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内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

杂志评述

环球中医药杂志是科技核心吗《环球中医药》杂志由中华人民共和国卫生部主管，中华国际医学交流基金会主办，创刊于2008年3月，是一本公开发行的综合性月刊，每期160页，大16开。杂志致力于推动中医学术交流，以“打造科学性、思想性、可读性俱佳的中医药学术期刊”为编辑方针。 𐟓– 主要栏目论著：原创性研究论文理论探讨：对中医理论进行深入分析和讨论综述：对某一领域或主题进行系统性的总结和评述临床经验：分享临床治疗经验和案例学术论坛：讨论和争鸣学术问题中医病案析评：分析和讨论中医病例海外中医：介绍和探讨中医药在海外的发展情况 𐟌 快速通道《环球中医药》还设有快速通道，优先刊登国家级科研基金项目的主体论文和博士毕业课题主体论文。 𐟔 收录网站杂志已被多个知名数据库收录，包括中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、知网、万方数据和维普网。这些收录不仅提升了杂志的影响力，也使其成为国内外中医药专业人员的重要参考资源。总之，《环球中医药》作为一本面向海内外中医药学术界的期刊，通过丰富的栏目设置和严格的审稿程序，确保了其内容的科学性和权威性，是推动中医学术交流和发展的重要平台。

#营养养生进行时# 疾病的发生，往往受到多种因素的综合影响，并且是不断累积的过程。最近，澳大利亚学者在《肿瘤学与血液学评述》杂志上发表了1篇论文。研究发现，诸如肥胖，以及非酒精性脂肪肝和高血压等代谢障碍，或许与机体肠癌的风险增加直接相关。肥胖与高血压，高血脂与胰岛素抵抗等代谢综合征表现，不仅增加心脑血管疾病的风险，也会升高肠道疾病的风险。因此，受到代谢因素影响的人群，应该更加重视结直肠癌的筛查与监测。

白明义：植物氮营养高效利用的探索者 𐟌𑰟”젧™𝦘Ž义，山东大学生命科学学院特聘教授，致力于植物氮营养高效利用的研究。他的实验室以模式植物拟南芥和粮食作物小麦为研究对象，运用遗传学、生物化学、基因组学、蛋白组学和生物信息学等多学科理论和方法，探索植物氮营养高效的分子机制。 𐟔젥ꌥ ”究方向：激素调控植物氮营养高效的分子机制激素调控植物碳-氮代谢平衡的分子机制激素调控小麦氮高效利用的菌根互作机制 𐟧젤𘪤𚺧𛋯𜚊白明义于2000年在山西农业大学获得学士学位，2003年在沈阳农业大学获得硕士学位，2007年在中国科学院植物研究所获得博士学位。之后，他前往美国Carnegie Institution for Science进行博士后研究，并于2014年5月回到山东大学工作。他现任山东大学生命科学学院副院长，植物发育与环境适应生物学教育部重点实验室副主任，并担任多个杂志的编委，包括《New Crops》、《Frontier in Plant Science》和《植物学报》。 𐟌Ž 教学成果：白明义主讲《植物生理学》、《植物生物学》和《生命科学导论》等专业必修课程，同时开设《植物激素》双语课程和参与《Topic in molecular genetics》的全英文课程讲授。他每年平均课时超过48学时，指导的研究生多次获得“山东大学优秀博士学位论文”、“山东省优秀博士学位论文”和“山东省研究生优秀成果奖”。 𐟌𑰟” 白明义的研究成果在《Nature Plants》、《Nature Communications》和《Plant Cell》等杂志上发表了30余篇高水平研究论文，多篇文章被Nature Plants和Plant Cell专文评述，并被ESI收录为高被引论文。他的工作为植物氮营养高效利用的研究提供了重要的理论依据和实践指导。

【#国际专家点赞三款中成药#】9月17日，国际著名心衰专家、美国贝勒大学医学中心教授米尔顿ⷥ𘕥…‹（Milton Packer）在《欧洲心脏杂志》发表了一篇关于中药的评述文章。其提到，中国的药物研发正在加速，中成药通心络、芪苈强心胶囊、参松养心胶囊“已获得高质量研究证据”。

