如何改变旅游目的地的形象传播。比如，某个旅游地通过直播平台展示当地的风土人情，提升知名度。亲子旅游市场的营销策略研究一下如何为亲子游市场提供有效的营销策略。比如，某个主题公园通过亲子活动、亲子套餐等方式吸引家庭游客。旅游规划与开发方向 𐟌 基于生态保护的乡村旅游规划探索如何平衡乡村旅游与生态保护。比如，某个乡村通过生态农业、绿色交通等方式，实现可持续发展。历史文化街区的旅游开发挖掘历史文化街区的旅游价值。比如，某个古街区通过文化体验、历史故事等方式吸引游客。主题公园的创新规划分析主题公园如何不断创新以吸引游客。比如，某个主题公园通过科技互动、主题活动等方式提升游客体验。旅游服务与管理方向 𐟏芦—…游酒店的个性化服务研究提升酒店服务质量。比如，某个酒店通过个性化服务、智能客房等方式满足不同游客的需求。旅行社的服务创新探索适应市场变化，创新旅行社服务。比如，某个旅行社通过定制化服务、智慧旅游等方式提供更加便捷的旅行体验。旅游景区的智慧导览服务提高游客体验。比如，某个景区通过智能导览、虚拟现实等方式让游客更加深入地了解景区文化。旅游文化与可持续发展方向 𐟌🊦—…游文化的传承与创新让传统文化在旅游中焕发生机。比如，某个地域文化通过文化创意、传统工艺等方式吸引游客。生态旅游的可持续发展策略实现经济、环境和社会的共赢。比如，某个生态旅游地通过生态保护、可持续利用等方式促进当地经济发展。古村落的旅游开发与文化保护平衡开发与保护的关系。比如，某个古村落通过文化保护、旅游开发等方式实现经济和文化双赢。旅游新业态与创新方向 𐟚€ 旅游共享经济的发展模式分析共享经济对旅游的影响。比如，某个共享旅游项目通过共享住宿、共享交通等方式提供更加便捷的旅行体验。智慧旅游的创新应用展示科技如何改变旅游。比如，某个旅游城市通过智慧旅游、大数据分析等方式提升游客体验。旅游微视频的传播策略利用新媒体推广旅游。比如，某个微视频通过社交媒体、短视频平台等方式传播当地风光和文化。希望这些选题方向能给你带来一些灵感！赶紧收藏起来吧，说不定哪天就能用到呢！𐟒ꀀ

𐟎“学前教育论文选题宝典𐟓š 𐟎‰探索幼儿教育的奥秘，从这些选题方向开始！𐟎‰ 1️⃣ 𐟎ˆ游戏化教学与幼儿兴趣激发𐟎ˆ - 如何通过游戏化教学激发幼儿的学习兴趣？ - 情境教学如何让孩子们更投入学习？ - 项目式学习如何培养幼儿解决问题的能力？ 2️⃣ 𐟒–幼儿心理健康与情感成长𐟒– - 家庭温暖对幼儿自信心的培养有何重要性？ - 幼儿园里的友谊如何助力幼儿社交发展？ - 挫折教育如何让孩子们更坚强？ 3️⃣ 𐟧 幼儿认知与智力提升𐟧 - 早期阅读如何开启幼儿的智慧之门？ - 拼图游戏如何提升幼儿的思维能力？ - 音乐启蒙如何激发幼儿的智力潜能？ 4️⃣ 𐟎襹𜥄🨉𚦜秊™育与创造力培养𐟎芠 - 绘画如何成为幼儿表达内心世界的途径？ - 舞蹈如何培养幼儿的节奏感？ - 手工活动如何锻炼幼儿的动手能力？ 5️⃣ 𐟏ƒ‍♂️幼儿体育与健康促进𐟏ƒ‍♀️ - 幼儿足球如何带来快乐运动体验？ - 良好的睡眠习惯如何助力幼儿健康成长？ - 营养均衡的饮食如何呵护幼儿的健康？ 6️⃣ 𐟓š幼儿园课程设计与实施策略𐟓š - 主题课程如何让学习变得更加有趣？ - 幼小衔接课程如何实现平稳过渡？ - 本土文化融入课程有哪些传承与创新的策略？ 7️⃣ 𐟑ꥮ𖥛�ˆ作与共育模式𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抠 - 亲子活动如何增进亲子关系？ - 如何让家长有效参与幼儿园教育，促进幼儿成长？ - 家园沟通如何让教育更加贴心？ 8️⃣ 𐟓–学前教育政策与管理探讨𐟓– - 普惠性政策如何让更多幼儿受益？ - 幼儿园管理如何保障教育质量？ - 学前教育师资培养政策如何提升教师素质？

小学低年级数学厌学？成因与对策全解析！ 𐟓š 引言：首先，在论文的开头，简要介绍你选择这个研究主题的背景和原因。可以提到小学低年级学生数学厌学的普遍现象，以及为什么你选择了宿迁市宿城区S小学作为研究对象。明确指出研究的目的和重要性。 𐟔 文献综述：接下来，对之前关于小学低年级学生数学厌学的成因和对策的研究进行综述。了解前人的研究成果和方法，以便你的研究更有针对性。 𐟓Š 研究方法：详细描述你的研究方法，包括研究设计、样本选择、数据收集和分析方法。解释你为何选择了宿迁市宿城区S小学，以及你将采用哪些调查工具，例如问卷调查、访谈或观察。 𐟓š 成因分析：详细探讨小学低年级学生数学厌学的成因，可能包括以下几个方面：教学方法：考察当前的教学方法是否适合小学低年级学生，是否存在枯燥乏味的情况。学科内容：探讨学科内容是否难度过大，难以引起学生的兴趣。家庭环境：分析家庭对学生数学学习的支持程度，家庭是否对数学有误导性的看法。学生个体差异：考虑不同学生对数学学习的个体差异，可能包括学习风格、兴趣爱好等。 𐟒ᠥ﹧햦出：针对发现的问题，提出针对小学低年级学生数学厌学的对策，包括：教学策略改进：提出创新的教学方法，增加互动性和趣味性。课程设计优化：重新设计数学课程，使之更符合低年级学生的认知水平和兴趣。家校合作：加强家庭对学生学习的支持，通过家庭作业或亲子活动提高数学学习的积极性。通过以上步骤，你的论文将全面分析小学低年级学生数学厌学的成因，并提出有效的对策，为导师和读者提供宝贵的参考。

2024年幼儿园秋季园务计划 𐟍‚ 秋天到了，新学期的号角也吹响了！“啊花”幼儿园的孩子们，准备好迎接新的挑战了吗？让我们一起绘制成长的蓝图，提升师资力量，丰富课程内容，为孩子们打造一个充满乐趣和探索的环境。𐟌𑊊𐟓š 主要任务与措施教师队伍建设教育培训与学术交流：组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。定期邀请幼教专家进行专题讲座，分享最新的教育理念和教学方法。教研活动：持续开展教研活动，通过集体备课、听课评课等方式，促进教师之间的互相学习和交流。设立教研课题，鼓励教师撰写教育论文和案例，提升教学水平。教师评估与激励：定期进行教师评估，及时发现并解决教师存在的问题，营造良好的教育环境。设立教师奖励机制，表彰优秀教师，激发教师的积极性和创造力。教学与保育工作课程与教学：以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，制定科学合理的教学计划。以领域活动课程为主，主题活动为辅，结合幼儿的兴趣爱好，开展丰富多样的教学活动。保育工作：加强对保育工作的检查、督促和跟班指导，提高保育员的素质。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好基础。健康教育：加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，确保幼儿每天有足够的户外活动时间。对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。家园共育家长沟通与交流：定期组织家长会和亲子活动，加强家长与幼儿园的沟通和交流。成立“家长委员会”，邀请家长参与幼儿园管理和决策，共同促进幼儿的成长。安全工作与保障措施安全管理制度：制定和完善幼儿园安全管理制度，明确各岗位职责和安全管理要求。严格执行各项安全制度，落实安全责任，确保幼儿园的安全稳定。安全隐患排查：定期对幼儿园进行安全隐患排查，及时发现并整改存在的问题。加强大型玩具和体育设施的安全检查，确保幼儿活动时的安全。安全教育：加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。组织开展应急演练活动，提高师生应对突发事件的能力。品牌形象与宣传品牌建设：通过互联网和社交媒体等渠道，宣传幼儿园的教育理念和办学特色。加强与社区和其他教育机构的合作，扩大幼儿园的影响力。特色活动：组织开展各类特色活动，如亲子运动会、美术展览、朗诵比赛等，吸引更多家长和幼儿参与。通过活动展示幼儿园的教育成果和办学特色，提升幼儿园的品牌形象。 𐟓… 工作计划与时间安排八月份：全园教师、保育员岗前培训。制定班务计划、教学计划和个人工作目标。全体工作人员体检。完善幼儿园环境布置和卫生检查。九月份：稳定新生情绪，加强常规训练。成立兴趣小组并开展活动。组织教师节庆祝活动和小班家长会。十月份：深化主题教学活动，围绕秋季特点，开展丰富多彩的户外教学活动，如自然观察、秋收体验等。加强幼儿生活常规教育。举办教师技能展示或教学观摩活动。开展“家园共读”活动。对幼儿进行爱国主义教育。加强与社区的联系。十一月份：举办亲子运动会或亲子游园活动。进行中期教学评估，调整教学计划。组织教师进行中期总结会议。十二月份：筹备并举办新年联欢会或冬季主题活动。进行全园安全隐患大排查。发放幼儿学期发展评估报告，与家长沟通幼儿成长情况。一月份：完成学期总结工作。召开期末家长会，总结本学期工作，规划下学期计划。安排寒假值班表，确保假期期间幼儿园的安全与秩序。对幼儿园设施进行年度维护与保养。 𐟒ꠤ🝩šœ措施组织保障：成立园务工作领导小组，明确各成员职责，确保各项工作的顺利推进。制度保障：完善幼儿园各项管理制度，确保各项工作有章可循、有据可查。经费保障：合理规划经费使用，确保教育教学、教师培训、环境创设等各项工作的资金需求。