2020年Angew撤稿事件：背后的思考 2020年，美国布鲁克大学的Tomas Hudlicky教授在国际顶级化学期刊《Angew Chemie》上发表了一篇带有歧视和偏见的评述文章，引发了全球化学界的广泛关注。这篇稿件在发表后不久就被迅速撤稿，但其影响却持续了很长时间。事件发生在我刚读研的时候，组内的师兄兴致勃勃地和我聊起这件事，仿佛在听八卦。当时我对这件事并没有深刻的理解。然而，随着读研时间的推移，我的体悟逐渐发酵。通过回顾国外媒体和杂志对此事件的评述文章，我发现外国媒体主要关注的是雇佣、师生关系以及少数群体的问题，而中国媒体则主要关注文章对中国科学家科研工作的歧视，认为中国科学家在文章发表方面压力很大，甚至会采用欺诈手段提高文章质量和数量。尽管各方的关注点不同，但都涉及了不同程度的主观歧视。我进一步了解了这位老教授的背景，发现他有这样的想法其实也很正常。正如俗话所说，“上山的人不要嘲笑下山的神”，但下山的神如何看待上山的人呢？我估计能和这位老师有50%的重合度吧。当旧神临近黄昏，新神的光辉在他们的眼中或许会有些刺眼。世界总是在变动的，从封建到现代民主，从歧视到平等，从旧观点到新思想，总有人会待在原来的舒适区不愿意走动。虽然我在这里以马后炮的方式谈论这个事件，但认真回过头来看看自己在平时的处事和科研状态，其实早就遇到各种各样类似的问题，自己也不能说处理得多么公正。这位教授在2022年享年72岁于布拉格去世，这是他出生的城市。不能否认这位老师对于绿色化学和有机合成领域的贡献，在工作的44年里他获得了很多荣誉，也培养了很多学生。但是，这样的落幕，真的是他想看见的吗？毛主席说，“世界是我们的，当然，也是你们的。”有的时候，我们不愿意将世界拱手于人，这是很艰难的抉择。不愿意放弃，那就去争取，从“我们”到“你们”并不是不能改变！𐟒ꀀ

教育初心：李镇西《教育的初心》读后感假期里，我读了李镇西的《教育的初心》这本书，真是受益匪浅。李镇西老师用他的教学场景和文字，深深打动了我，让我产生强烈的共鸣。教育的初心是什么？《教育的初心》这本书是李镇西的教育随笔，主要关注教育杂志和社会评论。书中从“与师为善”、“不敢苟同”、“岂有此理”、“叹不已”、“常识罢了”、“思绪飞扬”六个方面，对教育和社会热点问题进行评述。李镇西老师几十年如一日的初心，就是他一直坚守的“教育的初心”。教育的初心在于爱心李镇西老师认为，教育的初心就是爱心。他在书中提到：“但我不能为了自己的面子，而剥夺学生的尊严。”这句话彰显了一个普通、正直、善良的人民教师的信仰和情怀。教育就是要爱每一个孩子，让他们感受到温暖和希望。因材施教，发现闪光点在《教育的初心》这本书中，李镇西老师强调了因材施教的重要性。他说：“所谓因材施教，是说我们老师要从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个学生的才能和品行都能获得最佳的发展。” 激发学生的潜能李镇西老师还提到，要尊重学生的主观学习意识。学生学习过程应当是积极主动的自我探索，而不是单方面的知识灌输过程。要进一步发挥人的主观能动性，最关键的是要解放学生，提升教育过程中学生的主体地位。我的感悟读完这本书，我深感作为一名教师，我们一定要牢记教育的初心，做到因材施教，发现学生身上的闪光点，激发他们的潜能。教育的最终目的不是教了什么，而是教育的初心。我们要用爱心和耐心去陪伴每一个孩子的成长，让他们感受到温暖和希望。正如《大学》里所说：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。”传统教育的最终目的是培养圣贤之人，这种人既能克己复礼，独善其身；又能推己及人，兼济天下。作为教师，我们依然在探寻更好的教育思想和教育模式，但不忘初心才是我们最应该坚守的品质。让教育之心滚烫，这是我的职业目标，也是我教育生涯一生所坚守的梦想！

教师读书心得：教育初心的力量假期里，我读了《教育的初心》这本书，深有感触。这本书是李镇西的教育随笔，主要讲述了教育杂志和社会评论。全书从“与师为善不敢苟同”、“岂有此理”、“啃叹不已”、“常识罢了”、“思绪飞扬”六个方面，对教育和社会热点进行评述，对教育常识问题进行深刻思考。李镇西老师在书中提到：“教育工作的最终成效不是以教了什么，而在于教育的初心。”他认为，教育的初心在于对每个孩子都倾注心血和希望。这让我想起了范梅南的一句话：“教育学是迷恋他人成长的一门学问。”我们的眼睛和在教育情境中的身体感知就是随身携带的最好的教育学。教育的初心就是爱心。李镇西老师在第一章“与师为善”中便提出：“善待活着的李芳”“强烈要求严惩乐至县暴打教师的凶手!”等，提醒广大教育人多一些爱心和童心的观察与思考，观察和学习身边付出爱的教师、家长、学生，观察和学习每一个充满对人的理解、尊重和感染的环节、细节、良方、妙法，捕捉教育的幸福，观察和反思身边违背爱的事例，体悟教育和人生，进一步深刻理解教育的初心即爱心，知其本源，满怀对教育、对学生的爱与责任，做有生命感的教育者。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。无论在生活上还是学习上，我们都应时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生或特殊学生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。因材施教也是教育的重要原则。所谓因材施教，是说我们老师要从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个学生的才能和品行都能获得最佳的发展。这就要求我们老师，要看到每一个学生的闪光点，看到他们本身的特点，这样才能更好地培育他们。了解学生个别特点是搞好因材施教的基础。读完这本书，我的内心久久不能平静。我最深刻的感触就是作为教师的我们，一定不能忘记教育的初心，牢记教育的使命，才能无愧于学生，无愧于自己，无愧于教育这片热土。儒家散文《大学》里说：“大学之道在明明德，在亲民，在正于至善”，这句话在传统教育理念中颇具分量，传统教育的最终目的是培养圣贤之人，这种人既能克己复礼，独善其身；又能推己及人，兼济天下。时至今日，作为教师的我依然在探寻更好的教育思想和教育模式去为教育事业做出贡献，可在教育事业探索的道路上，不忘初心才是我们最应该坚守的品质，让教育之心滚烫，这是我的职业目标，也是我教育生涯一生所坚守的梦想！