2024年学前教育毕业论文选题指南𐟓š 𐟎蠥�‰教育专业论文选题 1 影响幼儿行为习惯的学前教育方法 2 幼儿绘本制作与应用的策略研究 3 创新教学活动对幼儿发展的促进作用 4 师幼共创音乐游戏的策略 5 创意水墨画在中班美工区的实践与应用 6 二十四节气融入幼儿园课程 7 基于民乐欣赏开展大班幼儿音乐教育研究 8 “活”语言活动的打造途径 9 幼儿满意的家庭教育存在的问题及策略 10 开展关爱活动，促进幼儿心理健康的具体措施 11 “五育融合”在幼儿教育中的重要性与实践研究 12 用绘本开启幼儿阅读智慧——幼儿园课外阅读教学活动实践 13 教师在幼儿心理健康教育中的作用研究 14 如何进行幼儿音乐教学 15 立足生活化教学让幼儿园数学教学更高效 16 关于幼小衔接的实效教学策略分析 17 浅析幼儿角色游戏中的冲突行为及指导策略 18 浅谈民族歌曲融入幼儿园音乐活动的重要性 19 游戏教学法在幼儿园教学中的实践应用 20 开展绘本阅读教学助推幼儿语言发展 𐟎�𙼥„🦔𛥇𛦀稡Œ为及干预策略的研究 21 基于节日教育视野的中班游戏活动策略研究 22 浅析幼儿“告状”行为及其指导策略 23 论家园合作培养幼儿良好行为习惯的重要性 24 对幼儿进行品格教育的初探 25 浅谈幼儿园五育并举实施策略 26 浅谈如何提高幼儿对折纸活动的兴趣 27 “双减”背景下幼儿园家园共育策略的创新研究 28 纸艺活动促进幼儿积极情绪发展的策略 29 浅谈教师如何引导幼儿在科学探究活动中主动有效探索 30 幼儿体能教学模式探索研究 31 探索培养3-6岁幼儿德智体美劳全面发展策略 32 地方传统文化融进区域游戏的探索——以中班区域“华佗中医馆”为例 33 探寻区域活动中幼儿的主动学习研究 34 大班幼儿在亲子活动中劳动行为习惯养成策略研究 35 幼儿园教学中快乐互动教学的实施方法探讨 36 撑“游戏”之蒿促育人之效 37 论幼儿园科学活动的创新实践 38 家园共育培养幼儿良好习惯的机制和路径探究 39 跨越隐藏的心理屏障，让幼儿健康成长 40 幼儿园户外自主游戏优化策略初探 𐟌𘠥𘃩‡Œ“生花”，绽放童年 41 幼儿园晨间锻炼存在的问题及对策研究 42 关于用表格激励幼儿增强规则意识的探索 43 基于对班本游戏课程生成与实施要点的思考 44 浅谈大班区域游戏对幼小衔接的作用 45 幼儿园探究式活动的开展——以中班课程故事“蜘蛛去哪了”为例 46 学前教育阶段培养“红孩子”存在的问题分析及策略研究 47 心理健康教育在幼儿园一日生活中的渗透研究 48 立足幼儿成长规律，创新课外阅读指导 49 小班幼儿生活自理能力的发展研究——以s幼儿园的进餐环节为例 50 浅论经典古诗词融入幼儿园教育的策略 51 幼儿园绘本阅读能力的培养对促进幼小衔接的探索 52 浅谈如何在幼儿园开展中医药文化教育 53 基于亲自然教育下班本课程的实施研究 54 传承优秀民间游戏，创新多彩幼儿活动 55 双减政策下幼儿教师角色的转变 56 “双减”视域下幼小衔接路径初探 57 浅谈低结构材料助力大班幼儿在科探区自主探究的策略 58 立足双减教育政策，推动幼儿教育工作创新开展 59 浅谈在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践经验 60 基于儿童视角幼儿园游戏故事的“思”与“行 𐟌🠥Ÿ𚤺Ž园本课程理念的幼儿园户外环境创设 61 幼儿游戏中同伴冲突的成因及其解决策略 62 幼儿园课程游戏化教学的现实问题与改进策略 63 五育融合下的幼儿劳动教育方案 64 幼儿园课程游戏化下的多媒体运用 65 幼儿园小班进餐行为培养研究 66 家园共育视角下一幼儿心理健康教育的构建途径 67 幼儿园劳动教育的现实困境及实施策略研究 68 以自创绘本为媒，助力幼小双向衔接 69 试析幼儿园情境教学存在的问题与策略 70 浅谈中华武术在幼儿一日活动中的渗透 𐟏력䚨ƒŽ背景下幼儿良好同胞关系的培养策略多元感官联动模式下的班本课程实践研究品味节气绘本，领略文化馨香 𐟎蠤𛥢€œ

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