𐟓š畜牧兽医专业必备期刊合集𐟓– 𐟎“畜牧兽医专业的同学们，这里有一份超实用的期刊合集，毕业、考研、申博、评优评奖、评职称，一篇搞定！ 𐟓š《畜牧与饲料科学》原名《内蒙古畜牧科学》 𐟔姧‘技核心期刊 𐟟⥏Œ月刊 𐟓Š影响因子：1.022 𐟓主要栏目：动物营养与饲料科学、动物生产与管理、动物遗传与繁育、草业科学、食品科学、畜牧经济与信息、动物疫病防控、教学研究等。 𐟓š《畜牧兽医学报》 𐟔奌—大核心期刊 𐟟⦜ˆ刊 𐟓Š影响因子：1.596 𐟓主要栏目：综述、遗传育种、生物技术与繁殖、营养与饲料、预防兽医等。 𐟓š《草业学报》 𐟔奌—大核心期刊 𐟟⦜ˆ刊 𐟓Š影响因子：3.761 𐟓主要栏目：研究论文、综合评述、研究简报等。 𐟓š《饲料研究》 𐟔姧‘技核心期刊 𐟟⥍Š月刊 𐟓Š影响因子：1.857 𐟓主要栏目：反刍动物营养、猪营养、禽营养、水生动物营养、特种动物营养、试验研究、综述等。 𐟓š《中国畜牧杂志》 𐟔姧‘技核心期刊 𐟟⦜ˆ刊 𐟓Š影响因子：1.896 𐟓主要栏目：综述、科学技术、畜牧经济、产业透视、专栏等。 𐟓š《畜牧与兽医》 𐟔姧‘技核心期刊 𐟟⦜ˆ刊 𐟓Š影响因子：1.297 𐟓主要栏目：专家论坛、遗传繁育、动物营养、基础兽医、预防兽医、临床兽医、专题论述等。 𐟓š《中国兽医学报》 𐟔姧‘技核心期刊 𐟟⦜ˆ刊 𐟓Š影响因子：1.284 𐟓主要栏目：研究论文（预防兽医学、人兽共患病学、基础兽医学、临床兽医学和动物科学），综述及简讯等。 𐟓š《中国兽医杂志》中文核心期刊 𐟔妜ˆ刊 𐟓Š影响因子：0.542 𐟓主要栏目：调查研究、实验观察、临床资料、病例报告、犬猫保健、鱼虾疾病、文献综述、兽医知识、兽医药械等。想要了解更多专业方向的期刊，欢迎在评论区留言或私信杨老师。

《建筑师》杂志丨《地方与无地方》：基于人本主义的二元地方观念《地方与无地方》：基于人本主义的二元地方观念《地方与无地方》是加拿大著名人文地理学家爱德华ⷩ›𗥰”夫的代表作，也是人本主义学派奠定研究范式之作。主要从学术脉络、研究架构和当代影响三方面展开：首先讨论人本主义研究范式时代背景，及其与建筑学的关联；然后解析本书多重二元论架构，包括二元对立批判、现象学此在与地方、整全性地方建造；最后评述后续影响与当代性。 [原文刊登于《建筑师》杂志2024年6月刊，总第229期P137-141]

「华农科研」【我校联合浙大学者在Chemical Reviews发表蛋白质脂化修饰生物合成及应用综述】近日，我校生物医学与健康学院、化学院，湖北洪山实验室张帅课题组与浙江大学林世贤课题组合作在Chemical Reviews(化学评论)杂志发表了题“The Biosynthesis and Applications of Protein Lipidation”的综述论文。该论文综述了蛋白质脂化修饰生物合成的进展及其在生物医学研究中的应用。在该论文中，作者介绍了哺乳动物细胞蛋白质脂化修饰的酶合成路径，总结了天然脂化修饰的类型和机制，综述了工程改造天然修饰酶和底物的蛋白质脂化生物合成策略，及这些策略在机制研究中的应用。该综述还介绍了由脂质转移酶和连接酶介导的、位点特异性脂化修饰蛋白质的体外生物合成策略及其应用，回顾了大肠杆菌和哺乳动物细胞中实现位点特异性脂化生物合成的策略，总结了这些策略在脂化修饰的生物功能和药物开发方面的关键应用，并评述了利用小分子探针在活细胞中调控蛋白质脂化生物合成过程的方法。最后，该综述探讨了蛋白质脂化修饰合成生物学领域面临的挑战和未来的发展方向。来源｜南湖新闻网

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